中考生物模拟试题和答案(人教版)

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人教版湖北中考专题生物中考模拟试卷及解析

人教版湖北中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.同学们在实验课上制作并观察各种植物的临时装片，以下装片中显示组织类型及其描述正确的是（）A: 是西红柿外表皮，属于上皮组织B: 是洋葱鳞片叶表皮，属于营养组织C: 是芹菜中的螺纹导管，属于机械组织D: 是空心菜叶片的横切，内含多种组织【答案】D【解答】AB、西红柿外表皮、洋葱鳞片叶外表皮具有保护作用，主要由保护组织构成；C、芹菜中的螺纹导管能运送水和无机盐，属于输导组织；D、横切的空心菜叶片包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，组织类型最多。

第2题.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A: 人的神经系统由脑、脊髓构成B: 谈梅止渴是人类特有的一种反射C: 男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是大脑D: 体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病【答案】B【解答】解：A.人的神经系统由脑、脊髓以及脑神经和脊神经构成，A错误；B.谈梅止渴是人类特有的一种反射，是人类通过大脑皮层的语言中枢建立的条件反射，B正确；C.男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是反射弧，C错误；D.胰岛素是体内唯一降低血糖的激素，其含量偏多会引起低血糖，D错误。

故选：B。

第3题.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程，其主干可分为四个步骤，其中第二步是（）A: 预测物质的性质B: 进行实验和观察C: 观察物质的外观D: 做出有关的解释和结论【答案】A【解答】对物质性质进行研究的基本程序是：观察物质的外观预测物质的性质进行实验和观察做出有关的解释和结论，故 A正确；故选 A。

第4题.不属于免疫功能一项是（）A: 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生B: 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C: 维持细胞的新陈代谢D: 监视、识别体内的异常细胞【答案】C【解答】2.解答题第5题.如图是生态系统中的物质循环图解，请回答：（1）图中生产者是树和草，如果人类大量捕杀兔子将会影响到整个生态系统，因此动物在生物圈中的作用是________。

(最新)部编人教版生物《中考模拟试题》(含答案解析)

中考生物模拟试卷（二）一、选择题（本大题共30小题，共60分）1.如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能生长和繁殖【答案】C【详解】解：轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。

故选：C。

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

解此题的关键是理解生物的特征。

2.如图是某同学制作的生态瓶（模拟的生态系统），要想使它更加完善，还需要补充的成分是（）A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. 非生物部分【答案】C【详解】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。

非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间。

生物成分包括生态系统中的全部生物。

根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。

图中少了生产者，要使此生态系统更加完善，应补充的成分是生产者。

这样才能保证碳循环的进行。

故选：C。

生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体。

明确生态系统的组成、生态系统中物质能量的流动情况、生态系统自我调节的能力即能正确答题。

3.在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时，下列说法错误的是（）A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和B. 低倍镜观察时视野大，容易发现目标C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位贾D. 从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，一手托镜座【答案】A【详解】解：A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积，A错误；B、低倍镜观察时视野大，容易发现目标，B正确；C、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置，以免物镜压坏玻片标本，C正确；D、从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，一手托镜座，D正确。

2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析

2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列做法中不属于利用病毒为人类造福的是（）A. 利用病毒达到转基因或基因治疗的目的B. 肝炎病毒、艾滋病毒等寄生在人体内C. 利用动物病毒防治虫害D. 利用减毒或灭毒的病毒制成疫苗【答案】B【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开就会变成结晶体。

有的病毒对人类有益，有的对人类有害，如利于某些病毒可制成杀虫剂，来消灭害虫，噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。

人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤。

利用减毒的或灭活的病毒能制成疫苗，如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑。

还可以利用病毒达到转基因或基因治疗的目的；有些动物病毒可以使动物生病。

如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病。

肝炎、艾滋病病毒等寄生在人体内，使人患肝炎、艾滋病。

可见B符合题意。

2.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动，下列血流方向正确的是（）A. 心房→心室→静脉B. 心房→心室→动脉C. 心室→心房→动脉D. 静脉→心室→心房【答案】B【解析】解：在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开；心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开。

这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。

即心房→心室→动脉。

故选：B。

3.某同学对四种微生物的结构特点进行比较，结果如下表所示，其中“√”表示有，“×”表示没有。

你认为他的记录不正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解：A.艾滋病毒是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，因此没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体，A正确。

2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析

2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如图为不同生物体内细胞色素C 的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（）A. 鸡与大袋鼠B. 金枪鱼与链孢霉C. 牛、羊与火鸡D. 响尾蛇与猴【答案】C【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现：生物之间蛋白质分子的相似性越多，生物之间的相似性越大，亲缘关系越近；生物之间的蛋白质分子的差别就越大，生物之间的相似性越小，亲缘关系越远。

