在线考试系统项目报告
在线考试系统软件测试用例报告

测试用例报告
10:21 AM
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1、概述ﻩ错误!未定义书签。
2、测试策略ﻩ错误!未定义书签。
2、1 功能测试ﻩ错误!未定义书签。
1、概述
本测试主要针对在线考试系统得各个模块进行功能测试与界面测试,对在线考试系统得各个模块得功能与用户交互性能进行测试。
2、测试策略
通过测试在线考试系统各个模块得功能实现来检测系统功能得健壮性及完整性等。
界面测试:通过用户界面测试来核实用户与模块得交互。
确保用户界面向用户提供了适当得对象功能得操作.
功能测试:本次测试主要针对在线考试系统中各个模块进行测试。
2、1 功能测试。
学生在线考试系统

学生在线考试系统设计报告班级:计算机科学与技术(师范)课题:学生在线考试系统组长:马泽娜组员:陈锐华、林燕旋、朱伟兰、刘秋宜杨秋婷、郑金豪、怀艳秋日期:2015年01月06日一学生在线考试系统需求分析报告1.引言1.1 编写目的编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。
通过双方不断的讨论和交互,最终形成具有建设目标的书面条款。
经双方确认后,将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件验收标准,同时,通过该需求分析报告,开发方可以更加进一步了解客户的需求,从而严格按照流程及时、准确地完成系统的开发,以满足客户的需求。
同时,该文档也作为概要设计及后续设计的基础。
1.2背景随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。
在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。
人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。
2024年在线考试系统市场分析报告

2024年在线考试系统市场分析报告一、市场概况随着信息技术的不断发展和教育改革的深入推进,网络化教学和在线考试逐渐成为教育领域的热门发展方向。
在线考试系统作为支持在线考试的关键工具,市场需求逐渐扩大。
在线考试系统能够通过网络实现考试的自动化管理和评估,大大提高了考试的效率和灵活性,被广泛应用于教育、培训、招聘等领域。
二、市场规模根据统计数据显示,全球在线考试系统市场规模呈现稳步增长趋势。
截至2020年,全球在线考试系统市场规模达到XX亿美元。
预计到2025年,市场规模有望达到XX亿美元,复合年增长率为XX%。
可见,在线考试系统市场具有巨大的潜力和发展空间。
三、市场竞争格局在线考试系统市场竞争激烈,主要的竞争对手包括国内外的软件开发公司和教育科技企业。
目前,市场上的在线考试系统产品主要分为两大类:自主开发的定制化系统和成熟的商业化系统。
自主开发的定制化系统通常由教育机构和企事业单位自行开发,能够满足特定的需求,但开发成本较高且维护难度大。
商业化系统则由专业的软件开发公司提供,具有稳定的功能和良好的用户体验,得到了更多用户的青睐。
目前市场上主流的商业化在线考试系统包括XX、XX、XX等。
四、市场驱动因素在线考试系统市场的增长得益于多方面的驱动因素。
首先,教育改革的推进使得在线教育模式得到广泛应用,在线考试系统成为了在线教育的重要组成部分。
其次,招聘市场的发展增加了在线考试系统的需求,通过在线考试可以有效评估人才的能力和素质。
此外,COVID-19疫情的爆发加速了在线教育和远程考试的普及,进一步拉动了在线考试系统市场的增长。
五、市场机会与挑战在线考试系统市场存在着一些机会和挑战。
市场机会主要表现在以下几个方面:首先,随着教育智能化的不断推进,对在线考试系统功能和体验的要求不断提高,市场对涵盖更多智能化功能的产品有较大需求。
其次,不断扩大的在线教育市场为在线考试系统提供了充足的市场需求,市场规模有望进一步扩大。
在线考试系统项目报告

在线考试系统项目报告Prepared on 22 November 2020在线考试系统项目报告目录第一章需求分析概念分析本系统的用户可分为管理员、学生用户及教师用户三类。
本系统共分为三个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料。
题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于登录普通用户,主要负责在线考试,查询以往考试成绩留言和在线交流等;还有一个界面用于教师登录,只要负责度题型、科目进行设置,对学生做错的题目进行分析。
管理员需求分析包括试卷管理,题库管理,成绩管理。
(1)试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷进行修改和删除,添加新试卷等。
(2)题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括判断题、填空题、选择题;对于每种类型的试题。
教师可以设置题干、答案等属性。
(3)成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及个分数段得分人数等。
(4)学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。
学生需求分析包括在线考试、查询以往考试成绩等。
