2018-2019-高中上学期家长会发言稿-范文模板 (8页)
【2018-2019】标准格式会议记录模板-范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==标准格式会议记录模板会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。
“记”有详记与略记之别。
略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。
标准格式会议记录模板【一】会议时间 xxxx年xx月xx日(13:15—16:00)会议地点总部会议室参加人员 xxx.xxx.xxx.xxx.xxx会议主持人 xxx会议记录人 xxx会议内容一、会议目的目前集团培训自建立零售学院，在整体的培训上遇到了瓶颈，培训发生的效果和效用也不是很理想，随着集团战略的扩张，在培训方面的提升，今后对于打造我们自己的企业大学，培训系统更加的完善，以及采用什么形式更加有效.学分制的运作等等一系列问题，都将是我们要面临解决的，现组织两事业部，根据我们目前的现状各抒己见，一起研究探讨。
二、会议分享针对本次会议研讨，总结以下几个方面：1.培训专员职能门店的培训专员在培训中主要是承担基本的组织工作，对于培训课程质量.课程协调做得很不够，真正对培训职责所起的作用不到。
措施：1.将门店培训专员的职责重新界定，承担起培训管理的职能，负责管理门店内训师，包括课程开发的督促.课程质量的跟踪.组织纪律的管理，将培训专员的权利扩充扩大，真正发挥他们的作用。
2.由培训中心统一管理，进行培训，整合门店培训专员的培训能力。
为其设置特定的职业发展通道。
3.后期可以在区域安排培训线上的培训经理，区域百货超市各一个，专职培训管理，负责组织管理，定期组织区域讲师课程研讨.内训师提升训练等。
2.培训资源1.讲师：目前集团一共有400多名内训师，真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名，师资力量太少。
措施：1.硬性的考核指标与淘汰机制。
要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系，例如每年要求开发几门课程，上几次课，带教几名讲师等，要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视。
2018-2019-干,有很强的责任心;,性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;-范文模板 (33页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==干,有很强的责任心;,性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;篇一：自我评价及特长简历爱好特长怎么写“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。
1）写强项。
弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。
更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。
2）强项要写也只写两到三项。
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。
如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。
当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。
3）不具体的爱好不写。
这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok。
不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。
而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。
4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。
不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。
个人特长写什么临近毕业，总有很多的表格要填写。
【2018-2019】家长会主持稿：小学生家长会-word范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==家长会主持稿：小学生家长会男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会暨第一届校园文化节正式开始。
男：首先进行大会第一项，全体起立，奏国歌，少先队队员行队礼!女：礼毕，请坐下。
大会进行第二项，请校长讲话。
(校长讲话完毕，主持人上场)男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血女：我们的成败得失，你们最有发言权男：接下来，我们有请家长代表发言第一个发言的是二年级学生***的家长，大家欢迎。
(发言完毕之后)第二个发言的是五年级学生***的家长，大家欢迎。
(发言完毕之后)女：家长对我们充满了期待，(大声问台下)大家说，我们应不应该好好学习?!(台下回答) 接下来大会进行第四项，请学生代表发言。
第一个发言的是三年级学生***，大家欢迎。
(发言完毕之后)第二个发言的是五年级学生***，大家欢迎。
(发言完毕之后)男：为了向爸爸妈妈展示我们的风采，我们精心准备了联欢节目。
