2007年河北省中考化学试题及答案
2007年河北省初中毕业生升学考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共14个小题；每小题2分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是<07014> A．金刚石制作刀具B．水作溶剂C．用16%的食盐水选种D．氧气供给呼吸2．下列做法你认为合理的是<07022> A．用甲醛溶液浸泡水产品B．用聚乙烯制作食品保鲜膜C．用添加苏丹红的饲料喂鸭子D．用水将霉变大米清洗后食用3．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么<07031> A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷点燃4．小明从化学方程式4P+5O2=====2P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。
其中正确的是<07042> A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．人类的生活和生产都离不开金属。
下面对金属的利用不是．．由金属活动性决定的是A．用铁回收含银废液中的<07054>第1页（共12页）第2页 （共12页）B ．用锌与稀硫酸反应制取氢气C ．古代金银制品能保存至今D ．用铝合金制作门窗框架6．图1是a 、b 两种物质的溶解度曲线。
室温时，将盛有a 、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。
当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象正确的是<07061>7．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分（A 、B 、C 、D ）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是<07073> A ．有气泡产生 B ．无明显现象 C ．有红色固体析出 D ．有蓝色沉淀生成8．下列事实不能．．用分子动理论解释的是 <07081> A ．刮风时尘土飞扬 B ．进入花园闻到花香C ．将25m 3的石油气装入0.024m 3的钢瓶中 D ．50mL 酒精和50mL 水混合后的体积小于100mL9．物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是 <07091>A ．氯化钠、冰和铁都是晶体B ．橡胶、水和石墨都是绝缘体C ．空气、水银和白酒都是混合物D ．橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料10．下列变化中属于化学变化的是<07102>A ．木炭放入冰箱除去异味B ．给水通电获得氢气和氧气C ．使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D ．一束太阳光照射到三棱镜上，折射后形成一条彩色光带11．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该<07113>A B CD 石灰水 稀盐酸硫酸铜 铁图3图2硝酸铵浓硫酸硝酸铵 a 溶液 浓硫酸 A B CD水水水水a 溶液b 溶液b 溶液图1 溶 解 度 / g温度/℃ba第3页 （共12页）A ．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B ．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C ．把标尺上的游码向右移一些D ．把天平右端的底部垫高一些12．下列做法符合科学常识的是 <07124> A ．电路中的保险丝熔断后，换用了更粗的保险丝 B ．向燃着的酒精灯中添加酒精C ．用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏D ．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链 13．从图4所示实验中得出的结论不正确．．．的是 <07133>A ．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B ．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C ．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D ．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大14．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了图5所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
对这一实验的说法不正确．．．的是 <07142> A ．金属丝有良好的导热性B ．金属线圈内的气体温度升高了C ．可燃物的温度降到了着火点以下D ．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭二、填空及简答题（第25小题2分，其余小题每空1分。
请将正确答案填在题中的横线上或空格内）27．太阳能是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
我省某城市为建设“太阳能之城”，在全市推广利用太阳能，目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。
白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内，夜晚供交通指示灯及照明灯发光。
请完成下面的方框图，使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。
图5 CO 2 甲 乙 丙 丁图4 O 2 铁丝太阳能电能光能<0727>可再生化学能电能28．锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。
为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水。
生活中区别软水和硬水常用的物质是。
（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。
水位计应用了原理。
（3）定期清洗锅炉。
水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）。