(1)在线考试:学生可以任选时间进行在线考试,考试结束后,系统会根据已有的标准答案进行在线考试,考生可以立刻知道考试成绩。
(2)查询以往考试成绩:学生可以在线查询以前参加的每门课程的相关信息教师需求分析包括试卷添加,题库添加等。
(1)试卷添加:教师可以添加试卷,可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷进行添加。
(2)题库添加:教师可以对添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括判断题、填空题、选择题;对于每种类型的试题。
教师可以设置题干、答案等属性。
系统分析(1)系统维护模块主要是针对管理员,学生,教师,班级等信息进行修改操作;(2)权限管理模块主要是对各使用者对系统的操作权限进行管理。
例如学生只能查看个人信息,选择试卷,答卷,查看成绩等;教师只能出题,组卷,判卷,查看学生成绩等;管理员可以全面对系统进行操作及数据维护等。
网上考试系统开题报告范文(范本)

网上考试系统开题报告范文网上考试系统开题报告范文。
笔者认为这些都应归入学生学籍管理系统中,也是学籍管理信息系统得基本组成部分,是电子注册工作的依据。
建立学生学籍管理系统是信息时代的要求也是高校做好学籍管理管的需要。
本系统主要输入学生的个人信息,每人一条记录,每个输入的字段都可以作为查询检索的入口,通过检索就能直接在计算机或网上调阅学生的在校信息,从而能核实、确认在校学生或毕业证书的真伪,便于对学籍信息统计,保证学籍异动处理的及时、准确。
提高学籍管理的工作效率。
由于本系统牵涉到学生的基本情况,学生姓名、学号、生日、成绩、系部、班级管理等,因此应实现系统的准确化、自动化、规范化,实现作业的迅速性。
学籍管理系统设置应有权限控制部分,它所面向的作群主要应分三类:第一类为一般用户,他们只具有查询的功能,只能实现查询数据库中记录的权限。
第二类为录入修改人员,他们具有对数据库的记录进行修改、添加和删除的权限。
第三类为管理人员,他们除了有以上两类用户所具有的功能以外,还有对帐号进行维护的功能等。
对此系统应有以下功能::①查询在校学生成绩及基本信息情况。
以便于为学校领导和老师提供学生成绩及基本信息的统计数据。
②毕业生的毕业证书及成绩查询。
以便于社会各用人单位对学生毕业证书真假的检验及对学生在校学习成绩的审核。
③对学籍异动及学生奖惩情况的查询。
通过学籍管理工作的维护,保证对学生在校期间档案信息的准确、完整。
并在学生毕业后将每个学生的学籍档案输出转交档案管理部门保管。
从而达到能够进行系部设置、专业设置、班级设置,对每学期录入学生进行课程安排,每学期分数表、个人总成绩进行总结,并根据实际需要和情况对数据库中各表进行增加记录、删除记录、修改记录、查询记录、查询记录、浏览记录等。
开题报告在线考试系统

开题报告-在线考试系统一、研究背景和研究意义随着信息技术的不断发展和普及,现代教育已经逐渐转变为以数字化为主的教育模式,而在线考试系统是数字化教育的重要组成部分,它不仅可以提高学生的学习效率和教师的教学质量,而且可以方便管理者对学生的考试情况进行监控和管理。
特别是在当前疫情防控的形势下,远程在线考试系统更是成为高校和企事业单位不可或缺的重要工具,因此,研究开发一款高效、安全、易用的在线考试系统具有极大的现实意义。
二、研究现状分析目前,国内外已经涌现了许多不同类型的在线考试系统,如“易考宝”、“试题库”、“智能测评”等,这些系统都可以实现在线组卷、在线阅卷、考试过程监控等核心功能。
但是,这些系统在考试安全性、试题来源真实性、试卷难度调整、考试过程监控等方面都还存在着一些问题,一些“骗分”“作弊”等事件也时有发生,导致很多考试结果失真,形成不好的示范效应。
因此,研究如何提高在线考试系统的考试安全性和可靠性,是目前亟需解决的问题。
三、研究内容与研究方法本文将研究开发一个基于云计算的在线考试系统,该系统采用先进的加密技术和统一身份认证系统,保证考试的安全性和真实性。
系统具有试题难度自适应调整、综合评价体系、考试记录与分析、智能推荐学习资源等功能,提高了系统的可靠性和准确性。
最后,本文将采用文献研究法、实地调研法、实验法等综合方法,通过实际应用和用户测试来验证系统的有效性和实用性。
四、研究预期结果本文预期开发一款高效、安全、易用的在线考试系统,该系统在考试安全性、试题来源真实性、试卷难度调整、考试过程监控等方面都有显著的提高,保证了考试的公平性和可靠性。
同时,该系统的功能齐全、操作简单、用户体验好,适用于大中小型企事业单位和教育机构的在线考试和培训管理工作,具有良好的市场前景。
以上是本文的开题报告,本研究选题具有重大现实和理论意义,希望能尽快完成相关研究,使我们的在线考试系统更好地服务于社会发展的需要。
在线考试系统实验报告

在线考试系统实验报告在线考试系统实验报告引言:随着科技的不断发展和普及,在线教育已经成为了现代教育的一种重要形式。
在线考试系统作为在线教育的重要组成部分,具有很多优势,如方便、高效、灵活等。
本实验旨在通过实践,探讨在线考试系统的设计与应用,并对其进行评估。
一、实验目的在线考试系统的设计与应用是本次实验的主要目的。
通过实践操作,掌握在线考试系统的基本原理和使用方法,了解其优点和不足之处,并提出相应的改进意见。
二、实验过程1. 系统设计在线考试系统的设计是本次实验的重点之一。
在系统设计过程中,我们首先确定了系统的功能需求,包括试题管理、考生管理、考试管理、成绩管理等。
然后,我们根据需求进行系统的概念设计和详细设计,确定了系统的整体框架和各个模块的功能。
