政治开卷考试答题技巧
期末考试政治开卷技巧和考点总结
一、选择题解答技巧1、要注意审题。
选择题常见的问法有：（原因、结果、目的、标志、基础、本质、最、决定、内容包括、这说明等），对原因题不能答结果，对本质题不能答现象，对“最”类题要看是否“最”，对“这说明”类题要弄清楚“这”指代的是什么。
2、要认真分析供选答案。
一是分析选项，把握选项的全部内涵，分析问题和选项之间的关系，直接选出正确答案。
二是采用排除法，排除法是做好选择题的重要方法，排除法有直接排除和逆向思维排除两种方式（1）选项本身错误（关键字词错误、关系颠倒、半句正确半句错误……）；注意包含绝对性词语（只，只有，已，已经，完全，彻底，绝对，一定，唯一，根本，都，最，消除，根除）的选项，一般情况下这些选项都有错误；（2）选项本身正确，但不符合题义，与题目无关。
二、主观题答题方法（一）材料分析题1、为什么类型的题目：基本思路：原因（有时要答现状）＋意义或不这样做的危害。
2、启示、感悟、感想、体会类。
基本思路：是什么（含义，内涵）、为什么（不答或略答）、怎么做（一定要多答，有时就答怎么做）3、警示，理解、认识、看法等类型题目①是什么—反映了什么；②为什么—原因、意义或者作用（①②两点正常，要多答）③怎样做（要点的组织视分值的多少而定。
）4、谈作用、影响、意义：可以套用“有利于……”“体现了……”“是……的需要”“促进……”“推动……”“保护……”。
【特别注意：材料问题的一些问法总结】（1）是什么：含义、内涵、表现、特点、形成、种类(不是每个必讲,用的不多,在做题目要注意）。
（2）为什么的一些问法：作用、意义、重要性、必要性、危害性、关系、功能、原则、理念和这样做的道理等。
（3）怎么办的一些问法：出主意、提建议、想办法等（青少年怎么办：思想上：理想品德、心理品质；行动上：学习、方法、途径等）。
5. “评析”“评价”辨析型题目解题方法：三步：首先，判断(对、错或不全面)；其次，写出相应的依据，联系材料中的观点或行为进行分析（即为什么，为什么对或者为什么错，哪里对哪里错）；最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。
政史开卷考试技巧
政史开卷考试技巧
以下是 6 条关于政史开卷考试技巧：
1. 嘿，政史开卷考试，那可得先把目录给整得明明白白的呀！就好比你去一个陌生的大超市，要先熟悉各个区域在哪儿。
比如说考到某个历史事件，你可以快速通过目录找到对应的篇章，不是吗？就像找东西一下就找到啦！
2. 哇塞，一定要把重点内容做好标记呀！比如老师强调过的那些，想象一下那就是宝藏，标记好后你就容易找到啦！像有个同学，在考试前把重点都圈出来，考试的时候那简直是“手到擒来”呀！
3. 哎呀呀，别光顾着翻书找答案，先在脑子里过一遍呀！这就像是你要出门先想想钥匙放哪儿了，总不能盲目地乱找吧。
咱先思考下，没准答案就自己蹦出来了，多神奇！
4. 政史考试时间有限，别在一个地方纠结太久呀！这就好像你走路，碰到一块石头，别死磕，绕过去呀！赶紧往下做，回头再来研究那些难的，可别因小失大哟！之前就有同学在一道题上磨蹭太久，结果后面好多题都没来得及做，多可惜！
5. 哈哈哈，别忘了带全资料呀！这可太重要了，要是书都没带齐，那不就抓瞎啦！就像战士上战场没带武器一样，那怎么行呢！有次考试就有个同学少带了一本书，急得不行呢！
6. 注意答题规范呀，别写得乱七八糟的！这就像你穿衣服，要整洁得体呀。
把答案写得清楚有条理，老师改起来也轻松，分数不就高了嘛！你想想，如果你看到一份乱糟糟的答卷，你会有好心情给高分吗？
我的观点结论就是：掌握这些政史开卷考试技巧，能让大家在考试时更加得心应手，取得更好的成绩呀！。
政治开卷考试答题技巧
政治开卷考试答题技巧
1、知识点的应用：
在熟悉课本的基础上，要明白课本中重要的知识点是如何应用的，什么样的情况，应该用什么样的知识点来应对，开卷考试，一般都不是直接考知识点，知识点大多都是隐藏到案例当中的，所以一定要能够从案例中推导出使用的是哪些知识点。
