八年级物理第七章测试卷
八年级物理第七章测试卷
出卷人：黄慧君答卷人：
一.选择填空.（每空3分，共30分）
1.表示电流做功快慢的物理量是（）
A.电压
B.电功
C.电功率
D.电阻
2.（）得出了欧姆定律.
A.欧姆
B.安培
C.焦耳
D.法拉第
3. 将“220V 15W”的L1和“220V 60W”的灯泡L2串联在220V的电源上，则（）
A：灯泡L1比灯泡L2亮 B：灯泡L2比灯泡L1亮
C：两灯的总功率小于15W D两灯的实际功率都变为额定功率的一半
4.下列器材中能直接测出电功的是（）
A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．验电器
5.小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A，则它的额定功率为（）
A．8.8kW B．800W C．880W D．无法计算
6.某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此电器可能是下列中的（）
A．家用空调机 B．电视机 C．家用洗衣机 D．电风扇
7.两盏相同的“220V 100W”电灯，串联后接在220V的电路中，则两灯总的电功率为（）
A．200W B．100W C．50W D．25W
8.关于电热的利用，下列说法中正确的是（）
A．电热对我们来说总是有用的 B．电热对我们来说是没用的
C．电饭锅是利用电流热效应的原理制成的 D．电视机工作时没有产生电热9.下列各组电器中，不全是利用电热工作的是（）
A．电饭锅、电烙铁、电热毯 B．电熨斗、电风扇、电冰箱
C．电炉、电热水器、恒温箱 D．电焊机、电暖器、电吹风
10. a、b、c三盏灯分别标有“110V 20W”、“220V 40W”、“36V 350W”的字样，三盏灯都正常发光，比较它们的亮度（）
A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮 D．三盏灯一样亮
二.填空（一个1分，共20分）
1.电流通过灯丝做功，这是( )能转化为( )能.电流通过用电器做了多少功，就有多少( )能转化为( )能.
2.电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的( )与电路中( )以及通电时间的乘积，它的计算公式为( )
3. 焦耳定律是反映电流的( )效应的规律，即( )能转化为( )能的规律
4.一个用电器接在220V电路里，在1min内通过导体横截面的电量是150C，则通过用电器的电流是( )A，用电器消耗的电能是( )J.
5.把一个电阻为20 Ω的导体，接在某一电源上，在这个导体上，每通过3 C的电量，电流做功18 J，则电源电压是( )V，导体中的电流是( )A.
6.某灯泡标有“220 V25 W”的字样，它表示( )，这个灯泡正常发光时通过灯丝的电流是( )_A，灯丝的电阻是( )Ω，每分钟通过灯丝的电量是( )C，每分钟电流做的功是( )J.
7.焦耳定律是反映电流的( )效应的规律，即( )能转化为( )能的规律.
三.做图（一个6分，共12分）
1.请根据甲图，将乙图的实物连接起来。
四.
实验题（共18分）
（9分）做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图7-19所示．其中小灯泡的额定电压为2．5V
，额定功率小于
1W ．
⑴同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）．
⑵电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至
a
端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数接近于零，电压表的示数接近3 V ．发生这种现象的原因可能是_______________________
⑶排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2．5V 时，电流表的示数如图7-20所示，则小灯泡的额定功率为__________W ．
２．（4分）某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组内灯泡的亮暗程度相同，但第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
)
(1)_____________________________________________________．
b
(2)分析比较实验序号的数据及观察到的现象，可得出的初步结论
是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
a．分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
；
b．分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
．
３．（6分）两只外形相同的额定功率不同的普通白炽灯泡，怎样确定哪只灯泡的额定功率
较大？请写出你所知道的方法．（要求写出三种方法）
五.计算题（一个问10分，共20分）
1．很多家用电器都有待机功能．如电视机可以遥控关机而不必断开电源．这一功能虽给人
们带来了方便，但电器在待机状态下的能耗也十分严重．下表是某家庭的有关统计数据．问:
(1)这些电器每天待机时共耗电多少度？(2)该家庭若能及时断开用电器电源，每月可以节
约电费多少元（设电价为0.55元
2．小利同学家里新购买一个快速电热水壶，快速电热水壶的铭牌的部分数据如下表所示.。
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版（含答案）一、单选题1．如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．游泳B．皮划艇C．蹦床D．举重2．用桨在水中划船时，使船前进的力是（）A．桨对水的推力B．水对桨的推力C．船受到的浮力D．船受到的重力3．下列说法符合题意情况的是（）A．人的正常体温约37.3℃B．成年人步行的速度约为1.1m/sC．中学生的体重约为50N D．一个篮球的体积约为0.5m34．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg 等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg 物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比5．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6．关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C．物体间力的作用一定是相互的D．物体必须接触才能产生力的作用7．对下列物理量的认识中，最符合常识的是（）A．一名中学生身高约165mm B．一名中学生的步行速度约10m/sC．一名中学生的受到重力约500N D．一名中学生的质量约500kg8．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体同时也是施力物体C．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马D．从空中降落的雨滴不受力的作用9．以下关于力的描述不正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．只有一个物体不能产生力D．力的作用效果与力的三要素有关10．小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形：他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。
