小学三年级作文《国宝大熊猫》300字(共40页PPT)

合集下载

国宝大熊猫三年级作文300字(精选13篇)

国宝大熊猫三年级作文300字(精选13篇)

国宝大熊猫三年级作文300字(精选13篇)国宝大熊猫作文300字三年级下册优秀作文篇一耳朵是半圆形的,眼睛黑黑的,像戴了一个天生的墨镜,短短的尾巴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,一猜就可以猜到是我们国家的国宝大熊猫。

大熊猫主要在四川,陕西和甘肃等地�大熊猫天生就爱睡觉,大熊猫吃完就睡,睡完就吃,一睡就可以睡一整天,睡的时候可能会梦到麻辣味的竹子,椰子味的,香蕉味的,苹果味的,还有柠檬味的。

怪不得大熊猫可以睡一整天,原来大熊猫在想吃的。

大熊猫是我国一级保护动物,所以我们要爱护它,现在它已经快灭绝了。

大熊猫睡觉的时会把脚搭在竹子上,双手捂着眼睛,像一个大爷一样。

大熊猫吃竹子的时候会发出嘎吱嘎吱的声音。

大熊猫太爱吃竹子了,真我们的国宝。

国宝大熊猫作文300字三年级下册篇二我有一个很喜欢的小动物,它的身上分别有两种颜色,白色和黑色。

软绵绵的绒毛,黑黑的眼圈,圆滚滚的肚皮,你们猜到它是谁了吗?它就是大熊猫。

我要给大家说一下,它平时做啥事都很笨拙,但是却有很多人说它可爱。

有一次,它看见同伴的身旁有好多竹子,于是就问能不能把竹子分给它一点,同伴却在阻拦,好像再说去去去,这里没有你的份,接着两只熊猫就打起架来了。

它平时最爱吃竹子了,如果你给它一根竹子,它就飞奔到竹子跟前,把皮剥掉,然后就大口吃了起来,它真是个吃竹子的“大胃王”啊!它平时除了喜欢吃竹子还喜欢睡大觉,只要你让它睡,它就睡个不停,无论你怎么叫,它就是不肯起来。

这只笨拙又可爱的大熊猫,一天到晚只知道吃和睡,给我增添了不少的乐趣,我非常喜欢它!三年级国宝大熊猫作文300字篇三今天我在帮忙整理家务时,无意之间找到了一本书,里面记载了满满我最喜欢的动物──熊猫。

在一个连续假期中,全家人一致决议去看那永远都睡不饱的动物──熊猫。

人人都喜欢热闹,它却喜欢寂寞和冷静,这种怪里怪气的个性,早已被它那光鲜亮丽的可爱外表给掩盖住了。

总是众人目光焦点的它,有着一个藏在心底的秘密,就是希望能拍一张彩色的个人照,帮自己脸上的眼影换个新颜色,有个新气象。

部编版三年级语文下册习作《国宝大熊猫》精美课件(统编)

部编版三年级语文下册习作《国宝大熊猫》精美课件(统编)

课后练习
一、审清题目,明确习作要求 1.这次习作要求我们写的是( C ) A.一件国宝 B.一种自己喜欢的植物 C.大熊猫 2.下列各项中与习作内容无关的是( D ) A.描写大熊猫的外形。 B.说明大熊猫被视为中国的国宝的原因。 C.描写大熊猫的生活习性。 D.我画大熊猫的过程。
二、学会选材
行走方式
内八字 慢吞吞
习性
小的时候很活泼,喜欢爬上爬下
长大以后,不大爱活动,常常呼呼睡大觉
喜好
爬树
嬉戏
2.整合信息,突出特点,按一定的顺序描写。
在搜集、整理大熊猫信息的时候,要从 搜集来的大量信息中进行分析、筛选、 处理,整合出两到三条信息来突出大熊 猫的特点,如外形特征、生活习性等, 以备写作时能合理地运用,并就选定的 内容按照一定的顺序来写。
4.交流习作,修改补充。
写完后,自己读一读,或者与 同学交换,互相看看是否抓住 了特点、写得是否具体,哪些 地方还需要修改等,然后进行 修改、补充、完善,最终写出 一篇自己满意的习作。
佳作在线: 国宝大熊猫
写法品析
在这个充满生机的大自然中,有许多可爱 的动物,但我最喜欢的是我们中国的国宝——
❶开篇不仅写出了自己最喜欢 的动物是大熊猫,还点出了大 熊猫是国宝。
习作
国宝大熊猫
习作内容
大熊猫人见人爱,是我们的国宝。你 了解大熊猫吗?它是猫吗?它生活在什么 地方?大熊猫为什么被视为中国的国宝? 请围绕这些问题,介绍一下大熊猫。
习作指导
(1)把握特点,从多方面进行介绍。 介绍大熊猫的时候,可以从大熊猫
的外形特征、生活习性、被视为国宝的 原因等方面进行介绍。
(2)学会整合信息。可以参照书本上图表中提供的信息,也可以 再查找资料,补充其他内容。图表中的信息,不是要我们在习作 中——罗列出来,而是需要我们用自己的话把它们加以修饰,然 后再呈现出来。整合信息的时候,要有所取舍,重点突出。