<0728>（1）肥皂水（选用其他合理的物质也可给分）（2）连通器（3）CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑或Mg(O H)2+2HCl== MgCl2+2H2O29．化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础，而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。
（1）煤、石油和天然气是当今社会最主要的能源。
被誉为“工业的血液”。
（2）2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰·科恩伯格，他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质。
现有①黄瓜②大豆③淀粉④鸡蛋，其中富含蛋白质的是（填序号）。
（3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，造成钢铁锈蚀的原因是。
不同的钢铁制品防锈的措施不同，为了避免菜刀生锈可以采取的方法有（只答一条即可）。
<0729>（1）石油（2）②④（少选、错选均不得分）（3）与水和空气（或水和氧气或潮湿的空气）直接接触保持表面清洁干燥、涂油等（答出一条即可。
答案不唯一，合理即30．氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。
（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易，还能，所以必须密封保存。
（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方第4页（共12页）第5页 （共12页）① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩图15程式为：SiO 2 + 2NaOH == X + H 2O ，试推断X 的化学式为 。
<0730>（1）吸收水蒸气（或吸收水分或潮解）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应或写化学方程式也可） （两空答案顺序不分先后）（2）Na 2SiO 331．已知A 、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质。
A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间的转化关系如图10所示。
请回答：（1）C 的化学式为 ； （2）A 中金属元素的化合价是 ；（3）反应①的化学方程式为 ； 该反应的基本类型是 。
<0731>（1）CO 2 （2）+2 （3）C+2CuO ===== 2Cu+CO 2↑ 置换反应 三、实验探究题（第36、37小题各5分）36．在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。
请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为 。
（2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。
请你组装一套．．．．氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号 。
＋澄清石灰水②A BD C 高温 ①图10E ↓（3）简要说明你组装的气体．．．．的优点。
．．．．．．发生装置（4）用你组装的装置．．．．．．收集氧气，如何知道氧气已收集满？。
（5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。
如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置．．．．如何改进？（可另增仪器）。
<0736>（1）2H2O2 2H2O+O2↑（2）①③⑤⑦（A套）①③⑦⑧⑨（B套）①③④⑤⑥（C套）①③④⑥⑧⑨（D套）（3）装置简单（对应A、B套装置）添加药品方便（对应C、D套装置）（4）将带火星的木条放在集气瓶口复燃（对应A、C套装置）集气瓶口有气泡冒出（对应B、D套装置）（5）用分液漏斗（或注射器）加入酸液（能控制反应速率的改进方案均可）评分说明：本小题每空1分。
本小题（2）答出一套即可，序号不分先后。
本小题（3）（4）答案和（2）要有对应关系。
本小题（3）（4）（5）答案不唯一，答案合理即可。
37．小明家住在山青水秀的月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。
近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。
【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1）；（2）。
【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。
（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。
将所得溶液分为2份。
（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？。
【获得结论】小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：。
第6页（共12页）第7页 （共12页）<0737>【作出猜想】水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味 【表达交流】（1）受热易分解（2）与碱性物质可以反应【反思评价】用废水作样品进行实验（或用纯净水溶解氮肥进行实验） 【探究启示】将水煮沸后再饮用（或用活性炭吸附净化后饮用） 评分说明：本小题每空1分。
【反思评价】答案合理，意思表达清楚即可。
【探究启示】意思表达清楚即可。
2007年潍坊市中考化学试卷和答案2007年潍坊市中考化学试卷和答案
2007年潍坊市初中学业水平考试化学试题第1卷 (选择题共46分)一．选择题(本题包括17小量，1一5小题．每小题2分．6—17小题，每小题3分．共46分。
每小豆只有一个选项符台题意}1．生活与化学有着密切的联系。
以下叙述中只发生物理交化的是A．用食醋除去热水瓶内壁上的水垢 B．节目燃放焰火c，绿色植物的光合作用 D，冬季水结为冰2，随着经济的快建发展，能源的使用量在不断增大．人们的节能意识也日趋增强。