2、分析题要分点：
遇到分析题的时候，一定要学会分点来答题，也就说不要长篇的大论，而是要分点来答题，长篇大论的话，阅卷人找不到重点的信息，批阅时间紧张，很有可能没有时间到长篇中去寻找，导致丢失分数。
3、提取主要的点：
答题的时候，不是看到相关的内容就往卷子上抄，而是要自己适当的去总结提炼，提炼出重点并加以总结。
课本中大多是有大段的论述，但是考试的时候，我们不能大段来论述，而是要简述。
4、合理安排答题时间：
开卷考试的话，试题的安排和闭卷一般是一样的，有单选或者有多选，很多考生，选择题也去从课程中找答案，导致大量的时间浪费在了选择题上，但是选择题的分数一般不多。
一定要合理安排时间。
5、考试时要认真读题：
开卷开始，一般大题都是采用分析题的形式，这个时候阅读量是比较大的，这个时候，一定要冷静，认真读题，否则容易遗漏重点，或者是找错了方向，这一点要注意。
中考政治开卷考试答题技巧
中考政治开卷考试答题技巧中考政治开卷考试是一种考查学生政治理论知识和运用能力的方式，它不仅要求学生掌握基本的政治概念、原理和规律，还要求学生能够联系实际情况，分析解决问题，表达自己的观点和态度。
为了提高中考政治开卷考试的成绩，学生需要掌握一些答题技巧，下面就为大家介绍一些常见的题型和解题方法。
一、选择题选择题是考查学生对基础知识的掌握情况，答题要领如下：紧扣教材，运用所学教材知识回答回答要简略，分要点回答，思路清晰要审清题意，不能看到哪抄到哪儿语言文明，观点积极向上书写要认真选择题一般遵循的解题方法是坚持一个原则，做到四个审查、四个不选、五个排除。
一个原则：先审题干，后审题肢，肢干相连，以干求肢，是解答选择题的基本原则。
四个审查：①审查设问，看试题是正向还是逆向选择；②审查题干，全面理解题意，抓住题干材料的关键词或限制词，明确题干的规定性；③审查题肢，逐一分析、比较，把握它们之间的差异以及内在联系，以提高做题的准确率；④审查题干与题肢的关系，看二者是否相符。
四个不选：①题肢观点与教材内容不符的不选；②题肢观点片面化或绝对化的不选；③题肢观点与事实不符的不选；④题肢观点正确但与题干无关的不选。
五个排除：①排除观点本身错误的选项；②排除观点本身正确，但与题干无关的选项；③排除观点本身正确，与题干也有关系，但不符合题干规定性的选项；④排除与题干意思相近、变相重复的选项；⑤排除因果关系颠倒的选项。
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位。
二、简答题简答题是考查学生对基础知识和重要概念的理解和运用能力。
答题要领如下：紧扣教材，运用所学教材知识回答回答要简洁，分要点回答，思路清晰要审清题意，不能遗漏或赘述语言文明，观点积极向上书写要认真简答题的解题方法是：读题→审题→联想→撰写提纲→答案要点。
读题：仔细阅读题目，弄清题目的要求和范围。
中考政治开卷考试 答题注意事项和技巧
中考政治开卷考试答题注意事项与技巧中考政治开卷考试答题注意事项与技巧一、单项选择题: 1、认真阅读材料,理解材料得意思与要求。
应先审清题干得意思,注意题目中得关键词、限制语; 2、阅读选择题得选项,理解选项得意思。
3、先选出错误答案。
最后保留一个正确答案。
因为有得答案也对只就是范围大。
或者有得题就是最佳选择。
判断型选择要先采用“一票否决法”即凡就是含有错误得选项得题肢均给予否决,降低难度,最后再验证一下。
4、选择完成后,把题目与答案连起来读一读或想一想,瞧瞧选择得答案就是否正确。
5、每个选择题得答案基本限制在30秒钟之内。
6、答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答得选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察得知识得位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。
