高中政治三大题型知识点梳理
政治高中大题总结知识点
政治高中大题总结知识点一、政治学概念与内容：政治学是一门研究政治活动规律的学科，其内容主要包括政治学基本概念、政治学的研究对象、政治学的研究方法和政治学的研究意义等。
政治学的基本概念主要包括国家、政治、政权、政治制度等。
国家是一个特定的社会政治组织，具有独立的主权和领土，能够实施统治的权力机构。
政治是一种社会行为，是一种特定的社会活动。
政权是一个社会集团拥有的统治权力，可以实施统治。
政治制度是一国政治组织的基础，是一国政治权力的基本构成。
二、国家与政权：国家是一个特定的社会政治组织，具有独立的主权和领土，能够实施统治的权力机构。
国家按照其国内与国际环境的不同，可以分为宪政国家、威权国家和专政国家。
政权是一个社会集团拥有的统治权力，可以实施统治。
政权可以分为君主制政权、民主制政权、专制政权和独裁政权。
政权的特点主要包括集中性、稳定性、权力性和社会属性。
三、政治制度：政治制度是一国政治组织的基础，是一国政治权力的基本构成。
政治制度按照其性质与职能的不同，可以分为政体制度和政治体制。
政体制度由国体与政体两部分组成。
政治体制是国家政权的组织形式与基本架构，它包括国家机构和政治组织等。
政治体制按照其性质与运行的不同，可以分为总统制和议会制。
四、社会主义政治制度：社会主义政治制度是社会主义国家的政治组织制度。
社会主义政治制度的特征与优越性主要体现在人民当家作主、法治政府和依法治国、治党治国治军、全面依法治国、社会主义民主政治、人民代表大会制度、党的领导制度、社会主义公有制制度等。
五、共和制度与君主制度：共和制度是政治衡量的重要标准之一，其核心是国家首脑的产生机制。
共和制度分为总统制和议会制度。
总统制是在选举上可能产生国家首脑的权利机制，而议会制度体现在国家首脑来源于议会多数派的权力机制。
君主制度是在政治传统上大国诉的特定纽带下，按制度性调整统治秩序的原则，并由主权君主或宫廷家族继承制度上所有制、交易法则与宣布信仰实践，政治继承制度向来形式中对国家的继承权。
高考政治大题知识点
高考政治大题知识点摘要：一、高考政治大题知识点概述1.高考政治大题的题型与分值2.知识点涵盖范围二、高考政治大题知识点详解1.马克思主义哲学1.1 唯物辩证法1.2 历史唯物主义与唯物史观2.中国特色社会主义理论体系2.1 社会主义本质与初级阶段2.2 三个代表重要思想2.3 科学发展观3.经济生活3.1 社会主义市场经济体制3.2 微观经济与宏观经济政策4.政治生活4.1 国家和国际组织4.2 公民政治参与5.文化生活5.1 文化传承与创新5.2 民族文化与外来文化6.生活与哲学6.1 价值判断与价值选择6.2 人生观与价值观正文：【高考政治大题知识点概述】高考政治大题是高考政治科目的重要组成部分，通常包括若干道综合性的问答题，主要测试学生对政治知识的掌握程度和运用能力。
这类题目分值较高，对学生的整体成绩有较大影响。
知识点涵盖范围广泛，涉及马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、经济生活、政治生活、文化生活等多个方面。
【高考政治大题知识点详解】1.马克思主义哲学马克思主义哲学是高考政治大题的重要知识点，包括唯物辩证法和历史唯物主义与唯物史观两个方面。
唯物辩证法揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律，是科学社会主义的理论基础。
历史唯物主义与唯物史观认为历史发展是由经济基础决定的，上层建筑要适应经济基础的发展，从而揭示了社会发展的规律。
2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是高考政治大题的关键知识点，包括社会主义本质与初级阶段、三个代表重要思想和科学发展观。
社会主义本质与初级阶段理论明确了我国社会主义建设的总任务和基本国情。
三个代表重要思想提出了共产党要始终代表先进社会生产力、始终代表先进文化前进方向、始终代表人民利益。
科学发展观则强调了全面、协调、可持续的发展。
3.经济生活经济生活方面的高考政治大题知识点包括社会主义市场经济体制和微观经济与宏观经济政策。
社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
高中政治重点知识必背
高中政治重点知识必背必修一《经济生活》高频考点：外汇和汇率、价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响、企业的经营与发展、个人收入的分配、国家收入的分配、国家的宏观调控，新发展理念、建设现代化经济体系、经济全球化与对外开放。
1．影响价格的因素：(1)价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
(2)供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。
2、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.价格变动的影响：（1）价格变动对生活消费的影响：①一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
②生活必需品的需求弹性小，高档耐用品的需求弹性大。
③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
（互补品和互为替代品）（2）价格变动对生产经营的影响：①调节产量。
某种商品价格下降，生产者获利减少，就会减少产量；相反，会增加产量。
②调节生产要素的投入。