下面就请你们欣赏吧。
不要忘了给我们鼓掌加油啊!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
【2018-2019】勤学好问,热爱学习-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==勤学好问,热爱学习篇一：爱学习爱祖国爱学习博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷博学多才勤学好问乐学勤思勤学苦练闻鸡起舞孜孜不倦不耻下问悬梁刺骨废寝忘食学习的好处学习是固本之举，学习是源头活水。
庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。
学习是学生必须承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”。
怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。
很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。
一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。
爱学习的事例1.达?芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。
老师要他从画蛋入手。
他画了一个又一个，足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。
”从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。
夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。
有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。
高中家长会发言稿格式版
高中家长会发言稿格式版尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是×× 班的家长代表，我很荣幸能在这次家长会上发表一下自己的意见和建议。
首先，我想对各位辛苦的教师们表示衷心的感谢，感谢您们辛勤的付出和对我们孩子的教导！我们的孩子是祖国的未来，是家庭的希望，是我们的骄傲！在这个关键的成长时期，我们作为家长，更要密切关注他们的学习和发展。
教育是一个综合性的系统工程，学校与家庭共同承担着培育孩子的责任。
只有学校与家庭紧密合作，相互携手，才能真正的推动孩子的全面发展。
首先，在家庭方面，我们应该从小事做起，从孩子的日常生活做起。
我们要教育孩子懂得自律，懂得分辨是非，懂得关心他人，懂得尊重他人。
我们应该给孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境，为他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还要搭建沟通的桥梁，与孩子进行良好的互动。
我们要关心他们的学习情况、生活状态，并及时做出指导和帮助。
只有真正的了解孩子的需求，我们才能更好的引导他们。
其次，学校是孩子成长的重要场所。
我想就教育质量方面提出一些建议。
首先，学校应该开展主题教育活动，让学生们能够感受到学习的乐趣。
我们希望学校能够注重培养学生的学习兴趣，注重培养学生的创新能力和实践能力。
其次，我们希望学校能够注重素质教育，不仅仅注重学术成绩的提高，还要培养孩子的综合素质。
最后，我们希望学校能够走出教育利益观的陷阱，真正把学生的发展放在第一位，做到公正、公平、公开。
再次，我想就家长学校合作提出一些建议。
家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者，我们应该积极投入到学校和社区的活动中。
我们可以参与学校的义务劳动，参与学校的教育讲座和研讨会，与教师沟通交流，共同为孩子的成长努力。
同时，学校也应该积极与家长进行沟通和协调，建立起良好的家校关系。
学校可以开设家长学校，提供家长教育的平台，让家长能够更好地了解教育理念和教育方法，与学校共同为孩子的成长努力。
最后，我想就教育的未来发表一点自己的看法。
【2018-2019】年底年会-范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==年底年会篇一活动时间：201X-2-13活动地点：农家乐主持人：节目主持人2名、游戏主持人2名年会组织人：张雪莲、杨霞活动内容1、年会节目共分为5个小组，每个部门为一小组1、班子大咖组2、成都运营组3、重庆运营组4、业务拓展组5、技术中心组节目准备：每个小组出2个节目，节目一为团体节目，要求50%+人员出场率;节目二为自选节目，人数要求不限小组需在2月9日前报节目到年会组织人处，如需服装道具等请自行准备年会策划2、游戏环节四个游戏，每个游戏以数字代码由大家自行抽取，游戏开始后，抽到号码的人参与相应游戏，每个游戏获胜者抽取相应奖励游戏一：撕名牌(16人)游戏规则：参赛人员共20人,每组4人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。
(红色名牌被撕，整队弃权)比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。
时间：20分钟(看实际情况可加以修改)胜负：结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。
