人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是()A. 一母生九子,连母十个样-----生物的变异现象B. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米-----生物间的捕食关系C. 顺我者昌,逆我者亡-------自然选择D. 无心插柳,柳树成荫-------压条2.在印度曾发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”.这种细菌含有一种叫NDM-1基因,其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”.下列有关这种细菌的说法,错误的是()A. “超级细菌”的遗传物质是DNAB. “超级细菌”以分裂方式进行繁殖C. “超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果D. “超级细菌”没有成形的细胞核3.王明同学参观自然博物馆后,对生物进化的历程有了更多的了解。

下列叙述正确的是()A. 化石是研究生物进化历程的唯一证据B. 地球上真核生物的出现早于原核生物C. 生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D. 人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大4.目前欧盟境内每年有25000人因“抗药反应”而死亡,这致命的“超级细菌”(对所有抗生素有抗药性的细菌的统称)出现的罪魁祸首便是滥用抗生素。

下列相关叙述,正确的是()A. “超级细菌”没有成形的细胞核B. 只有真菌可以产生抗生素C. 抗生素对致病细菌和病毒都有疗效D. 耐药性“超级细菌”的产生是定向变异的结果5.原鸡每年产的卵只有8~12只,而现在的许多种产卵鸡每年可产卵二三百只,这种进化的原因是()A. 食物不同的结果B. 自然选择的结果C. 人工选择的结果D. 生存环境的不同6.始祖鸟化石证明它和下列哪两类生物具有较近的亲缘关系。

()A. 两栖类和鸟类B. 两栖类和爬行类C.爬行类和鸟类D.哺乳类和鸟类7.原始大气的成分中含有的气体是()A. 氧气、氢气、水蒸气B. 氢气、水蒸气、二氧化碳C. 氧气、二氧化碳、氢气D. 氧气、甲烷、二氧化碳8.下列关于生物进化趋势的表述中,哪一项是不合理的( )A. 单细胞生物---多细胞生物B. 体型小的生物---体型大的生物C. 结构简单---结构复杂D. 低等生物---高等生物9.原始生命的摇篮是()A. 原始陆地B. 原始海洋C. 原始大气D. 土壤10.达尔文生物进化学说的核心内容是()A. 生存竞争B. 人工选择C. 自然选择D. 遗传变异11.鸟类是由古代爬行动物进化来的证据是()A. 恐龙化石B. 始祖鸟化石C. 马的化石D. 古猿头骨化石12.下列变化过程属于生物进化的是()A. 海洋变成陆地B. 恐龙蛋变成恐龙C. 蝌蚪变成青蛙D. 类人猿变成人13.地球上的生命是怎样起源的()A. 上帝创造的B. 由外空间掉下来的C. 原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的D. 是地球上的物质在短时间形成的14.地球上最初的生命诞生在()A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋D. 原始天空15.脊椎动物的进化历程是()A. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类C. 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类D. 鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类16.人工选择之所以能培育出新品种来,自然选择之所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是( )A. 生物都有很强的繁殖能力B. 生物的遗传和变异是普遍存在的C. 生物都在进行生存竞争D. 人和自然的选择力量17.地球上最初的生命诞生在()A. 原始大气B. 现代大气C. 原始海洋D. 现代海洋18.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生.A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④19.下列叙述中,符合达尔文自然选择学说观点的是()A. 蛇的四肢由于长期不用而退化B. 长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果D. 青霉素的大量使用,使细菌产生了抗药性的变异20.自然界中生物的多样性是自然选择的结果,而自然选择的实现要通过()A. 生存斗争B. 遗传变异C. 过度繁殖D. 适者生存21.达尔文自然选择学说的基本思想是()A. 适者生存,不适者被淘汰B. 生物界普遍存在着遗传和变异的现象C. 自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争D. 生物进化是自然选择的结果22.研究地球上生物进化的主要证据是()A. 科学的推测B. 胚胎发育上的证据C. 解剖证据D. 化石证据23.原始大气中不含有()A. 游离氧B. 氨C. 甲烷D. 水蒸气24.原鸡每年产卵只有8-12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200-300个,这种进化的原因是()A. 自然选择B. 人工选择C. 生存环境不同D. 食物不同25.下面对达尔文进化论的理解,错误的是()A. 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性B. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材C. 只有有利变异的个体,才能在生存斗争中生存下来D. 生物的变异不定向,生物进化的方向也不定向第II卷(非选择题)二、连线题(本大题共1小题,共8分)26.将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征搭配起来⑴南方古猿 A.能缝制兽皮衣,能使用简单的工具⑵直立人 B.脑的沟回与人相似,可能已经具有语言能力⑶智人 C.已经能够两足直立行走⑷能人 D.最早用火,具有语言能力,能制造石器三、实验题(本大题共2小题,共20分)26.19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。