为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；相反，会减少这种要素的使用量。
4、影响消费水平的主要因素是居民收入，收入是消费的基础和前提。
（当前可支配收入，未来收入预期，收入差距）5、企业（生产经营者）的经营发展：①制定正确的经营战略。
面向市场，生产适销对路的产品，适时调节生产规模。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
6、党和政府实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
7、促进收入分配公平的措施：①从根本上说要大力发展社会生产力。
②分配制度层面：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。
③初次分配层面：增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
高中政治会考知识点
高中政治会考知识点
摘要：
一、高中政治会考知识点概述
二、哲学生活
1.意识起源与生理基础
2.意识本质与内容形式
3.正确意识与错误意识
三、经济生活
1.商品属性与货币本质
2.货币职能与纸币发行
3.外汇汇率与商品价值量
四、文化生活
1.尊重文化与文化多样
五、政治生活
1.生产与消费的辩证关系
正文：
高中政治会考知识点涵盖了许多方面，其中哲学生活、经济生活、文化生活和政治生活是重要的组成部分。
在哲学生活方面，我们需要了解意识的起源与生理基础，认识意识是人脑的机能，以及意识的内容是客观的，形式是主观的。
正确意识和错误意识都是人脑对客观存在的反映。
在经济生活方面，我们需要掌握商品的两个基本属性：使用价值和价值，以及货币的本质是一般等价物，货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
此外，我们还要了解纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度的原则，以及外汇汇率升高和跌落的判断方法。
在文化生活方面，我们需要尊重各种文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性。
在政治生活方面，我们要了解生产与消费的辩证关系，认识到生产决定消费，消费反作用于生产。
政治大题必修三知识点总结
政治大题必修三知识点总结政治大题必修三是高中政治课程的一部分，它包括了政治引论、现代国家的基本制度和现代中国的经济、政治和外交等内容。
这一部分内容对于学生理解政治学科的基本理论和中国政治制度的形成与发展，具有非常重要的意义。
下面将就政治大题必修三的主要内容进行总结，希望对学生们有所帮助。
一、政治引论政治引论是政治大题必修三的第一部分内容，它主要包括了政治学的基本概念和理论。
其中，政治学的概念、政治权力、政治制度、政治理论等是这部分的重点内容。
在学习政治引论的过程中，学生们需要了解政治学的基本概念，并理解政治权力的含义和作用，以及政治制度对政治生活的影响。
另外，政治理论的学习也是这部分内容的难点之一，学生们需要对马克思主义政治学、自由主义政治学、保守主义政治学等理论进行深入了解，掌握其基本原理和主要观点。
二、现代国家的基本制度现代国家的基本制度是政治大题必修三的第二部分内容，它主要包括了现代国家的基本概念、国家的产生与发展、国家的组织形式和国家的职能等内容。
在学习这部分内容时，学生们需要了解现代国家的基本概念，理解国家的产生与发展的历史背景和过程，掌握国家的组织形式和职能的基本原理和要点。
另外，学生们还需要对不同国家的政治制度和国家运行机制进行比较研究，了解各国政治体系的特点和优缺点，为深入理解中国的政治制度和国家建设提供参考和借鉴。
三、现代中国的经济、政治和外交现代中国的经济、政治和外交是政治大题必修三的第三部分内容，它主要包括了中国近现代史的重要事件和中国政治、经济、外交制度的演变和发展。
在学习这部分内容时，学生们需要了解中国近现代史的重要事件，包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等，理解这些事件对中国政治、经济、文化和社会生活的影响。
另外，学生们还需要对中国的政治、经济和外交制度进行深入了解，包括中国共产党的领导、社会主义初级阶段、中国特色社会主义制度、中国的对外开放和和平发展等内容。
高中政治大题必背知识点归纳
高中政治大题必背知识点归纳高中政治大题必背知识1生产与经济制度1. 生产决定消费的对象。
2. 生产决定消费的方式。
3. 生产决定消费的质量和水平。
4. 生产为消费创造动力。
5. 消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
6. 拉动经济增长三驾马车：消费、投资、出口7. 消费是生产的目的。
8. 社会再生产的环节：生产、分配、交换、消费。
9. 直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
10. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
11. 公有制经济的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在我国社会主义初级阶段的所有制结构中处于主体地位。
12. 在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
13. 国有经济是国民经济的支柱，他掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
14. 公有资产在社会总资产中占优势。
