一棵开花的树
《一棵开花的树》教学设计

《一棵开花的树》教学设计作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家整理的《一棵开花的树》教学设计,欢迎阅读与收藏。
《一棵开花的树》教学设计1教学目标:1.朗读诗歌,感受美丽的情境,体会作者的思想感情。
2.了解意象的含义以及“象征”手法在诗歌中的运用。
3.学习鉴赏现代诗的方法,提高审美情趣。
教学重点:1.感受美丽的情境,体会作者的思想感情。
2.了解“一棵开花的树”的含义以及“象征”手法在诗歌中的运用。
教学过程:一、导入新课课件导入“问世间情是何物?直教生死相许。
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去?”这首词,深情款款,令人唏嘘,今天我们也要学习一首美丽而深情的现代诗——《一棵开花的树》。
二、新课教学1.学生听配乐朗读,初步感知对此诗的印象。
〈一读〉。
老师补充:席慕蓉擅长写“乡愁”、“人生”、“爱情”,风格淡雅、温馨、玲珑剔透。
学生练读,进一步感知,并提问二人分别朗读。
〈二读〉2.初步感受(1)初次看到这一题目,你觉得本诗到底写人还是写树?(2) 既然是写人,你觉得“我”是个怎样的人?具有哪些特点?从哪些地方可以看出来?(美丽端庄、大胆坦率、追求美好、执着虔诚、渴望爱情失落心碎、无怨无悔)(3)“我”借助这棵树要表达一种怎样的情感?从哪里看出? 最美丽求佛凋零(情感:渴望→追求→失落→无悔“颤抖慎、无视”)老师小结:这种情感是真挚的、强烈的,而诗的灵魂就是情。
情真意切才动人。
而这种情感的表达是自然的,毫无矫揉造作之势。
一开头没有惊天地、泣鬼神的山盟海誓,没有大江东去的豪迈,没有寻寻觅觅的悲悲切切,从始至终就像讲述一个动人的故事,娓娓道来。
情之真,意之切,不禁让人黯然神伤,潸然泪下。
3.请同学深情朗读,读出这种细腻的情感。
一棵开花的树作文600字六年级

一棵开花的树作文600字六年级《一棵开花的树》
在我家门前,有一棵开花的树。
春天来的时候,它就悄悄地开花了。
那花呀,粉粉嫩嫩的,一朵一朵,像小喇叭似的挂在枝头。
微风吹过,花儿轻轻摇晃,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”
每天早上我出门上学,都会在这棵树下站一会儿,闻闻花香,听听小鸟唱歌。
有一次,我还看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,可漂亮啦!
这棵开花的树,不仅给我们带来了美丽的风景,还让我感到特别开心。
它就像我的好朋友,一直陪伴着我。
《一棵开花的树》
我们小区里有一棵开花的树。
那树长得高高的,树冠就像一把大大的伞。
一到开花的季节,满树都是花,红的、白的、粉的,好看极了!
我和小伙伴们经常在这棵树下玩耍。
有一次,我们一起捡落在地上的花瓣,然后把它们拼成各种各样的图案,有小兔子,还有小房子。
玩累了,我们就靠在树干上休息,闻着花香,感觉特别舒服。
这棵开花的树,是我们快乐的源泉,给我们的生活增添了好多色彩。
一棵开花的树作文