请根据实验回答以下问题:(8分)(1)设计这个实验的科学家是______。

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。

(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。

(选填字母)A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法(4)细菌在肉汤中通过______的方式进行生殖。

27.春天来了,万物复苏,大自然一片欣欣向荣的景象。

胶州是一个美丽的滨海之城,这里植被茂盛,物产丰富,生物种类繁多。

如图是某生物兴趣小组的同学到胶州某湿地生态系统进行野外生物调查时拍下的几种较为常见的生物图片,请分折回答下列问题:(12分)(1)生物A为侧柏,属于裸子植物,原因是______。

生物I为蕨类植物,可通过产生______来繁殖后代。

(2)图中动物,属于无脊椎动物的是______(填字母)。

能进行变态发育的动物是______(填字母)。

图中生物的身体结构呈辐射对称的是______(填字母)。

(3)除肺外,生物D、E还可以分别通过______辅助呼吸。

(4)生物J是蘑菇,在生态系统的组成成分中,属于______。

(5)图中生物,A、C、I为一类。

B、D、E、F、G、H、K为另一类,分类依据是A、C、I的细胞结构中有______。

(6)将图中的脊椎动物按由低等到高等进行排序______(填字母)。

四、识图作答题(本大题共2小题,共22分)28.我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为食,你认识它们吗?你能区分官们吗?据下图回答问题。

(10分)(1)在以上植物中,可以作检测空气质量指示的植物是[ ] __________,用种子繁殖的植物是______ (用字母表示),A和E的不同是有______________________________。

(2)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示) __________________________________________________________________(3)被子植物具有的哪些特征使它们在生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛?_________________________________________________________29.动物在代谢过程中会产生含氮废物,需要排出体外。

研究表明鱼类的含氮废物主要是氨,两栖类成体的含氮废物主要是尿素,爬行类和鸟类的含氮废物主要是尿酸。

经测定,在鸡胚的发育中,含氮废物的排泄情况如图所示。

(12分)(1)鸡卵的结构比较复杂,下列主要结构中_______(填字母)是胚胎发育的主要营养来源,_______(填字母)也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。

A.卵壳B.卵白C.卵黄D.胚盘E.系带除以上结构外,还有结构起到保护,减少水分丢失的作用。

鸡卵的结构与_______环境相适应。

(2)青蛙成体的含氮废物主要是尿素,蝌蚪的含氮废物主要是_________。

(3)分析上图可知,在鸡胚发育过程中,最初胚胎含氮废物以_______为主,与_____相似,说明鸡的原始祖先可能生活在___________。

几天后,鸡胚的含氮废物以________为主,最后发展为以_______为主。

(4)上述信息作为研究生物进化的重要证据。

由此可以推断这几种脊椎动物的进化历程大致是:________→________→ 爬行类→__________。

参考答案一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.D2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.B 10.C 11.B 12.D 13.C14.C 15.B 16.B 17.C 18.C 19.C 20.A 21.D 22.D 23.A 24.B 25.D二、连线题(本大题共1小题,共8分)26.(1)——C;(2)——D;(3)——A;(4)——B三、实验题(本大题共2小题,共20分)27.(1)巴斯德;(2)空气中的细菌进入肉汤并大量的繁殖;(3)A;(4)分裂。

28.(1)种子裸露没有果皮包被;(2)B、F、G、H;D、G;H;(3)皮肤和气囊;(4)分解者;(5)叶绿体;(6)D、E、K。

28.四、识图作答题(本大题共2小题,共22分)29.(1)[ F]葫芦藓 A B E A的种子外有果皮,而E的种子裸露(2)D → F → C → E → A、B(3)根茎叶发达,有真正的花和果实,种子外面有果皮包被30.(1)C B 陆地(2)氨(3)氨鱼类水中尿素尿酸(4)鱼类两栖类鸟类。

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人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(包含答案)

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(包含答案)