国宝大熊猫作文300字三年级(10篇)

国宝大熊猫作文300字三年级(10篇)

国宝大熊猫作文300字三年级(10篇)国宝大熊猫作文300字三年级(篇1)你知道我们中国最出名的动物是什么吗?答对了,它就是我们的国宝——大熊猫。

大熊猫长得胖乎乎、圆滚滚的。

它的头圆得像个皮球,还加上两个半圆形的耳朵。

它的眼睛又小又黑,四周围着一片“黑布”,让人看不清楚哪里是眼睛,哪里是毛。

眼睛和脸相比之下,脸就非常白,如同抹了一层奶油。

再往下看,脖子上系着一条“黑围巾”。

身子胖乎乎的,穿着“白色外套”。

四肢壮壮的,双手戴着一副黑“手套”。

大熊猫困了就睡,饿了就吃。

它整天过得既休闲又懒散,而且在吃东西时也是懒洋洋的。

当饲养员把一大捆竹子放在面前时,它会先慢吞吞地拿一根竹子,靠在木杆上,翘起二郎腿,坐好了才开始吃。

别看大熊猫慢吞吞地拿竹子,实际上它可是个急性子,要是它们一饿起来,就死死抱着饲养员的腿,眼巴巴地望着饲养员,于是饲养员只得把东西拿过来给它吃。

现在大熊猫数量很少,所以我们要保护国宝大熊猫哦!国宝大熊猫作文300字三年级(篇2)在中国四川,陕西,甘肃等地区生活着一群活泼可爱的大熊猫。

大熊猫身披黑白色皮毛,小脸圆乎乎的,还有一个标志性的黑眼圈,一双黑溜溜的大眼睛,如果你一直盯着他那可爱迷人的大眼睛,你会被感动。

他还有着胖嘟嘟的身躯,但它并不笨重,而且还很灵活,跑起来像一只飞奔的小狗。

一句话功夫就从这边的`草丛跑到那边的树下。

大熊猫的生活习性和爱好和我妈妈有些相似之处,相似一:都喜欢吃,吃,吃;相似二:贪玩;相似三:喜爱,热爱睡觉。

另外,我再告诉你们两个你们可能不知道的关于大熊猫的秘密:熊猫每天坐在地上看起来很矮,其实是高个子,站起来有一米八、九呢!熊猫刚出生时只有一只老鼠那么大,而熊猫妈妈要等它们长到像猫狗那么大的时候才去照看它们。

如果没有人工喂养,大熊猫就几乎要灭绝了!我喜欢大熊猫,更喜欢可爱的熊猫宝宝。

国宝大熊猫作文300字三年级(篇3)性格温顺,行动逗人喜爱的大熊猫现在在野生动物园里。

三年级国宝大熊猫优秀作文300字(通用5篇)

三年级国宝大熊猫优秀作文300字(通用5篇)

三年级国宝大熊猫优秀作文300字(通用5篇)三年级国宝大熊猫优秀作文300字1有一种动物是地球上生存了至少800万年的“活化石”,相传它曾经和古代军队一起出征过,古人称它为食铁兽,它就是我们国家一级保护动物——国宝大熊猫。