下图中属于中国节能标志的是3．科学研究证明：头发的成分能反映一个人的健康状况，健康人的每克头发中约含有：铁锌铝硼质量／mg 130 167～172 5 7这里的铁、锌、铝、硼是指： A．原子 B．分子 c．元素 D．离子4．小明到医院检查完身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，请你判断医生让他主要补充的是： A．维生素 8．糖类 C．油脂 D．蛋白质5．化学实验是科学探究的重要手段之一。
下图中的操作正确的是6．某学生查阅资料得到一些食物的近似pH如下表：食物苹果西瓜牛奶豆制品pH 2.9～3.3 5.3～6.3 6.3～6.6 7.4—7.9人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的A．苹果 B．西瓜 C．牛奶 D．豆制品，7．燃烧法是测定有机物组成的常用方法。
某学习小组取一定质量的某有机物在足量氧气中充分燃烧只得到二氧化碳和水。
根据质量守恒定律判断该有机物的组成正确的是A．只含有C、H两种元素 B．含有c、H、O三种元素C．一定含有C、H两种元素，可能含有O元素D．一定含有c、0两种元素，可能含有H元素8．研究证明高铁酸钠(Na2Fe04)是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。
请你推断高铁酸钠(Na2Fe04)中铁元素的化合价： A．0 8． +2 C． +3 D． +69．保护环境是每个公民的责任。
下列做法有利于保护环境的是①使用无磷洗衣粉②降低机动车辆的尾气排放③大力推广使用一次性木质筷子A．①② B．①③ C．②③ D．①②③10．L_多巴是一种药物，它可用于帕金森综合症的治疗。
河北省中考化学试题(word版含解析)
河北省初中毕业升学文化课考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32Cl-35.5 Cu-64 Zn-65一、选择题1. 鸡蛋中富含的营养素是( )A. 蛋白质B. 维生素C. 油脂D. 糖类【答案】A【解析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。
鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。
故选A。
2. 下图所示实验操作正确的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中操作错误；B、用量筒量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视、仰视都使读数不准确，图中操作错误；C、氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，图中是用向上排空气法收集，图中操作错误。
D、点燃酒精灯时，使用火柴点燃，图中操作正确。
故选D。
3. 下列有关空气成分的说法不正确的是( )A. 稀有气体可用于制作霓虹灯B. 氮气充入食品包装中可以防腐C. 二氧化碳是一种空气污染物D. 氧气主要来源于植物的光合作用【答案】C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，正确；C、二氧化碳不是空气污染物，错误；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，正确。
故选C。
4. 下列化学用语所表达的意义正确的是( )A. Al3+——铝离子B. 2K——2个钾元素C. F2——2个氟原子D. 2SO3——3个二氧化硫分子【答案】A5. 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是( )A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D. 溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液【答案】B【解析】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，错误；B、单质是由同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的纯净物一定是单质，正确；C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误；D、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液如水，错误。
河北省2007-2012年中考化学实验探究题汇总
1、（2007·河北-37）小明家住在山青水秀的月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。
近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。
【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：(1) ；(2) 。
【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：(1)从氮肥厂取来氮肥作为样品。
(2)取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。
将所得溶液分为2份。
(3)一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进?【获得结论】小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：。
2、（2008·河北-36）为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道。
他设计了如图18所示的实验装置。
将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。
观察到的实验现象如下：①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；⑧烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为(2)分析实验现象，得出结论。
由现象①②得到的燃烧条件是由现象①③得到的燃烧条件是(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足。
3、（2009·河北-36）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。
小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取．．的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式．．和收集为。