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(包含答案)《生命起源和生物进化》检测题一、单选题1.我国是世界上金鱼品种最多的国家,形成这么多金鱼品种的原因是()A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择D.人工选择2.在印度洋南部的可格伦岛上刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多贴地蔓生的,这是A.人工栽培的结果B.自然选择的结果C.一种不正常的自然现象D.植物发生的突然变化3.图是脊椎动物在进化树中的位置示意图,哺乳类、两栖类、鱼类在进化树上的位置分别是()A.②③①B.①③②C.①②③D.②①③4.生物是不断进化的。

下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的唯一证据B.地球上最早出现的生物是真核生物C.由简单到复杂是生物进化的总体趋势之一D.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石5.关于化石的说法,不正确的是()A.化石主要是由生物遗体坚硬部分形成的B.有鱼类化石的地层一定比有两栖类化石的地层更古老C.化石是经过若干万年的复杂变化形成的D.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石6.下列符合自然选择学说的是()A.青蛙的体色是发生定向变异的结果B.灭虫药灭虫效果变差是因为害虫过度繁殖C.长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果D.猎豹和羚羊奔跑速度都很快,是相互选择、共同进化的结果7.下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是()1/ 7A.研究生物进化的唯一证据是化石B.米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C.竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D.现代黑猩猩可以进化成人类8.根据达尔文的进化观点,抗生素长期使用后效果变差的原因是()A.抗生素使细菌产生了抗药性B.自然选择,起选择作用的是抗生素C.细菌接触抗生素后产生了变异D.抗生素容易变质,不能长期使用9.研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。

如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。

人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案

人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试01一、选择题(共15小题,每题4分,共60分。

)1.下列有关生命起源的陈述中,属于观点的是()A.1953年,米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B.1969年,人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C.天文学家在星际空间发现了数十种有机物D.科学家推测:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物2.生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段的特点是()A.出现了原始的核酸分子B.组成多分子体系C.形成有机大分子物质D.具有原始代谢作用和能够进行原始繁殖3.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是()A.原始生命诞生于原始海洋B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.原始生命起源于原始大气D.原始大气中没有氧气4.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据5.有科学家推测:“地球上的生命可能来自外星球。

”下列支持该推测的证据是()A.天文学家在星际空间发现了数十种有机物B.在月球上发现了原始生命C.1953年米勒的模拟实验D.“露西”少女的骨骼化石6.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。

下列关于生命起源和生物进化的说法中,正确的是()A.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大C.生物进化的总体趋势为由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据7.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始大气成分与现代大气成分不同B.原始生命是在原始海洋中经过漫长的时间形成的C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关8.下面是芳芳同学在学习了有关生命起源与生物进化的知识后作出的相关叙述,旺旺同学说芳芳的叙述中有一项是错误的,请你将错误的一项找出来()A.化石为研究生物进化提供了直接的证据B.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果C.始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖9.下面是小勇同学在学习了“生命起源与生物进化”后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的一项是()A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能产生构成生物体的有机物10.根据达尔文的自然选择学说,下列关于长颈鹿进化过程的解释,正确的是()①长颈鹿的祖先有的颈长,有的颈短②在缺乏青草的环境中,颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来③逐代选择,长颈的变异逐代积累形成现代的长颈鹿④通过生存斗争,颈长的个体生存下来A.①→④→③B.②→①→③→④C.①→②→④→③D.②→③→④11.在“模拟保护色的形成过程”实验中,将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上,小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片,重复一段时间后停止,统计布上剩余各种颜色小纸片的数目。

人教版八年级生物下册 第七单元第三章 生命起源和生物进化 综合测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册   第七单元第三章  生命起源和生物进化  综合测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(每小题2分,共40分)1. 根据生物进化的理论,下列动物最早在地球上出现的是()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类2. 原始生命大气成分是()A.水蒸气、氨、甲烷B.硫化氢、水蒸气、氧气C.氧气、氮气、水蒸气D.水蒸气、甲烷、氧气3. 自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。

这就是() A.遗传变异B.自然选择C.人工选择D.过度繁殖4. 下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是()A.①与②B.①与④C.③与④D.①与③5. 地球上的生物是不断进化的,生物进化的总体趋势不包括()A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从小个体到大个体6. 下列对地球上最早的生命形成的假设中,符合逻辑的推理是( )A.原始生命需要呼吸氧气B.原始生命是多细胞生物C.原始生命可能生活在海洋里D.原始生命可能生活在陆地上7. 生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。