大熊猫戴着一副黑眼睛,雪白的、毛茸茸的肚子,乌黑的四肢,和刀剑一样锋利的爪子,圆滚滚的身体,走起路来摇摇摆摆的样子非常可爱。

大熊猫是哺乳类动物,体重一般为80~120千克,最重的可达180千克。

它们大多是生活在四川陕西和甘肃等地,是我国特有的一种珍稀动物。

你知道吗?大熊猫喜欢与竹叶和竹笋为食在寒冷的冬天,大熊猫也可以从枯叶中挑一些新鲜的叶子来食用。

科学家发现:早期大熊猫以肉为食,后来为了适应环境的变化,经过数百年进化,才慢慢的演变成如今的饮食习惯,但是它们的爪子牙齿等依然很锋利,脾气也很大,所以千万不要招惹它呀!我们应该保护大熊猫,我祝愿大熊猫家族不断发展壮大,祝愿大熊猫宝宝健康成长。

三年级国宝大熊猫优秀作文300字2大熊猫是我国一种特有的珍奇动物,大熊猫属于哺乳动物,分布于中国四川、陕西、甘肃等地。

别名有猫熊、竹熊等。

大熊猫可爱极了。

它有着一个圆圆的脑袋,一双闪亮亮的大眼睛,黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。

脑袋下是肥嘟嘟的身体,身上有着黑黑的四肢,还有一条短短的尾巴。

大熊猫长得真是憨态可掬。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的箭竹了。

吃竹子时,大熊猫会抱着竹子,然后飞快地吃起竹子来。

有时它还会去竹林里捕捉竹鼠,开一下荤。

大熊猫爬树时非常快。

爬树时,它会抱住树干,三下两下就爬上了树。

别看它爬树的时候挺快,可当它在地上走路却慢多了。

大熊猫喝水时可有趣了。

它会先跑到溪边,然后低下头,大口大口地喝起水来。

大熊猫可贪睡了。

它会倒在地上睡觉,露出白白的肚子。

即使你去逗弄它,它也不会醒来。

因为大熊猫一次最多只能产两至三仔,但大熊猫妈妈只有能力养活一仔,所以大熊猫这么珍贵。

小朋友们,保护大熊猫,从我做起!三年级国宝大熊猫优秀作文300字3在我的家乡卧龙,山是那么绿,水是那么清,竹子是那么的翠绿。

人教版(部编本)三年级下册习作国宝大熊猫完美版ppt

人教版(部编本)三年级下册习作国宝大熊猫完美版ppt
门类:哺乳类、食肉目、大熊猫科
我沿听着爸 园爸内不说弯可熊弯猫曲磨小曲灭时的候小的特路功别终活于劳泼走。、到很熊爱猫动馆,。整天爬上爬下,可是长大后就特别懒。
②确定好重点写的内容。
习作指导
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。 (2)主要内容和中心。 (3)结构安排。 ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么。
国宝大熊猫
我希望它哥们,在人西类班的保牙护和下繁德殖国的越。来在越多外,交让全历世史界的上小,朋友中都国能和把我这一样一,非近距常离珍的和惜大的熊猫动嬉物戏玩作耍为,看它可爱的样子
这些国家分别是日本,朝鲜,美国,法国,英国,墨西哥,西班牙和德国。
②确定好一重份点写礼的物内容赠。送给外国,其传达的是一种和平友好的信号,毫无疑问,
习作范例
国宝大熊猫
我听爸爸说熊猫小今时候天特,别活我泼、和很爱爸动,爸整还天爬有上爬许下,多可老是长师大后和就特小别朋懒。友,一起乘车去安吉 大大熊熊猫 猫主主竹要要吃吃博些些嫩嫩园竹竹、、参竹竹观笋笋、、我玉玉米米国杆杆等等的。。国宝大熊猫。 我大听熊爸 猫爸之说所熊以猫是小中大时国候的熊特国猫别宝活,主泼首、先要很与爱它分动的,存布整在在天的爬时我上间爬是国下分,不的可开四是的长。川大后、就特甘别肃懒。、陕西地区。大熊猫 沿着园内主弯弯要曲曲吃的小些路嫩终于竹走到、熊猫竹馆。笋、玉米杆等。
习作
部编版三年级下册
大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。
熊猫是我国一级保护动物,只有我们中国才有且数量很少。
常常用爪子抱着头呼呼大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。
是猫不捕鼠, 大约在800万年前,也就是中新世纪晚期的时候,大熊猫就已经存在,后来经过长期的自然环境的改变,许多物种都逐渐消失,大熊猫

