《蜀道难》背诵指导
《蜀道难》理解性默写汇编(超详细)
【原文作品】《蜀道难》李白噫吁嚱（xī）！危(高)乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫（fú，水鸟，俗称“野鸭”，似鸭，雄的头部绿色，背部黑褐色，雌的全身黑褐色，常群游湖泊中，能飞。
），开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈（zhàn，储存货物或供旅客住宿的房屋）相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱（náo，古书上说的一种猴）欲度愁攀援。
青泥何盘盘！百步九折萦（yíng，缭绕）岩峦（luán，小而尖的山）。
扪（mén，按，摸）参历井仰胁（xié，从腋yè下到肋骨尽处的部分）息，以手抚膺（yīng，胸）坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉（chán，山峰陡峭）岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗（hu ī，撞击声），砯（pīng，水击岩石的声音）崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟（jiē）尔远道之人胡为乎来哉？剑阁峥（zhēng）嵘（róng）而崔嵬（wéi，高大），一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮（shǔn，聚拢嘴唇吸）血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨（zī）嗟。
【白话译文】唉呀呀，多么高峻多么伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。
自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山有飞鸟能过的小道。
从那小路走可横渡峨嵋山顶端。
山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。
上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。
善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。
蜀道难背诵口诀
蜀道难背诵口诀1.“蜀道之难,难于上青天!”2.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.”3.“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.” 《蜀道难》背诵指导背诵这首诗首先要分析清楚其内容、结构.认真朗读后,你会发现:第一段作者先感叹蜀道高而难行,继而介绍蜀道开凿之艰难,最后极写其高峻.第二段再叹其险,先后从侧面的景物凄清,与正面的山水险恶描写来突出其可畏.第三段从战争的角度慨叹其险,从剑阁的险要,写到杀人的惨景.最后再现主旨句,实有申戒之意.《蜀道难》朗诵技巧...... 《蜀道难》作者:(唐)李白 (用“——”划分了,“——”表示停顿,“—”表示比“——”用时更短的停顿,停顿时间按自己习惯而定.)噫吁嚱——!危乎——高哉——!蜀道之难,难于——上——青——天.蚕丛及鱼凫,开国——何 ...朗诵《蜀道难》的技巧(在诗句中标出重音、停顿、节奏)先读翻译并理解,然后记住整体大纲.再多读原文,一边读一边联想翻译.先尝试一段一段的背诵,然后根据大纲把它们连起来背个两三遍.蜀道难是高中要求背诵的文章,如果作为一名少年(女),您的记忆没什么问题,这样做只需要读七八遍就OK.实在不行,就抄吧!好记性不如烂笔头.蜀道难怎样背容易背会? - ...... 李白的《蜀道难》,你可以尝试一下理清原文脉络,多读多朗诵,看一下原文的白话译文,这样在理解了诗歌大意,且朗朗上口之后便会更加容易背诵李白的《蜀道难》.怎样背蜀道难?只有下午半天时间,快点....... 一是多读几遍,二是理解诗句的意思,三是从头背起,按先后顺序把诗分成两句或四句为一组,前面的背过后再背后面的.背诵默写(1)青泥何盘盘,(《蜀道难》)(2)...背诵默写( ...... (1)百步九折萦岩峦.(2)庄生晓梦迷蝴蝶.(3)万里悲秋常作客.(4)相逢何必曾相识.(5)君子博学而日参省乎己.(6)锲而不舍,金石可镂.(7)幽咽泉流冰下难.(8)西当太白有鸟道.(9)竞周容以为度.(10)羡长江之无穷.急求快速背蜀道难和琵琶行的方法...... 了解再加上扩张背诵,吟诵意图. 普遍关心的某些东西回来快. 加油蜀道难是全文背诵嘛?哪一段需要背的?考试要考哪些 - ...... 百步九折萦岩峦看看注解,理解太白老人家都写了什么,再背——噫吁嚱危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫开国何茫然(感叹——谁,谁建国不容易——很久不与秦塞通——)。
《蜀道难》知识点归纳整理
《蜀道难》知识点归纳整理《蜀道难》是唐代杜甫的一首长诗，被誉为中国古代诗歌史上的巅峰之作。
这首诗以描绘蜀道风景为背景，通过对困难险阻和人们的艰苦奋斗进行描写，展现了作者坚韧不拔的精神和积极向上的人生态度。
下面是对《蜀道难》的知识点进行归纳整理。
1. 题材和背景：《蜀道难》是一首叙事诗，描写了唐朝时期蜀道的险峻和艰难。
蜀道为蜀地（今四川地区）与中原相连接的唯一道路，地势险峻，交通困难，历来很难行走。
