职业生涯规划-德育学业水平考试复习课66页PPT
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德育课件《职业生涯规划》第四单元职业生涯发展与就业、创业
德育课件《职业生涯规划》第四单元职业生涯发展与就业、创业一、简述在当今社会，职业生涯规划已成为个人成长与发展的关键环节。
特别是在信息化、全球化日益发展的背景下，职业生涯发展与就业、创业更是成为德育教育中不可或缺的重要内容。
《职业生涯规划》第四单元聚焦于职业生涯发展与就业、创业，旨在帮助学生认识职业生涯规划的重要性，理解个人发展与就业市场的紧密联系，并引导学生树立正确的职业观念，提升就业与创业能力。
本单元强调职业生涯的规划不仅仅是个人发展的需求，更是社会责任的体现。
通过系统学习，学生能够更好地理解职业发展的内涵、阶段和路径，明确就业方向，并具备初步创业意识与能力，为未来的职业人生奠定坚实的基础。
我们将详细阐述这一单元的核心内容。
1. 引入职业生涯规划的重要性，强调德育在其中的作用。
《职业生涯规划》课程在当代教育体系中的核心价值逐渐显现，而德育作为其重要支撑和灵魂，贯穿整个职业生涯发展的始终。
职业生涯的规划不仅是个人职业技能和职业目标设定的过程，更是个人道德品质、价值观念形成的关键时期。
引入职业生涯规划的重要性，首要之点在于它帮助个体明确职业方向，合理设定短期与长期目标，从而实现个人价值与社会价值的统一。
在这个过程中，德育的作用不可忽视。
德育不仅关乎个体的道德修养，更关乎个体在职业生涯中的责任感、使命感、诚信度以及团队协作能力的塑造。
一个拥有良好德育素养的个体，在职业生涯中更能体现出坚韧不拔的精神，面对困难与挑战时更能保持冷静与理智，从而实现自身职业生涯规划的顺利发展。
我们必须深刻认识到德育在职业生涯规划中的重要作用，引导学生在规划自身职业生涯时，不仅要注重技能的提升和目标的设定，更要注重自身德育素养的修炼和提升。
2. 介绍本单元的主题：职业生涯发展与就业、创业。
本单元的主题聚焦于职业生涯发展与就业、创业的核心内容。
我们将深入探讨职业生涯的发展路径，以及如何有效结合个人兴趣、能力与市场需求，实现顺利就业与成功创业。
职业生涯发展规划(ppt 68页)
是个人成功的推动力。不同的人有不同的职业兴趣，如果能够从事与 自己的职业兴趣相符的职业，个体在工作中就能更加积极热情、全神 贯注和富有创造力。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率； 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明，如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣，他就可 能发挥其全部才能的80%~90%，并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳；反之，如果一个人对某份工作缺乏兴趣，就只能发挥其全 部才能的20%~30%，且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类， 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容： ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前，这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回 答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法，他做了一个实验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率； 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明，如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣，他就可 能发挥其全部才能的80%~90%，并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳；反之，如果一个人对某份工作缺乏兴趣，就只能发挥其全 部才能的20%~30%，且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类， 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容： ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前，这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回 答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法，他做了一个实验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。
《职业生涯规划》第1章--了解学业与生涯PPT课件
1.高品位的质量标准 2.中品位的质量标准 3.低品位的质量标准
第26页
本章完
第27页
第15页
本节完
第16页
第二节 生涯导航
职业生涯规划
理解生涯的含义及其与工作的区别
主
要
内
了解职业生涯的含义及职业生涯教育
容
了解职业生涯的含义及职业生涯教育
第17页
第二节 生涯导航
一、生涯开发
（一）生涯的含义
职业生涯规划
生涯是个人通过从事工作所创造出的一个有目的的、延续一定时间 的生活模式。
第18页
职业生活与其他公共生活
其他社会公共生活对个人职业业生活方式
职业生活方式，是指个人在长期的职业生活实践中形成的相对稳定的思维 方式和行为方式。 不同的职业群体呈现出不同的职业生活图景，每个人都能从特定的职业生 活图景中找到自己的身影。
第24页
第二节 生涯导航
第5页
第一节 学业导航
（二）高等职业教育的作用与意义
高等职业教育的快速发展，满足了人民群众接受高等教育的强烈需求，丰富了我国高 等教育类型结构，完善了职业教育层次结构，为我国在21 世纪初实现高等教育大众 化的历史性跨越发挥了重要作用。高等职业教育为国家培养了一大批高素质技术技能 型人才，为国民经济建设和社会发展作出了积极的贡献，其已经成为培养高素质技术 技能型人才的主力军和基本阵地， 在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程 也发挥着不可替代的作用。
第20页
第二节 生涯导航
（二）职业生涯教育
职业生涯教育的四个阶段： 生涯认知阶段 职业探索阶段 生涯规划及准备阶段 生涯维持与改善阶段
第21页
第二节 生涯导航
（三）职业生涯规划的含义
第26页
本章完
第27页
第15页
本节完
第16页
第二节 生涯导航
职业生涯规划
理解生涯的含义及其与工作的区别