八年级下册物理第七章 力测试卷有答案【及含答案】
八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、在物理实验室中，测量力的仪器或工具是( )A.弹簧秤B.天平C.量筒D.压强计2、如图所示的实验，表示力的作用效果与( )A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D.力的大小、方向和作用点都有关3、现在全市各校都在开展"足球进校园"活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是( )A．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态D．空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动4、如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( )A.右面高，左面低B.左面高，右面低C.左右相平，前高后低D.左右相平，前低后高5、以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A.①②B.①④C.②③D.②④6、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物静止时，弹簧测力计的示数是5.0N。
则物体的重力（）A.一定等于5.0NB.一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.不一定小于5.0N7、如图6所示，一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面，且沿着磁性黑板表面匀速下滑，磁铁与磁性黑板间存在着（）A．一对相互作用力B．二对相互作用力C．三对相互作用力D．四对相互作用力8、用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关9、如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力c．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力10、如下图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（）11、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是( )A．一个物体绕着圆形轨道匀速转动B．跳伞运动员在空中匀速下落；C．一个苹果从树上掉落D．扔出去的铅球在空中运动。
八年级下册物理第七章 力测试卷有答案【参考答案】
八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、下列作用力中，大小最接近1N的是（）A．蚂蚁的拉力B．人的拉力C．马的拉力D．托起两只鸡蛋的力2、起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（）A．竖直向上B．向上C．竖直向下D．向下3、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地c.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球4、下列数值最接近实际情况的是：（）A．初中生的体重约为50NB．人步行的速度约为20m/sC．课桌的高度约为80cmD．正常人10次脉搏的时间约为1min5、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）．A．使用前必须检查指针是否在零刻度处B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C．使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D．不能测量超过弹簧测力计量程的力6、在湖中划船时，使船前进的的动力是( )A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力7、小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( )A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向8、如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力9、从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A.重力和推力B.重力C.冲力D.惯性力10、下列民谚俗语能用"力的作用是相互的"来解释的是（）A．大树底下好乘凉B．一个巴掌拍不响C．身正不怕影子歪D．下雪不冷化雪冷11、关于力的说法，下列结论正确的是：( )A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体12、在下列物体中，重力约是1 N的物体是( )A．一只小狗B．一个小学生C．一袋方便面D．一枝铅笔13、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）A．天平弹簧测力计测的都相同B．天平测的相同，弹簧测力计测的不同C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同D．天平、弹簧测力计测的都不同14、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是（）A.弹簧长度B.弹簧材料C.弹簧伸长量D.拉力15、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）A．B．C．D．16、踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力B受到重力的作用C只受到脚的作有力D没有受到任何力的作用17、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A．向前划船时，要用桨向后拨水B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球18、下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向二、填空题（共10道总分30分）19、如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是________________________________．20、健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5m，需要拉力为N。
