广播稿:校园生活4篇
校园广播稿(优秀5篇)

校园广播稿(优秀5篇)校园广播稿篇一亲爱的老师和同学们:温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。
本学期,开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节,本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施,开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动,做到群防群治,切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天,结合我校的'实际情况,我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求:(1)做好春季防病工作。
春天是许多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。
坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。
每节课都要做好每天的晨检工作,并及时填写晨检表。
一旦发现传染病,应在半小时内报告校长办公室,并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则,过马路时环顾四周。
12岁以下的学生不允许骑自行车。
骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。
(3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。
适当开展健康有益的活动。
活动前做好准备,谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。
(5)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园,保持环境整洁。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;我用自己的双手保护了美丽的校园环境。
但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。
再看草坪,有同学肆意践踏。
在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。
同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。
弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。
保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。
校园广播稿篇二尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!站在这庄严的国旗下,今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》。
校园生活广播稿

校园生活广播稿
各位亲爱的同学们,大家好!欢迎收听我们的校园生活广播。
在这里,我们将
为大家带来最新的校园动态和重要通知,让大家时刻了解校园生活的最新资讯。
首先,让我们来看看最近的校园活动。
本周末,学校将举行一场丰富多彩的文
艺演出,届时将有各种精彩的节目和表演,欢迎大家前来观看。
此外,学校还将组织一次户外拓展活动,让同学们在户外感受大自然的美好,锻炼身体,增进友谊。
另外,提醒各位同学注意校园安全。
近期校园内发生了一些小偷盗窃事件,请
大家注意随身携带贵重物品,不要随意放置在公共场所。
同时,学校也加强了校园巡逻,保障同学们的人身财产安全。
最后,提醒各位同学注意学习和生活规律。
即将到来的期末考试,希望大家能
够认真复习,保持良好的学习状态,取得优异的成绩。
同时,注意合理安排作息时间,保持充足的睡眠,保持良好的身体状态。
校园生活广播就要结束了,希望大家能够在校园里度过愉快的时光,学习进步,健康快乐。
谢谢大家的收听,我们下次节目再见!。
校园广播稿(8篇)

校园广播稿(8篇)校园广播稿(精选8篇)校园广播稿1冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。
这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。
你见了,不醉才怪呢!看!这儿又是一处美丽的风景。
那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。
你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。
校园广播稿2学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!良好的研究习惯,一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。
养成良好的研究习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要好处。
科学研究证明:个性决定人的一生。
我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,必须会有完美的人生。
初二校园广播稿范文4篇

初二校园广播稿范文4篇初二校园广播稿范文 (1) 各位同学:大家上午好!一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此,倡议同学们做到以下几点:1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。
主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。
保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
2同学们,大家好, 今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
校园生活广播稿400字5(三篇)

演讲发言参考范本校园生活广播稿400字5(三篇)目录:校园生活广播稿400字一校园风采广播稿400字二校园风采广播稿400字三校园生活广播稿400字一甲:大家好!我是主持人xx乙:我是主持人的搭档合:欢迎大家走进七彩精品屋!甲:很高兴再次为大家广播!乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?甲:哎!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。
甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。
乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。
甲:当然好的文章也对我们有很大帮助!甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!甲:这篇文章的小作者写的可真好呀!乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。
有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。
他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。
小学生校园广播稿(优秀4篇)

