七年级下科学课堂作业本答案.doc
七年级下册科学作业本答案 (2)
七年级下册科学作业本答案第一章：生物的基本单位——细胞1. 选择题1.以下关于细胞的说法中，正确的是：( ) A. 细胞是构成生物的基本单位 B. 细胞可以裸视观察到 C. 细胞只存在于动物体内 D. 细胞不需要能量支持答案：A. 细胞是构成生物的基本单位2.细胞是什么时候被发现的？( ) A. 17世纪 B. 18世纪C. 19世纪D. 20世纪答案：A. 17世纪3.哪位科学家首次观察到活细胞？( ) A. 阿道夫·菲利普斯 B. 罗伯特·赫克尔 C. 安东·范·李温虚 D. 安东尼·凡·李文虚答案：D. 安东尼·凡·李文虚2. 填空题1.细胞的基本结构单位为________。
答案：细胞器2.动物细胞具有的结构有细胞膜、细胞______和细胞核。
答案：质粒体3.植物细胞具有的结构有细胞膜、细胞______、细胞壁和叶绿体。
答案：质粒体3. 简答题1.什么是细胞？答案：细胞是构成生物的基本单位，是生命活动的基本结构和功能单位。
所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
2.细胞的构造有哪些主要部分？答案：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜包裹着细胞，起到保护细胞和控制物质进出的作用。
细胞质是细胞内液体部分，包含各种细胞器。
细胞核是细胞的控制中心，指挥和调控细胞的生命活动。
3.什么是动物细胞和植物细胞？它们之间有哪些区别？答案：动物细胞是构成动物体的基本单位，植物细胞是构成植物体的基本单位。
两者主要区别在于植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有。
另外，植物细胞还具有大而固定形状的中央液泡，而动物细胞没有。
动物细胞常常较为规则，植物细胞常常较为不规则。
第二章：物理的产生和传播1. 选择题1.以下关于声音的说法中，正确的是：( ) A. 声音无法在真空中传播 B. 声音的传播速度是光速 C. 声音的传播需要介质 D. 声音在空气中传播速度最快答案：C. 声音的传播需要介质2.声音的传播速度对以下哪个因素有影响？( ) A. 温度B. 湿度C. 介质种类D. 音源的频率答案：A. 温度3.声音在固体中的传播速度一般是多少？( ) A.340m/s B. 1450m/s C. 300000km/s D. 0m/s答案：B. 1450m/s2. 填空题1.光具有的性质有______和______。
人教版科学七年级下册作业本答案参考
人教版科学七年级下册作业本答案参考人教版科学七年级下册作业本答案参考第二章空气第一节空气的存有1.质量2. 大气层3.大气压大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有没有8.下部9.下降上升10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界，所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层，为了保证宇航员的安全，所以飞船密封第二节空气的成分1.21 氮气 782.白烟上升白烟 1515 氧气 3。
氦氖氩氪氙氡 4.液化空气氮液氧黑蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气持续消耗，最后因为缺氧而熄灭（2）烧杯中的水沿导管流进集气瓶中，约占其瓶中空气体积的（3）把集气瓶中的氧气消耗完 51第三节氧气（一）1.氯酸钾高锰酸钾双氧水无过氧化氢二氧化锰氧气+水黑催化剂2.（1）①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽（5）导管（2）排水法难溶微溶于水（3）不纯净收集的气体中混有原来存有于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.（1）37℃左右（2）不能（二）1.物理性质化学性质颜色气味状态味道硬度密度化学变化 2. 无无不易大无无不易小 3.