2020年春季开学第一课新冠疫情主题班会教案

2020年春季开学第一课新冠疫情主题班会教案班会时间:4月15日
班会主题:一场疫情带给我们的思考
班会背景:2020年的春节没有了往年的喧嚣,我们可能预想了庚子年的一万种可能,却没想到是以这种方式开场,2020年不能重启,在疫情中反思,才能让未来可期。

活动目标:
1、让学生懂得要敬畏大自然,敬畏生命。

2、让学生养成好习惯,保护自己。

3、让学生明白责任,勇于担当。

4、让学生常怀感恩心,常为感恩行。

活动过程:
一、敬畏大自然,敬畏生命
此次疫情虽经过多方研究调查仍未锁定最终元凶,但病毒来源于野生动物的大方向没有改变。

17年前的非典给人带来的教训是惨痛的,也是短暂的,捕杀、买卖、食用野生动物屡禁不止,新冠肺炎袭击中国,同样付出生命的代价,同样举国抗“疫”。

为满足一己私欲,吃出一场蔓延全国的人祸,这是大自然对人类的惩罚。

对大自然抱有敬畏之心,就是保护人类自己。

二、养成好习惯,保护自己
“勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾”等良好生活习惯无人不知,但不是人人做得到。

此次新冠肺炎疫情来势汹汹,让不少。

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2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)

2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)

2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选) 篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。

【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。

2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。

3. 制作多媒体课件。

【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片, 播放视频播放视频:....师: 冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。

师: 什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒, 是一种RNA 病毒, 这种病毒传染性极强,人群普遍易感, 特别是中老年, 合并有基础疾病, 如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者, 更容易受到新型冠状病毒的侵犯, 而且容易进展为重症肺炎, 出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克, 甚至死亡的风险。

二、活动过程(28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布, 截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。

特殊学校、幼儿园今天起停课两周。

2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。

(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。

(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢?(7 分钟)新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。

2023年高级中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇范例

2023年高级中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇范例

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景:新冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,从抗“疫”启程,“疫”战到底!在这场没有硝烟的战役里,在这段不同寻常的日子中,每个人都被裹挟其中,再次重新定义生活、学习的意义。

师者仁爱,我们能做的,就是做一个闪闪发亮的普通人,每一课,都值得;每一刻,都给予,给予每个学生,树立正确的价值观、人生观、世界观,把抗疫精神转为学习动力,成长为祖国和人民需要的人。

眼里有力量,心中有希望!二、教学目标:1.认知目标:正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、承担责任的意识。

2.情感目标:激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的好品质。

3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念,做一个有担当的小公民。

三、教学难点:通过向疫情中的逆行者致敬,转化为作为承担公民的责任,帮助学生树立理想信念。

四、教学过程:(一)教师导语:同学们,相信过去的这个特殊的长假,对我们每一个国人来说,都将是记忆深刻的。

我们共同面对了一场突如其来的疫情,我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息,我们的心时刻牵挂着疫区人民,我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬,或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从....但是,面对这场没有硝烟的战争,我们每个人都肩负着光荣的责任与使命,战“疫”讲科学,少年当努力!(二)科学了解新冠,远离恐慌和焦虑导入:同学们,当下你们还是读书的年纪,面对新冠疫情,我们首先要学习科学防疫,这样才能避免恐慌和焦虑,同时,我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。

1.老师介绍新冠的相关知识。

(1)什么是新冠?(2)感染的患者临床表现有哪些?(3)如果出现早期临床表现,是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?(4)这种疾病病情发展非常快,怎样才是正确有效的预防工作呢?2.同学们分享自己家为了抗击新冠做了哪些工作,从一个普通人的角度阐述这样作的意义。

中小学开学第一课新冠疫情防控班会教案

中小学开学第一课新冠疫情防控班会教案

中小学开学第一课新冠疫情防控班会教案中小学开学第一课新冠疫情防控班会教案篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。

【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。

2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。

3. 制作多媒体课件。

【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片, 播放视频播放视频:....师: 冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。

师: 什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒, 是一种RNA 病毒, 这种病毒传染性极强,人群普遍易感, 特别是中老年, 合并有基础疾病, 如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者, 更容易受到新型冠状病毒的侵犯, 而且容易进展为重症肺炎, 出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克, 甚至死亡的风险。

二、活动过程(28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布, 截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。

特殊学校、幼儿园今天起停课两周。

2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。

(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。

(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢?(7 分钟)新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。

2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案精编3篇)

2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案精编3篇)