2. 系统实现在系统实现过程中,我们采用了Web开发技术,使用了HTML、CSS、JavaScript等前端技术和Java、MySQL等后端技术。
通过前后端的配合,我们实现了在线考试系统的各项功能,并进行了系统的测试和调试。
3. 系统应用在系统应用过程中,我们邀请了一些学生和教师参与实验,他们使用在线考试系统进行了一系列的考试和评价。
通过他们的反馈,我们了解到了系统的使用体验和存在的问题,并及时进行了改进。
三、实验结果通过实验,我们得出了以下结论:1. 在线考试系统具有很多优点,如方便、高效、灵活等。
学生可以在任何时间、任何地点进行考试,不受时间和空间的限制。
同时,系统可以自动批改试卷,减轻教师的工作负担,提高评分的准确性。
2. 在线考试系统也存在一些问题。
首先,系统的安全性需要加强,防止考试作弊的发生。
其次,系统的界面设计可以进一步改进,提高用户的使用体验。
最后,系统的稳定性需要保证,避免出现系统崩溃等问题。
四、改进建议根据实验结果,我们提出了以下改进建议:1. 加强系统的安全性。
可以采用多种方式,如IP限制、人脸识别等,来防止考试作弊的发生。
2. 改进系统的界面设计。
在线考试系统开题报告2

2.准确公平
3.计算机考试系统主要处理的是标准化试题及试卷,它不但高效迅速,而且准确避免了人为因素,从而在一定程度上避免人为误差及人情分等问题,保证考试的公平公正。
4.增强考试的客观性
5.利用计算机考试可以实现教考分离。即实现由第二方如教务部门按教学大纲及教学计划的要求出题组卷。它不但可以提高考试的客观准确性,防止考试前的猜题、压题、划范围等不良现象,还可以是考试内容更加全面。
二、研究内容(内容、结构框架或研究提纲以及要突破的难点)
a)研究提纲
本系统由五个子模块组成:登陆模块、考试管理模块、成绩管理模块、用户管理模块,考试控制模块。它们各自的功能如下:
本文主要讨论考试控制模块。
考试控制模块是考试系统中的重要模块之一,它主要是用来控制考试的进程,管理考试的时间。当考生登录考试系统后,教师通过考试控制模块开始计时。考试过程中,教师随时查看学生的电脑屏幕,以及控制学生电脑摄像头对学生进行监视。考试控制模块主要由以下模块组成:
6.高校节约
传统考试在编写考卷、阅卷、成绩统计等方面需要耗费大量的资源。而采用计算机
考试、答题完毕后系统会自动判卷,并核对出最后考试的分数,从而可节约大量的人、财、物力及时间资源。
综上所述,社会信息化的发展促使计算机辅助考试代替传统考试形式成为教育考试发展的一种必然趋势。开发的在线考试系统,目的是要建立一个通用性的网络考试系统平台,为网络考试系统的发展做一次有益的尝试。也为开发远程教育考试系统做技术准备,积累实际开发经验。
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. 在线考试系统项目报告目录第一章需求分析 (4)1.1概念分析 (4)1.1.1管理员需求分析 (4)1.1.2 学生需求分析 (5)1.1.3教师需求分析 (5)1.2系统分析 (5)1.3功能分析 (7)1.3.1功能模块图设计 (7)1.4.1学生用例图设计 (7)1.4.2教师用例图设计 (8)第二章系统设计 (8)2.1总体时序图设计 (8)2.2数据库设计 (9)2.2.1试卷类型表设计 (9)2.2.2试题表设计 (9)2.2.3试题内容表设计 (9)2.2.4试卷表设计 (10)2.2.5试卷详情表设计 (10)2.2.6试卷分值表设计 (10)2.2.7考生答卷表设计 (11)2.2.8考生答卷详情表设计 (11)2.3表见关系设计 (12)2.3.1试题 (12)2.3.2章节试题统计 (12)2.3.3试卷 (13)2.3.4试卷详细 (13)2.3.5试卷考题详细 (14)2.3.6考卷列表 (14)第三章程序设计 (14)3.1在线考试系统后台程序实现 (15)3.1.1母版页设计 (15)3.1.2后台题库添加页面设计 (15)3.1.3后台题库管理页面设计 (16)3.1.4后台试卷生成 (17)3.1.5后台试卷详情查看页面 (17)3.1.6后台试卷管理页面 (18)3.2在线考试系统前台程序实现 (18)3.2.1试卷列表页面设计 (18)3.2.2前台考试页面设计 (19)第四章编码设计 (19)4.1试卷详情的编码 (19)4.2题库管理的编码 (21)第五章编码测试 (23)5.1页面测试 (23)5.2数据表测试 (23)第六章部署维护 (24)6.1创建Windows安装程序包部署Web应用程序 (24)6.2 Web.config 配置 (29)第一章需求分析1.1概念分析本系统的用户可分为管理员、学生用户及教师用户三类。
本系统共分为三个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料。
题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于登录普通用户,主要负责在线考试,查询以往考试成绩留言和在线交流等;还有一个界面用于教师登录,只要负责度题型、科目进行设置,对学生做错的题目进行分析。
1.1.1管理员需求分析包括试卷管理,题库管理,成绩管理。
(1)试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷进行修改和删除,添加新试卷等。
(2)题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括判断题、填空题、选择题;对于每种类型的试题。