（1）铁＋氧气色固体（2）碳＋氧气点燃四氧化三铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑点燃二氧化碳比空气中燃烧更旺，发出白光（3）硫+氧气点燃二氧化硫产生明亮蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成4.发光发热燃烧缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.（1）防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂（2）收集到更纯的气体（3）控制反应速度13.（1）①试管②酒精灯③集气瓶④水槽⑤铁架台（2）可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快（三）1.可燃物温度空气不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.（1）降低燃烧物温度（2）降低可燃物温度（3）隔绝空气（4）隔绝空气（5）撤去可燃物4.泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳5.燃烧不燃烧不燃烧白磷c燃烧冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东（2）提示：人对着香烟火吹，火不但没熄灭，不过更旺10.提示：打开仓库门，会加快空气流通，或会更旺第四节二氧化碳（一）1.空气 0.03 高吸收 2.无无无气大 3. 1 多 4.无雪二氧化碳固体5.干冰升华直接变成气态，不会使食物受潮6.干冰吸收凝结 7.下沉在相同条件下密度比空气大8.D 9.试管内水面上升（二）1.不能不能2.澄清石灰水变浑浊氢氧化钙碳酸钙水3.酸碱指示剂 4、紫红水二氧化碳+水5.①④ ②③ 6.（1）蜡烛火焰由低到高依次熄灭大碳酸红紫碳酸△不能燃烧，也不支持燃烧（2）缺少氧气而熄灭 7.D 8. C 9.A 10.D11.石灰浆中的氢氧。
七年级下册科学作业本答案
七年级下册科学作业本答案第一章：生物多样性1. 选择题1.比较下列生物的特征，属于无脊椎动物的是（）。
– A. 鱼类– B. 蜗牛– C. 鸟类– D. 兔子答案：B. 蜗牛2.下列动物中，属于节肢动物的是（）。
– A. 鲸鱼– B. 麻雀– C. 蝴蝶– D. 蟾蜍答案：C. 蝴蝶2. 填空题1.根据生物的体形和生活方式不同，将动物分为（）和（）两大类。
答案：脊椎动物、无脊椎动物2.蛤蟆属于（）类。
答案：两栖动物第二章：宇宙中的地球1. 选择题1.地球有四个季节，其中导致季节变化的主要原因是（）。
– A. 地球自转– B. 地球公转– C. 地球的形状– D. 地球的磁场答案：B. 地球公转2.下列哪种现象与地球的自转有关（）。
– A. 春分– B. 朔日– C. 星座– D. 黄金时刻答案：B. 朔日2. 填空题1.地球的自转一圈共计（）小时。
答案：242.北半球的春分日期为（）。
答案：3月21日第三章：平衡与运动1. 选择题1.在稳定平衡状态下，物体的合力为（）。
– A. 正数– B. 负数– C. 0– D. 1答案：C. 02.下列哪一种物体会运动（）。
– A. 桌子– B. 椅子– C. 书包– D. 砖头答案：C. 书包2. 填空题1.物体静止或匀速运动时，受到的合力为（）。
答案：02.下列哪一种情况可以使物体发生运动（）。
答案：外力的合力不为0第四章：力和压力1. 选择题1.衡量力大小的基本单位是（）。
– A. 牛顿– B. 千克– C. 米– D. 千瓦答案：A. 牛顿2.压强的计算公式是（）。
– A. 压强 = 力 / 时间– B. 压强 = 力 × 时间– C. 压强 = 力 / 面积– D. 压强 = 面积 / 力答案：C. 压强 = 力 / 面积2. 填空题1.压力的单位是（）。
答案：帕2.下列哪一种情况中的压力最大（）。
答案：面积较小的情况这是七年级下册科学作业本答案的示例文档，供参考。
七年级下册科学课堂作业本答案浙教版
