怎样让宝宝玩出玩具的乐趣？
10个月宝宝的亲子游戏
10个月宝宝的亲子游戏以下是一些适合10个月宝宝的亲子游戏：1.套圈游戏：家长可以准备一定数量的圆圈道具，然后准备一个可以立得住的柱状物体，前提是圆圈可以套在柱状物体上。
家长可以一面做示范，一面让宝宝也把圆圈套在上面。
这个游戏可以锻炼宝宝的手、眼协调能力，也可以在一定程度上锻炼宝宝的精细动作。
2.爬爬乐：用毛巾被或者浴巾做成几个滚筒状，然后放在地上，让宝宝从上面爬过去。
这个游戏可以锻炼宝宝的手臂力量和腿部力量，同时锻炼手脚的协调能力。
3.床铃游戏：多彩的床铃能刺激宝宝学会分辨各种颜色，而床铃在转动时，宝宝的眼珠也会跟着一起转动。
这个游戏有利于孩子听力的发展。
4.抓取摇铃：当孩子能独坐一会儿的时候，家长可以选择一些颜色亮丽的摇铃给孩子玩。
家长先把摇铃拿到宝宝的身体前侧，约25厘米的地方，然后上下摇动摇铃，发出声音，让宝宝来盯着摇铃看，并引诱宝宝去抓摇铃。
这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调能力，平衡能力也有所提高。
5.做操游戏：家长先让宝宝躺在柔软的垫子上，然后告诉宝宝“我们要来做操啦！”然后，家长双手握住宝宝的手和胳膊，对宝宝说“这是小手”，然后牵引它们一张一合，上下挥动，重复几次。
接着，家长再握住宝宝的双脚，对宝宝说“这是小脚”，然后牵引孩子的膝盖自然弯曲，并作出踢脚的动作，重复几次。
6.炊具音乐会：用厨房里的锅、碗、瓢、盆等炊具当乐器，给宝宝演示如何敲打它们制造出音乐。
这个游戏可以增强宝宝的音乐感。
7.倒水游戏：准备各种大小的杯子给宝宝，鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调能力。
8.舀豆子：准备2个小碗、汤匙和各种大小的豆子。
首先把各种豆子分类放在碗里。
妈妈拿着汤匙示范舀豆子的动作给宝宝看，并鼓励宝宝尝试去舀豆子。
这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调能力和抓握能力。
9.米缸寻宝：利用家里的米缸和各种小物件（钥匙、小玩具车、汤匙等）来玩游戏。
妈妈首先教宝宝认识这些小物件。
幼儿园小班扔沙包教案（精选12篇）
幼儿园小班扔沙包教案幼儿园小班扔沙包教案（精选12篇）扔沙包的活动不仅仅可以调动了幼儿参与游戏的积极性，还可促进孩子们智力和身体动作的发展，培养孩子们自信心，展示他们的能力。
下面是小编为大家整理的幼儿园小班扔沙包教案，希望能够帮助到你们。
幼儿园小班扔沙包教案篇1设计意图游戏是幼儿的主要活动。
开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，于是，设计了《玩沙包》活动。
培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。
促进孩子们智力和身体动作的发展，培养孩子们自信心，展示他们的能力。
将民间游戏渗透在一日活动中，使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。
让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。
教学目标：1．双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。
2．培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。
3．培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
设计准备：一人个沙包。
教学过程一、开始部分：1．到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2．每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分：1．沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多？注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。
2．师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。
小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢？现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。
3．重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。