题干中C牛、羊与火鸡之间蛋白质分子的相似性多，生物之间的相似性大，亲缘关系近。

可见C正确。

2.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（）A. 克隆羊多利B. 巨型小鼠C. 抗虫烟草D. 转基因大豆【答案】A【解析】 A 、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；C 、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；3.下列属于细胞的是（）A. 洋葱表皮B. 心脏C. 西红柿D. 神经元【答案】D【解析】A、洋葱表皮是由细胞分化形成的保护组织。

A不符合题意；B、心脏是不同的组织按一定的次序构成器官。

B不符合题意；C、西红柿属于植物的生殖器官。

C不符合题意；D、神经元就是神经细胞。

D符合题意。

4.下列说法正确的是（）A. 家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B. 家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C. 家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D. 家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样【答案】B【解析】家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

2024年全新九年级生物上册模拟试卷及答案(人教版)

2024年全新九年级生物上册模拟试卷及答案(人教版)一、选择题A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能排出身体内产生的废物D. 生物能制造和使用工具2. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 蚂蚁D. 鲨鱼3. 下列哪种生物不属于动物？A. 蜗牛B. 蚊子C. 草D. 蜘蛛4. 下列哪种生物的细胞没有细胞壁？A. 细菌B. 真菌C. 植物细胞D. 动物细胞5. 下列哪种生物的生殖方式是无性生殖？A. 蝴蝶B. 青蛙C. 蜗牛D. 蘑菇6. 下列哪种生物的生殖方式是有性生殖？A. 细菌B. 蘑菇C. 草履虫D. 青蛙7. 下列哪种生物的生殖方式是分裂生殖？A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌8. 下列哪种生物的生殖方式是孢子生殖？A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌9. 下列哪种生物的生殖方式是出芽生殖？A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌10. 下列哪种生物的生殖方式是卵生？A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌二、填空题1. 生物的共同特征包括：生物的生活需要____，生物能进行____，生物能____身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出____反应，生物能____，生物都有____。

2. 细胞是生物体的____单位，也是生物体结构和功能的____单位。

3. 细胞的基本结构包括：____膜、____质、____壁、____质、____质。

4. 生物的生殖方式包括：____生殖、____生殖、____生殖、____生殖、____生殖。

5. 生物的分类依据包括：____、____、____、____、____。

答案：一、选择题1. D2. A3. C4. D5. D6. D7. D8. C9. D10. D二、填空题1. 营养呼吸排出适当生长发育遗传和变异2. 结构功能3. 细胞细胞细胞细胞细胞4. 分裂有性孢子出芽卵生5. 形态结构生理生态分子三、判断题1. 生物都能在水中生活。

人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)

人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。

2024年最新人教版初三生物(上册)模拟考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三生物(上册)模拟考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 细菌D. 蟹2. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞膜D. 细胞核3. 下列哪种物质是植物光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 有机物D. 水分4. 下列哪种物质是人体呼吸作用的产物？A. 二氧化碳B. 氧气C. 有机物D. 水分5. 下列哪种生物属于分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌6. 下列哪种生物能进行光合作用？A. 玉米B. 老虎C. 酵母菌D. 蘑菇7. 下列哪种生物属于消费者？A. 草B. 牛C. 土壤中的细菌D. 蚂蚁8. 下列哪种生物属于生产者？A. 草B. 老虎C. 细菌D. 蚂蚁9. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蟹D. 老虎10. 下列哪种生物属于多细胞生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蟹D. 细菌二、判断题（每题2分，共10分）1. 细胞是生物体的基本单位。

（）2. 动物细胞具有细胞壁。

（）3. 植物细胞具有叶绿体。

（）4. 呼吸作用是生物体的一种生命现象。

（）5. 光合作用是生物体的一种生命现象。

（）三、填空题（每题2分，共10分）1. 生物体的基本单位是______。

2. 植物细胞具有______、______、______等结构。

3. 动物细胞具有______、______、______等结构。

4. 光合作用的产物是______和______。

5. 呼吸作用的产物是______和______。

四、解答题（每题10分，共50分）1. 请简述细胞的基本结构。

2. 请简述植物细胞与动物细胞的区别。

3. 请简述光合作用的过程。

4. 请简述呼吸作用的过程。

5. 请简述生态系统的组成及各部分的作用。

答案：一、选择题1. C2. A3. C4. A5. C6. A7. B8. A9. A 10. C二、判断题1. √2. ×3. √4. √5. √三、填空题1. 细胞2. 细胞壁、细胞膜、细胞核3. 细胞膜、细胞核、细胞质4. 有机物、氧气5. 二氧化碳、水四、解答题1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

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生物试卷
一、选择题(请把正确选项填在下面表格中，每小题1分，共15分。