七年级下册科学课堂作业本答案浙教版1、下列说法正确的是（）。
[单选题] *A.绿豆种子发芽需要高温B.只要有合适的温度，绿豆种子就可以发芽C.绿豆种子发芽必须要合适的温度、水分和充足的空气(正确答案)2、33．下面的动物中对（）都有不同的需求。
[单选题] *A．水B．空气C．环境(正确答案)3、不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。
[判断题] *对(正确答案)错4、( )不是二氧化碳气体的特征。
[单选题] *A.比空气重B.不支持燃烧C.比空气轻(正确答案)5、浮的材料可以用来造船，沉的材料不能用来造船。
[判断题] *对错(正确答案)6、(荥阳市)夜晚的郑州灯火辉煌、五彩缤纷，以下不属于光源的是（）。
[单选题] *A.二七纪念塔上的灯带B.连霍高速郑州段两旁的路灯C.倒映着灯光的贾鲁河(正确答案)7、下面关于能量的说法，正确的一项是（）。
[单选题] *A.电风扇在工作时将电能转化为热能B.电视机和电视遥控器使用的电都是由发电厂提供的C.电动机用途很广，大至重型机器，小至儿童玩具，都有其踪迹(正确答案)8、磁悬浮列车利用的是磁铁( ) 的原理。
[单选题] *A.同极相斥、异极相吸(正确答案)B. 能吸引铁C.能指南北9、“蛟龙”号是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。
[判断题] *对(正确答案)错10、在组成花岗岩的矿物中，硬度最硬的是( )。
[单选题] *A.云母B.石英(正确答案)C.金刚石11、下面说法不正确的一项是（）。
[单选题] *A.人体摄取热量总和大于所需热量总和而且缺乏运动时，人体就会变胖B.荷兰科学家英格豪斯证明了:绿色植物在任何条件下都能更新空气(正确答案)C.腐食性动物、霉菌、细菌等都属于分解者，它们可以把动植物遗体分解成植物所需的养料12、人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒，我们情绪的变化与化学变化无关。
[判断题] *对错(正确答案)13、沉的材料是不能造船的。
浙教版人教版七年级下册科学作业本答案
浙教版人教版七年级下册科学作业本答案浙教版人教版七年级下册科学作业本答案第7节牛顿第必然律【一】1. 没有受到外力静止匀速直线大小方向 2. A 3. C4. D5 .（1）速度阻（2）滑腻小远（3）远小少 6.（1）同时落地（2）空气阻力 7. ②①③④②③①④【二】1. 静止运动运动状态 2. 甲人惯性公交车紧急刹车时，人由于惯性而发生的现象3. 惯性摩擦力 4. 匀速减速加速 5. 惯性 6. ②①③④7. D 8. B9. C10. C11. D12. C13. A 14. 向右运动速度减小向左运动速度增大维持它原先运动状态第8节二力平稳的条件 1. 重力支持力相等相反同一直线上 2. 小于等于 3. 支持力大于同一直线 4. D5. C6. C7. D8. A9. C 10.（1）滑腻相等（2）相等相反同一直线 11. 8摩擦 12. D 第二单元温习题1. C2. D3. C4. B5. B6. D7. A8. C9. B10. B11. A12. B13. C14.D15. C 16. 匀速直线运动变速直线运动速度 17. 增大压力或增加接触面的粗糙程度18. 运动状态形变 19. 5滑动摩擦比转动摩擦大得多 20. ＜ 21. 汽车具有惯性阻力 22. 重力支持力地球地面大小相等方向相反同一直线上 23.具有惯性重力改变24. （1）力能改变物体的运动状态（2）物体间力的作用是彼此的（3）球具有惯性重力改变 25. 等于 26. 正确15 27. 问题：赛艇竞赛中，运动员向后划水，赛艇什么缘故会前进？解答：由于物体间力的作用是彼此的，船桨对水施加向后作使劲的同时，也受到了水对它向前的作使劲。
28.（1）ABC 或 DEF (2) 甲无风时做实验（3）质量 29.（1）木块与长木板测力计对木块拉力与木块受到的摩擦力是一对平稳力（2）甲乙；甲丙（3）不必然 30. 略 31. 转动惯性（2）略（3）汽车行驶的速度（4）雨雪天气，路面较滑，汽车所受摩擦力较小，在相同车速的情形下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为了平安起见，汽车要减速慢行 32.（1）水具有惯性（2）水喷出的速度在水喷出的速度一按时，水枪与水平线夹角慢慢增大，水射出水平距离先增大，后减小。
