“中国梦”主题教育方案
中国梦主题教育活动计划
中国梦主题教育活动计划中国梦主题教育活动计划一、活动背景习近平总书记在2012年提出了“中国梦”，并提出了实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
中国梦是中华民族的伟大复兴梦，是每个中国人的个人梦。
为了传承和弘扬中国梦，培养和凝聚全体人民对中国梦的认同和追求，本次活动旨在通过开展一系列主题教育活动，引导广大人民认识并积极投身于实现中国梦的伟大实践中。
二、活动目的1. 宣传中国梦的概念和含义，增强人民对中国梦的认同感和自豪感。
2. 引导人民认识自己的梦想与中国梦的关联，激发人民对中国梦的追求和参与。
3. 培养人民的家国情怀和社会责任感，为中国梦的实现做出贡献。
三、活动内容1. 知识普及活动通过播放红色电影、举办知识讲座、举行历史展览等形式，向人民普及中国梦的基本概念和内涵，让人民了解中国梦的历史和现实意义。
通过普及活动，增强人民对中国梦的认同和自豪感。
2. 文化体验活动通过组织民族文化表演、举办书画展、开展传统文化体验等活动，培养和传承中华民族的优秀文化，加深人民对中国梦的理解和认同。
3. 志愿服务活动组织志愿者团队开展社区环境整治、义务清扫、慰问孤寡老人等志愿服务活动，倡导人民从身边小事做起，关爱社会、关爱他人，践行社会主义核心价值观，为实现中国梦贡献力量。
4. 创新创业活动开展创新创业竞赛、创业论坛和企业家讲座等活动，激发人民的创新意识和创业热情，营造支持创新创业的良好环境，为中国梦的实现提供人才和技术支持。
5. 人才培养活动举办专题讲座、编写教材、开展培训班等活动，加强对人民普遍参与中国梦实践中所需的知识和能力的培养，提升人民的综合素养和能力水平，为实现中国梦培养更多的优秀人才。
6. 情感交流活动组织中国梦主题的故事分享会、纪实文学作品征集活动等，鼓励人民分享自己的中国梦故事，加强人民之间的情感交流和团结互助，激励更多人民投身到中国梦的实现中。
1. 活动时间活动计划从今年9月开始，持续到明年6月，总计实施10个月。
中国梦活动实施方案3篇
中国梦活动实施方案3篇中国梦活动实施方案1活动设计的目的意义为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，开展了“我手绘众心，我的中国梦”主题教育实践活动。
社会上每人都怀揣不同梦想，可如何让梦想照进现实，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想.”要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
让孩子们深刻理解每人不同梦想与中国梦的关系。
活动内容梦想就是方向，梦想成就未来!每一个民族和国家，在历史的长河中，都会有一个属于自己的梦!在中华民族源远流长的历程中，无数仁人志士曾经描绘出一个个富强中华的伟大梦想，从而推动中华民族生生不息，傲然屹立于世界民族之林。
梦想源于现实，不同时代孕育出不同的梦想。
在当代中国，实现中华民族伟大复兴，就是时代发出的最强音符，就是中华民族、中国人民共同的梦!通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。
空谈误国，实干兴邦，“我手绘众心，共圆中国梦”主题活动要求全体师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共同把我们的国家建设成最美好的家园。
活动过程一、开展“我手绘众心，共圆中国梦”主题班会。
利用主题班会向学生做活动动员，让师生共同了解“我手绘众心，共圆中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。
班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
二：调查与采访：课后做做小调查采访了不同工作岗位的人，记录下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中国梦。
三：开展“我手绘众心”活动：利用了班会集中开展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。
“我的中国梦”系列教育活动方案
“我的中国梦”系列教育活动方案
一、活动宗旨
本次活动的宗旨是通过激发学生的自觉性，引导学生积极思考，以
“我的中国梦”为主题，深入了解当前国家发展面临的机遇和挑战，当今
社会面临的新形势，发挥学生在建设社会主义繁荣文明、实现中华民族伟