用达尔文的进化观点分析,这是() A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.过度繁殖的结果D.水体染色的结果8. 下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是( )A.人类的起源和进化过程中最先发展的是制造工具B.同源器官为研究生物进化提供了最直接的证据C.现在的鸡品种多样是自然选择的结果D.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的9. 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.化石为生物进化提供了最直接的证据B.米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C.动物的进化趋势是从体型小到体型大D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化10. 美国青年学者探索生命起源的模拟实验表明,原始地球上可以产生()A.复杂的蛋白质B.构成生物体的有机物C.原始藻类D.原始单细胞动物11. 根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( )12. 解释物种进化原因,目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。

人教版八下生命起源和生物进化单元测试(含答案)

人教版八下生命起源和生物进化单元测试(含答案)

人教版八下7.3生命起源和生物进化(共15题)一、选择题(共11题)1.下列关于生命起源的叙述中,错误的是A.原始大气为生命起源提供了最初原料B.原始海洋是原始生命诞生的摇篮C.原始生命的产生这一步最重要但缺乏证据D.原始生命来自其他星球的观点没有证据支持2.下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B.虫媒花与某些传粉昆虫表现岀惊人的相互适应,这是长期相互选择的结果C.由于长期滥用抗生素,最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的3.生活在沙漠里的仙人掌,叶呈刺状,根系发达,茎肥厚,这些结构特点的形成是A.遗传的结果B.自然选择的结果C.阳光照射的结果D.人工选择的结果4.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光5.下列有关动物进化的叙述中,错误的是A.地球上最早出现的动物是海洋中的原始单细胞动物B.地球上的脊椎动物要比无脊椎动物出现得早C.原始的爬行类由古代的两栖类进化而来D.环节动物与软体动物有着较近的亲缘关系6.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.自然选择保留的变异总是有利于生物的生存C.化石是研究生物进化的直接证据D.自然选择是通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程7.某些热带海域中生活着一种黑白条纹体色的海蛇,而生活在采矿污染海域附近的同种海蛇体色多为全黑。

与形成上述现象无关的是A.生物的遗传B.生物的变异C.采矿污染D.人工筛选8.马铃薯甲虫以马铃薯为食。

以下是它们两者的进化过程图(箭头表示进化方向),下列叙述不正确的是A.捕食者与被捕食者在进化过程中相互影响B.甲虫为了取食马铃薯产生耐受毒素的变异C.无毒素马铃薯和不耐受毒素的甲虫被淘汰D.马铃薯使甲虫卵块脱落是自然选择的结果9.下列植物类群中,与藻类植物亲缘关系最近的是A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物10.以下有关达尔文自然选择学说的选项,错误的是A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下来,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.生物产生的变异一定都有利于其适应环境D.不适应环境的生物将被淘汰11.某岛上生存着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设为工业区。

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(含答案)

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(含答案)

《生命起源和生物进化》检测题一、单选题1.下列关于达尔文进化学说的叙述,正确的是A.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉2.对于地球上生命的起源,科学家米勒的实验说明()A.原始地球上能产生构成生物体的有机物B.地球上最早的生命在原始海洋中形成C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D.原始生命是地球上生物的共同祖先3.动物界中最高等的动物类群是()A.爬行动物 B.鸟类 C.节肢动物D.哺乳动物4.生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。