浙教版七年级科学下册作业本答案
浙教版七年级科学下册作业本答案
导读：本文浙教版七年级科学下册作业本答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
1.A
2.B
3.B
4.D
5.D
6.D
7.C
8.B 9,A 10.D 11.A 12.D 13.C 14.D 15.B 16.鼻耳口皮肤冷热眼睛视舌味17.听小骨耳蜗18.噪声污染光污染1
9.光的直线传播20.振动空气21.没有空气反射22.白云、树木、房屋、鱼、水草白云、树木、房屋23；上升24直线传播视觉25.反射折射26；运动员起跑时鸣枪超声波碎石仪等27.紫外线平面镜凸透镜会聚28.折射漫反射29.振动液体音色30；7800 31.略32.光屏30 33.竖直线倒立、放大大于0.8厘米,小于1.6厘米34.游泳运动员问何变粗变短看到腿是通过水面折射形成的虚像35.1略2略3.h与s成正比。
七年级下册科学作业本答案 (4)
七年级下册科学作业本答案第一章：物质的组成与变化1.题目：观察下列实验现象，填上相应的物质状态。
a. 冰融化成水 __液态__b. 木头燃烧 __固态或气态__c. 铁生锈 __固态__d. 汽水开煮 __液态或气态__2.题目：下列混合物中，哪些是物理变化，哪些是化学变化？a. 草木烧成灰烬 __化学变化__b. 油烧成烟雾 __化学变化__c. 水沸腾 __物理变化__d. 盐溶于水 __物理变化__3.题目：下面的物质中，哪些具有固定的形状和体积？a. 空气 __无固定形状和体积__b. 铁器 __固定形状和体积__c. 水 __无固定形状，有固定体积__d. 沙子 __有固定形状和体积__第二章：热与温度1.题目：什么是温度？用什么来测量温度？温度是物体冷热程度的一种度量，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
温度可以用温度计来测量，常见的温度计有水银温度计和电子温度计等。
2.题目：以下关于传热方式的描述，正确的是：a. 导热是指热量传递通过空气、液体或固体的对流方式b. 热辐射是指热量通过空气等介质的传递c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递d. 热对流是指热量通过空气等介质的传递正确答案是：c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递。
3.题目：以下哪些物体具有热不传导性？a. 金属 __不具有热不传导性__b. 水 __不具有热不传导性__c. 木材 __具有热不传导性__d. 玻璃 __不具有热不传导性__正确答案是：c. 木材。
第三章：物质的状态变化1.题目：以下关于物质状态变化的描述，正确的是：a. 升华是指固态物质直接变成气态b. 凝固是指液态物质直接变成气态c. 汽化是指液态物质直接变成固态d. 溶解是指固态物质直接变成液态正确答案是：a. 升华是指固态物质直接变成气态。
2.题目：以下哪些物质的转化过程是可逆的？a. 冰块融化成水 __可逆转化__b. 水沸腾成水蒸气 __可逆转化__c. 汽油燃烧 __不可逆转化__d. 木头烧成灰烬 __不可逆转化__正确答案是：a. 冰块融化成水和b. 水沸腾成水蒸气。
七年级下册科学作业本第一课答案
七年级下册科学作业本第一课答案
第一课：生命的奥秘
1.1 生命的特征
生命的共同特征包括以下几个方面：
- 细胞组成：生命体都由一个或多个细胞组成。
- 基因遗传：生命体通过遗传方式将信息传递给下一代。
- 新陈代谢：生命体需要进行新陈代谢来维持生命活动。
- 外界反应：生命体能够感知环境和对外部刺激做出反应。
- 生长和繁殖：生命体可以通过生长和繁殖来推动物种的演化。
1.2 生命的等级
生命在地球上存在的方式有很多种，可以基于不同的特征和形态将生命体划分为不同的等级，如下所示：