北师版八年级物理下册第七章 运动和力 测试卷(含答案)
第七章达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1．小光和小明同学上体育课时喜欢打羽毛球。
有关羽毛球运动，下列说法正确的是()A．小光挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态B．小明击球时只有球拍发生了形变C．他俩穿的运动鞋，鞋底有花纹是为了减小摩擦D．羽毛球在空中运动时不受重力作用2．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是()A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向(第2题) 3．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的()4．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态(第4题)(第5题)5．如图所示的为水平仪放在水平窗台时的情形，若发现重锤偏向左侧，则可判断窗台()A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．无法判断6．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F 为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。
已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为()A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm7．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速直线运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动8．【中考·湖南益阳】可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。
如图所示，有一企鹅先加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，达到一定速度后，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏。
2022年苏教版八年级物理下册第七章从粒子到宇宙章节测评试题(含答案及详细解析)
苏教版八年级物理下册第七章从粒子到宇宙章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，可以通过一定距离（一般认为1～2m）进入易感粘膜表面，一般不会长时间存留在空中。
为此人要正确佩戴口罩，对易受到污染的物体表面经常进行消毒处理（）A．飞沫能飞出1m外，是因为飞沫分子在运动的缘故B．飞沫能附着于物体表面，是因为分子之间有吸引力的缘故C．健康人戴口罩防止被感染，其防疫策略类似于在摩托车上安装消声器以减弱噪声D．用紫外线可以对受病毒感染的物体进行消毒，是因为紫外线具有热作用2、有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示，则下列分析正确的是（）A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，持续电流方向从验电器A到验电器B3、如图，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。
由此可判断（）A．甲带正电B．乙带正电C．乙不带电D．丙带负电4、如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。
第七章 从粒子到宇宙 达标测试卷 (含答案)2022-2023学年度苏科版物理八年级下册
第七章从粒子到宇宙达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．中华文化博大精深，有些诗词包含了大量的物理知识．宋代诗人陆游在《梅花绝句》中写道：“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”．诗句中的“香不断”说明()A．分子间有引力B．分子间有斥力C．分子在不停运动D．分子间有间隙2．下列现象中属于扩散现象的是()A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D．冬天，雪花满天飞3．下列变化中，构成物质的分子之间距离缩小的是() A．水结冰B．汽油挥发C．干冰升华D．石油气液化4．俗话说：破镜不能重圆，意思是两块光滑、干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一块，其原因是()A．两块玻璃分子间不存在作用力B．两块玻璃的分子运动缓慢C．两块玻璃分子间距离太大作用力太小D．两块玻璃分子间距离太小表现为斥力5．下列四幅图片所涉及分子动理论的说法中正确的是()6．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置．抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同．已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的密度大．下列说法正确的是()A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动D．颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大7．某节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是()A．蜜蜂带负电B．蜜蜂带正电C．空气不带电D．空气带负电8．如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下地捋几下，塑料绳就会向四周散开，产生这种现象的原因是()A．同种电荷相互排斥B．异种电荷相互排斥C．分子间有斥力D．质子发生了转移9．在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在，下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是()A．质子、夸克、原子核、电子B．