2. 描写蜀道的艰难：诗中通过生动的描写，展示了蜀道崎岖险阻的特点，如“川泽纡余难复陈”“青泥何盘盘”等，这些描写以形象化的方式表现了蜀道的险峻。
3. 描写人们的艰苦奋斗：诗中还描写了人们在蜀道上的艰苦奋斗，体现了他们不畏困难的坚韧精神。
如“嗟尔远道之人”“努力乘风破浪”，这些描写突出了人们在艰难困苦中的奋发向前的精神。
4. 抒发作者对人生的思考：《蜀道难》通过对蜀道的描写，抒发了作者对人生的深刻思考，表达了他对人生苦难的认识与反思，也体现了他积极向上、豁达乐观的生活态度。
如“苦心人天不负，卧薪尝胆三千越”，这些语句表达了诗人的态度和情感。
5. 艺术特点：《蜀道难》运用了丰富的修辞手段，如比喻、夸张、排比等，使诗歌充满了生动的艺术形象和感染力。
同时，诗歌的句式多样，有长句、短句、断句等，使整篇诗歌节奏感强烈，富有变化。
6. 诗歌意义和价值：《蜀道难》以蜀道为载体，通过描绘险阻和艰难，展示了人们对困难的坚韧拼搏和对美好生活的追求。
诗中所传递的情感和价值观念，对于人们在面对困境时保持积极向上的态度，具有深远的启示和指导意义。
通过以上对《蜀道难》的知识点归纳整理，我们能更好地理解这首杜甫的代表作品。
这首诗通过对蜀道的描绘，展示了诗人不畏艰难、奋发向前的精神，同时也启发我们在面临困境时勇往直前，坚持不懈。
《蜀道难》是中国古代诗歌艺术的瑰宝，它不仅给我们带来审美的享受，更让我们感受到了诗歌的力量和人生的意义。
蜀道难高中背诵部分原文
蜀道难高中背诵部分原文《蜀道难》噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!奋丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折蒙岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀,但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧膨，氹崖转石万壑雷, 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!(也若此一作:也如此) 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇;磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家，蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟!注释(1)《蜀道难》:古乐府题，属《相和歌·瑟调曲》(2)噫吁嚱:惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。
宋庠《宋景文公笔记》卷上:“蜀人见物惊异辄曰'噫吁嚱”(3)蚕丛、鱼凫:传说中古蜀国两位国王的名字。
何茫然:难以考证。
何:多么。
茫然:渺茫遥远的样子。
指古史传说悠远难详，茫昧查然。
据西汉扬雄巜蜀本王纪>记载:"蜀王之先，名蚕丛、柏灌、鱼凫，蒲泽、开明。
……从开明上至蚕丛，积三万四千岁。
(4)尔来:从那时以来。
四万八千岁:极言时间之漫长，夸张而大约言之。
秦塞:秦的关塞，指秦地。
秦地四周有山川险阻，故称"四塞之地"。
通人烟:人员往来。
(5)西当:西对。
当:对着，向着。
太白:太白山，又名太乙山，在长安西(今陕西眉县、太白县带)。
鸟道:指连绵高山间的低缺处，只有鸟能飞过，人迹所不能至。
横绝:越。
峨眉:峨眉顶峰。
(6)地崩山摧壮士死:《华阳国志·蜀志》:相传秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。
蜀王派五位壮士去接人。
李白《蜀道难》优秀教案
李白《蜀道难》优秀教案•相关推荐李白《蜀道难》优秀教案（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案应该怎么写呢？以下是小编整理的李白《蜀道难》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
李白《蜀道难》优秀教案篇1【文本解读】《蜀道难》是杂言古体诗，格律不拘，形式灵活。
这首诗想象奇特，笔意纵横，境界阔大，集中体现了李白诗歌豪放飘逸的创作特点。
诵读时，一方面要感受杂言古体诗的参差错落之美，另一方面要想象作者笔下蜀道的雄奇险峻，体会李白诗歌的浪漫主义风格。
【素养目标】1.了解李白的生平及其成就，了解诗歌的写作背景。
2.品味其飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的艺术风格。
3.走近激情、浪漫、诗性和放达，探究诗歌的主旨。
【教学重难点】鉴赏李白激昂俊逸的诗风，探究本课的情感主旨。
【教学方法】诵读法、合作探究法。
【教学过程】导入在我国的历史上，曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人，被人们尊称为“诗仙”。
他是谁？（李白）李白初到长安，贺知章往访，看到了李白写的《蜀道难》，他看完了之后，大叹一声：“李白不是人，你是天上的仙人被贬谪到人世上了啊”，所以李白被我们尊称为“诗仙”，那么这首给李白带来“诗仙”美誉的《蜀道难》究竟是什么样子的呢？我们今天一起来学习一下。
一、知人论世1.了解李白李白(701—762)，字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。