活动结束：1．把沙包放回箩筐，整理场地。
2．听音乐做放松运动。
教学反思初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，活动中老师没有干涉他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。
幼儿园户外纸箱游戏教案_1
幼儿园户外纸箱游戏教案幼儿园户外纸箱游戏教案1【活动目标】1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。
2、尝试探索大纸箱的新玩法。
享受较色扮演的乐趣。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
【活动准备】大纸箱若干、背景音乐。
【活动过程】一、听音乐进入活动场地，宝贝们看一看我们的活动室里有什么啊？——发现纸箱。
二、出示大纸箱说说它的用途。
（激趣导入，自然过渡到游戏环节）我们的纸箱有什么用啊？（装菜，装奶、装玩具等）今天我们用纸箱变个魔术，让它跟我们一起做游戏好不好？纸箱能变成什么跟我们一起游戏呢？只要你能想得到老师就能给你变出来。
变变变，变变变（汽车、毛毛虫、火车、电脑、电视、呼啦圈、凳子、鼓等及表演）纸箱变汽车，做小司机开汽车的游戏。
大纸箱变变变，小朋友们仔细看！大纸箱放放好，小手要把箱扶牢，小腿轻轻抬，慢慢走进来，小心蹲下身，快快藏起来！（在游戏的同时了解简单的交通秩序）三、认识小鸡美美原来我们的纸箱能跟我们做这么多的游戏，刚刚都是宝贝们想的游戏，老师这还有一个跟纸箱玩耍的'游戏呢，你们想不想玩？游戏："小鸡出壳"1、大纸箱放放好，小手要把箱扶牢，小腿轻轻抬慢慢走进来，小心蹲下身快快藏起来！小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了；小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了；小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了；小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。
2、小鸡是怎么从蛋壳里出来的？先伸伸脑袋出来了；然后呢，拍拍翅膀出来了；再然后呢，两条小腿出来了，最后小鸡才高高兴兴的蹦出来。
3、请幼儿提问"小鸡小鸡多大了"，回答边玩"小鸡出壳"的游戏4、分别请几个幼儿玩游戏，教师和其他幼儿一起念儿歌。
四、结束、今天，纸箱跟我们玩了这么多游戏我们带它们出去放松一下吧！教学反思：整节课注重了每个孩子的参与、尝试。
整个过程中，孩子的兴趣很高，积极主动，表现出很好的合作和团队精神。
幼儿园大班安全教案及教学反思《好玩的玩具》（精选多篇）
幼儿园大班安全教案及教学反思《好玩的玩具》（精选多篇）第一篇：幼儿园大班安全教案及教学反思《好玩的玩具》《大班安全教案及教学反思《好玩的玩具》》这是优秀的大班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教案及教学反思《好玩的玩具》！活动目标：1、知道玩具是多种多样的，并探索玩具的玩法，体验玩玩具的乐趣。
2、幼儿能完整说出玩具的名称及玩法，学会说“我带的玩具是——”、“我会玩——”。
3、能和同伴一起玩玩具，体验分享的乐趣。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：各种玩具、在日常生活中幼儿已有一定与同伴分享的经验。
活动过程：一、谈话导入，激发兴趣。
1、参观“玩具城”。
师：小朋友，今天老师带你们到玩具城去玩，玩具城在办展览会呢!2、请幼儿说一说自己带了什么玩具，要求幼儿清晰完整地说出“我带的玩具是——”。
二、说说玩具的玩法，体验玩具的乐趣。
师：老师也带了一个玩具，你们看，皮球怎么玩呢?!.来源:快思老.师教案网!(拍、抛、顶)你会玩皮球吗?(要求幼儿完整的说出：我会玩皮球)引导幼儿说出“我会开汽车”、“我会抱娃娃”、“我会搭积木”等。
三、谈话：除了这些玩具，小朋友还玩过哪些玩具?师：小朋友，除了这些玩具，你们还玩过什么玩具?总结：玩具是多种多样的，很有趣，有的是电动的玩具，有的是遥控的玩具，玩具真好玩，你们喜欢吗?四、幼儿与同伴一起玩玩具，体验共同游戏的快乐。
1、师：小朋友，玩具除了能自己玩，还能怎么玩?(如果有小客人来了，怎么办?)总结：玩具不光可以自己玩，还可以和小朋友一起玩，2、幼儿与同伴一起玩玩具。
师：玩具城的玩具都喜欢我们小朋友呢，它们还要和小朋友一起玩呢!教学反思：活动中，我先让他们说一说自己带的什么玩具，孩子非常踊跃，兴奋与期待写满了他们稚嫩的小脸，接着和他们一起探索玩具的玩法。
因为座位的原因，后面的许多孩子没有看见玩具的演示，这是很大的不足之处。
逗小孩子开心的方法