下列关于生命起源和生命进化的有关说法中,正确的是A.米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物B.化石是研究生物进化的重要证据,在地质年代较近的地层中没有化石C.处于越小的生物分类单位之下的生物,其共同特征越多,亲缘关系越近D.亲缘关系越远的生物,其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小5.按照达尔文的进化论观点,长颈鹿长颈的形成是()A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.经常伸长脖子的结果 D.生存竞争的结果6.根据始祖鸟的化石可以得出的结论是()A.古代爬行类进化成古代鸟类 B.古代鸟类进化成古代爬行类C.古代哺乳类起源于古代爬行类 D.古代鸟类和古代哺乳类有亲缘关系7.地球上植物进化的历程是()A.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物B.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C.种子植物→蕨类植物→苔藓植物→藻类植物D.苔藓植物→藻类植物→种子植物→蕨类植物8.袁隆平被称为“杂交水稻之父”,杂交水稻的产量明显高于普通水稻,新品种形成的原因是()A.自然选择的结果B.化肥质量的不同C.土壤质量的不同D.人工选择的结果9.关于生物进化,下列说法不正确的是A.早春的青蛙为土色、绿色稻田中的青蛙为绿色、金环蛇身上耀眼的花纹都属于保护色B.害虫和细菌发生了抵抗农药的变异,抗药性的产生是自然选择的结果C.狼和鹿奔跑迅速是它们长期相互选择的结果D.森林时期绝大部分尺蛾是灰色,少数是黑色,说明灰色尺蛾的变异是有利变异10.长期使用某种农药,会发现其灭虫的效果越来越差,下列解释正确的是()①该农药的药效不稳定②害虫接触了农药后,慢慢地产生了抗药性③少数抗药性强的害虫存活下来并大量繁殖④对害虫来说抗药性变异是有利变异⑤害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件A.①②③ B.②③④ C.③④⑤D.①②⑤11.根据生命起源的化学演化学说,原始生命诞生的场所是A.原始森林 B.原始大气 C.原始海洋 D.原始陆地12.“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法正确的是A.A代表原始生命,生活在海洋中,古代爬行类B进化成鸟类,部分鸟类进化成哺乳类B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是门C.C与苔藓植物相比,一个典型的特征是具有双受精现象D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型13.下列关于生物进化历程的叙述,错误的是A.原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C.原始的鱼类进化为原始的两栖类D.原始的鸟类进化为原始的哺乳类14.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一的证据B.在现今地球的条件下也能诞生原始生命C.在新近地层中只有高等生物的化石D.遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化15.美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生()A.复杂的蛋白质B.构成生物体的有机物C.原始藻类D.原始单细胞动物16.根据推测,原始生命形成的条件是()A.原始大气中有甲烷、氨、氢气、水蒸气等B.原始地球有高温、紫外线、雷电等自然条件C.温度适宜,有原始海洋和有机物D.温度适宜,有原始海洋和氧气17.原始生命诞生于()A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始火山18.下列关于生物进化的叙述中,正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一证据B.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化C.在地质年代较晚近的地层不可能找到低等生物的化石D.生物进化的趋势是:由低等到高等;由水生到陆生;由体积小到体积大19.有关生命起源和生命进化的相关描述中,错误的是()A.原始生命起源于原始海洋B.生物进化的重要证据是化石C.脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生20.下列有关生物进化的叙述,错误..的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、体型由小到大C.始祖鸟化石的发现可推断鸟类是由古代爬行动物进化而来D.自然选择学说可以较为科学地解释生物进化的原因二、综合题21.请根据生物进化及生物多样性的有关内容,回答下列问题:(1)生物进化是一个极其漫长的历史过程,其中最直接的证据是化石,科学家通过对化石的研究发现,说明_________。

人教版八年级生物 下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化 单元测试题(含答案)

人教版八年级生物 下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化 单元测试题(含答案)

第七单元第三章生命起源和生物进化单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、关于生命的起源,叙述正确的是()A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的D、米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命2、研究生命起源可以通过科学的推测进行,那么科学的推测不包括()A、确凿的证据B、凭空的想像C、严密的逻辑D、丰富的联想和想像3、在原始地球上,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是()A、原始海洋和高温干燥地区B、原始大气和高温干燥地区C、原始大气和原始海洋D、河流和海洋4、根据科学家的推测,46亿年前的地球所没有的现象是( )A.雨雪现象B.熔岩横流C.火山喷发D.电闪雷鸣5、最早用实验证明,在类似原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子的科学家是( )A. 达尔文B. 巴斯德C. 米勒D. 海尔蒙特6、在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生.A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7、下列关于化石的叙述,不正确的是( )A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚的地层中8、始祖鸟与爬行动物相同之处是()A.被覆羽毛 B.前肢形成翅膀C.口腔中具有牙齿 D.嘴的外形像鸟喙9、现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境10、下列动物类群中,在地球上先出现的是( )。