平生有“大济苍生”之志，但不被重用，加之个人的傲岸不羁，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。
李白是继屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。
诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。
诗作《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。
2.相关背景从诗的内容来看，此诗很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。
诗中的“君”有人说是李白的一位好友，有人说仅是一种虚拟方式，即实无其人，泛指所有“西游”之人。
背蜀道难快速记忆方法
背蜀道难快速记忆方法
首先，可以将整首诗分成若干个段落，每个段落包含大约四到六行。
然后，可以将每个段落的内容用自己熟悉的语言进行概括和归纳，形成简短的关键词或句子。
这样一来，当需要背诵时，只需回忆这些关键词或句子，就能够迅速地想起整个段落的内容。
其次，可以利用联想和图像来辅助记忆。
将每个段落的内容与具体的场景或形象联系起来，可以帮助我们更加深刻地记住诗的内容。
比如，可以想象蜀道崎岖的山路，联想到诗中所描述的险阻和艰难，这样就能够更直观地理解和记忆诗的内容。
另外，可以利用歌曲和旋律来记忆。
将诗的内容配上适合的旋律，可以帮助我们更加轻松地掌握诗的韵律和节奏，从而更容易地记住诗的内容。
最后，可以通过反复朗读和背诵来加深记忆。
通过不断地重复朗读和背诵，可以逐渐将诗的内容牢牢地记在脑海中，从而更加自如地背诵出来。
通过这些快速记忆方法，我们可以更轻松地掌握背蜀道难这首
长诗的内容，不仅能够更好地欣赏诗歌的意境和艺术价值，同时也能够提升自己的文学素养和语言能力。
希望这些方法能够帮助大家更好地掌握和理解这首著名的诗篇。
蜀道难朗诵技巧
蜀道难朗诵技巧蜀道难朗诵技巧朗诵是朗诵者的一种再创作活动。
这种再创作，不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。
蜀道难朗诵技巧《蜀道难》是一篇充满了奇观瑰丽、大气磅礴的诗歌。
这首诗歌意境深远，豪迈抒怀。
是一首很经典的状物言情的诗歌。
作者用的是大跌宕、大抒情的描写，让人感觉到诗歌的神奇魅力，也让人感觉到诗歌所描写的景物的别有风格。
在进行这首诗歌的朗诵的时候，必须要把作者的豪气表达出来。
把诗歌所描写的意境表达出来，让人产生联想，然后达到美的听觉，也有美的想象画面，感受到诗歌带来的享受。
所以，朗诵者朗诵这首诗歌的时候，必须要把握住诗歌的主调，运用强的有底气的气韵来抒发来表达。
不能够用软绵绵的声腔。
这种声腔，不但会达不到诗歌的朗诵效果，而且会破坏了诗歌的意境之美。
令人没有感觉到诗歌的美感，但是多了一份讨厌恶心。
那么除了这个把握准感情的主调外，还需要从节奏上进行。
节奏让令人产生跌宕起伏感。
所以，我们需要把握住节奏。
在把握节奏的时候，最后配以一定的音乐。
这种音乐必然是节奏感强，并且节奏感是四拍子的。
因为它本身除了描写景物，还抒发情感。
在描写景物的诗歌的朗诵中，可以用软和的声音，袅袅到来，而在激越的感情抒发中，可以用强壮的声响进行烘托。
这样的感情表达显得更加丰沛有力量。
四拍子的音乐合适，是因为四拍子显得有长音漫过，也有随后一拍的激荡，所以比较合适。
在朗读的时候，按照文章的名词、动词、副词等进行重音和轻音的升降也是很重要的。
对于名词以及动词需要重读，而对于一些不是重要的词可以弱读。
朗诵技巧一、什么是朗诵朗，即声音的清晰。
响亮；诵，即背诵。
朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
蜀道难背诵指导
蜀道难
背诵默写指导
蚕丛鱼凫峨眉巅山摧钩连
尚不猱度援萦岩峦胁息
抚膺畏途巉岩雌从倚绝壁
飞湍瀑流喧豗砯崖转石万壑峥嵘崔嵬豺锦城长咨嗟
噫吁嚱，危呼高哉！
蜀道之难，难于上青天！
蚕丛及鱼凫，开国何茫然！（08湖南）
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
（14重庆）
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
（11全国）
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
（08天津10重庆12浙江）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
（09湖北11福建）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
（12重庆）
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
（08浙江09广东10全国）蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
（11山东）
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
（07湖南）
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，（06四川10江苏）
一夫当关，万夫莫开。
（12上海12山东）
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！（08全国）。