- 基因等级：将生命体分为不同的种类，例如植物、动物、细菌等。
- 组织等级：将生命体的组织结构进行分类，例如植物的根、茎、叶，动物的器官系统等。
- 个体等级：对个体的特征进行分类，例如一个人、一棵树等。
- 群体等级：对群体的特征进行分类，例如一个蚂蚁群、一个树林等。
1.3 生命的起源
生命的起源仍然是科学研究的一个热点话题。
有两个常见的假设：
- 生命起源于化学反应：在地球形成初期，可能有一系列的化学反应形成了最初的生命体。
- 生命来自外太空：有些科学家认为生命体可能来自其他星球。
1.4 生命的进化
生命的进化是指生物在漫长的历史进程中产生变异，适者生存，进化成更能适应环境的物种。
进化的方式包括自然选择、基因突变等。
1.5 活动步骤
- 观察不同的生命体，并了解它们的特征和等级。
- 学习生命的起源和进化。
- 理解生命体的生长和繁殖过程。
- 探究生命体对于环境的适应机制。
- 思考生命的未来和人类的角色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级下科学课堂作业本答案
第六单元
26猫
1.耗涩绫怂怅诅
2.(1)身—生(2)祥—详(3)掉—吊(4)受—瘦
3.示例:(1)它化用了成语”杀鸡儆猴”,给人留下了遐想的空间
4.冬天的早晨它又跳上桌子对鸟笼凝望着了.‖一天以为惩戒得还不够快意.‖隔了几天我将怎样地对它表白我的误解呢‖两个月后
5.那只花白猫不活泼,好像是具着天生的忧郁性似的;也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的.
6.”似乎”一词不能删.花白猫对这一对黄鸟的特别注意,只是”我”的猜测和判断,并不能十分肯定,所以要用”似乎”一词.
7.第三只猫的死与”我”的武断、粗暴有关,它促使”我”良心发现,感到内疚和悔恨,另外,”我”再也没有改过的机会了.因此,比前两只猫的亡失”更难过得多”.
8.提示:能自圆其说即可,但应结合课文内容回答.
27斑羚飞渡
1.逞湛穹凝迥怆娴磐
2.(1)健壮(2)沉重(3)技巧(4)意味
3.示例一:进退维谷【成语出处】《诗经·大雅·桑柔》:”人亦有言:‘进退维谷.’”【成语释义】无论是进还是退,都处在困境之中.形容进退两难.【近义成语】进退两难【反义成语】进退自如【应用链接】在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷.示例二:老牛舐犊【成语出处】《后汉书·杨彪传》:”愧无日先见之明,犹怀老牛舐犊之爱.”【成语释义】老牛舔小牛.比喻父母疼爱子女或者长辈关爱晚
辈.【近义成语】望子成龙/爱子心切【反义成语】深恶痛绝【应用链接】对母亲这种老牛舐犊般的关心,我是永远都不会忘记的.4.指的是从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,有贪生怕死的意思.5.通过”我”的感受来揭示和升华文章的中心,并引起读者的共鸣.6.因为老斑羚们没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡,心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路.7.镰刀头羊为种群的存续感到欣慰,为老斑羚的牺牲精神感到自豪,在完成自己的使命后,它用生命给这次飞渡添上了悲壮的一笔.那灿烂的彩虹正象征了镰刀头羊的行为和精神的闪光.8.示例:正因为生命如此可贵,让人不舍,所以那些义无反顾地献出生命的”镰刀头羊”,才能够如此深地打动我们,成为不朽的记忆.
28华南虎
1.传枚楚嚼
2.D
3.示例:(1)请问叔叔(阿姨),您将鹤与鹿组合在一起,有什么含义吗(2)我欣赏到了一座雕像,它高达36米,以”鹤鹿同春”为主题,造型优美,线条奔放.下方是在草地上奔跑的麋鹿,上方是一只展翅飞翔的丹顶鹤,真可谓是现代雕塑的艺术珍品.
4.敢于抗争、渴望自由、保持尊严的华南虎.
5.不妥当.原诗用第二人称拉近了诗人和老虎的距离,体现了诗人对老虎的同情.原诗运用疑问句的句式,可以更好地表现诗人的情感,这里是在问老虎,更是在问自己、问人们.