大复兴中的作用，培养学生建设国家、为人民服务的社会责任感，营造浓
厚的共产主义精神环境。
二、活动内容
1.以“中国梦”为主题的小组讨论，探讨全民族齐心把祖国建设得更
美好，发挥学生在社会主义建设中的作用，深入了解当代社会的诸多发展
问题，激发学生关心社会发展的热情，引导学生关注社会发展的动态，使
学生体会社会发展的变化，增强学生的参与意识。
2.以“中国梦”为主题的讲座，由学校的专家老师或优秀学生做讲座，主要内容包括：总结社会主义建设取得的伟大成就，梳理国家的发展规划，对比发达国家发展经验，深入探讨中国梦的深层次含义，引导学生坚持中
国特色社会主义道路，积极投身国家的发展事业，担当起本人的使命。
3.以“中国梦”为主题的新闻发布会，在学校召开新闻发布会，信息
主要内容包括：国家的经济发展现状、社会发展纪实、时事热点话题等等。
幼儿园中国梦主题教育活动实施方案
幼儿园我国梦主题教育活动实施方案引言在当今社会，我国梦已经成为了每个我国人心中的共同期盼和追求。
作为教育工作者，如何将我国梦融入到幼儿园的教育活动中，引导孩子们树立正确的国家观念和文化自信，是一项非常重要的工作。
在幼儿园开展我国梦主题教育活动实施方案就显得尤为重要。
一、我国梦主题教育活动目标1.1 培养孩子对国家的认同感和归属感我国梦主题教育活动的目标之一是培养幼儿对国家的认同感和归属感。
通过开展形式多样的我国梦主题活动，可以让幼儿在游戏中了解祖国的优秀传统文化和创新发展成就，从而增强对祖国的热爱和归属感。
1.2 培养孩子的爱国情操和社会责任感另一个目标是培养孩子的爱国情操和社会责任感。
通过讲解祖国优秀人物事迹、参观相关纪念馆等活动，可以激发孩子的爱国情怀，养成良好的品德和社会责任感。
1.3 促进幼儿全面发展最后一个目标是通过我国梦主题教育活动促进幼儿全面发展。
通过激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养他们的自主学习能力、社交能力、动手能力等，从而实现幼儿全面发展。
二、我国梦主题教育活动内容2.1 我国梦主题教育知识输入在活动中，可以通过讲故事、儿歌、手工制作等方式，向幼儿输入我国梦主题的基础知识，让他们初步了解我国梦的内涵和意义。
2.2 参观学习组织幼儿到当地的纪念馆、革命纪念地等地方参观学习，让他们亲身感受祖国的传统和发展成就，激发他们的爱国情感。
2.3 创意活动组织幼儿进行有关我国梦主题的创意活动，例如绘画比赛、手工制作比赛等，让幼儿通过动手实践，加深对我国梦的理解。
2.4 游戏互动在活动中设置各类游戏环节，让幼儿在游戏中体验我国梦主题，增加活动的趣味性和互动性。
三、我国梦主题教育活动实施步骤3.1 活动策划首先需要由园长和教师共同制定我国梦主题教育活动的整体方案和计划，包括活动内容、时间、地点等。
3.2 活动宣传宣传活动的重要性，让家长和孩子都能够了解并参与到活动中来，并在园外也进行相关宣传，营造浓厚的氛围。
中国梦主题教育方案
中国梦主题教育方案中国梦主题教育方案一、背景中国梦是习近平总书记在2013年底提出的重要指导思想，强调了实现中华民族伟大复兴的目标。
为了培养更多具有中国梦意识的公民，教育部门需要制定一套符合中国梦主题的教育方案，使教育能够对学生进行广泛而深入的宣传和教育。
二、目标中国梦主题教育的目标是培养学生具有国家意识、责任意识和创新意识，形成积极向上的人生观、价值观和世界观。
具体目标包括：1. 培养学生对中华文化的热爱和自豪感，传承和弘扬中华民族的优秀传统；2. 培养学生对国家的认同感，强调国家利益高于一切个人利益；3. 培养学生对社会的责任感，强调国家和社会发展的重要性；4. 培养学生创新意识和创造力，强调个人的努力和奉献；5. 培养学生积极参与公共事务和社会活动的意识，关注国家命运，担当社会责任。
三、内容1. 中华文化教育（1）课程设置：加大对中华文化的学习力度，增设中华文化、传统文化、中国历史等课程，让学生了解中国传统文化的丰富内涵和发展脉络。
（2）校本文化活动：学校组织丰富多样的文化活动，如传统节日庆祝、传统手工艺制作、古代音乐舞蹈表演等，让学生亲身体验传统文化。
2. 国家意识教育（1）国旗下讲话：每周举行国旗下讲话活动，学生自己准备演讲稿，分享自己的观点和想法。
（2）国家政治教育：开设国家政治教育课程，让学生了解国家的体制、决策过程和国家建设的重要领域。
3. 社会责任教育（1）社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的现实问题和发展需求。
（2）志愿者活动：鼓励学生参加志愿者活动，帮助他们培养社会责任感和奉献精神。