2014-2015年河北省中考化学试卷(含答案)
绝密★启用前2014-2015年河北省中考化学试卷（含答案解析）1.下列食物中富含维生素C的（B）A.鸡蛋B.西红柿C.米饭D.牛肉解析：鸡蛋中富含蛋白质；西红柿中富含维生素C，米饭中富含糖类；牛肉中富含蛋白质和铁元素。
2.下列关于空气的说法中错误的是（ B ）A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用解析：空气中的稀有气体的化学性质很不活泼，常用来作霓虹灯、焊接金属的保护气等，但不用做灭火剂，二氧化碳常用作灭火剂。
3.下列化学用语书写正确的是（D）A.两个氮分子：2NB.钙离子：Ca+2C.两个氢原子：2H2D.氧化镁：MgO解析：A.两个氮分子：2N2；B.钙离子：Ca2+；C.两个氢原子：2H；D正确。
4.下列关于溶液的说法中正确的是（C）A.水可以溶解任何物质B.物质溶于水时都放出热量C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液解析：A.水只能溶解部分物质，如油、石子、碳酸钙等都不溶于水,故错误。
B.有些物质溶于水时放出热量：如氢氧化钠；有些则是既不吸收热量也不放出热量，如：氯化钠；还有些则是吸收热量，如：硝酸铵，故错误。
D.饱和溶液在该温度下不能再溶解其溶质，但是还可以溶解其他物质。
选C。
5.下图所示实验设计不能达到目的的是（ A ）解析：A中酚酞溶液遇到碱性溶液变红，氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性，所以不能达到鉴别目的，其他选项均正确。
6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是（ B）A.浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B.O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨解析：A.浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性。
C.带电荷的微粒有离子、质子、电子、原子团等。
2007年河北省中考理综试题与答案
2007年河北省初中毕业生升学考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．金刚石制作刀具B．水作溶剂C．用16%的食盐水选种D．氧气供给呼吸2．下列做法你认为合理的是A．用甲醛溶液浸泡水产品B．用聚乙烯制作食品保鲜膜C．用添加苏丹红的饲料喂鸭子D．用水将霉变大米清洗后食用3．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2 个中子，那么A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷4．小明从化学方程式点燃4P+5O2=====2P2O5中总结的信息有：①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。
其中正确的是A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．人类的生活和生产都离不开金属。
下面对金属的利用不是．．由金属活动性决定的是A．用铁回收含银废液中的银B．用锌与稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今D．用铝合金制作门窗框架溶解度6．图1是a、b两种物质的溶解度曲线。
室温时，将盛有a、b饱/内的水中，均无晶体析出。
当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体g 示现象正确的是ab和溶液的试管分别放入烧杯或浓硫酸后，图2试管内所0温度/℃第1页（共12页）图1硝酸铵浓硫酸硝酸铵浓硫酸水水水水a溶液a溶液b溶液b溶液A B C D图27．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A．有气泡产生B．无明显现象C．有红色固体析出D．有蓝色沉淀生成8．下列事实不能用分子动理论解释的是．．A．刮风时尘土飞扬石灰水A稀盐酸B D硫酸铜C铁B．进入花园闻到花香C．将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中图3D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL9．物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是A．氯化钠、冰和铁都是晶体B．橡胶、水和石墨都是绝缘体C．空气、水银和白酒都是混合物D．橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料10．下列变化中属于化学变化的是A．木炭放入冰箱除去异味B．给水通电获得氢气和氧气C．使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D．一束太阳光照射到三棱镜上，折射后形成一条彩色光带11．用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C．把标尺上的游码向右移一些D．把天平右端的底部垫高一些12．下列做法符合科学常识的是A．电路中的保险丝熔断后，换用了更粗的保险丝B．向燃着的酒精灯中添加酒精C．用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏D．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链13．从图4所示实验中得出的结论不正确的是．．．CO2铁丝O2甲乙丙丁图第42页（共12页）A ．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B ．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C ．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D ．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大14．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了图 5所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
河北省2007-2012年中考化学总体分析