6.水泥墙壁上有血淋淋的沟壑,表明老虎关在笼中经历了无数次不屈的抗争,其渴望自由的精神可见一斑.
7.这是诗人对华南虎高度的赞美,尽管老虎身在笼中,但心还在苍苍莽莽的山林,永远不会
屈服.8.示例:不能在困境中倒下.理由略.
29马
1.毫—豪洋—扬混—浑驱—躯脑—恼安—按
2.(1)毫无私心、毫不吝惜地前往(2)暗中观察情况(3)两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示
3.(1)分担(2)坚实(3)驱赶
4.动作的自由就构成美丽的天然:野马有大自然赋予的美质,具有充沛的精力和高贵的精神;而家马则都只有人工所能赋予的东西,即技巧与妍媚而已.
5.为我们展示了天然野生的马在大自然中的生存状态,与家马形成对比.
6.它们从来不攻击其他动物,不屑于与对手搏斗,不对其他动物作战;也绝不互相作战,不互相争夺生存资料;从来不追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西.
7.略
8.(1)森林的树木已经被砍伐尽了,没有一棵树,一只鹿锯下自己头上的一只角,栽在土里,精心用水浇灌.一群动物围绕在这棵”树”旁边,希望它能成活、长大.真是”可怜天下动物心”啊.(2)示例:这幅漫画意在告诉人们要爱护自然,保护动物,保护森林资源.
30狼
1.缀窘苫弛眈眈
2.(1)只(2)原来(3)胁迫、攻击(4)回头看
3.(1)聊斋志异清蒲松龄(2)在聊斋中记叙奇异的故事.聊斋,作者的书房名;志异,记叙奇异的故事
4.(1)离开(2)像狗一样(3)突然(4)打洞
5.C
6.(1)企图打洞钻过去来攻击屠户的身后.(2)狼也算狡猾了,但一会儿两只狼都送命了,禽兽的欺骗手段能有多少呢只是增加笑料罢了.
7.对恶人不能抱任何幻想,而要敢于斗争,善于斗争.(只要合理即
可)8.提示:注意人称变换以及细节描写.
单元复习
1.临狩昧悯卑
2.B
3.(1)猫鼠同眠照猫画虎(2)虎背熊腰虎头蛇尾(3)马到成功老马识途(4)狼狈不堪狼吞虎咽
4.示例:藏羚羊说:”我们生活在海拔4000米以上的青藏高原,气候极其恶劣,生活条件极差.我们不招惹任何人,就是在这种情况下,人们也不放过我们!他们开了吉普车,荷枪实弹,一路追杀.”蛇说:”我们生活在乱石堆中、乱草丛里.我们以鼠为食,间接保护了人类赖以生存的粮食.但人们不但取了我们的蛇毒、蛇胆和蛇皮,最后还要把我们烹成蛇羹”黑熊说:”我比你们都惨,人说‘熊掌美味可食’,就砍掉了我们的手臂;又说‘熊胆可以治病’,就强行抽取我们的胆汁.”如果人类不停止捕杀,不采取相应的措施,那么天空无鸟飞,海中无鱼游,地上无兽走,塘边无蛙鸣,人自己也活不下去的情景就会到来!
5.上文介绍了蜜蜂是如何抵御寒冷,度过寒冷的冬天的.
6.(1)通过对比,说明蜜蜂调节温度的神奇效果,赞扬蜜蜂的智慧.(2)体现了语言的准确性,说明反复换岗只是调节蜂团的温度的一个方面.
7.表面的蜜蜂向球心钻,而球心的则向外转移,不停歇地爬来爬去,经常与外面的工蜂交换岗位;工蜂就像抱窝鸡那样,振翅飞舞.(写出两点,意思对即可)
8.团队精神、协作精神、奉献精神、自律精神等.
9.(1)留下(2)离开(3)大腿(4)背着(5)被(6)指狼(7)那么(8)只10.(屠夫)觉得狼不太动弹了,才用绳子缚住(它的爪子).11.面对像狼一样的恶人,要动脑筋,想办法,用智慧战胜他.12.略。