原子、原子核、电子、质子C．原子、原子核、质子、电子D．夸克、质子、原子核、原子10．下列关于宇宙认识说法正确的是()A．宇宙中天体的位置是始终不变的B．宇宙是方形的C．哥白尼创立了“日心说”D．太阳就是宇宙的中心11．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是()A．扩散现象说明分子间存在着空隙B．原子中质子带正电，电子带负电C．宇宙是一个有层次的天体结构系统D．质子的发现说明原子是可以再分的12．由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质结构带来了很大的困难，科学家们解决这一问题的方法是() A．凭自己的想象随便定义物质的内部结构B．把物质不断地分割，直到肉眼看不见为止C．根据观察到的现象，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来验证自己的猜想D．利用公式推理得出物质的内部结构二、填空题(每空1分，共15分)13．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑．前者是因为头发带______(填“同”或“异”)种电荷而相互________；后者是因为带电体有______________的性质．14．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可判断，小球A____________，小球B________．(均填“一定带正电”“一定带负电”或“可能不带电”)．15．人类对物质结构的认识是不断进步的，汤姆生在1889 年发现电子，认识到__________是可分的，进而提出原子结构的“枣糕”模型(如图甲)；1911 年，卢瑟福通过实验发现原子核的存在，进而建立类似行星绕日结构(如图乙)的____________结构模型．16．分析推理是我们理解物理现象的常用方法．例如，分子是小得不能直接看到的，但我们根据扩散现象知道了______________________________；我们通过________________________________事实说明了分子之间有斥力；我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有________；通过“在满满一杯水中慢慢加入一勺儿红糖，水没有溢出”的事实推理出分子之间有________．17．车载空气净化器工作过程如图所示，受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属捕获，其工作原理是__________________．细心的小明同学发现教室里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，请你帮他分析此现象的原因是________________________．18．科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示，在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜．加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明：____________________________________；________________________________________．三、解答题(19题14分，20、21题各8分，22题19分，共49分) 19．下表是几位科学家探究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．西耳斯资料石棉玻璃云母羊毛猫皮纸木棉赫西·蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇(1)物理学中把与________摩擦过的________带的电荷叫正电荷，把与________摩擦过的____________带的电荷叫负电荷．(2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后玻璃带________电．(3)羊毛对电子的束缚能力要比纸________(填“强”或“弱”)．(4)由表中________(填“能”或“不能”)判断猫皮和尼龙摩擦后两者带电情况．20．盈盈同学设计了一组实验(如图)，请同学们一起观察实验并完成填空：(1)如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在________________．(2)如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________(填“上”或“下”)方．(3)根据______(填“上”或“下”)瓶内的气体颜色会变红可知气体发生了扩散现象．(4)若实验温度分别为①0 ℃，②4 ℃，③20 ℃，④30 ℃，则在________(填序号)温度下气体扩散最快．21．银河系是由群星和弥漫物质集合成的一个庞大天体系统．银河系发光部分的直径约7×104 l．y.，最大厚度约为1×104 l．y.，像一个中央凸起四周扁平的旋转铁饼．银河系中有大约2×1011颗恒星，太阳只是银河系中的一颗普通恒星．恒星彼此之间相距很远．离太阳最近的比邻星也有4.3 l．y.之遥．太阳也是一个发光星体，它实质上是一个热气体(严格说是等离子体)球，由里向外分别为太阳核反应区、通信卫星对流层、太阳大气层．(1)l.y.是表示________(填“时间” “温度” “质量” “密度”或“长度”)的单位．(2)地面上的物质通常是以__________________三种状态存在，而太阳上的物质通常是以________态存在的．(3)若银河系发光部分的体积约为4×1012(l.y.)3，则银河系中恒星的密度为________颗/(l.y.)3.22．阅读短文，回答下列问题．雨衣上的学问下雨天，外出的人们不是打伞，就是穿雨衣. 雨衣为什么不透水呢？奥妙就在制作材料上．就拿布制雨衣来说吧，它是用防雨布(经过防水剂处理的普通棉布) 制成的. 防水剂是一种含有铝盐的石蜡乳化浆. 石蜡乳化以后，变成细小的粒子，均匀地分布在棉布的纤维上．石蜡和水是合不来的，水碰见石蜡，就形成椭圆形水珠，在石蜡上面滚来滚去．可见，是石蜡起了防雨的作用．物理学上把这种不透水的现象，叫“不浸润现象”．而水一旦遇到普通棉布，就通过纤维间的毛细管渗透进去，这就叫“浸润现象”.物体是由分子组成的．同一种物质的分子之间的相互作用力，叫内聚力；而不同物质的分子之间的相互作用力，叫附着力．在内聚力小于附着力的情况下，就会产生“浸润现象”；反之，则会出现“不浸润现象”．雨衣不透水，正是由于水的内聚力大于水对雨衣的附着力．(1)________物质的分子之间的相互作用力叫内聚力，不同物质的分子之间的相互作用力叫________．当内聚力________附着力时产生“浸润现象”，当内聚力________附着力时产生“不浸润现象”．(2)雨衣不透水属于__________现象，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)当把水银倒入玻璃量筒中，液面会向上凸起；而把水倒入玻璃量筒中，水面是________的．