A.原始无脊椎动物B.水生脊椎动物C.原始脊椎动物D.陆生脊椎动物11、金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是()A.过度繁殖 B.人工选择 C.自然选择 D.生存斗争12、某种农药对杀灭蚊蝇有独特的效果,随着使用年限的增长,防治效果越来越差,下列说法中正确的是()A、这种农药的质量越来越差B、这种农药使蚊蝇发生了抵抗农药的的变异C、这种农药选择了蚊蝇中能抵抗农药的变异D、蚊蝇等能自然发生并巩固抵抗这种农药的变异13、澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论这是:A、对外界刺激作出的反应B、变异所造成的C、条件反射D、自然选择的结果14、下列关于长颈鹿长颈进化的叙述,符合达尔文自然选择学说的是( )A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异B.在缺乏青草时,长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈C.经过生存斗争和环境的选择,颈短的长颈鹿被淘汰,颈长的长颈鹿保留下来D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行15、生活在沙漠里的仙人掌,叶刺状,根系发达,茎肥厚,这些结构特点的形成是()A.遗传的结果B.自然选择的结果C.阳光照射的结果D.人工选择的结果二、非选择题(共55分)16、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结.(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体,模拟了________ 的成分.B和C内的液体相当于________ .(2)这个实验通过进行火花放电模拟_______ 为其提供能量.(3)米勒提出的问题是________ .他做出的假设是________ .他得出的结论是________ .17、地球上生存的生物多种多样,科学家根据各类生物亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要功程,请据图回答问题.(1)图中A代表的是原始生命,它生活在________中.(2)根据进化树,可以判断鸟类和哺乳类都是有共同的原始祖先B________进化而来.(3)从图中可以看出生物之间都存在着或远或近的________.18、探究问题:蛋白质结构如何揭示出不同生物在进化上的亲缘关系?实验步骤:步骤一,仔细观察下表,它显示了同一种蛋白质(细胞色素c)的某个区域在5种不同动物中的氨基酸序列(不同字母代表不同的氨基酸);动物名称氨基酸位置53 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 黑猩猩T G Q A P G Y S P T A A N K 罗猴T G Q A P G Y S Y T A A N K 狗T G Q A P G F S Y T D A N K 龟T G Q A E G F S Y T E A N K 鲸T G Q A V G F S Y T D A N K 步骤二,预测与黑猩猩的亲缘关系最近和最远的动物种类;步骤三,比较黑猩猩和罗猴的氨基酸序列,并记录这两种动物的氨基酸序列之间不同氨基酸的个数;步骤四,再比较一下黑猩猩和其他动物的氨基酸序列,然后记录有差异的氨基酸数目。

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试试题(含答案)

第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.原始大气与现在的大气成分相比,原始大气中没有的气体是A.氧气 B.氢气 C.水蒸气 D.氨2.在某地的考古挖掘过程中,越往下挖掘,出土的生物化石最有可能的是()A.越来越高等B.生物化石的结构越来越复杂C.陆生生物化石增多D.生物化石的结构越来越简单3.有好事者将南方的一种山鸡放养到北方的山上。

最初由于冬天气候比较寒冷,加之这种山鸡水土不服,鸡群大量死亡,但经过若干年后,山鸡大量繁殖,并变得死亡率极低。

面对这一事实,人们作出了以下几点解释,其中错误的A.不适应北方气候与水土的个体被自然淘汰B.南方的山鸡在北方生活过程中逐渐适应了新环境,并大量繁殖C.适应北方气候与水土的个体得以生存繁衍D.这是自然选择的结果4.下列关于生命的起源和生物进化的叙述中,不正确的是A.原始生命起源于原始海洋B.原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氦气C.化石是研究生物进化的非常重要的证据D.生物的进化趋势从水生到陆生,从简单到复杂,从低等到高等5.下列几种动物的化石在地层中出现最晚的是()A.鱼类 B.两栖类 C.哺乳类 D.爬行类6.某同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。

该模型不能体现的生物进化规律A.生物从简单到复杂 B.生物由水生到陆生C.生物由体型小到体型大 D.生物由低等到高等7.在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于 ( )A.太阳的辐射能 B.物质氧化分解提供的能量C.三磷酸腺苷水解提供的能量 D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量8.生物进化的趋势是A.从水生到陆生 B.从简单到复杂C.从低等到高等 D.以上选项都对9.生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。