主
要
内
了解职业生涯的含义及职业生涯教育
容
了解职业生涯的含义及职业生涯教育
第17页
第二节 生涯导航
一、生涯开发
（一）生涯的含义
职业生涯规划
生涯是个人通过从事工作所创造出的一个有目的的、延续一定时间 的生活模式。
第18页
职业生活与其他公共生活
其他社会公共生活对个人职业业生活方式
职业生活方式，是指个人在长期的职业生活实践中形成的相对稳定的思维 方式和行为方式。 不同的职业群体呈现出不同的职业生活图景，每个人都能从特定的职业生 活图景中找到自己的身影。
第24页
第二节 生涯导航
第5页
第一节 学业导航
（二）高等职业教育的作用与意义
高等职业教育的快速发展，满足了人民群众接受高等教育的强烈需求，丰富了我国高 等教育类型结构，完善了职业教育层次结构，为我国在21 世纪初实现高等教育大众 化的历史性跨越发挥了重要作用。高等职业教育为国家培养了一大批高素质技术技能 型人才，为国民经济建设和社会发展作出了积极的贡献，其已经成为培养高素质技术 技能型人才的主力军和基本阵地， 在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程 也发挥着不可替代的作用。
第20页
第二节 生涯导航
（二）职业生涯教育
职业生涯教育的四个阶段： 生涯认知阶段 职业探索阶段 生涯规划及准备阶段 生涯维持与改善阶段
第21页
第二节 生涯导航
（三）职业生涯规划的含义
《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉：理财、合作、能力条件及职位 知脉：知识、技术、企划及洞察力 人脉：沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题；或是共同作用？
具有强有力的升迁动机和价值观，以提升，等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠，但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要，即建立或创造某种东西，它们完全属于自己的杰作。 意志坚定，勇于冒险。
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
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生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
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目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉：理财、合作、能力条件及职位 知脉：知识、技术、企划及洞察力 人脉：沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题；或是共同作用？
具有强有力的升迁动机和价值观，以提升，等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠，但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要，即建立或创造某种东西，它们完全属于自己的杰作。 意志坚定，勇于冒险。
大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件
一、认识职业生涯与职业生涯规划
5
（二）什么是职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划，又叫作职业生涯设计，指个人对职业生涯和人生的发展进 行系统而持续的计划。
职业生涯规划最主要的目的是帮助个人真实、全面地了解自己，从而引导个人寻找最 合适 的方式和方法，最终实现人生目标。当代大学生在为自己规划事业大计、筹划未来及 拟订人生职业道路时，需结合主观条件和客观条件设计出科学可行的职业生涯发展方案。
四、克朗伯兹的职业决策社会学习理论
20
社会学习理论原本是由班杜拉所创，主要强调个人的学习经验对人格的形成和行为方式 的影响。克朗伯兹在对个人职业决策进行研究的过程中，将这一理论应用到职业生涯发展与 规划领域，并把影响职业决策的因素归纳为以下 4个方面。
1
2
3
4
遗传因子与特 殊能力
环境情况与 特殊事件
自我反省
自我反省是通过自我反思、自我总结、 自我比较的方法来了解自己、认识自己。 曾子说过：“吾日三省吾身。”
他人评价
个体可以通过他人的评价来认识 自己。“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”
二、橱窗分析法
36
橱窗分析法指心理学家把对个体的了解比作一个橱窗，橱窗由 4个“我” 组成—“公开 我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。
四、职业生涯规划的基本步骤
15
职业生涯规划是一个长期、连续的过程，需要有一套完整的步骤来确保规划的顺利实施。 这一完整的步骤一般分为以下5种。
评估职业环境
制订行动计划
客观认识自我
设定职业生涯目标
评估与反馈
目录
CONTENTS
第一节 职业生涯与职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的指导理论 第三节 大学生职业意识与职业理想
《大学生职业生涯规划》专题PPT课件
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
5 定期进行监理工作检查，确保符合要求程度在90%以上，并保持持续改进，在符合率达到95%以上时提高要求标准。
1.2检验人员的要求
l 监理服务质量问题的处理及改进要求；
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素（内因）
环境分析
分析环境的因素（外因）
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.2项管部负责对检验设备和工具使用状况的监督检查，确保不使用无效设备和使用人具备相应的能力和资格。 l 总监理工程师对承包单位的指示，主要内容为：正式函件；日常指示，如在每日的工地协调会中发出的指示；在施工现场发出的指示等； 1 确保全体监理人员严格执行法律、法规、规范和公司的各项规章制度，公正、独立和自主地开展监理工作，全力维护建设单位的合法权益。
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.1.3 贯彻执行国家和地方政府颁发的技术法规、标准和规范，管理法规性文件，技术性文件的管理； 1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 检查预埋件是否齐全，位置是否正确，必要时采取补救措施；采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验，经业主及监理认可后方能使用。