利用上面的知识解释产生这种现象的原因．(4)如图所示，是由微颗粒(1～50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是()A．构成“纳米纸”的分子间没有间隙B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C．“纳米纸”内聚力大于附着力D．“纳米纸”分子间的作用力很大，牢牢固定不动答案一、1.C 2.B 3.D 4.C5．C点拨：因为面包内有空隙，所以用手捏面包，面包的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故A错误；工地的施工现场尘土飞扬，是因为尘土小颗粒悬浮在空中造成的，不是分子的运动，故B错误；摔碎的手机屏难以复原，是因为两玻璃间的距离远大于分子力相互作用的距离，分子力不起作用，故C正确；汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间的距离变大了，分子没有变大，故D错误．故选C. 6．D7．A点拨：蜜蜂吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，说明蜜蜂带负电荷，蜜蜂与空气摩擦得到电子带负电，因而空气失去电子带正电．8．A9.C10.C11．D点拨：电子的发现说明了原子是可以再分的，质子的发现说明原子核是可以再分的．在此很多同学会片面地认为扩散现象仅能说明分子是运动的，而不知道扩散现象同时说明了分子间有空隙．12．C点拨：提出猜想再加以验证是科学探究的方法．二、13.同；排斥；吸引轻小物体14．可能不带电；一定带正电15.原子；核式16．分子在不停地做无规则运动；固体、液体很难被压缩的；引力；空隙17．异种电荷相互吸引；带电体有吸引轻小物体的性质18．分子在永不停息地做无规则运动；温度越高分子运动越剧烈三、19.(1)丝绸；玻璃棒；毛皮；橡胶棒(2)负(3)弱(4)不能20．(1)间隙(或空隙)(2)下(3)上(4)④21．(1)长度(2)固态、液态、气态；等离子(3)0.05 点拨：(1)由银河系发光部分的直径约7×104l．y.可知，l.y.是一个长度单位．(2)地面物质通常的存在状态是固态、液态和气态；由太阳的实质是一个热气体(严格说是等离子体)球可知，其物质以等离子态存在．(3)银河系中恒星的密度＝恒星颗数银河系发光部分体积＝2×1011颗4×1012（l.y.）3＝0.05颗/(l.y.)3.22．解：(1)同一种；附着力；小于；大于(2) 不浸润；水的内聚力大于水对雨衣的附着力(3)下凹；水分子的内聚力小于水对玻璃的附着力，水银分子的内聚力大于水银对玻璃的附着力．(4)C。
八年级下册物理第七章 力测试卷有答案(往年考题)
八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用的说法正确的是（）A．两只鸡蛋受力一样大B．破的那只鸡蛋受力大C．未破的那只鸡蛋受力大D．两只鸡蛋受力大小无法比较2、空降兵某团进行跳伞训练，伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时，若人自身重700N，伞和其他装备重100N，则他们受到的阻力大小是( )A.100NB.700NC.800ND.600N3、甲、乙两人沿相反的方向拉弹簧测力计，各用100N的拉力，则弹簧测力计的示数为（）A．50NB．100NC．200ND．0N4、划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声，大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是（）A.水对船的作用力B.人对木桨的作用力C.木桨对水的作用力D.水对木桨的作用力5、如图所示，物体运动状态发生改变的是（）A.吊在天花板下的静止电灯B.弯道上沿曲线滑行的运动员C.路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞6、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是( )A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的7、我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用( )A．重力与质量成正比B．重力的方向垂直于支持面C．重力的作用点在物体的重心D．重力的方向总是竖直向下8、甲、乙两同学沿相反方向拉一弹簧测力计，各用200 N的拉力，则弹簧测力计的示数是（）A．100 NB．400 NC．200 ND．0 N9、如图，是荣获金奖的扬州玉器"八角素瓶"，玉器在加工过程中不发生变化的是（）A.质量B.体积C.密度D.重力10、关于力的概念，下列说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体同时也一定是施力物体C．从空中降落的雨滴不受力的作用D．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马11、关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心12、如图所示是国外生产的一款"体重计"，有趣的是这款"体重计"的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。
苏科版八年级物理下册第七章 从粒子到宇宙单元测试题
第七章从粒子到宇宙一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示的四种现象中,能体现“分子处在永不停息的无规则运动中”的是( )A.蜂蜜飘香B.柳絮飘舞C.雪花飞扬D.落叶纷飞2.如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )A B C DA.滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水扩散得快B.端面磨平的两铅块压紧后能够吊住钩码C.铅板和金板长时间紧压在一起,铅和金会互相渗透D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀3.根据固态、液态、气态物质的微观结构,下列说法正确的是( )A.同一物体在固态时,比在液态和气态时所含的分子数目多B.玻璃容器不会渗水说明固体分子一个挨一个排列,毫无间隙C.液态蜡在凝固时,凹陷下去,说明液态蜡分子的间距比固态的小D.固态物质的分子比较固定地在原位置轻微振动,液态物质分子运动较剧烈,没有固定位置,气体物质的分子可以随意移动4.有关分子动理论,下列说法正确的是( )A.液体很难被压缩,说明分子之间存在引力B.用手捏海绵使它体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.做墨水滴入水中扩散的实验时,人眼看不到墨水中分子的运动5.图中小朋友将气球与上衣摩擦,气球会被上衣吸住.下列说法错误的是( )A.