注：捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中游戏二：吃饼干(12人)游戏规则分为3组，每组4个人，须将一根手指饼干用嘴对嘴的方式吃到不足一厘米才算完成任务，距离越短为获胜游戏三：各位好汉请抱拳(15人)三组，每组5人，游戏规则1、首先，参加游戏的人员站成一排，面向观众，给每人一个代号，一般用名字的最后一个字，比如张三就是姗姗，李四就是丝丝;2、然选择一个人开始游戏，比如是张三开始，张三说：“各位好汉，大家请抱拳”，然后所有人一起双手抱拳，并大喝一生“哈”，张三然后继续说：“姗姗请丝丝喝茶”，李四就要马上跟着说：“丝丝不会喝茶”，然后张三就发问：“那么谁和喝茶?”，李四则回答：“欢欢会喝茶”，然后代号是欢欢的人则回答：“欢欢不会喝茶”，李四则发问：“那么谁会喝茶?”……;3、直到有一个人犯错，则此人接受惩罚。
广东省清远市博爱学校2018----2019学年第一学期高一5班期中家长会(共22张PPT)
5. 严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习 秩序，为成人、成才保驾护航。
6.从点滴入手，从小处着眼，立足每一分钟、每 一节课，帮助学生养成良好的学习习惯，并且不 时地督促鼓励。
7.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。把压力转变成动力，愉快学习。
关键：学习应主动、积极、行动
班级、学生日常管理
建议配合督促学生做好以下方面：
1、上课质量决定成绩 2、合作学习值得推崇 3、作业质量值得重视
后期工作设想
1.增强学生的学习自信心和学习欲望，利用课堂及 班会时间加油鼓劲。 2.抓学风，促班风。尽量为学生创造一个良好的 竞争的学习环境，劳逸结合。把压力转变成动力， 愉快学习。 3.加强弱科的提高，鼓励学生主动联系薄弱学科老 师指导，尤其是英语、数学。 4.通过谈话来帮助学生分析成绩,找出差距和原因， 树立目标。
老师的好帮手，同学的好伙伴。
学生现状之缺点分析 1.个别学生在思想上，行为上还 比较松散。还没有进入应有的状态。 学生的学习目标还比较模糊。学习 的自律性还不强，要加强学生责任 感和危机意识。 2.心理上准备不足。孩子们学习 紧张，心理压力大，容易烦躁。 3.性格特征还需要调整。
1. 一部分学生由于基础等原因，感到 学习很吃力，甚至听不懂，学习效果 不明显，自信心不够,不知道该如何 学，陷入恶性循环之中。 2.个别同学心态不稳，患得患失，学 习起伏大。 3. 一个普遍存在的现象，缺乏和任课 老师之间的沟通，不喜欢问问题，或 者不善于问问题。
该资料由书利华教育网 【】为您整理
• • • • • • • • • • •
班长：徐丽慧 副班长：刘宇奇 团支书：张雪 体委：王晨 劳动委：乐得志 学习委：张纤 纪律委：周帅 文艺委：范光喆 生活委：王可 电教委：石家行 团支部书记：张雪 组织委员：刘迪 • 宣传委员：向朝升
高中家长会家长发言稿格式版
高中家长会家长发言稿格式版尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某学校高中家长会的一位家长，今天非常荣幸能够站在这里与大家交流和分享。
首先，请允许我代表全体家长向学校和老师们表示衷心的感谢和敬意。
感谢学校为孩子们提供了良好的学习环境和全面发展的机会。
感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。
正是因为学校和老师的努力，我们的孩子们才能在这个舞台上展示自我，发挥才能，成为更好的自己。
回顾过去的一年，我相信每位家长都有自己的感慨和收获。
作为家长，我们时刻关注着孩子们的学习和成长。
从他们初入高中的第一天，到如今已经步入高二、高三的学习阶段，我们感受到了孩子们的进步和努力。
无论是在各类竞赛中的获奖，还是在班级中的表现，孩子们都在不断地超越自我，展现出惊人的潜力和才华。
作为家长，我们为孩子们所取得的成绩感到骄傲和欣慰。
同时，我们也要意识到，孩子们的成长离不开学校和老师们的指导和帮助。
他们在课堂上的教学，各类活动的组织，以及家访和心理辅导等工作，都给孩子们提供了全方位的教育和关怀。
我们非常感谢学校和老师们对我们孩子们的倾心培养和关注。
在未来的日子里，我们希望继续与学校和老师们保持紧密的联系和合作，共同为孩子们的发展和成长努力。
我们愿意积极参与到各项活动中，为学校的发展和孩子们的成绩做出积极的贡献。
我们会通过家访、家长会、志愿者活动等形式，与学校和老师们保持沟通和交流，共同解决教育中的难题和困惑。
我们相信，只有大家的共同努力和合作，才能助推孩子们更好的发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
同时，我们也希望学校和老师们能够关注家长的需求和意见。
我们是孩子的第一任老师，是他们成长路上的引导者。
我们通过与孩子的交流和沟通，了解他们的优势和不足，也深知孩子在学习和成长中所面临的困难和挑战。
希望学校和老师们能够倾听我们的声音，关注我们的关切，共同探讨如何更好地帮助孩子们发展和成长。
最后，我希望通过这次家长会能够加强我们之间的联系和了解，增进我们家庭与学校、老师之间的信任和合作。
2018-2019-互相尊重,互相信任,互相支持,和谐共事,自觉维护班子的团结。-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==互相尊重,互相信任,互相支持,和谐共事,自觉维护班子的团结。
篇一：怎样搞好班子团结如何加强班子团结作为基层站队，我们是公司的基本组织，是高速公路管理的具体执行者，和谐公司的构建离不开和谐站队的建立，而和谐站队的建设更需要有一个团结和谐的班子。