2007--2011某某省中考化学总体分析1、2007年中考考查内容在人教版教材中的分布第一单元走进化学世界 1、4第二单元我们周围的空气 36第三单元自然界的水 28、37第四单元物质构成的奥秘 3、8第五单元化学方程式4、28、31、36第六单元碳和碳的氧化物 1、10、31第七单元燃料及其利用 29第八单元金属和金属材料5、14、29第九单元溶液 6、38第十单元酸和碱7、28、30第十一单元盐化肥 37第十二单元化学与生活 2、292、2008年中考考查内容在新教材中的分布第一单元走进化学世界1、8第二单元我们周围的空气14、29、36第三单元自然界的水28、29第四单元物质构成的奥秘4、10、13第五单元化学方程式14、29、31、38第六单元碳和碳的氧化物5、11、37第七单元燃料及其利用9、12、27第八单元金属和金属材料30第九单元溶液2、7、38第十单元酸和碱5、6、7、37第十一单元盐化肥31、37第十二单元化学与生活3、9、303、2009年中考考查内容在新教材中的分布1题---化学与生活(12)；2题---物质的分类(2、4)；3题---基本反应类型（2）；4题---实验的基本操作，包括铁丝燃烧、过滤、浓硫酸的稀释及蒸发（2、3、4、10）；5题---微观粒子、化学反应实质、质量守恒定律等知识（4、5）；6题---氧气体积含量、有机化合物、碱的性质、原子、离子（2、12、10、4）；7题---溶解度曲线（9）；8题---物质的变化（1、10）；9题---对分子性质的认识（3）；10题---金属的性质（8）；11题---材料问题（12）；12题---合金、燃烧条件、分子运动等知识（7、8）；13题---蒸馏水和氯化钠的鉴别（9、11）；14题---反应现象、溶解速率、溶解度（2、9）；27题----化石燃料、能源、环保（7）；28题----化合价、节约用水（3、4）；29题----乳化现象、稀有气体的稳定性、铵态氮肥与碱的反应（9、4、11）；30题----酸碱中和反应与图像知识相结合，涉及的知识有方程式、反应后溶质的问题（10）；31题----框图推断题，考查学生对基础知识掌握以及逻辑思维能力（2、6、7、10）；36题---实验室制取二氧化碳的探究，涉及到实验装置和药品的选择、收集、验满以及对检验现象的分析（6）；37题---探究金属活动性顺序的实验探究题，涉及的探究要素有“猜想”、“评价”、“方案设计”等（10）；38题---利用化学方程式计算并融合溶质质量分数的计算题（5、9）。
河北省2007中考试题
河北省2007中考试题化学试卷评析化学试卷评析2007年中考化学试题本着“稳中求变、变中求新”的原则，在前几年的基础上有所突破。
一、命题的依据和思路化学部分的命题严格依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《河北省2007年中考文化课学科说明--理科综合学科说明》命题，不依赖、偏向于某一版本的教材，强调知识点的覆盖面和知识的细节，但不过分苛求，注重三维目标的综合考查。
化学部分命题的基本思路是“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”。
二、试卷的结构2007年化学部分的试卷结构保持相对稳定，充分发挥不同类型化学试题的功能。
三、试题特点1.紧扣《课程标准》和《考试说明》，参照四个版本的教材试题命制严格按照《课程标准》和《中考考试说明》的要求，同时参照现行的人教版、上教版、湘教版、科粤版等四个版本的教材，保证使用各个版本教材考生的公平性。
试题的命制，紧贴教材，题目素材很多来源于教材，但又区别于教材，充分体现出了教材的重要性，对指导教师的教学起到了显著的导向作用。
例如第1、2小题涉及到的金刚石、水、食盐水选种、氧气、甲醛溶液、聚乙烯、霉变大米等选项均选自各个版本的教材。
第4小题化学方程式提供的信息，36小题关于氧气和二氧化碳气体实验抑品ǖ目疾椋爸猛嫉染醋越滩摹?/p>2.试题难度与近两年持平近两年化学部分试题难度均在0.55～0.60之间，今年在难度保持相对稳定的基础上，略有下降，预估难度0.62，充分考虑了全省的实际，试题有着良好的梯度，便于区分不同层次的考生。
3.重点考查化学学科主干知识试题对化学的主干知识进行了全面的考查，例如，质量守恒定律、金属活动性顺序、溶解度曲线、化学用语、常见物质的性质、化学方程式书写、氧气、二氧化碳气体的实验室制法、基本计算能力等。
试题中涉及的物质有50余种，化学反应有近20个(要求书写的化学方程式有4个)，考查的知识内容61个，突出了知识与技能的关系。
各学习主题分值如下：科学探究8分；身边的化学物质13分；物质构成的奥秘4分；物质的化学变化10分；化学与社会发展5分。
中考化学复习
0.75 31．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关 系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食 品干燥剂。请回答：
(1)A的化学式为 ； (2)反应③的基本反应类型是 (3)反应②的化学方程式为 反应④的化学方程式为
；
； 。
推断题由于涵盖知识多是河北省常考的题型
此题考查了：CH4、CO2、 NaOH、CaO、Na2CO3等物 质的性质、用途和相互间的 关系。
2007年河北省中考试题 31．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B 、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。
2006年河北省中考试题
31．X是最简单的有机化合物，可以发生如图6所示的 变化：
0.74
36．为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着 火点为40℃，红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人 的呼吸道。他设计了如图18 所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷 的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷 直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下： ①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟； ②试管中的红磷不燃烧； ③烧杯中的白磷不燃烧。 (1)白磷燃烧的化学方程式为 (2)分析实验现象，得出结论。 由现象①②得到的燃烧条件是 由现象①③得到的燃烧条件是 (3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。 (4)请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装 置有何不足。
0.81 0.75
0.74 0.45 0.73 0.71