2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇)2020 年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇)篇一2020 年春季开学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案:致敬,最美逆行者!【活动背景】:2020 年初,一场突如其来的新冠肺炎席卷中国,给全中国带来了严峻的挑战。

在这场无声的战“疫” 中,各行各业工作者挺身而出,冲锋在疫情防控第一线,筑起了抗击疫情的钢铁长城,谱写着感天动地的生命赞歌。

在这样的一个特殊时期,作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。

六年级的学生有了一定的责任、团结意识,但因为自我管理能力有限,行动缺乏有效的方法。

本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识,培养其负责、有爱、团结的精神。

【班会主题】:《致敬,最美逆行者!》【班会时间】: 3 月**日上午【活动对象】:**班级全体学生【班会准备】:新闻、视频、 PPT【活动目标】:1. 真正明白“逆行” 的含义,感知“ 逆行者” 的勇气和“逆行” 的不易;2. 多种形式了解这场战” 疫” 中“ 逆行者” 的相关事迹,体会他们身的高尚品德;3. 用自己的实际行动为这场战” 疫“ 做贡献,努力培养自身负责、有爱、团结的精神,争做社会主义优秀接班人。

【活动方法】:游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法【活动过程】:(一)团体暖身,感知“逆行“不易1. 游戏:勇敢的心规则:(讲台摆放三个黑箱子)老师在三个箱子里都放了三样东西,勇敢的同学台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么,不可以偷看哦!其他的同学注意观察,通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。

(1) 第一个箱子,关键词“ 滑",谁敢来试一下?A. 关注学生来摸的整个动态过程,随机采访:刚才的你为什么有点胆怯?你猜测摸到的是什么?B. 采访观察的同学:请你评价一下这位同学的表现,通过他的描述,你猜测里面放了什么东西?师:让老师卖个关子,等下再来揭晓答案。

2023春季开学第一课疫情防控教案5篇

2023春季开学第一课疫情防控教案5篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题抗击新冠,我们共同努力二、班会背景由于突发的疫情,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。

三、班会目的1.懂得新冠的危害,学会正确认识病毒。

2.做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。

3.了解焦虑与突发状况的关系。

四、班会准备1.将疫情以来的相关事件进行搜集。

2.分享缓解心理压力的方法。

五、班会过程老师以直播的方式1.介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。

2.将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。

临床表现有哪些?一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。

严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。

多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。

(1)什么是焦虑?心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。

(2)为什么会产生焦虑?(3)怎样缓解焦虑情绪?①认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。

正确看待新冠的危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。

比如:做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事……②行为疗法:呼吸训练、松弛训练。

做深深呼吸、眺望远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体锻炼,增加身体的免疫力。

4.就自我防护过程中的细节部分进行讲解。

5.学生连麦,提出自己的疑问,老师对大会内容进行总结:(1)正确认识新冠,从自己身边做起,做好自我防范,不为医疗人员麻烦;(2)正确看待新冠,树立正确的心态,积极应对,积极配合。

2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇

2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇

2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇【篇1】2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。

活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入,引出冠状病毒1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了2.引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出冠状病毒。

师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。

这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。

(教师可出示病毒图片)3.教师出示冠状病毒图片,引导幼儿认识冠状病毒。

师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。

你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)(3)大人们把这花瓣叫花冠,所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。

二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法1.教师讲述冠状病毒的危害。

师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后这个小朋友就生病了。

2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

游戏1:喷嚏雨玩法:(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。

小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学对象:全体学生二、教育目标:1.知识目标:学习新冠的预防,校园健康及安全,懂得个体生命至上的内涵;解生命之间的休戚与共;既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

2.能力目标:学会结合新冠疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义,明白读书的意义,初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。

3.情感、态度和价值观目标:培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀;提高敬畏生命的意识,积极追寻生命的美好三、班会流程1.“新冠”知多少同学们一起了解新冠的概念、感染新冠会出现的症状。

感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。

病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早己经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。

你们看这是显微镜下出现的新型病毒的模样,它的形状像一个皇冠。

所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新冠,这种新型病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。

那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。

于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市。

我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新冠就开始发威啦,被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。

2.大家分享下自己对疫情的认识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施)(1)养成洗手好习惯。

疫情期间个人的防护办法之一就是要养成洗手的好习惯。

中小学校2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:共防时疫,同赴未来二、活动背景:新冠无情、人有情。

在突如其来的疫情面前,我们没有退缩,而是勇敢面对困难;我们没有恐慌而乱,而是团结一致;我们没有自私,而是肩负责任;我们没有添乱,而是严格遵守规定。

我们坚信,在我们的坚定信念下,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争!团结就是力量,这就是和我们胜利的武器。