用达尔文的进化观点分析,这是A.过度繁殖的结果B.水体染色的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果10.下图为美国学者米勒探索生命起源的模拟实验,该实验表明在原始地球上可以产生A.复杂的蛋白质 B.小分子的有机物C.原始的生命 D.小分子的无机物11.在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙,下列叙述不合理的是()A.兔子不同毛色是相对性状B.最不利于在此环境中生存的是白色兔C.不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果D.浅色兔子为了适应环境发生了深色变异12.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.化石是生物进化的直接证据B.原始生命是经过长期作用形成的C.直立人是人类进化的关键阶段D.原始大气有水、氢、氧气、氮气等成分13.下列关于生物进化与人工选择、自然选择的叙述,错误的选项是()①鲤鱼品种少,而金鱼品种很多,说明金鱼的进化速度快②人工选择的生物能够向着人类需求的方向发生变异③人工选择能快速进行,短期内会产新的物种④自然选择进行得十分缓慢,经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界⑤在自然界生物的进化中,两种方式同等重要A.③⑤ B.①②③ C.①②③⑤ D.①②③④⑤14.根据科学推测,地球上的原始生命起源于()A.原始大气中B.降雨过程中C.原始海洋中D.岩石中15.枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现.这种适应性的形成是()A.自然选择的结果B.长期生存斗争的结果C.其祖先努力适应的结果D.万能的上帝创造的结果16.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶,使颈和前肢都变长B.北极熊为了适应冰天雪地的环境而产生白色的定向变异C.在农药的长期作用下,农田害虫才产生了抗药性D.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果17.生物进化的内因是()。

人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试题(含答案)

第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列比较研究中,能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是( )A.诸城发现的各类恐龙化石的比较B.山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较C.各类脊椎动物心脏结构的比较 D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较2.对不同地层中化石的研究表明,在古生代早期,海生的藻类植物繁盛,到了古生代中期,原始陆生植物开始出现,到古生代晚期蕨类植物繁盛,裸子植物开始出现,到中生代裸子植物繁盛,并在中生代晚期出现了被子植物。

上述现象不能说明的进化事实是()A.进化方向是由水生到陆生 B.藻类植物是原始、低等的类群C.被子植物是高等的植物类群 D.蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物进化来3.关于生物进化趋势的下列表述中,错误的是( )A.结构简单到结构复杂 B.低等生物到高等生物C.单细胞生物到多细胞生物 D.陆生生物到水生生物4.研究地球上生物进化的主要证据是( )A.现在生存的动物 B.现在生存的植物C.生物的个体发育 D.化石5.在漫长的进化历程中,进化速度最快的是()A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 D.爬行类6.下列关于生物进化规律的叙述中不正确的是 ( )A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由植物到动物7.下列对生物进化解释最科学的是( )A.用进废退 B.自然选择 C.自然进化 D.神的意志决定生物进化8.生命起源的化学进化理论认为,与现在的大气成分相比,原始大气中不含有()A.水蒸气 B.氧气 C.甲烷 D.二氧化碳9.现代鸡的品种很多,但其祖先却都是同一种野生鸡—原鸡。

原鸡的体重约为1千克,每年产卵8~12个,而现在的北京白鸡体重达3~4千克,每年产卵200多个。

以上事实说明生物具有()A.生殖的特性 B.遗传的特性 C.变异的特性 D.遗传和变异的特性10.地质学家把地球的发展史分为若干地质年代,下列排列顺序正确的是()A.前寒武纪时期→古生代→中生代→新生代B.前寒武纪时期→太古代→中生代→古生代→新生代C. 古生代→中生代→前寒武纪时期→新生代D. 古生代→前寒武纪时期→中生代→新生代→元古代11.下列事例不属于自然选择的是( )A.变色龙会随时变换体色 B.长颈鹿长颈的形成C.雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似 D.兰草的组织培养过程12.大量证据表明,原始生命起源于( )A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始岩层13.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.生命起源于原始陆地 B.化石是研究进化的重要证据C.人类的祖先是森林古猿 D.生物多样性是自然选择的结果14.生物进化的内在因素是()A.遗传和变异 B.生存斗争 C.过度繁殖 D.自然选择15.某旅游团在一旅游地碰到有人出售“恐龙蛋”,性状及表面色彩都与鸡蛋相同,但比鸡蛋大,几位游客对此发表议论,你不同意谁的说法()A.恐龙在地球上早就灭绝了,不可能有恐龙蛋B.恐龙蛋化石就是一块石头,里面包着一个恐龙蛋C.恐龙灭绝了,但还有化石,恐龙蛋也有化石D.恐龙蛋化石是石化了的恐龙蛋,应与鸡蛋不同二、填空题16.观察下面的“生物进化树”,回答下面的问题.(1)图中A.B.C.D分别代表:A ; B ;C ;D .(2)节肢动物与软体动物相比较,更适于陆地生活,最高等的植试卷第2页,总6页物类群.(3)从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的.(4)从图中我们可以得出:生物进化的总体趋势,是由低等到,由水生到;由简单到.17.通过比较不同地层、不同年代的化石,就可以知道生物是如何进化的。

