幼儿园家长学校年度工作计划
幼儿园家长学校工作计划(6篇)

幼儿园家长学校工作计划(6篇)幼儿园家长学校工作计划篇1家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。
现计划如下:以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。
帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
通过向家长传授儿童教育、心理、卫生、营养等相关家庭教育知识,引入现代教育原理,提高家长自身素质和家庭教育水平,提高家长对子女家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。
2、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
幼儿园家长学校工作计划篇2一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2024年幼儿园家长工作计划(6篇)

2024年幼儿园家长工作计划幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。
古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。
”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。
教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。
而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。
现制定本学期家长工作计划如下:一、宣传家教知识、交流幼教信息。
向家长提供先进的家庭教育经验和理论,并向家长推荐,帮助家长分析和解决家庭中的难题。
教师应经常地、广泛地收集有关家庭教育的先进经验和理论,并向家长推荐,帮助家长分析和解决家庭教育中的难题。
二、发放家长问卷等,虚心听取家长意见。
虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作。
幼儿园通过家长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作。
不定期的转载自开展一些各种书面联系方式,如宣传窗、家长问卷、家教园地、征求意见书等。
通过这些书面联系与家长互通信息,加强经常性的配合和合作。
三、向家长宣传新的《浙江省幼儿园教育纲要》试行及新教材的教育理念,取得家长的帮助和支持。
教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针,针对幼儿身心发展的特点,对幼儿实施全面发展的,让幼儿家长了解幼儿园的教育目的、任务、原则、方法和形式等,并向家长说明幼儿园的工作计划,向家长介绍新的《浙江省幼儿园教育纲要》试行和新教材的内容和教学理念和教学方法,向家长汇报幼儿在幼儿园的生活、学习情况,争取家长的支持和配合,共同教育好幼儿。
四、请家长参加半日活动等,了解幼儿在园表现。
幼儿园开设宣传窗,定期向家长宣传幼教知识,同时请家长观看幼儿的半日活动、卡拉ok比赛、讲故事比赛、幼儿画展、参加亲子趣味运动会、庆“六一”文艺活动、毕业联欢会等。
同时各班丰富并及时更新家园联系栏内容,让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
幼儿园家长学校工作计划(精选12篇)

幼儿园家长学校工作计划(精选12篇)幼儿园家长学校工作计划篇1一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。
而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“江苏省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。
如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。
尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
幼儿园家长学校工作计划(7篇)

幼儿园家长学校工作计划(7篇)幼儿园家长学校工作计划(7篇)面对家长学校的工作计划如何制定才是好的工作计划呢我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写工作计划吧。
下面是小编给大家整理的幼儿园家长学校工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园家长学校工作计划篇1一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列家长学校活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办家长学校,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
幼儿园2024家长学校工作计划(10篇)

幼儿园2024家长学校工作计划(10篇)1.幼儿园2024家长学校工作计划篇一一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为•项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展•系列丰宓多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共ff的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的‘艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新XX届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
幼儿园家长学校年度工作计划

幼儿园家长学校年度工作计划幼儿园家长学校年度工作方案(精选7篇)幼儿园家长学校年度工作方案篇1一、指导思想仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育讨论,规范教育管理,把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,乐观创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣扬力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、乐观性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,乐观培育家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同争论。
三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。
本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,准时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和看法,协调并参加班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,依据班级工作支配及工作的连续性,周密制定好教学方案,做到有序实施。
②、按方案仔细实施。
能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文。
3、抓好理论学习,切实提高老师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的老师应不断学习新理论,了解新信息,把握新学问,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要动身,从家庭教育的实际动身,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
幼儿园家长学校工作计划(六篇)

幼儿园家长学校工作计划(六篇)第一篇:幼儿园家长学校工作计划随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。
本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。
各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
具体安排如下:十月份小班老师主持家长工作主题名称:“实话实说"要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。
形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动主题名称:"开心乐园"要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。
形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作主题名称:"焦点访谈"要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。
第二篇:幼儿园家长学校工作计划一、指导思想家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,家庭教育又是终身教育,父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家长的教育观念以及素质的高低,直接影响着对幼儿的教育。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
幼儿园家长学校工作计划(6篇)

幼儿园家长学校工作计划一、基本情况分析:中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。
这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。
在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。
因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。
我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。
针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。
如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。
二、工作要求:(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长更多的育儿知识。
(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。
三、针对措施:1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2.开辟家园联系专栏。
利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长获得更多的育儿知识。
坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
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幼儿园家长学校年度工作计划【导语】家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。
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一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。
本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。
在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。
特制定本学期家庭教育工作计划:一、指导思想根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx—20xx 年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。
切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。
制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。
加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章制度。
三、家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。
聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。
组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施(一)常规工作1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式1、家长会。
在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。
在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3、家教图书角。
针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。
我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。
我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。
从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。
每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
【篇四】一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。
并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。
利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。
本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。
在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。