逗小孩子开心的方法
逗小孩子开心，是每位家长和老师都愿意去做的事情。
孩子的笑容如同阳光，能温暖我们的心灵。
下面为大家分享一些实用的方法，让孩子们的脸上时刻洋溢着快乐的笑容。
一、玩游戏
1.搞笑表情：模仿各种搞笑的表情，让孩子们模仿你，大家互相比赛，看谁的表情最夸张、最有趣。
2.猜谜语：准备一些简单有趣的谜语，让孩子们猜，猜对了给予表扬，猜错了也没关系，可以一起讨论答案。
3.互动游戏：如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，既能锻炼孩子的身体，又能增进亲子关系。
二、讲故事
1.幽默故事：挑选一些幽默搞笑的故事，用生动的语言和表情讲述，让孩子们在欢笑中度过愉快的时光。
2.童话故事：讲述孩子们喜欢的童话故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等，让孩子们沉浸在美好的故事情节中。
三、表演节目
1.亲子表演：家长和孩子一起表演节目，如唱歌、跳舞、小品等，既能增进亲子感情，又能让孩子们感受到家庭的温暖。
2.角色扮演：让孩子们扮演喜欢的角色，如警察、医生、老师等，引导他们发挥想象力，体验不同角色的乐趣。
四、手工制作
1.亲子手工：和孩子一起完成手工作品，如折纸、剪纸、泥塑等，提高孩子的动手能力，增进亲子关系。
2.创意绘画：鼓励孩子们发挥想象力，用画笔描绘出心中的美好世界。
五、户外活动
1.亲近自然：带孩子去公园、郊外等地，观察植物、动物，感受大自然的美好。
2.运动锻炼：和孩子一起参加户外运动，如跑步、游泳、踢足球等，锻炼身体，增强体质。
总结：逗小孩子开心的方法有很多，关键在于我们用心去陪伴、关爱他们。
只要我们用心，孩子们的世界就会充满欢声笑语。
体育游戏沙包教案
体育游戏沙包教案体育嬉戏沙包教案篇1［活动目标］1、引导幼儿探究各种玩沙包的方法。
2、熬炼幼儿抛、扔、投及躲闪的力量。
3、进展幼儿的制造力、协调力量及协作力量。
4、激发幼儿探究身体运动的乐趣。
5、通过竞赛，熬炼投的精确性及奔跑的力量。
［活动预备］沙包一人一个。
［活动过程］1、听音乐做一下热身运动。
2、老师今日给小伴侣带来了礼物（沙包），小伴侣喜爱吗？（喜爱）老师也很喜爱，我来一下，（做扔、踢的动作）哦，原来沙包这么好玩啊！小伴侣想一下除了扔、踢、投，还可以怎样玩呢？请小伴侣再想一想，看谁想的玩法多？小伴侣可以自己玩也可以和小伴侣一起玩。
3、请小伴侣用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小伴侣不一样的玩法，但是要留意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小伴侣。
4、展现自己的玩法：请不同玩法的幼儿展现自己玩沙包的方法。
最终老师跟小伴侣一起总结，并说出玩沙包用的什么动作（如：抛、包不被抓住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败了，下场不再参与嬉戏；（2）假如被场地上的幼儿抓住沙包，那就为一余，连续开头嬉戏，这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可以减掉刚才得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再连续嬉戏了，这时再换其他伙伴连续进行，始终把第一组幼儿全部击败为止，嬉戏结束。
（3）第一组失败后，换其次组上场，再充新开头嬉戏。
幼儿园大班创新才智嬉戏：从不同角度说：李玉娟来源：高密市其次试验学校幼儿园《从不同角度说》这一活动是以培育幼儿求异创新精神，通过不同的物品，启发幼儿观看、尝试从不同角度说出物品好的一面和不好的一面、并充分发挥自己的想象体验创新设计的乐趣。
教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观看自己身边的四周事物。
本活动由幼儿对物品的不同角度的看法，使孩子感受到物品的不同的用途。
在此基础上注意了观看力量、推理力量和求异思维能辩论力量相互渗透和培育。
［幼儿分析］大班的孩子已经有意识的关注自己身边的四周事物，而且，对于身边发生的问题有肯定的主见，能够擅长观看、大胆说出自己的观点并进行创新。
幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案（精选6篇）
幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案篇1环境创设在发现角中投放一些小弹簧玩具和弹簧制品，让幼儿在活动前自由探索，发现弹簧的秘密。
家长工作请家长在家或在户外引导幼儿发现弹簧躲在哪里？它在日常生活中有什么作用？教学准备1、用来制作弹簧的工具和材料：毛笔、长毛根。