八年级生物下册第7单元第3章生命起源和生物进化单元综合测试含解析新版新人教版

生物的进化一、选择题1. 现存的某些生物与他们数百万年前生存形式几乎相同,对这一现象的正确说明是()A. 这些生物在退化B. 这些生物始终在变异C. 这些生物的生存环境变更很小D. 这些生物通过无性生殖的方式来繁殖【答案】C【解析】试题分析:生物进化的内因是生物的遗传和变异是生物进化的基础,生物进化的外因是环境变更是生物进化的外在动力,自然选择是在生存竞争中,适者生存、不适者被淘汰的过程,选择者是不同的自然环境,选择结果是生物适应环境,不断进化,故选C。

考点:本题考查的是生物进化的缘由,解答此类题目的关键是理解适者生存,不适者被淘汰。

2. 下列观点错误的是()A. 全部的生物都有共同的原始祖先B. 越接近生物进化树的顶端,生物越高等C. 越困难的化石出现在越古老的地层里D. 生物进化的方向是由简洁到困难【答案】C【解析】生物化石是生物进化的干脆证据,在越古老的地层里,成为化石的生物越简洁、越低等;在越新近形成的地层里,成为化石的生物越困难、越高等。

3. 地球上最早的生命起源于()A. 岩石层B. 原始海洋C. 原始大气D. 火山四周【答案】B考点:原始地球条件。

4. 化石是探讨生物进化历程的重要证据。

有化石证明很多生物种类只存活了短暂的时间就渐渐灭亡了,最能说明这一现象的是A. 外界环境条件变更猛烈B. 繁殖实力太低C. 缺乏能遗传的有利变异D. 人工选择导致【答案】C【解析】试题分析:依据达尔文的学说,环境的变更是出现这种现象的根本缘由,当环境发生变更特殊是环境发生猛烈变更时,生物假如没有产生适应变更了环境的可遗传的变异,就会在生存斗争中被环境淘汰,即凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。

也就是说,环境选择了生物,但在选择之前生物必需出现适应这种环境的可遗传的变异。

考点:达尔文和自然选择学说。

5. 始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型?()A. 鸟类和哺乳类B. 古代爬行类和鸟类C. 鱼类和两栖类D. 无脊椎动物和脊椎动物【答案】B【解析】试题分析:始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相像之处,又和鸟类有相同之处,依据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类。

人教版八年级生物下册单元测试卷第七单元第三章 生命起源和生物进化(word版,含答案解析)

人教版八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 下列不是原始大气的成分。

A. 氧气B. 甲烷C. 二氧化碳D. 水蒸气2. 根据生物进化的历程,下列生物所属类群最早在地球上出现的是A. 地钱B. 海带C. 铁线蕨D. 侧柏3. 根据图中的足印判断,亲缘关系最近的是A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丙D. 甲和丁4. 原始大气中不存在的气体或物质是A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氨5. 不同生物与人的细胞色素氨基酸组成的差异如图,据图推测合理的是A. 黑猩猩没有细胞色素B. 链孢霉与人类没有亲缘关系C. 响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾D. 由卵生到胎生是动物进化的总趋势6. 原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有许多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡,利用的是生物的A. 生长发育的特征B. 新陈代谢的特征C. 遗传和变异的特征D. 生殖和发育的特征7. 研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。

这种科学研究方法是A. 实验法B. 抽样法C. 比较法D. 模拟法8. “腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是A. 生生论B. 自然发生论C. 化学进化论D. 神创论9. 如图为生物进化树,下列描述正确的是A. ①与鸟类都属于恒温动物B. ②的胚珠裸露,无子房壁包被C. ③靠孢子繁殖后代D. ④适于在干旱的环境下生存10. 下列关于生命起源的叙述正确的是A. 现代海洋还可以进化出原始生命B. 原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C. 生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质D. 米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质11. 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了A. 原始大气可以转变为原始生命B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D. 有机大分子可以演变为原始生命12. 生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程。

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