7、单项选择题只能选择一个答案。
中考题决不会出现错误,即两个都同时正确得现象。
二、材料题 1、快速阅读材料,理解材料得大意。
仔细(一个字一个字得)阅读问题,理解问题得要求。
找出问题中得关键词与答题角度。
(每个关键词可能就就是一个答题角度) 2、带着问题继续细读材料。
彻底理解材料得意思。
3、找出热点问题与课本知识得结合点,继续增加答题得角度。
4、根据问题所给得分数,确定答案得多少与条数。
如1——2分答一条。
3——4分答两条。
5——6分答三条。
7——8分答四条等。
5、如果您所确定得答案角度多,所答题给得分数又少,您就要选择最能说明本题内容得答案写在最前面。
或者把几个方面得答案,融合在一起,(不就是机械得堆集)概括性地去作出答案。
6、要灵活去答题,不要死搬课本得知识。
7、要用课本得知识去答题,即回归课本,不要用自己得语言随便说。
或机械得重复材料内容。
三、分析说明题 1、先就是要审清题意,找到题目与课文相关得知识点,再筛选最隹得知识切入点。
2、常见得题型主要有如下几类:(1)“说明、反映”类:解答这类题先回答本身讲述得就是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题得实质即通过什么反映什么。
道德与法治开卷考试技巧
道德与法治开卷考试技巧1. 充分了解考试内容在备考之前，要充分了解考试的内容和要求，包括道德和法治的相关知识点、考试形式和题型等方面的信息。
这有助于制定有效的备考计划。
2. 根据考试大纲进行复习根据考试大纲制定复习计划，将知识点系统地进行复习。
可以使用笔记、图表、思维导图等工具整理知识点，加深记忆。
3. 注重案例分析和实践应用道德与法治的考试中，常常会出现案例分析题或实践应用题。
这些题型要求考生结合具体案例，运用所学知识进行分析和判断。
因此，在备考过程中，要重点复习和理解相关的案例，学会运用相关知识解决实际问题。
4. 多做模拟题和真题通过多做模拟题和真题，可以熟悉考试的题型和难度，掌握解题技巧和时间控制能力。
同时，还可以发现自己的不足之处，及时调整备考计划。
5. 注意答题技巧在考试过程中，要注意题目的关键词和要求，理清思路，准确回答问题。
尤其是在案例分析题中，要仔细阅读题目和材料，提炼出关键信息，进行逻辑分析和判断。
6. 定时模拟考试考试时间通常是有限的，因此，要养成定时模拟考试的习惯，锻炼自己的时间管理能力。
可以使用手机或计时工具设定考试时间，模拟真实考试环境进行练习。
7. 积极参与讨论和交流道德与法治的学习可以通过与同学或老师的讨论和交流来加深理解和记忆。
可以组织小组讨论，互相提问和解答问题，共同提升思维能力和知识水平。
8. 确保充足休息和调节状态备考期间要保持良好的生活作息，确保充足的睡眠和饮食，调节好自己的心理状态。
身体和心理的良好状态有助于提高学习效果和应对考试压力。
9. 不断反思和调整在备考过程中，要定期反思自己的学习效果和备考方法，发现问题并进行调整。
关注自己的弱点和不足，加以改进，力争在考试中取得好成绩。
七年级道德与法治开卷考试技巧
七年级道德与法治开卷考试技巧
七年级道德与法治开卷考试的技巧主要包括以下几点：
1. 熟悉课本：开卷考试中，很多题目需要在课本中找到相应的答案。
因此，需要对课本内容非常熟悉，了解每个知识点所在的页码，以便快速查找。
2. 理解题意：在答题之前，需要先理解题目的意思，确定需要回答的问题点。
对于较长的题目，可以将其分解为几个小问题，逐一回答。
3. 查找资料：在考试中，需要利用手头的资料来支持自己的观点和论据。
因此，需要学会如何快速查找相关的资料。
4. 合理安排时间：在考试中，时间是非常重要的。
需要合理安排时间，尽可能在有限的时间内完成所有题目。
5. 认真审题：在答题之前，一定要认真审题，确保理解题目的要求和意图。
如果有不确定的地方，可以标记出来，最后再仔细思考。
6. 逻辑清晰：在回答问题时，需要有一个清晰的逻辑结构，让自己的观点和论据更加有说服力。