教师可以设置题干、答案等属性。
(3)成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及个分数段得分人数等。
(4)学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。
1.1.2 学生需求分析包括在线考试、查询以往考试成绩等。
(1)在线考试:学生可以任选时间进行在线考试,考试结束后,系统会根据已有的标准答案进行在线考试,考生可以立刻知道考试成绩。
(2)查询以往考试成绩:学生可以在线查询以前参加的每门课程的相关信息1.1.3教师需求分析包括试卷添加,题库添加等。
(1)试卷添加:教师可以添加试卷,可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷进行添加。
(2)题库添加:教师可以对添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括判断题、填空题、选择题;对于每种类型的试题。
教师可以设置题干、答案等属性。
1.2系统分析1.2.1在管理端子系统中:(1)系统维护模块主要是针对管理员,学生,教师,班级等信息进行修改操作;(2)权限管理模块主要是对各使用者对系统的操作权限进行管理。
例如学生只能查看个人信息,选择试卷,答卷,查看成绩等;教师只能出题,组卷,判卷,查看学生成绩等;管理员可以全面对系统进行操作及数据维护等。
1.2.2在教师端子系统中:(1)出题模块主要是由教师根据题型不同向题库中输入题目以及答案,方便组卷。
题目自动存入对应的数据库中。
(2)组卷模块中可以由系统随机组卷,输入各题型的数量,分值,系统自动从题库中随机选择题目构成试卷;也可以由教师自主选择题目进行出题。
(3)统计成绩模块中教师可以根据学生答卷情况对成绩进行统计,方便教师对学生答卷情况有直观了解,利于教学。
(4)提交成绩模块由教师将学生综合成绩情况输入相关管理系统。
1.2.3在学生端子系统中:(1)选择试卷模块由学生选择所要进行的考试试卷。
(2)答卷模块显示学生所选试卷,供学生作答,选择判断直接对选项进行选择,主观题填写在相应的文本框中。
(3)交卷模块会自动根据题库中的信息对学生的选择判断题进行判卷,减少了教师的工作量。
1.3功能分析1.3.1功能模块图设计1.4用例图设计1.4.1学生用例图设计学生1.4.2教师用例图设计第二章系统设计2.1总体时序图设计2.2数据库设计2.2.1试卷类型表设计2.2.2试题表设计2.2.3试题内容表设计2.2.4试卷表设计2.2.5试卷详情表设计2.2.6试卷分值表设计2.2.7考生答卷表设计2.2.8考生答卷详情表设计2.3表见关系设计2.3.1试题2.3.2章节试题统计2.3.3试卷2.3.4试卷详细2.3.5试卷考题详细2.3.6考卷列表第三章程序设计3.1在线考试系统后台程序实现3.1.1母版页设计3.1.2后台题库添加页面设计3.1.3后台题库管理页面设计3.1.4后台试卷生成3.1.5后台试卷详情查看页面3.1.6后台试卷管理页面3.2在线考试系统前台程序实现3.2.1试卷列表页面设计3.2.2前台考试页面设计第四章编码设计4.1试卷详情的编码public partial class Admin_OnlineExam_PaperDetail : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){if (!Page.IsPostBack){InitPageData();}}private void InitPageData(){int choiceCount = 0, blankCount = 0, judgeCount = 0;double choicePoint = 0, blankPoint = 0, judgePoint = 0;String sql = "";String paperID = Request.QueryString["paperID"];sql = " select * from UV_Exam_PaperQuestionDetail where PaperID=" + paperID; DataTable dtChoice = new DataTable();dtChoice.Columns.Add("chooseNo");dtChoice.Columns.Add("questionContent");dtChoice.Columns.Add("RightAnswer");dtChoice.Columns.Add("optionA");dtChoice.Columns.Add("optionB");dtChoice.Columns.Add("optionC");dtChoice.Columns.Add("optionD");DataTable dtBlank = new DataTable();dtBlank.Columns.Add("questionContent");dtBlank.Columns.Add("blankNo");dtBlank.Columns.Add("RightAnswer");DataTable dtJudge = new DataTable();dtJudge.Columns.Add("questionContent");dtJudge.Columns.Add("judgeNo");dtJudge.Columns.Add("RightAnswer");String sqlQuery = sql + " and QuestionTypeID=1";DataTable dtAll = CommonUtils.GetTableBySql(sqlQuery).Copy();for (int i = 0; i < dtAll.Rows.Count; i++){DataRow drAll = dtAll.Rows[i];DataRow drTmp = dtChoice.NewRow();Boolean isRightAnswer = Convert.ToBoolean(drAll["IsRight"]); drTmp["chooseNo"] = i / 4 + 1;if (i % 4 == 0){drTmp["questionContent"] = drAll["QuestionContent"];if (isRightAnswer) drTmp["RightAnswer"] = "A";drTmp["optionA"] = drAll["SelectContent"];}i++;drAll = dtAll.Rows[i];isRightAnswer = Convert.ToBoolean(drAll["IsRight"]);if (i % 4 == 1){drTmp["optionB"] = drAll["SelectContent"];if (isRightAnswer) drTmp["RightAnswer"] = "B";}i++;isRightAnswer = Convert.ToBoolean(drAll["IsRight"]);drAll = dtAll.Rows[i];if (i % 4 == 2){drTmp["optionC"] = drAll["SelectContent"];if (isRightAnswer) drTmp["RightAnswer"] = "C";}i++;drAll = dtAll.Rows[i];isRightAnswer = Convert.ToBoolean(drAll["IsRight"]);if (i % 4 == 3){drTmp["optionD"] = drAll["SelectContent"];if (isRightAnswer) drTmp["RightAnswer"] = "D";dtChoice.Rows.Add(drTmp);}}choiceCount = dtChoice.Rows.Count;choicePoint = Convert.ToDouble(dtAll.Rows[0]["Point"]);sqlQuery = sql + " and QuestionTypeID=2 and IsRight=1";dtAll = CommonUtils.GetTableBySql(sqlQuery).Copy();for (int i = 0; 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lblExamStartTime.Text = Convert.ToString(dtAll.Rows[0]["ExamDate"]);lblQuestionCount.Text = Convert.ToString(choiceCount + judgeCount + blankCount);lblTotalScore.Text = Convert.ToString(choiceCount * choicePoint +judgeCount * judgePoint + blankCount * blankPoint);lblCreateDateTime.Text = Convert.ToString(dtAll.Rows[0]["CreateDate"]);}}4.2题库管理的编码public partial class Admin_OnlineExam_Question : System.Web.UI.Page{private string sql = "";private UpdatePanel UpdatePanel1;protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){UpdatePanel1 = (UpdatePanel)Master.FindControl("UPN");if (Session[CommonUtils.Session_UserId] == null){Response.Write("<Script language='javascript'>alert('请先登录!')</script>");Response.End();}else{if (!Page.IsPostBack){InitPageData();}}}private void InitPageData(){string subjectID = this.ddlSubject.SelectedValue;string chapterID = this.ddlChapter.SelectedValue;string questionTypeID = this.ddlQuestionType.SelectedValue;string teacherID =Convert.ToString(Session[CommonUtils.Session_UserId]); ;sql = "select * from UV_Select_TeacherSubjectRelation where 1=1 ";sql += " and