气球与上衣摩擦时,没有创造电荷B.气球会被上衣吸住是异种电荷相互吸引的结果C.电子一定在气球和上衣之间发生了转移D.若上衣得到了一些电子,则一定带正电荷6.如图所示,金属球使小芳带电,则小芳( )A.得到电子B.失去电子C.得到原子核D.相互排斥的头发上带同种电荷7.如图所示是电子显微镜下的一些金原子.下列有关金原子的说法正确的是( )A.人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们B.金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断C.这些金原子是保持静止不动的D.金原子之间有间隙,说明金原子间只有排斥力8.下列关于分子和原子的说法中,正确的是( )A.原子是不可再分的最小粒子B.分子是不可再分的最小粒子C.原子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核D.分子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子9.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( )A.分子间只存在引力不存在斥力B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的10.在近代原子学说的发展过程中,有下列观点:①物质都是由原子组成的;②原子都是实心球体;③正电荷均匀分布在整个原子内.1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击原子,发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向,但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转,如图所示.分析实验结果,可以否定上述观点中的( )A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题(每空1分,共21分)11.起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在.空气流动会形成风,这(填“属于”或“不属于”)扩散现象.12.端午时节,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”说明分子在不停地;液体很难被压缩,这是因为分子间存在;“便利贴”的背面有粘性,说明了分子间存在.13.物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由原子核和组成的,原子核是由带电的质子和不带电的中子组成的.的发现,说明原子是有内部结构的.科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中, (填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式结构模型.14.a、b、c是三个轻质带电泡沫小球,它们相互作用的情况如图所示,已知a带负电,则b带电.若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c,二者将相互(填“吸引”或“排斥”).15. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带(填“同”或“异”)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是在物体间转移.16.如图所示为市场上常见的一种静电吸尘器.使用时,按照刷子上箭头方向刷,可以刷除衣服上的棉絮、毛絮、灰尘.刷子摩擦后带上了电,因为,所以刷子可以吸引灰尘等.若刷子通过摩擦带上负电荷,说明摩擦时(填“得到”或“失去”)了电子.17.公元2世纪,古希腊天文学家托勒玫提出以为宇宙中心的“地心说“.16世纪初期,波兰天文学家哥白尼提出以为宇宙中心的“日心说”.现代人认识到,宇宙是一个有的天体结构系统.18.我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的(填“行星”“恒星”或“卫星”),天体之间相距遥远,天文学中用“光年”作为(填“长度”或“时间”)的单位.三、实验探究题(第19题8分,第20、21题各10分,共28分)19.如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电.(1)把一根头发放在带电吸管一端的附近,发现吸管向头发转动,由此现象我们并不能判断头发已经带电,原因是.(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带电,吸管被推开的原因是.(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时, 中原子核束缚电子的本领弱一些.20如图所示的实验是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图A:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图B:玻璃板的下表面接触水面,发现将玻璃板拉离水面时拉力示数大于玻璃板的重力;图C:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图D:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图E:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.A B C D E(1)图A和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子在.(2)图B和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在.(3)图C实验表明,分子之间存在.21学习分子的有关知识之后,小明等同学提出这样一个问题:分子运动得快慢和温度之间有没有关系?他们提出猜想.猜想一:分子运动快慢与温度没有关系.猜想二:分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快.为了探究猜想是否正确,小明等同学进行了如下实验.如图所示,取来两只相同的杯子,放入质量相同的热水和冷水,各滴入一滴红墨水.小明他们通过分析、归纳、总结,得出分子运动快慢与温度之间的关系.(1)实验中观察到的现象是(填“热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快,得出的结论是越高,分子的无规则运动越剧烈.(2)实验过程中,用相同的杯子,放入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是.(3)实验过程中, (填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水.