习作《国宝大熊猫》ppt课件完美版

习作《国宝大熊猫》ppt课件完美版

大熊猫与人类互动的意义
科学研究
通过对大熊猫行为、生态、繁殖等方面的研究,人类可以更深入地 了解野生动物的生活习性和生存需求,为制定保护措施提供科学依 据。
生态平衡
保护大熊猫及其栖息地,有助于维护生态平衡和生物多样性,促进 人与自然和谐共生。
教育启示
大熊猫的可爱形象和保护价值,可以激发人们对自然和生命的热爱, 培养保护环境的责任感和使命感。
响大熊猫的生存和繁衍。
气候变化
全球气候变化导致大熊猫栖息地的 温度和湿度发生变化,影响竹子的 生长和大熊猫的食物来源。
疾病与寄生虫
大熊猫容易感染疾病和寄生虫,如 犬瘟热、寄生虫感染等,这些疾病 对大熊猫的健康和生存构成威胁。
大熊猫的保护措施与成效
建立自然保护区
中国政府建立了多个大熊猫自然保 护区,保护大熊猫的栖息地和生态 环境,减少人类活动对大熊猫的影 响。
大熊猫的文化象征
和平与友谊的象征
大熊猫因其可爱的外表和温顺的性格,常被作为和平与友 谊的象征。中国政府也经常将大熊猫作为国礼赠送给其他 国家,以表达友好和和平的意愿。
中国文化的代表
大熊猫是中国的国宝,也是中国文化的重要代表之一。在 中国的传统文化和现代文化中,大熊猫都有着不可替代的 地位。
世界自然基金会的标志
加强法律法规建设
中国政府制定了一系列法律法规, 严厉打击盗猎、贩卖大熊猫等违法 行为,保障大熊猫的生存安全。
推广宣传与教育
通过媒体宣传、教育普及等方式, 提高公众对大熊猫保护的认识和意 识,形成全社会共同关注和支持大
熊猫保护的良好氛围。
国际合作与交流
中国积极与国际组织和其他国家开 展大熊猫保护合作与交流,共同推
Chapter

统编三下《习作:国宝大熊猫》完美课件

统编三下《习作:国宝大熊猫》完美课件

Page 11
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子 刨一个小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。等到他 吃饱喝足了,就会在溪边躺上几个钟头……
大熊猫平时看起来稳重好静,似乎有些迟钝,但当 敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。
2.看看哪些问题答不出来,上网查阅一些资料,把资料根据自 己的需要进行删减、整理。
3.给自己的作文起一个合理的标题。 4.根据问题提示,合理安排好自己的写作顺序。
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
Page 6
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
总结式结尾,突出了大熊 猫作为“国宝”的使命。
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
Page 13
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
写法指导
大熊猫胖乎乎、圆滚滚的,很惹人喜爱。它的头
部、身体和尾巴是白色的,而耳朵、四肢和脖子那一
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
大熊猫最喜欢吃又脆又甜的箭竹。它会先将竹 子咬断,再一层一层撕开竹皮,大口大口吃起 来。大熊猫可是一个“小吃货”,一天可以消 灭一大堆箭竹呢。
动作描写,突出了大熊 猫“贪吃的”可爱形象。
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂
乌黑油亮 睡眼惺忪 摇头晃脑 无忧无虑 不理不睬 聚精会神
(示范教学PPT)统编三下《习作:国 宝大熊 猫》完 美课件 -名师 课堂