站队工作纷繁复杂，每天面对不同的司乘人员，要做好这项工作，为广大司乘人员提供优质的服务，不仅需要广大司乘人员的理解和支持，同时还需要有一个团结坚强的领导班子。
因为，团结就是力量，只有团结务实的领导班子才能形成克服苦难的合力，才能亲和员工，凝聚人心，才能带领全队人员迎接新时代的挑战。
下面我就如何加强班子团结谈几点看法：一是加强理论学习和个人素质的提高。
较高的理论修养和优良的个人素质，是保证班子团结的前提条件和基础。
基层要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观，学习中国共产党关于加强团结的经典文章，认真贯彻落实党关于加强团结的各种要求，学习毛泽东、邓小平等老一辈革命家有关团结的论述，认识班子团结对加强基层集体领导、促进基层全面建设的重大意义，引导班子每个成员对团结始终坚持用党性去对待，用热情去巩固，用诚心去维护，持之以恒地把团结作为班子建设的“生命线”来抓，从思想上认识加强班子团结的重要性，不断增强个人修为，推己及人，夯实加强团结的基础。
二是加强沟通，增进理解。
首先要多沟通，以人格来凝聚人心。
由于每个人都有优点和缺缺点，每个人的价值观也不同，在一起相处难免发生矛盾，因此我们首先要多沟通，加强彼此之间的交流，互相了解对方脾气，性格等，尽量减少矛盾的发生。
其次要多关心，以感情来凝聚人心。
感情是班子团结的纽带，班子成员在一起共事，光有工作关系还不行，还要有感情联系。
因此在工作中，要十分注重与班子成员的感情交流，无论什么人在工作中遇到困难或生活上遇到难事，都给予关心和帮助；在处理复杂问题时，坚持多商量、多听取班子其他成员的意见，集中所有班子成员的智慧和力量，尽可能减少工作失误和偏差。
2018-2019-大学生对家庭的责任-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学生对家庭的责任篇一：谈谈你对大学生的家庭责任认识谈谈你对大学生的家庭责任认识作为中华民族一分子，每个人都处在特定的历史位置上，继往开来，做历史的接班人，特殊的当今国内外环境，使民族危机感特别厚重，要求大学生更具有时代特征——开拓创新；在关系人民的利益上更多地体现自己的责任。
21世纪的时代环境造就了大学生群体特别厚重的历史使命和责任感。
而家庭责任就是其中的一个。
家庭是社会的细胞,是个人的避风港。
家庭在婚姻的基础上组成,家庭的温馨和睦需要家庭成员共同努力,共同尽责。
大学生作为半独立的社会个体,既离不开出生的家庭,又要为自己将来组建家庭奠定基础。
爱父母才会爱国家、爱社会。
家庭责任意识主要表现为对家庭的责任感，这一责任感的认识很重要。
一个人从降生之日起，最初总是在家庭生活中与父母长辈以及其它家庭成员发生关系，在长期的家庭生活中形成了对自己与家庭关系的认识，从而萌发出对自己以及家庭的责任意识。
所谓家庭责任意识，就是要爱家里的人，爱自己的家庭。
这个爱，可以说是形成青年学生爱心的前提。
当青年学生还在校读书，未脱离家庭而独立工作、生活之前，就从亲情关系的感情上懂得、领悟到爱意，享受到爱的愉悦，滋生爱人的意识，进而从理性上逐渐认识到人与人相互间需要用责任意识来协调，这样才可萌生对他人的爱心，乃至爱社会、爱人类。
当代大学生由于经历了激烈的升学竞争，大部分学生都能领悟来自家庭的呵护与照顾，在家长意味深长的目光中他们找到了自己的学习动力。
然而，仍有一部分大学生对来自父母的关爱熟视无睹，只知道索取，不知道感激，更不用提对父母的关心了。
加之改革开放以来,社会的不良环境深刻影响着大学生对家庭及其家庭责任的认识,我们国家在这个方面的努力十分有限,甚至有忽略或缺乏这项教育的现象和问题,致使大学生的家庭责任明显缺乏,特别是部分“80后和90后”学生暴露出来的问题更是令人忧虑，所以当代大学生家庭责任意识还是严重缺失的，当代大学生的家庭责任意识更有待进一步的提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
高中上学期家长会发言稿
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！以下是为大家整理的高中上学期家长会发言稿，希望对你们有所帮助！
篇一：高中上学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好。
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境，身兼不同的社会职业，秉持不同的教育理念，但是你们拥有着一颗相同的心，一颗关心，爱护孩子的心。
今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这，就最有力的证明了你们对孩子的爱，对我们老师工作的支持和帮助。
所以请容许我真诚地对大家的到来说一声：“谢谢!”
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍：
本班共有43名学生，其中男生30名，女生13人。
男生较多相对来说纪律比较难抓，也希望家长平时多对学生渗透思想工作，为班级创造一个良好的学习环境。
作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年半的时光，几百个日日夜夜，我与他们朝夕相处，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上更加遵守纪律了，大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
去年期末考试，本班全校前20名共9人，赵磊，李志存全校第二
和第三名，其余7人是：杜唯杰，张继飞，张雪峰，王媛媛，黄宗玉，于万超，齐飞宇。