一棵开花的树作文一棵开花的树。
春天来了,大地万物都在复苏。
在一个小山村里,有一棵开花的树,它是村子里最美丽的存在。
每当春风拂过,树上的鲜花便如雪花般飘落下来,落在大地上,犹如一幅美丽的画卷。
这棵开花的树是一棵樱花树,它高大挺拔,枝叶繁茂,每当春天来临,便开满了粉色的花朵。
那些花朵如同粉色的云朵一般,轻盈而柔美,从远处看去,整颗树便被染成了一片粉色的海洋。
花瓣在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳着舞,给人一种梦幻般的美丽感觉。
每当樱花盛开的时候,村里的人们都会前来观赏。
他们或是携家带口,或是独自一人,都聚集在树下,沉浸在那片粉色的海洋中。
孩子们在花海中奔跑嬉戏,老人们则静静地坐在树下,闭目养神。
这棵开花的树成了村里人们心中的一处美丽胜地,每当春天来临,都会吸引着无数的游客前来观赏。
开花的树不仅给人们带来了美丽的景色,更给人们带来了无尽的希望。
每当春天来临,树上的花朵盛开,预示着一个新的开始。
人们在花海中感受到了生命的活力,感受到了春天的温暖,感受到了希望的力量。
他们仿佛在花海中找到了生命的意义,找到了前行的动力,找到了幸福的源泉。
然而,开花的树也有它的不易。
它需要在寒冷的冬天里经受严寒的考验,需要在炎热的夏天里忍受酷暑的折磨。
它需要吸收大量的水分和养分,才能茁壮成长。
但是,它依然坚强地生长着,无论是风雨还是阳光,它都在默默地承受着,绽放出了美丽的花朵。
开花的树告诉我们,生命是坚强的,生命是美丽的。
无论遇到怎样的困难和挑战,我们都要像开花的树一样,坚定地生长,坚定地绽放。
只有经历了风雨的洗礼,才能绽放出最美丽的花朵;只有经历了生命的磨砺,才能变得更加坚强。
开花的树也告诉我们,美丽是需要付出代价的。
它需要在寒冷的冬天里忍受孤独和寂寞,需要在炎热的夏天里忍受酷暑的折磨。
但是,当春天来临,当花朵绽放的时候,一切都显得是那么值得。
美丽是需要付出代价的,只有经历了磨难,才能绽放出最灿烂的光芒。
开花的树给了我们很多启示,它告诉我们要坚强,要勇敢,要美丽。
一棵开花的树作文450六年级

一棵开花的树作文450六年级《一棵开花的树》
在我家的院子里,有一棵开花的树。
春天来了,它像是收到了神秘的信号,一下子就热闹起来。
满树的花朵你挤我,我挤你,都争着要展现自己的美丽。
粉粉的花瓣就像小姑娘的脸蛋,嫩嫩的,让人忍不住想摸一摸。
微风轻轻一吹,花瓣纷纷飘落,就像下了一场花瓣雨。
我站在树下,闭上眼睛,感受着花瓣落在我的脸上,痒痒的,特别好玩。
记得有一次,我和小伙伴们在这棵树下玩耍。
我们捡了好多花瓣,然后把它们撒向天空,大喊着:“花仙子来啦!”那一刻,我们的笑声在院子里回荡。
这棵开花的树,给我的童年带来了好多好多的快乐。
《一棵开花的树》
我家门前有一棵开花的树。
每到春天,它就像一个穿着花裙子的仙女。
那一朵朵小花,白的像雪,粉的像霞,红的像火,真是好看极了。
有一天,我放学回家,看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
它一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,好像在和花儿们说着悄悄话。
还有一次,我早上起来,发现花瓣上有好多小水珠,在阳光的照耀下,像一颗颗闪闪发光的珍珠。
这棵开花的树,是我最喜欢的朋友,我每天都会来看它。
《一棵开花的树》全文及赏析