teacherID=" + teacherID;CommonUtils.ECDropDownList(this.ddlSubject, sql, "subjectName", "subjectID", true);sql = " select * from UT_Exam_QuestionType ";CommonUtils.ECDropDownList(this.ddlQuestionType, sql, "questionTypeName", "ID", true);if (!"0".Equals(subjectID) && !"".Equals(subjectID)){sql = "select * from UT_Base_Chapter where subjectID=" + subjectID;CommonUtils.ECDropDownList(this.ddlChapter, sql, "chapterName", "ID", true);if (operFlag == null)operFlag = "add";if ("add".Equals(operFlag)){InitPageData_Add();this.btnClose.Visible = false;this.btnConfirm.Visible = true;this.btnModify.Visible = false;}else if ("query".Equals(operFlag)){string questionID = Request.QueryString["ID"];InitPageData_NotAdd(questionID);this.btnClose.Visible = true;this.btnConfirm.Visible = false;this.btnModify.Visible = false;}else if ("modify".Equals(operFlag)){string questionID = Request.QueryString["ID"];InitPageData_NotAdd(questionID);this.btnClose.Visible = false;this.btnConfirm.Visible = false;this.btnModify.Visible = true;}}protected void ddlSubject_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) {string subjectID = this.ddlSubject.SelectedValue;InitDDLChapter(subjectID);}private void InitDDLChapter(string subjectID){if (!"0".Equals(subjectID) && !"".Equals(subjectID)){sql = "select * from UT_Base_Chapter where subjectID=" + subjectID; CommonUtils.ECDropDownList(this.ddlChapter, sql, "chapterName", "ID", true);}}protected void ddlQuestionType_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e){string questionTypeID = this.ddlQuestionType.SelectedValue;if (questionTypeID.Equals("1")){this.pnlSelect.Visible = true;this.pnlBlanck.Visible = false;this.pnlJudge.Visible = false;}if (questionTypeID.Equals("3")){this.pnlSelect.Visible = false;this.pnlBlanck.Visible = false;this.pnlJudge.Visible = true;}if (questionTypeID.Equals("2")){this.pnlSelect.Visible = false;this.pnlBlanck.Visible = true;this.pnlJudge.Visible = false;}}private void InitPageData_Add(){this.txtBlankAnswer.Text = "";this.txtBlankContent.Text = "";this.txtJudgeContent.Text = "";this.txtSelectA.Text = "";this.txtSelectB.Text = "";this.txtSelectC.Text = "";this.txtSelectContent.Text = "";this.txtSelectD.Text = "";this.rdbRightAnswer.SelectedIndex = -1;this.rdlJudgeResult.SelectedIndex = -1;}第五章编码测试5.1页面测试5.2数据表测试第六章部署维护6.1创建Windows安装程序包部署Web应用程序采用“发布站点预编译”功能发布网上选课系统站点到一个目标Web服务器的具体操作步骤如下。