小学生校园广播稿(优秀4篇)小学广播稿篇一男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家中午好!xx小学红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。
男:我是播音员xx女:我是播音员xx。
男:同学们、老师们,很高兴,我们这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站,希望我们能带给你快乐,给你留下美好的回忆。
女:同学们,起月一日是建党节。
男:七月的阳光最为帜热女:此时我愿放飞纷繁的思绪男:我想敞开歌喉放声高歌女:抒发我赤诚的一腔情怀男:挥洒我充满体内的沸腾热血女:歌颂中国共产党人的理想执著男:给所有的中国人民带来的幸福安康欢乐女:未来的七月必将红红火火男:折射出的光芒永远四射女:祝福你吧党的生日男:歌唱你吧我的祖国女:永远高举党的伟大旗帜让层林尽染永不退色合:在全面奔向小康社会的道路上所向披靡波澜壮阔女:同学们,我们先把节目跟大家汇报一下:男:第一项是“校内外新闻大放送”。
(播报节目内容)同学们,你想成为我们广播站通讯员吗?机会来了,请拿起你的笔,把发生在你班级的大事记下来,然后交给我们,一旦被我们录取,我们就给你播报。
你就成为我们广播站的预备通讯员。
女:接下来是《佳文共赏栏目》。
(播优秀作文)一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!男、接下来跟大家见面的是《星星火炬》栏目。
女、今日的`主题是《七一赞歌》(男)七月,铭刻着一个执着的信念:(女)七月,牵动着我们永恒的眷恋;(男)九十五年,光阴流转(女)九十五年,风雨如磐!(合)党啊,亲爱的妈妈!今天是您八十五华诞,您的儿女,要献上一份特殊的心意――献上深深的感激,献上真诚的祝愿!(女)忘不了,嘉兴南湖的红船,革命的火种悄悄点燃;(男)忘不了,井冈山上的红旗,星星之火可以燎原!(女)忘不了,艰苦卓绝,八年抗战,将日本帝国主义赶出中原;(男)忘不了,宜将剩勇追穷寇,埋葬蒋家王朝,让华夏故园地覆天翻!(合)镰刀铁锤彻底砸烂了旧世界,胜利的旗帜在神州大地迎风招展!人民当家作主站起来了,您励精图治,披肝沥胆!您有青松一样的脊梁,刚直不屈,您有红梅一样的品格,傲立数九寒天!您是社会主义永不枯竭的力量之源,您是我们心中不落的太阳,把灿烂的光辉洒满人间!(男)多少次惊涛拍岸,您张开臂膀,力挽狂澜;(女)多少次潮起潮落,您闲庭信步,直挂云帆。
校园广播站广播稿(精选6篇)

校园广播站广播稿(精选6篇)校园广播站广播稿篇一小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞。
微风轻轻吹,每一朵xx,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。
敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长xx,xx广播站又带着春风和大家见面了!反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。
欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员。
多姿多彩的校园生活,有滋有味的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的感动与幸福,让你和同学的平凡故事,通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的校园故事,展现你的美丽风采!下面是《校园故事》栏目,我是播音员-----是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。
“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。
你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。
《笑哈哈》时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。
虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将你的祝福带给他!欢迎你收听《我来点歌》节目,下面是某某同学为某某同学点了一首《》好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播,明天同一时间再见!校园广播站广播稿篇二合:校园红领巾广播站,现在开始播音男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想男;这里有温馨的祝福合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!女:敬爱的老师们,男;亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!男:我是四年四班的播音员——曲浩华女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。
关于校园生活的广播稿

关于校园生活的广播稿关于校园生活的广播稿【一】回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!A:给你的天空划一道绚丽的亮色;B:给你的世界奏一曲动听的欢歌;A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;B:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约A:今天为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨快乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一携一米阳光,便是温暖的文章。
惟愿岁月静好抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。
那天,看到这样一句话,愣了一下。
而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。
有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。
很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。
早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。
诗经上说:靡不有初,鲜克有终。
意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。
生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。
而维护一份感情,却不易。
若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。
看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。
”,如此决绝的话语,让我长记至今。
我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……无人可轻易的忘记,或记得。
或相遇时,问一声好吗,回答总是说还好。
或许不好,或许真的还好。
有些事情,自己懂得就好想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。
人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。
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广播稿:校园生活4篇Broadcast manuscript: campus life document编订:JinTai College广播稿:校园生活4篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:广播稿:校园生活2、篇章2:校园生活广播稿3、篇章3:初中校园生活文档4、篇章4:广播稿:校园生活篇章1:广播稿:校园生活绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。
不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。
让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。
让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
篇章2:校园生活广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲乙):红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:今天的广播内容有:安全知识我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,跑线车辆,破损车辆,报废车辆。
要选择车况好的车辆出行。
大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。
在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。
“远离网吧,文明上网”不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,不交网友,不与网友会面,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴。
不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。
单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。
不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去。
乙:做文明公民,不参与封建迷信活动。
要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。
要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。
乙:本次播音到此结束,是由xxx和xxx共同为您主持。
篇章3:初中校园生活文档【按住Ctrl键点此返回目录】大家好,我是主持人任娜!眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。
上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。
在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战——学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。
今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。
有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。
同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。
因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。
我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写东乡的新篇章!同学们,新的启航开始了,让我们携起手来共同打造美好的明天,共同为北街实验学校加油鼓劲,相信我们每一个人是最棒的。
篇章4:广播稿:校园生活【按住Ctrl键点此返回目录】绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。
不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。
让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。
让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
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