可以使用一些逻辑词汇，如首先、其次、最后等。
7. 注意书写：在考试中，书写是非常重要的。
需要保持书写整洁、清晰，避免因为书写问题影响得分。
8. 多练习：要想在考试中取得好成绩，平时需要多做练习。
可以通过做模拟试题、历年真题等方式来提高自己的解题能力和技巧。
总之，要想在七年级道德与法治开卷考试中取得好成绩，需要平时多积累知识，掌握相关技巧和方法，同时注意练习和书写规范。
中考政治开卷考试答题技巧(一)
中考政治开卷考试答题技巧(一)了解题型和命题规律1.了解历年中考命题规律：启蒙题占比较高，考察政治基础等相关内容。
2.了解题型分布：政治常识、基本制度、当前热点、分析例题等。
正确使用参考资料1.选择权威参考书籍：最好选择教育部等权威出版的书籍。
2.合理选择资料：针对题目需先了解相应的制度、政策、历史事件等相关信息，选择恰当的资料进行研究。
记忆重点知识点1.学习理论知识：如马克思列宁主义基本原理、中国特色社会主义等。
2.学习党和国家人物、事件等历史知识点：如中华人民共和国成立历史、改革开放等。
分析实际例题1.对历年的中考试题进行分析，寻找出题规律，整理相关知识点。
2.针对具体知识点进行例题分析，掌握答题技巧。
抓住容易忽略的考点1.党和国家相关制度、政策等。
2.某些重大历史事件的具体细节以及过程。
总结中考政治开卷考试需要有一定基础的知识储备，同时还需要正确使用参考资料并掌握答题技巧，通过对历年试题的分析，掌握出题规律，抓住容易忽略的考点，增加答题成功率。
突出重点知识点1.党的基本路线和基本纲领：需理解其内涵及时代背景等相关内容。
2.中国特色社会主义建设：理解其含义、目标和路径等具体内容，同时与实际情况相结合。
把握答题技巧1.阅读解题：认真审题，从题目中找到切入点和突破口。
2.合理利用资料：针对题目所涉及的制度、政策等相关知识点，准确找到相应资料进行阅读分析。
3.理论联系实际：针对政治常识类、热点问题类等题目，结合实际情况进行分析和回答。
注意事项1.答案一定要简明扼要，概括准确。
2.作答过程中注意书写工整，排版整齐，方便批阅。
3.在考试前可以进行模拟测试，熟悉考试流程和时间，提前解决可能遇到的问题。
总结中考政治开卷考试是一次综合考查考生对政治知识的理解和掌握的机会，要做好充分准备，通过抓住容易忽略的考点、突出重点知识点、把握答题技巧，顺利完成试卷，达到预期目标。
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政治开卷考试答题技巧：
一、选择题
考查点判断法：此方法几乎适用所有的题目，因为每一道选择题都有自己的考查点，能准确判断出题者的出题意图和要考查什么，就很容易做对题目了。
直接（排除）法：直接法顾名思义就是在准确掌握知识的前提下直接选择，不需要拐弯抹角。
这类题目在考试中是属于送分的题目。
当然要求对基础知识有准确无误的掌握。
比较分析法：很多考生在做选择题的时候都会遇到这样的困惑，即排除两个选项后，在剩下的两个选项中犹豫不决，不知道究竟选哪个更合适。
实际上对这种那个题目我们可以结合题目要求和所学知识进行合理的分析比较，从而找出最符合题目要求的答案。
常识判断法：高考命题以能力立意，注重考查考生的综合素质，这就要求考生平时除了学好本学科的知识外，对本学科课本以外的知识以及相关学科，包括一些社会生活常识都要有积累。
求异思维法：所谓求异思维换言之就是发散思维。
即要学会从不同的角度、不同的侧面去思考问题。
二、概括题
1、做题步骤：认真阅读材料、找出中心意思；回归所学知识，找材料与教材所学知识的结合点；简明扼要、灵活作答。
2、解题思路：归纳道理（是什么）、总结原因（为什么）、推出结果（怎么做）。
注意事项：
1、语言简练，尽可能保持在15个字左右，尽可能不要出现逗号，更不要另起一行。
2、尽可能用政治术语，一般答案都与课本中的段落中心句、核心知识点或课题、大小标题有紧密联系。