(4)如果将上面的实验改成研究“分子运动得快慢与物质的种类有关”的实验,除了物质的质量相同,实验中还要控制物质的相同.四、简答题(共6分)22.作为文明公民,不应该在公共场所吃有气味的食品.请说明其中的道理.五、阅读题(共15分)23.阅读下列短文,回答问题.宇宙大爆炸理论认为:宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,当温度降到几千度时,辐射减退,宇宙间主要的气态物质逐渐凝聚成气云,再进一步形成各种各样的恒星体系,成为我们今天看到的宇宙.星际介质在某些条件下形成恒星后会进入称为主序星的稳定期.太阳目前正处于主序星演化阶段,它主要由正、负电子和质子、氦的原子核构成.地球上几乎所有的能量都来自太阳,维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应,其反应是四个质子聚变为一个氦原子核和两个正电子并释放出大量的能量,这些释放出的核能最后转化为辐射能,并同时以每秒4.2×109 kg向外抛出大量物质,将来会发展到红巨星阶段并最终塌陷为密度很大的白矮星.(1)宇宙大爆炸理论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀,并认为.A.目前宇宙仍在不断地膨胀B.目前宇宙膨胀已结束且开始收缩C.目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态D.宇宙膨胀早已结束,目前处于静态(2)宇宙空间膨胀时温度(填“上升”“下降”或“不变”),为了形象地说明宇宙扩张学说,课本上用一个粘有小塑料粒的气球做演示实验,该实验将粘有小塑料粒的气球类比宇宙, 看成宇宙中的天体,气球膨胀时,任意小塑料粒周围的其他小塑料粒都在离它远去.这里主要运用的一种思维方法是(填“等效法”“类比法”或“转换法”).(3)太阳是星,地球是星.(4)太阳内部进行的核聚变反应是并释放出能量,请将太阳演化过程中经历的几个阶段补充完整: →主序星→→.(5)太阳从开始演化到最终,经历的几个阶段相比,其密度的变化情况大致是.A.一直变大B.一直变小C.先变小后变大D.先变大后变小答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B D D D D B C C C11.吸引力不属于12.做无规则运动斥力引力13.核外电子正电子 B14.正排斥15.吸引轻小物体同电子16.带电体吸引轻小物体得到17.地球太阳层次18.恒星长度19.(1)带电体有吸引轻小物体的性质(2)正同种电荷相互排斥(3)吸管20.(1)D永不停息地做无规则运动(2)E吸引力(3)空隙21.(1)热水温度(2)控制变量法(3)不能(4)温度22.由于一切物质的分子都在不停地做无规则运动,在公共场所吃有气味的食品时,其他人会闻到这些气味,可能会引起别人的不快.23.(1)A(2)下降小塑料粒类比法(3)恒行(4)四个质子聚变为一个氦原子核和两个正电子星际介质红巨星白矮星(5)C。
八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)
八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。
1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示，当用力F₁作用在门上，门将打开，当用力F₂作用在门上，门将关上，且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是（）A．压弯的锯条B．被挤压后的橡皮泥C．拉长的橡皮筋D．拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（）A．B．C．D．6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A．乒乓球被球拍击打时没有惯性B．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C．球在空中运动时，运动状态不变D．击球时，球和球拍都会发生弹性形变9、g＝9.8N/kg，所表示的意思是()A．物体所受的重力是它的质量的9.8倍B．1kg就是9.8NC．质量是1kg的物体，受到的重力是9.8ND．质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为4N，则物体的重力为（）A．一定等于4N B．一定小于4NC．一定大于4N D．以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中，正确的是（）A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C．质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg=9.8ND．地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．受力物体同时一定也是施力物体C．相互不接触的物体没有力的作用D．力是改变物体运动状态的原因14、如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（）A．较好的绝缘性B．较强的弹性C．较差的导电性D．较大的耐磨性15、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）。
八年级下册物理第七章 力测试卷有答案(参考答案)
八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、重约1N的物体可能是下列的（）A.一张作业本纸B.两个鸡蛋C.一个大西瓜D.一张课桌2、我们常用"鸡蛋碰石头"来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋(弱者)很容易被碰的"头破血流"，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3、下列图象错误的是（）A．重力与质量关系图象B．非晶体凝固象C．匀速运动速度图象D．入射角与反射角关系图像AB CD4、在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动5、下列事例中，属于运用了重力方向的是（）6、对于静止在水平轨道上的"复兴号"列车，下列分析中正确的是（）A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力7、关于重力的一些说法，正确的是（）A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比8、下列物体重力最接近1N的是（）A．一枚大头针B．一头奶牛C．两个鸡蛋D．一张书桌9、弹簧所受到的拉力F与弹簧的伸长量x成正比，即F=kx，k为常量,如图5所示，已知当物体受到拉力F作用时，弹簧伸长量为x，则当拉力变为2F时，弹簧伸长量为:（）A.小于2xB.大于2xC.等于2xD.无法判断10、手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。