)
吗？
A．细胞分裂和生长的结果 B．细胞分化的结果
C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果
2、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在哪一个视野中观察到的细胞数目最多
A．5 x、10 x B．10 x、40 x C．15 x、10 x D．20 x．40 x
3、甘薯可以用块根，种子和茎繁殖，还可以通过组织培养繁殖。

为了保持某甘薯的优良性状，下列通常不能用来繁殖的是（）
A. 块根
B. 茎
C.种子
D.组织细胞
4、在极为特殊的情况下，蜥蜴的尾部会自动断落，断落部分还能做出屈曲运动,蜥蜴的这种行为属于（）
A．防御行为 B．节律行为 C．攻击行为 D．社群行为
5、家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（）
A、减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B、降低了环境的温度，减缓呼吸作用
C、降低了环境的温度，加快呼吸作用
D、减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用
6、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。

由此可以说明（）
A、叶片背面的呼吸作用比正面强
B、叶片背面的光合作用比正面
强
C、叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D、叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
7、、浇花过勤，花土含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（）
A、水分太多，根毛无法吸收其它物质
B、水分过多，根无法呼吸
C、水分过多，破坏了土壤的成分
D、根吸收水分过多而死亡
8、唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（）
A攻击行为 B贮食行为 C繁殖行为 D 防御行为
9、下列关于关节的说法中，错误的是（）
Ａ、所有的动物都有关节Ｂ、关节使哺乳动物的运动灵活自如Ｃ、关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨Ｄ、关节囊能增加关节的牢固性
10、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。

如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。

下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
11、地球上最先从水中登陆的动物类群是( )
A、节肢动物
B、爬行类
C、两栖类
D、鸟类
12、将活鲫鱼从水池中取出，不久活鲫鱼便会死亡。

这是因为鲫鱼的呼吸器官是( )
A．气管 B.湿润的皮肤 C．肺 D．鳃
13、人的体细胞内有23对染色体，那么精子、卵细胞和受精卵中染色体的数目依次是( ) A．23对、23对、23对 B．23条、23条、23对
C．23条、23条、23条 D．23条、23对、23条
14、在冬季生产蔬菜的温室中，保持一定的温度条件是很关键的。

可是有时温室内温度并不很高，在白天还要开窗通风，其主要原因是（）
A、获得更多氧气
B、获得更多二氧化碳
C、获得更多新鲜空气
D、通风对流
15、华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。

绿色荧光蛋白分子中含有氨基（具有碱的性质）和羧基（具有酸的性质）。

若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。

具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光。

关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，下列说法正确的是（）
A. 只有高等生物才有基因
B.小鼠的细胞内基因数目很少
C. 生物的基因是无法改变的
D. 基因主要位于细胞内的染色体上
二、简答题（本题包括4小
得分评卷人
题，共15分）
16、下图是人体血液循环模式图。

据图回答问
题。

（3分，每空0.5分）
(1)心脏有四个腔，心脏壁最厚的是左心室，
与[④]相连的血管是[⑦] ，内流
血（“动脉”或“静脉”）。

(2)由于有动脉瓣和房室瓣的存在，所以心脏
中的血液只能由→心室→动脉。

(3)血液由[④]射出，流经[⑦]、 [ ⑧]至[①]的循环途径叫循环，经此过程血液由含氧多的血变成含氧少的血。

17、下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请据调查结果回答下列问题：（5分）
形状类型父母女儿
眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮
有无耳垂有耳垂无耳垂、无耳垂
舌头能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)表格中涉及的单双眼皮，有无耳垂等特征，在遗传学上称为。

(2)父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为。

(3)假如双眼皮基因为A，则父亲、女儿的基因组成分别为和。

18、资料分析（本小题最后一空1分，其他每空0.5分，共3分）
资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的
极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面
积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰
盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，
创历史最低点。

这些都说明了一个现象：地球在变暖。

(1)图所示为北极狐。

其推测理由
是。

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往
与相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎
样？。

(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是：
(至少答出两项)。

19、据右图回答问题。

（每空1分，共4分）
(1)本装置的实验目的
是．
(2)经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水
无变化，这是因
为。

(3)将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为。

(4)若从该植株上摘取几片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是。

九年级模拟考试生物试题答案
一、选择题(每小题1分，共15分。

)
二、简答题（本题包括4小题，共15分）
16、主动脉动脉心房体循环动脉静脉
17、（1）性状（2）变异遗传（3）Aa aa
18、(1) B 因为B耳小、短，热量不易散失 (2)生存环境
(3)减少甚至灭绝植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等
19、（1）验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
（2）呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了
（3）呼吸作用产生了二氧化碳
（4）呼吸作用分解有机物蒸腾作用散失水分。

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