1.1.1 决定质量方针、质量目标和对质量的承诺；实施、保持质量管理体系并对其进行持续改进；确保各级人员都理解质量方针，并坚持贯彻执行； 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录，经相关责任人签字确认后，由经营部盖公司公章作为有效标识。
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
5 定期进行监理工作检查，确保符合要求程度在90%以上，并保持持续改进，在符合率达到95%以上时提高要求标准。
1.2检验人员的要求
l 监理服务质量问题的处理及改进要求；
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素（内因）
环境分析
分析环境的因素（外因）
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.2项管部负责对检验设备和工具使用状况的监督检查，确保不使用无效设备和使用人具备相应的能力和资格。 l 总监理工程师对承包单位的指示，主要内容为：正式函件；日常指示，如在每日的工地协调会中发出的指示；在施工现场发出的指示等； 1 确保全体监理人员严格执行法律、法规、规范和公司的各项规章制度，公正、独立和自主地开展监理工作，全力维护建设单位的合法权益。
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.1.3 贯彻执行国家和地方政府颁发的技术法规、标准和规范，管理法规性文件，技术性文件的管理； 1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 检查预埋件是否齐全，位置是否正确，必要时采取补救措施；采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验，经业主及监理认可后方能使用。
1.1.1 决定质量方针、质量目标和对质量的承诺；实施、保持质量管理体系并对其进行持续改进；确保各级人员都理解质量方针，并坚持贯彻执行； 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录，经相关责任人签字确认后，由经营部盖公司公章作为有效标识。
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业生涯规划课件(精心整理,直接可用)
用自己的五官来获取信息。喜欢收集实实在在的、 确实已出现的信息。对于周围所发生的事件观察入 微，特别关注现实。
❖ 直觉intuition (N)
通过想象、无意识等超越感觉的方式来获取信息。 喜欢看整个事件的全貌，关注事实之间的关联。想 要抓住事件的模式，特别善于看到新的可能性。
• 着眼于当前的实际情况 • 现实、具体 • 关注真实的、实际存在的事物 • 观察敏锐、并能记住细节 • 经过仔细周详的推理一步步得出结论 • 通过实际运用来理解抽象的思维和理论 • 相信自己的经验
大学生职业生涯规划
1
引言
唐朝贞观年间，长安城西的一家磨坊 里，有一匹马和一头驴。它们是好朋友， 马在外面运输货物，驴在屋里推磨。贞观 三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西 域前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛 经回到长安，它重到磨房会见驴朋友。老 马谈起这次旅行的经历：浩瀚无边的沙漠、 高入云霄的山岭、凌峰的冰雪……
9
PART Ⅰ 职业生涯规划介绍
游戏：自制名片
试想一下毕业五年后的一次同学聚会，大家交换着自己的名片， 你希望自己的名片上写着你从事着怎样的工作，挂着怎样的头衔?
在这个游戏中，你是否对五年后的自己有一个明确 的规划或愿景？请大家用今天将要学到的内容，检 验一下之前选择的头衔是否真正适合你？
10
PART Ⅱ 自我认知
28
PART Ⅱ 自我认知——性格
行动方式：你如何与外部世界打交道？ J-P维度
❖ 判断judging (J)
喜欢将事情管理的井井有条，过一种有计划的、 井然有序的生活。喜欢做出决定、完成后继续下面 的工作。生活通常会比较有规则、有秩序，喜欢把 事情敲定下来。照计划和日程安排办事对他们来说 很重要。从完成任务中获得能量。
❖ 直觉intuition (N)
通过想象、无意识等超越感觉的方式来获取信息。 喜欢看整个事件的全貌，关注事实之间的关联。想 要抓住事件的模式，特别善于看到新的可能性。
• 着眼于当前的实际情况 • 现实、具体 • 关注真实的、实际存在的事物 • 观察敏锐、并能记住细节 • 经过仔细周详的推理一步步得出结论 • 通过实际运用来理解抽象的思维和理论 • 相信自己的经验
大学生职业生涯规划
1
引言
唐朝贞观年间，长安城西的一家磨坊 里，有一匹马和一头驴。它们是好朋友， 马在外面运输货物，驴在屋里推磨。贞观 三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西 域前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛 经回到长安，它重到磨房会见驴朋友。老 马谈起这次旅行的经历：浩瀚无边的沙漠、 高入云霄的山岭、凌峰的冰雪……
9
PART Ⅰ 职业生涯规划介绍
游戏：自制名片
试想一下毕业五年后的一次同学聚会，大家交换着自己的名片， 你希望自己的名片上写着你从事着怎样的工作，挂着怎样的头衔?
在这个游戏中，你是否对五年后的自己有一个明确 的规划或愿景？请大家用今天将要学到的内容，检 验一下之前选择的头衔是否真正适合你？
10
PART Ⅱ 自我认知
28
PART Ⅱ 自我认知——性格
行动方式：你如何与外部世界打交道？ J-P维度
❖ 判断judging (J)
喜欢将事情管理的井井有条，过一种有计划的、 井然有序的生活。喜欢做出决定、完成后继续下面 的工作。生活通常会比较有规则、有秩序，喜欢把 事情敲定下来。照计划和日程安排办事对他们来说 很重要。从完成任务中获得能量。
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55、 为 中 华 之 崛起而 Байду номын сангаас书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
职业生涯规划-德育学业水平考试复习 课
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
职业生涯规划-德育学业水平考试复习 课
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生