新冠疫情反反复复,从没远离,我们要有常态化的预防心理,不能侥幸大意。

近段时间,我国不少地方又有疫情反弹的景象,这又给我们每个人带来了新的挑战,因此,我们要强化疫情防控意识,阻止疫情通过校园传播扩散,保障校园、家庭和学生健康安全。

三、班会目标:1.通过本次主题班会活动,引导学生加强新冠防范知识的学习,提高学生的个人防范意识,牢固个人日常防疫方法,养成良好卫生习惯。

2.通过本次主题班会活动,引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹,领悟到抗疫英雄的伟大,领悟到无数逆行者的无畏,从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

四、活动过程:(一)播放振奋抗疫精神歌曲班主任:你们听,这是激昂的音乐,让我们所有人产生强烈的自豪感,让我们全身充满抗疫的激情。

(二)观看防疫知识课堂视频,重点学习正确洗手和正确戴口罩。

1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手(洗手至少30秒以上);如果没有流动水洗手,就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。

2.熟读七步洗手诗:掌心相对指并拢,相互揉搓多几遍;手心手背黑白配,指缝交叉用水洗;掌心相对手交叉,干净卫生好习惯;手指弯曲关节处,旋转揉搓要仔细;手掌握住大拇指,正确姿势要记住;指尖并拢立手心,消灭污垢不能懒;其中三步最重要,洗手一定不能忘;七步洗手姿势对,不给病毒从口入。

3.正确科学地佩戴口罩是防控疫情最基本的有效措施之一,不仅有利于个人防护,也有利于保护他人,所以要正确佩戴口罩,预防病从口入。

(1)戴口罩前,先认真观察口罩,辨别清楚,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。

开学第一课疫情防控主题班会教案4篇

开学第一课疫情防控主题班会教案篇1(一)活动背景新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。

疫情当前,举国同心。

在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。

他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。

在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命。

作为小学生,我们应该学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!(二)活动对象X年级学生(三)活动目标1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。

2、激发学生向英雄学习的热情,引导学生悟懂英雄精神。

3、让学生明确自身的责任和努力的方向。

(四)活动过程1、激情导入,点明主题师:孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式一一居家网课。

特殊时期,特殊学习,让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是一一《英雄,向您看齐》。

2、认识英雄(1)释义英雄师:春天已至,希望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。

面对疫情,全国动员,全民参与,团结一致,各省之间展现出非凡的团结行动力。

中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。

世卫组织专家说:“中国为世界树立了标准。

各国应借鉴中国疫情防控经验。

”师:在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情・有声特辑《英雄》)师:英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。

(2)话英雄(出示图片:钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)师:在这次抗疫战争中,有无数的战士奔赴抗疫前线,无数的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。

是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。

他们是一一真正的英雄!(3)寻英雄师:孩子们,在我们身边也有默默奉献的英雄,让我们一起来寻找吧。

2023年中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:防疫知识进课堂,守护健康快乐成长二、活动背景:当前,国内新冠疫情仍存在,个别地区防疫形势比较严峻。

为进一步落实好当前新冠的防控工作,提高学生防疫意识,为进一步增强全体师生的防疫安全意识,提高学生的自防自护能力。

特此,我们开展疫情防控主题班会。

三、班会目标:1.通过本次主题班会活动,引导同学们科学面对疫情,增强自护意识,承担防疫责任,履行防疫义务。

引导同学们增强集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。

2.通过本次主题班会活动,使同学们深入认识新冠,并掌握预防技能,将防疫防控记心头。

树立底线思维,筑牢责任之堤。

四、活动过程:(一)如何正确认识及预防此次疫情?1.提高警惕性,必须充分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性,目前,疫情发展正处于关键时期,持续时间不能预测,请全体同学始终保持高度警惕,不要掉以轻心。

切勿大意。

2.增强责任感,必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,切勿松懈。

3.提高积极性,必须坚信科学,不散布不实信息,坚决维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果,切勿添堵。

(二)如何进行正确个人防护?1.讲科学、强免疫。

保证健康饮食,饮食营养均衡、适度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持良好心态,加强室内锻炼,保持良好饮食和卫生习惯,提高自身抵御疾病的免疫力。

2.在室内必须要勤通风,保持室内空气的流通。

勤洗手,餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。

掌握正确洗手的方法,使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。

如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。

3.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。

出门便坚持佩戴口罩,有序入校保持一米间隔;严格“两点一线”,错峰返校,严格按照学校规定,不能去校门外的店铺,娱乐场所等人员密集场所。

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