小学三年级作文《国宝大熊猫》300字(共40页PPT)精编资料

小学三年级作文《国宝大熊猫》300字(共40页PPT)精编资料
子,不然你们肯定觉得我一点儿也不 可爱,而是凶残的像只老虎。
关键词:虽然,祖先,食肉,可能,
放下屠刀,立地成佛,我们,慢慢,地 变,吃素,就是,这样,我们,竹子,谢 谢,祖先,改吃,竹子,不然,你们,肯 定,觉得,一点儿,可爱,而是,凶残, 老虎。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
对我们熊猫来说,一天最多只干
一定有很多人好奇我是猫还是熊 。
关键词:四川,陕西,甘肃,山区,
通常,山腹,洼地,河谷,阶地,地方, 活动,这些,地方,森林,茂盛,竹类, 生长,良好,气温,相对,较为,稳定, 隐蔽,条件,良好,食物,资源,水资源 ,丰富,一定,很多,好奇,还是。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我的学名原来是“猫熊”, 意思就是“像猫一样的熊”。也 就是“本质类似于熊,而外貌
相似于猫”。不过近年来有更多的
生物学家趋向于把我独立 出来,成为单科单属单种。
Байду номын сангаас关键词:学名,原来,猫熊,意思,
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我可是一个国宝呢!我有着圆圆
的脸,肥肥的身体和又短又
尾巴 小的
,非常非常可爱!我除
了头、肚子和背是白的,别的地
方就全是黑色的了。两个圆圆的
黑眼眶像是一副大大的墨镜,
很神气,是不?
呀!现在我要吃饭啦!
关键词:可是,一个,国宝,有着,
圆圆的,肥肥的,身体,尾巴,非常,非 常,可爱,除了,肚子,别的,地方,黑 色,两个,圆圆的,眼眶,像是,一副, 大大的,墨镜,神气,现在,吃饭。
盘腿 我吃东西时,常常直着上身
而坐,前爪紧紧地抓着鲜嫩的竹
子往嘴里送,生怕被人抢了似的。
吃完东西了,我来给大家讲
讲我的历史吧!我之所以被人
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学三年级作文《国宝大熊猫》
对我们熊猫来说,一天最多只干
两件事:吃、睡。
我在吃饭的时候竹子不够,
我最快的取竹子法是先爬上竹子到一
定程度后,用我的体重把竹子
压倒,这样竹子就归我了。我正专心
大餐 致志地享用这顿“豪华
”时,
我却听见一些看着我吃饭的人在发笑, 这让我挺纳闷,你们吃饭难道不是专 心致志,而是三心二意吗?
关键词:我们,熊猫,来说,一天,
多只,两件事,吃饭,时候,竹子,不够, 最快,竹子,竹子,一定,程度,体重, 竹子,压倒,这样,竹子,专心致志,享 用,豪华,大餐,听见,一些,看着,吃 饭,发笑,纳闷,你们,吃饭,难道,不 是,专心致志,而是,三心二意。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
一吃完饭我就会“咚”的躺倒在
小学三年级作文《国宝大熊猫》
神态 我长相俊俏,
温驯,给人以
优雅、活泼的感受。在动物园里,
我成了最受宠爱的“贵宾”。 我们熊猫家族栖息于中国长江上
气候 游的高山深谷,那里
温凉潮
湿,其湿渡常在80%以上,是一种
喜湿性动物。
关键词:长相,俊俏,神态,温驯,
给人以,优雅,活泼,感受,动物园,宠 爱,贵宾,我们,熊猫,家族,栖息,中 国,长江上游,高山,深谷,那里,气候, 温凉,潮湿,湿渡,80,以上,一种,喜 湿性,动物。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
如果你是这么想的,那你就大错特错 了!我以前是十分凶猛的,只是在
动物园被关了太久,失去了血 性。我在古代还被称为“食铁 兽”。就连被你们称为“百兽之王”
的老虎也不敢轻易攻击我呢!
关键词:如果,这么,大错特错,
以前,十分,凶猛,只是,动物园,关了, 太久,失去,血性,古代,称为,食铁兽, 就连,你们,称为,百兽之王,老虎,不 敢,轻易,攻击。