0.73 29．空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。（混合物、纯净物） 人类时刻都离不开空气 ，是因为空气中的氧气能 __________。 （氧气的用途） (2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方 法是___________________________。 （水的净化） 利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸 发食盐水时用到的仪器有 （填序号）。 ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿 （化学实验基本操作）
河北省2007—2014年中考化学综合计算题汇总
1、（2007·河北-38）“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸。
小明想测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取“洁厕灵”样品20 g，在实验室用p H试纸和配制好的10％氢氧化钠溶液进行实验(假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应)，实验数据记录见下表。
请计算“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数。
加入氢氧化钠溶液的质量/g 0 8样品的pH 1 72、（2008·河北-38）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。
小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。
他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图20所示。
(1)完全反应后生成氧气的质量为。
(2)计算该溶液中溶质的质量分数。
3、（2009·河北-38）将50gCaCl2溶液混合后，恰好完全反应。
过滤得到115g溶液。
请计算：（1）反应后生成CaCO3沉淀的质量为。
（2）参加反应的Na2CO3的质量。
（3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。
（结果精确到0.1%）4、（2010·河北-36）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。
为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明称取该样品11 g，加入到盛有50 g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，称得烧杯中的溶液质量为56.6 g。
请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为 g。
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
（精确到0.1%）5、（2011·河北-36）已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（AgCl）沉淀和硝酸钠。
为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据生理盐水样品的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液物质量130g 40g 167.13g（1）反应后生成氯化银的质量为g。
（2）计算该生理盐水的溶质质量分数。
河北省2007-2019年中考化学综合计算题汇总
1、（2007·河北-38）“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸。
小明想测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取“洁厕灵”样品20 g，在实验室用p H试纸和配制好的10％氢氧化钠溶液进行实验(假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应)，实验数据记录见下表。
请计算“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数。
加入氢氧化钠溶液的质量/g 0 8样品的pH 1 72、（2008·河北-38）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。
小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。
他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图20所示。
(1)完全反应后生成氧气的质量为。
(2)计算该溶液中溶质的质量分数。
3、（2009·河北-38）将50gCaCl2溶液混合后，恰好完全反应。
过滤得到115g溶液。
请计算：（1）反应后生成CaCO3沉淀的质量为。
（2）参加反应的Na2CO3的质量。
（3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。
（结果精确到0.1%）4、（2010·河北-36）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。
为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明称取该样品11 g，加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，称得烧杯中的溶液质量为56.6 g。
请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为 g。
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
（精确到0.1%）5、（2011·河北-36）已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（AgCl）沉淀和硝酸钠。
为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下反应前反应后实验数据生理盐水样品的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液物质量130g 40g 167.13g（1）反应后生成氯化银的质量为g。
（2）计算该生理盐水的溶质质量分数。