3、漫画题，一定要认真观察漫画当中的每一个人物、语言、题目，以及所蕴含的道理。
概括出来的应该是一个语言通顺，表意明确，展现道理、原因、结果的陈述句，不要使用修辞手法。
4、尽量不要口语化和非陈述句式。
5、如果一个材料多个例子，找这些例子的内在联系或者共性，不能就其中的一部分进行概括，犯以偏概全的错误。
三、简答题
注意事项：1、开门见山、直奔主题；直截了当，切忌拖泥带水。
2、紧扣中心，语言简练，点到为止，力求多方面、多角度（多个知识点），切忌就其一点或某一方面展开分析，阐述，没完没了。
3、层次分明，要点齐全，标明序号，看分“下菜”。
（一般每2分回答一个要点，之后再多答一个要点，给自己的答案买一份保险。
）
4、对于题干材料分析要注意：1材料说的是什么；2材料说明了什么，与课本中的什么观点相联系；3从大小，正反两方面来说明自己的观点；4“谈看法、认识、简要分析”时要注意从“法律、道德、政治、经济”、“文化；社会、政府、个人”等方面分析。
回答时尽可能地用“有利于、有益于”、或“危害了、违背了”或“体现了、说明了”“我们要……”等这些字眼。
四、辨析题
答题前应分析所考察的知识点，先理好思路，按层次，一般分为4个点左右来作答。
注意事项：1、准确分层，凸现核心知识点（出题人要考察学生的某些政治观点）；切忌盲目抄书；
2、需要肯定什么，为什么要肯定；
3、需要否定什么，为什么要否定；
4、正确的结论应该是什么？
5、最后尽量回答出辨项中的几个核心知识点的相互联系。
友情提示：1、树立信心，沉着应答。
当我们拿到试卷，看到题目时，也许不太悉，甚至没有见过。
不要慌张，因为出卷人充分考虑了学生的整体状况，不会出让学生无从下手的题目止，只要冷静思考，会答出来的，做辨析题就象做数学试卷上的压轴题，最需要的是冷静的头脑，清晰的思路。
2、思路清晰，层次分明。
整个答案要让人一目了然，要达到这一要求，必须在动笔之前有一个清晰的思路，切忌看一句抄一句，其结果往往答分较低。
每一个层次要用序号1…2…3…,尽量不要一句话就用一点,像做简答题一样.
3、尽量多写，切忌空白。
我们审题不一定跟命题人完全一致，因此适量多写一些，以弥补与命题人之间观点的差异，可以提高得分率。
只要围绕观点去做，多少能得几分，如果不写，则一分也没有。
4、假如你没有足够的把握，一般都不要做判断。
原因是仅判断，不做分析不给分，不做判断不扣分，判断错了严重扣分数。
五、观察与思考
1、认真阅读全部材料和所有问题，然后从从“N 1”个方面去答题，按分数参考给点。
2、材料一般选取的是时政材料，必须找出时政与教材的联系点，不能脱离材料，教材的联系去答题。
要尽量用课本的语言，运用课本的语言必须经过整合、加工，不要机械堆砌。
3、分清楚“上述材料说明了什么？”和“上述材料分别说明什么？”区别。
4、答题时语言应该完整，本着多点少字的原则，“多点”就是一层意思要突出一个知识要点，“少字”就是象做简答、概括那样就某一点不要过多展开。
条与条之间切忌不要重复围绕某一点回答。
5、如果题是“你认为…”或者“你会怎么做”，一定要落实到“你的行动上”。
六、活动与探索
1、思想健康，积极向上，尽量用大众化的语言，举例子一定得是广为人知的。
2、如果考公民意识题，应从“一大一小（国家、个人）”和“道德、法律”两个方面来答。
3、如果是设计方案题，应注意方案的理论性和实践性，宣传标语尽量不益标新立异，用通俗易懂的语言。
4、如果是指导生活实践题，法德结合，渗入感情因素，注意权利与义务的结合。
5、如果是有关倡议、建议题，确定倡议、建议的对象很关键。
建议的内容一定得具体、可行，一定要能解决“问题”，尽量做到“多角度”、“一
大一小”。
6、如果题是“你认为……”或者“你会怎么做”，一定要落实到你的行动上。
注意事项：1、要将有效的、有用的信息回归教材，明确这些问题涉及的课本原理，观点是什么；
2、要把课本的观点、原理与材料一一对应，用这些理论分析材料；
3、组织答案要有针对性，多角度，建议要切实可行。