4. 创新意识教育（1）创新教育课程：增设创新教育课程，培养学生发现问题、解决问题和创新的能力。
（2）科技创新活动：组织学生参加科技创新竞赛，鼓励他们通过科技手段为国家和社会做出贡献。
5. 公民意识教育（1）法治教育：开设法制教育课程，让学生了解国家的法律制度和人民的权利和义务。
“我的中国梦”系列教育活动方案（合集5篇）
“我的中国梦”系列教育活动方案（合集5篇）第一篇：“我的中国梦”系列教育活动方案潮海中学“我的中国梦”系列教育活动方案一、活动目的：为深入学习贯彻十九大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。
学校结合总校活动安排，决定开展“我的中国梦”系列主题教育，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题：“我的中国梦”。
三、活动对象：潮海中学全体师生。
四、活动内容1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。
利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。
同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让学生明确“中国梦”的实质内涵，通过讨论树立属于自己的“中国梦”，树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习，端正做人的信念。
大队部结合大讨论活动，开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛，大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行，通过学生的论、说，使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。
利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。
通过学习，以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题，组织开展“中国梦中华情”读书展示活动，强化学生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。
通过清明节、五四、六一等节庆日，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
我的中国梦主题教育活动方案
我的中国梦主题教育活动方案一、活动背景中国特色社会主义进入了新时代，习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
为了深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，激发人们的爱国热情和奋斗精神，我们组织了一场名为“我的中国梦”的主题教育活动。
二、活动目标1. 增强爱国情怀：通过学习中国梦的内涵和历史背景，引导参与者热爱自己的祖国，发扬爱国主义精神。
2. 增强责任担当：通过分享中国梦实践者的故事，激发参与者的责任意识，鼓励他们为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 提高参与者的思辨和创新能力：通过引导参与者思考中国梦的内涵，激发他们的创新思维和创业精神。
三、活动内容及安排1. 活动开场：介绍活动背景和目标，激发参与者的兴趣和热情。
2. 学习中国梦：通过专题讲座和案例分享，向参与者介绍中国梦的核心理念，包括民族复兴、社会进步、人民幸福等内容。
3. 互动交流：组织参与者进行小组讨论和经验分享，让他们更深入地了解中国梦的内涵，同时也促进参与者之间的交流和合作。
4. 演讲比赛：组织参与者进行中国梦演讲比赛，鼓励他们通过演讲的形式表达自己对中国梦的理解和看法。
5. 创意展示：邀请参与者以作品展示的形式展现自己对中国梦的理解和追求，例如绘画、摄影、书法等。
6. 感悟分享：请参与者分享他们参加活动后的感悟和收获，鼓励他们将中国梦的精神融入到自己的日常生活中。
7. 活动总结：对活动的效果进行总结和评估，对参与者进行奖励和鼓励，同时对今后的相关活动提出建议和意见。
四、活动宣传1. 利用校内宣传媒体，如校报、电子屏幕等，发布活动相关信息。
2. 利用学校社交媒体平台，如微信公众号、微博等，进行活动的宣传推广。
3. 制作海报、宣传单张等宣传材料，发放给学生和教职员工。