15. 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
(国有经济的主导作用主要体现控制力上。
16. 非公有制经济的作用：非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
17. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
18. 国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受法律保护，依法监管各种所有制经济。
(但公有制经济和非公有制经济地位不平等)。
19. 集体经济包括农民专业合作和股份合作等多种形式。
20. 农村土地所有权归集体所有，承包权和经营权归农民所有。
高中政治大题必背知识2个人收入的分配1. 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
高中政治选必三主观题知识点总结
高中政治选必三主观题知识点总结逻辑与思维主观题一、思维特征：间接性、概括性、能动性。
二、逻辑思维的基本要求：同一律（偷换概念、偷换论题）、矛盾律（不能同真否则是自相矛盾，“A”与非“A”必有一假）、排中律（不能同假，“A”与非“A”必有一真）。
三、科学思维含义：符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，能够达到正确认识结果的思维。
特征：追求认识的客观性、结果可预见性、结果可检验性。
内容：辩证思维（辩证思维：联系的、发展的、矛盾的，分析综合，质量互变、辩证否定、适度原则，认识发展过程即感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体）、创新思维（创新思维、联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维）。
四、概念：1、事物的性质与关系统称为属性。
事物的属性分为本质属性和非本质属性。
概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
概念的内涵值得是事物的本质属性，概念的外延指的是反映事物本质属性的范围。
2、特征：概念外延：包括相容关系和不相容关系。
相容关系包括全同关系、属种关系、种属关系，交叉关系。
3、不相容关系（全异关系）：矛盾关系((a+b=c)、反对关系（a+b<c）。
< strong>4、外延错误：划分不全、多出子项。
划分标准不一。
越级划分。
五、判断1、性质判断：即是或否的判断，有或无的判断。
2、关系判断：对称性关系（a是b的同学）、非对称性关系（a认识b）、传递性关系（a大于b）、反传递性关系（a是b的父亲/A是b的同学，b是c的同学）。
3、复合判断：1）联言判断：既……又……，不但……而且……，2）选言判断：相容选言判断：或者……或者……，不相容选言判断：要么……要么……，正确运用选言判断一定要把认识对象都揭示出来。
3）假言判断（条件判断）：a、充分假言判断：如果有前一种情况就必有后一种事物的情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。
例题：如果学习方法不当，就不可能提高学习效率。
高考政治大题题型总结
高考政治大题题型总结高考政治大题题型总结题型一、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么;二联系：联系所给材料与所学知识;三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上题型三、“为什么(原因)类”主观题【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
题型四、“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
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高中政治三大题型知识点梳理
（一）选择题
政治生活和文化生活的选择题是很简单的，只需要把书看仔细，将一些容易出语言陷阱的词语画下来注意一下，然后通过做题补充一些固定提法就可以了，这是基础。
如果总是因为不细心而出错，那就选错哪部分的题，就找这一部分的题。
经济生活和哲学生活的选择题是拉分题，你要明白这一点，这样就会心甘情愿把它们学的仔细一点。
首先，你要弄清概念，包括在做题中你见到的你不熟悉的名词，你都应该虔诚地上网查找，把它的定义在理解的基础上抄写在它旁边。
你还要理清概念与概念之间的关系。
做经济和哲学的题是无论如何不能用”刷”这个字的，你要把每一
道题弄透彻，透彻的意思就是你可以使这道题被你的逻辑所接纳，具体表现就是可以讲出来并且让别的不会这道题的人完全明白。
这样才可以保证在考场上的你可以精确地做准每道题。
当然，政治生活和文化生活也需要弄透，只是这个几乎没难度，而且题感有点重要。
做政治选择题我有一个固定的顺序，它可以帮助我又快又好地完成题目，这为我的历史省了不少时间。
首先看答案，将错误表述划掉。
然后再回材料找关键词并画下来，与答案对照选择正确的。
有的选择题的材料需要分层。
如果想准确划掉错误表述，就要在看书的时候仔细一点，把可能出陷阱的词语圈出来。
这样边看书边思考边做标记，才能不在看书的时候睡着。
你总要想办法让自己始终保持头脑运转。
（二）简答题
1.联想法
这是在看到一道大题时优先采用的方法。
首先，读题要求，获取答题范围以及其他要求。
然后，将材料大致分层。
（其实不用太较真，只要你自己理解你自己的分层逻辑就好）。
之后，从头读，划出你可以联想到
1。