前爪,紧紧,鲜嫩,竹子,嘴里,生怕, 似的,东西,大家,讲讲,历史,之所以, 人们,称为,国宝,是因为,同一,时代, 出现,动物,很多,已经,灭绝,早 在,800,万年前,祖辈,已经,出现,中 国,云南,禄丰,和云谋,两个,地方。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
人们 所以,我还被
称为始熊猫呢!
我虽然叫熊猫,可并不像熊一样
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我吃着吃着,就会蜷成一团,呼呼大 睡。如果你不是故意打扰我,我的
性情总是很温顺的。 我还有一项本领,你们肯定
猜也猜不着,我是一个爬树高 手呢!有时我还会爬到山谷下去
溜达,去山下找找有什么好玩的。如
果遇到羊、猪时,我会和它们友 好相处,一起玩耍。
关键词:蜷成,一团,呼呼大睡,
小学三年级作文
国宝大熊猫
300字
【国宝大熊猫】
一号熊猫宝宝:韩乐鑫
一个白白的大肚子,戴了一
副墨镜,穿了一件黑白相间
的背心,戴了一双黑色手套,
皮鞋 还穿了一双黑色
,你们猜我
是谁?对了!我就是人见人爱,花见
花开,车见车爆胎的大熊猫!
关键词:国宝,大熊猫,一号,熊
猫,宝宝,韩乐鑫,一个,白白的,大肚 子,一副,墨镜,一件,黑白相间,背心, 一双,黑色,手套,一双,黑色,皮鞋, 你们,就是,人见人爱,花见花,车见 车,爆胎,大熊猫。
猫,宝宝,尚郡熙,了解,大熊猫,就是, 一只,大熊猫,两只,圆圆,小黑,耳朵, 两个,圆圆的,眼眶,一副,墨镜,嘻嘻, 这样,是不是,很酷,憨态可掬,时候, 身体,胖乎乎,四肢,肩膀,肚皮,肚兜, 一样。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我的家在四川、陕西、甘肃的山
区,我通常在坳沟、山腹洼地、 河谷阶地等地方活动。这些地 方森林茂盛,竹类生长良好, 气温相对较为稳定,隐蔽条件 良好,食物资源和水资源
肉目大熊猫科大熊猫属大熊猫
意义 种。所以严格
上来说我既不
是熊也不是猫。 听完我的介绍,你是不是更喜欢
我和我的朋友们了呢?
【国宝大熊猫】 四号熊猫宝宝:潘泽睿
关键词:因为,现存,其他,物种,
较大,差异,所以,就是,食肉,大熊猫, 大熊猫,大熊猫,所以,严格,意义,来 说,不是,不是,介绍,是不是,喜欢, 朋友,国宝,大熊猫,四号,熊猫,宝宝, 潘泽。
盘腿 我吃东西时,常常直着上身
而坐,前爪紧紧地抓着鲜嫩的竹
子往嘴里送,生怕被人抢了似的。
吃完东西了,我来给大家讲
讲我的历史吧!我之所以被人
们 时 称为国宝,是因为和我同一
代出现的动物很多都已经灭绝了!
祖辈 早在800万年前,我的
就已经
出现在中国云南禄丰和云谋这两个
地方了。
关键词:东西,常常,上身,盘腿,
相似于猫”。不过近年来有更多的
生物学家趋向于把我独立 出来,成为单科单属单种。
关键词:学名,原来,猫熊,意思,
就是,一样,就是,本质,类似,外貌, 相似,不过,近年来,生物学家,趋向 于,独立,出来,成为,单科,单属,单 种。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
又因为我和现存的其他物种都
有较大的差异,所以我就是食
小学三年级作文《国宝大熊猫》
大家好,我是中国国宝大
熊猫。小读者们,你们了解我
吗? 你们知道我为什么要吃那么多
竹子吗?我要吃那么多竹子是因
营养 为一根竹子的
极少,所以我
必须一刻不停的啃竹子。告诉你,我
小时 一天有十三个
都在啃竹子呢!
关键词:大家,中国,国宝,大熊
猫,读者,你们,了解,你们,知道,为 什么,那么,竹子,那么,竹子,是因为, 一根,竹子,营养,极少,所以,必须, 一刻不停,竹子,告诉,一天,十三个, 小时,竹子。
性情 凶猛。我的
很温顺。我不会
主动攻击人或动物。有时,
村子 我还会到附近的
里溜达呢!
现在听说很多人都喜欢我,可是, 我也快灭绝了。如果你也喜欢我,就 来好好保护我吧!