4. 邀请校内媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
五、活动保障1. 确定活动时间、地点和场所，并提前做好准备工作。
2. 配备足够的活动工作人员，包括组织人员、接待人员、讲师等。
中国梦教育主题活动方案
中国梦教育主题活动方案中国梦教育主题活动方案一、活动背景中国梦教育主题活动旨在引导青少年学生树立正确的人生观、价值观和中国梦观念，培养他们对国家未来发展的责任感和使命感，激发他们的创造力和创新精神，促进个人成长和社会进步。
二、活动目标1. 培养青少年学生的爱国情操，增强他们对于祖国的热爱与自豪感。
2. 培养青少年学生的自主学习能力，提升其自我发展和实现中国梦的能力。
3. 培养青少年学生的领导能力和团队意识，培养他们成为具有社会责任感的公民。
4. 完善青少年学生的全面素质，注重知识、智能、品德和审美的培养。
三、活动方式1. 主题报告会组织专家学者、知名演讲家等进行中国梦相关主题报告，分享他们的观点和经验，激发学生对中国梦的热情。
重点关注青少年学生关心的话题，如教育、创新、就业等。
同时，鼓励学生就相关主题进行研究和发表自己的见解，提高学生的学术素养和表达能力。
2. 文化体验活动举办中国传统文化体验活动，如书法、绘画、剪纸、民俗等。
通过亲身体验，让学生更好地了解中国传统文化的魅力，增强他们的文化自信心。
3. 创新创业训练组织创新创业训练营，培养学生的创新精神和创业意识。
通过学习创新方法和创业实践，激发学生的创造力，并提供资源和支持，帮助学生实现自己的创新创业梦想。
4. 社会实践活动组织学生参与社会实践活动，让他们深入社区、企事业单位，了解社会的发展和变化，感受社会责任和使命，培养他们的实践能力和团队合作精神。
5. 志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动，如农村支教、环境保护、社区服务等。
通过服务他人，学生能够体会到帮助他人的快乐和成就感，培养他们的公民意识和社会责任感。
四、活动计划1. 第一阶段：筹备阶段（1个月）确定活动目标、主题和形式，明确活动的时间、地点和参与人员。
成立组织筹备组，制定详细的活动计划，并进行相关宣传和组织工作。
2. 第二阶段：活动开展（3个月）开展主题报告会、文化体验活动、创新创业训练、社会实践活动和志愿服务活动。
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彩云镇中心学校“中国梦"主题教育
活动方案
彩云镇中心学校“中国梦”主题教育
活动方案
为深入学习宣传十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据曲教德[2013] 9号文件精神，结合彩云镇教育工作实际，特制订“中国梦”主题教育活动方案。
一、加强宣传学习，营造良好氛围
1、由中心学校牵头，搜集“中国梦”相关材料，下发到各校进行宣传学习，结合少工委的“红领巾相约中国梦” 教育活动及宣传教育提纲的学习，让全体教职工了解“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
2、各校要在宣传栏、黑板报的适当位置，经常留出一个版面进行“中国梦”的宣传学习。
力争使这项工作正常化、经常化的开展。
3、指导各校收集中国未来发展的预测性资料，认识“中国梦"实现时的美好图景，懂得国家发展与自己的职
业理想、人生追求之间的关系，引导全体教职工自觉把
“我的梦"融入“中国梦”之中。
4、10月份在中心学校组织一次教职工“'我的梦'与'中国梦'”演讲比赛活动，引导教职工自觉的把个人的“梦”融入到“中国梦"之中来。
二、工作要求
1、有条件的学校要充分利用好学校的网络平台，开展资料收集。
利用“红领巾相约中国梦”教育提纲，对师生开展“中国梦”宣传学习。
重点突出“中国梦”内涵、目标，党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系，“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。
使全体师生对
“中国梦”有一个基本的认识。
2、学校要充分利用“中国梦”宣传资料，组织全体教职工进行学习，并利用宣传栏、黑板报等阵地，开展专题宣传。
3、各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、教育面，又不影响师生正常的教育教学、科研秩序。
4、各校开展活动的方案、材料等，要整理存档；图片、视频等，要及时上传到中心学校少工委群里，供各校学习、借鉴。
彩云镇中心学校
2013年6月8日。