2、用来制作弹簧宝宝的材料：短毛根、保利龙球、彩色面粉、水彩笔。
3、布置一个展示台(台上排粘有弹簧小兔玩具)。
教学目标1、大胆探索制作弹簧的方法，在制作的过程中了解弹簧的特性。
2、大胆创造，尝试制作弹簧宝宝。
3、体验创造、制作的乐趣。
重点难点重点：能自己动手制作弹簧玩具。
难点：能自己想办法把弹簧和头部、底座连接在一起。
教学流程呈现弹簧玩具→发现弹簧秘密→呈现制作弹簧材料→探索制作弹簧方法→小结弹簧制作方法→再呈现制作弹簧宝宝材料→探索制作弹簧玩具→展示弹簧宝宝→评价作品教学分析一、教师领着幼儿进教室，经过展示台时可以和弹簧小兔打招呼，可以玩一玩。
幼儿回座位说一说小兔好玩的地方：“我压一下小兔会弹回来” “我拍一下小兔会摇来摇去”“因为玩具里有弹簧在”。
教师归纳：弹簧有弹力，当用力的时候它会发生变化，当力消失了，它又变回原来的形状了。
刚进教室时就让幼儿玩弹簧小兔，幼儿参与活动的积极性得到了很好的激发。
同时，幼儿在玩弹簧小兔的过程，让他们自然的了解了弹簧受力后会变形又会恢复原状的特性。
二、教师呈现制作弹簧的工具和材料：毛笔、长毛根，让幼儿自己探索弹簧的制作方法。
幼儿有的用手弯毛根，有的把毛根绕在手指上，有的把毛根绕在毛笔上。
教师请个别幼儿介绍自己成功的方法，也请给个别幼儿提出自己遇到的问题。
在沙滩上玩耍可以给孩子带来很多的乐趣
在沙滩上玩耍可以给孩子带来很多的乐趣等到了孩子的学步时期，在遇到沙滩的时候，孩子会非常积极地想要去玩耍。
所以在空闲的时间，可以跟家人一起挑一个自己满意的、安全的度假地点，然后让孩子参与进来，同时要想一些活动让孩子能够老老实实地待着玩耍。
1、开心的放风筝有一项深受大家喜欢的沙滩活动是放风筝，有的孩子可能无法懂得放风筝的技巧。
所以，爸爸妈妈可以事先掌握一些技巧，那么放风筝就可以让你的孩子消磨掉半小时的时间。
还有一些幼儿会喜欢的沙滩活动包括玩水皮球、大逃亡等等，不过在进行这些活动的时候，一定要注意避开热沙。
同时，在沙滩上玩耍很容易晒伤。
因此防晒工作一定要做好，碰了防晒霜之后要记得每隔一段时间重新再涂一次。
2、趣味淘沙如果孩子一直在浅水区玩着的话，一段时间以后，孩子就会觉得非常枯燥了。
另外，一直游泳也会很容易耗尽他们的体力。
所以，爸爸妈妈要想一些别的沙滩活动让他们参与。
在海边玩耍的时候，出现最多的活动就是挖沙子了。
给孩子提供一个铲子，让孩子能够按照自己的想法挖沙，但是要注意，千万不要让孩子把沙扔向别人。
3、带着孩子捡贝壳你可以带着孩子一起走走沿着海边走走，找找贝壳，跟孩子说贝壳都是有什么形状的。
你还可以带上一个水桶，让孩子把喜欢的贝壳放进去。
假期结束的时候，可以把这些贝壳带回去，留作纪念。
4、埋在沙子里玩也很开心如果你觉得你比较有创造力和精力的话，可以尝试下更先进的挖沙子的活动，比如埋辆玩具车进去，让孩子来找到这个玩具车，或者是尝试下挖一个很深的洞，让你的孩子埋沙子在你身上，等到沙一直堆到你脖子再停止。
精选阅读安排一个可以自由玩耍的环境游戏重点：当婴儿学会爬行后，妈妈的视线就不能离开他了，而且不断地警告他“不可以的”、“危险”。
可是请你想想，婴儿原来只会坐在那里看，当他能靠自己的力量移动时是一件多么快乐的事，与其禁止他，不如帮他安排一个可以自由玩耍的空间。
如此一来，婴儿跟妈妈都很悠闲自在。
一个一个跑出来了很多妈妈都碰到过婴儿将面纸盒里的面纸全部抽出来玩的经验。
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怎样让宝宝玩出玩具的乐趣？
如果父母用点心思，除了给宝宝选购适龄适性的玩具之外，还可以通过一些别的方式调动宝宝玩玩具的积极性，让宝宝玩出更多的乐趣。
1.把玩具分好类，轮换收藏，增加新鲜度。
不少家庭将玩具放在一个大箱子里。
一些宝宝喜欢的玩具常常被压在下面，宝宝看不到，自然也就想不起来要去玩。
可以把玩具放得更加有条理一些，这样可以让宝宝对自己的玩具一目了然。
另外，一些宝宝玩了比较长时间的玩具可以暂时收藏起来，过段时间再拿出来，这样可以增加这个玩具带给宝宝的新鲜感。
2.陪着宝宝一起玩玩具。
玩具虽然是给宝宝玩的，但是因为玩具跟宝宝之间无法互动，所以宝宝玩玩具的时候就会失去兴趣。
因此并非有了玩具，父母就可以甩手不管。
宝宝在用玩具游戏时渴望父母能欣赏他的游戏，如果父母能跟他一起玩玩具，他就能在父母沟通的过程中玩出更多的花样，体验到更多的乐趣。
3.鼓励宝宝和小伙伴交换玩具。
宝宝通常会觉得别人的玩具比自己的更好玩，因此，他们常常对别的小朋友的玩具表现出更多的兴趣。
根据宝宝的这一特点，不妨鼓励宝宝跟别的小朋友交换玩具玩，让他玩到更多的玩具，同时也在与别的小朋友交流的过程中增进彼此的友谊。
#玩具##早期教育##儿童玩具#。
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