关键词:所以,人们,称为,熊猫,
虽然,熊猫,可并,一样,凶猛,性情, 温顺,不会,主动攻击,动物,有时,附 近,村子,溜达,现在,听说,很多,喜 欢,可是,灭绝,如果,喜欢,好好,保 护。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
告诉你们一个小秘密:传说我
是蚩龙的坐骑哦!
我是一只又贪吃又惹人喜爱的
大熊猫。
【国宝大熊猫】 五号熊猫宝宝:文莱 我是一只可爱的大熊猫,你知道
我的名字的由来吗?我的脸型
体型 像猫那样圆胖,但整个
又像
熊所以我叫猫熊或大猫熊。
关键词:告诉,你们,一个,秘密,
传说,坐骑,一只,贪吃,喜爱,大熊猫, 国宝,大熊猫,五号,熊猫,宝宝,文莱, 一只,可爱,大熊猫,知道,名字,脸型, 那样,圆胖,整个,体型,所以,猫熊, 大猫熊。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
不对,如果你现在给我一块肉我还是 会很欢快地吃掉。
你们知道我们我有攻击性吗?
读到这里,你们一定会问:你有着圆
身体 圆胖胖的
,还长着一对毛茸
茸的小黑耳朵,两只圆圆的黑眼
眶就像戴了一双大墨镜,你憨态
可掬,怎么会有攻击性呢?
关键词:如果,现在,一块,还是,
欢快,吃掉,你们,知道,我们,攻击性, 这里,你们,一定,有着,圆圆胖胖,身 体,还长,一对,毛茸茸,小黑,耳朵, 两只,圆圆的,眼眶,一双,墨镜,憨态 可掬,怎么,攻击性。
的脸,肥肥的身体和又短又
尾巴 小的
,非常非常可爱!我除
了头、肚子和背是白的,别的地
方就全是黑色的了。两个圆圆的
黑眼眶像是一副大大的墨镜,
很神气,是不?
呀!现在我要吃饭啦!
关键词:可是,一个,国宝,有着,
圆圆的,肥肥的,身体,尾巴,非常,非 常,可爱,除了,肚子,别的,地方,黑 色,两个,圆圆的,眼眶,像是,一副, 大大的,墨镜,神气,现在,吃饭。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我一年四季都穿着一件黑白 相间的夹袄,胖嘟嘟的脸里嵌 着一双带有黑眼圈的小眼睛。
你可别小看我这件夹袄,它可不是一 件普通的夹袄,它可以帮助我隐蔽在
密林的树上和积雪的地面,而 不易被天敌发现。
我最爱吃竹子了,每天都会 花半天的时间吃东西。
关键词:一年四季,穿着,一件,
黑白相间,夹袄,胖嘟嘟,脸里,一双, 带有,黑眼圈,眼睛,可别,小看,这件, 夹袄,可不是,一件,普通,夹袄,可以, 帮助,隐蔽,密林,树上,积雪,地面, 不易,天敌,发现,竹子,每天,半天, 时间,东西。
如果,不是故意,打扰,性情,总是,温 顺,还有,一项,本领,你们,肯定,猜 不着,一个,爬树,高手,有时,山谷, 下去,溜达,山下,什么,好玩,如果, 遇到,我会,它们,友好相处,一起,玩 耍。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
我就是一只那么可爱的大熊
猫。
【国宝大熊猫】 六号熊猫宝宝:陈 诺
大家好,我叫大熊猫。我体
肚皮 地上,露出圆而白的
睡上个
半天。看,我像不像“睡神”!
让我最心烦意乱的是熊猫将面临
灭绝!对啦!小朋友们你们觉得
我可爱吗?
关键词:吃完饭,躺倒,地上,露
出,圆而白,肚皮,半天,像不像,心烦 意乱,熊猫,面临,灭绝,小朋友,你们, 觉得,可爱。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
要是觉得可爱,就来保护我们,让我
小学三年级作文《国宝大熊猫》
吃货 我可是一个“超级
”哦!我
一天要用13。5小时吃东西,胃
口很大吧?要知道,我最喜欢的
食物就是鲜嫩、可口的竹笋啦!
嗯——嗯——真好吃!
关键词:可是,一个,超级,吃货,
一天,要用,13,小时,东西,胃口,很 大,知道,喜欢,食物,就是,鲜嫩,可 口,竹笋,好吃。
小学三年级作文《国宝大熊猫》
都很丰富。 一定有很多人好奇我是猫还是熊。
关键词:四川,陕西,甘肃,山区,
相关文档
最新文档