姚勇，李海旭，史秋颖，张艳奇是我们班的班干部，他们以身作则，
帮老师管理班级纪律，早晨早早到校，帮助老师监督同学完成作业，真是老师
的好帮手。
咱们班最大的特点是两极分化很明显，基础薄弱的学困生较多，所以能取
得这样的成绩足以说明孩子都在努力，都在以自己的速度进步。
但我更想说的
是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
我们更应该关注的是孩子的
能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一
张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。
是不懂，是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题
的方法，让他们重新树立自信。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的
热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺
乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的
考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说：
“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。
但如何教育好他们，却是一个严重的
问题。
”
对家长的若干建议学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十
个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把
教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时
间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同
一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，
而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，
医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校
也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式
初中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的
走向。
另外孩子处于青春期，变数较大。
这时，父母一定要细心观察，悉心引导。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子
一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能
等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，关注青
春期的早恋问题。
目前我已发现我班有个别这类问题，但随着时间的推移，这类问题可能会更多的出现;虽然出现这种现象也很正常，但家长要给与足够的重视。
尤其是女生家长尤要注意这类问题。
独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。
在教育孩子的时候要把握好尺度。
注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。
2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想，当一个孩子认识到自己也同样很
优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。
事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
3、要教育学生遵守纪律。
班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里(有时说谎的)。
这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子
负责，表扬是爱，批评更是一种爱。
孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
4.抓好子女在家的行为习惯
很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。
至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。
其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。
有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。
这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。
当然，我们并不
是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。
抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习。
5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。