《一棵开花的树》全文及赏析如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心《一棵开花的树》是席慕蓉的代表作之一,这首诗以简洁而深情的语言,描绘了一个关于等待与错过的爱情故事,令人感慨万千。
诗的开篇,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻”,直接表达了内心深处强烈的渴望。
这种渴望并非是一时的冲动,而是经过了漫长的等待和精心的准备。
为了能在对的时间与心爱之人相遇,诗人甚至说“我已在佛前求了五百年”,五百年的祈求,足见其心意之坚定,情感之深沉。
这种对爱情的执着追求,让人感受到了爱情的珍贵和不易。
接下来,“佛于是把我化作一棵树,长在你必经的路旁”,诗人将自己想象成一棵树,扎根在爱人必经的道路旁。
这棵树不是普通的树,而是凝聚了诗人全部期待和热情的生命象征。
“阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望”,这里的花,不仅仅是自然界中的花朵,更是诗人心中绽放的爱情之花,每一朵都承载着前世的期盼。
诗人用“慎重”一词,描绘出了开花时的小心翼翼和满心期待,仿佛这花开的瞬间,便是生命中最重要的时刻。
当心爱的人走近时,“请你细听,那颤抖的叶,是我等待的热情”,树叶的颤抖,实则是诗人内心激动与紧张的体现。
这种细腻的描写,让读者能够真切地感受到诗人那种迫不及待想要倾诉爱意,却又害怕被拒绝的复杂心情。
然而,命运却总是爱捉弄人,“而当你终于无视地走过,在你身后落了一地的,朋友啊那不是花瓣,是我凋零的心”,爱人的无视和冷漠,让诗人所有的期待瞬间破碎,那满地的花瓣,其实是诗人破碎的心。
这种从满怀希望到极度失望的巨大落差,给人带来了强烈的心灵冲击。
整首诗的语言质朴而真挚,没有华丽的辞藻,却能深深打动人心。
诗人通过对树、花、叶等自然意象的巧妙运用,将抽象的爱情具象化,让读者能够更加直观地感受到爱情的美好与苦涩。
《一棵开花的树》原文及赏析

《一棵开花的树》原文及赏析如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心《一棵开花的树》是席慕蓉的一首经典诗作,以其深情而细腻的笔触,触动了无数读者的心灵。
诗的开篇,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻”,直接道出了一种渴望被心仪之人看见和欣赏的期待。
这种期待是如此强烈,以至于诗人说自己已在佛前求了五百年。
五百年的祈求,足以见得这份情感的深沉与执着。
为了与心爱之人相遇,诗人愿意付出漫长的时间和巨大的努力,这种情感的投入让人感受到爱情的珍贵和难得。
佛把诗人化作了一棵树,长在对方必经的路旁。
这一想象充满了浪漫和奇幻的色彩。
树的形象,代表着坚定和守候,它不会移动,只能静静地等待着那个人的到来。
“阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望”,开花的树,是诗人美丽的展现,也是她内心深处情感的绽放。
每一朵花都是前世的盼望,这里将情感具象化,让读者能够清晰地感受到诗人对爱情的憧憬和期待。
当心爱的人走近,诗人希望对方能够细听那颤抖的叶,因为那是等待的热情。
树叶的颤抖,象征着内心的激动和紧张,这种细腻的描写让情感更加生动可感。
然而,当对方无视地走过,身后落了一地的不是花瓣,而是凋零的心。
这一结局充满了悲剧色彩,那种失落和心碎通过“凋零的心”这一形象深刻地表现了出来。
从整体上看,这首诗以简洁而有力的语言,描绘了爱情中的期待、热情和失落。
它不仅仅是关于爱情的表达,更是对人生中那些美好而又易逝的瞬间的感慨。
诗中的树,既是诗人自己的化身,也是每个人在追求梦想、追求爱情过程中的象征。
我们都曾像那棵树一样,满怀期待地等待着,希望自己的美丽和热情能够被看见、被珍视,但往往事与愿违,留下的是无尽的遗憾和伤感。
在艺术手法上,席慕蓉巧妙地运用了象征和比喻。
一棵开花的树作文600字六年级

一棵开花的树作文600字六年级《一棵开花的树》
在我家门前,有一棵开花的树。
它静静地站在那里,像一个美丽的仙女。
春天来了,这棵树长出了嫩绿的叶子,就像一个个小巴掌。
没过多久,它就开始开花了。
那些花是粉色的,一朵一朵,像一个个小喇叭,可好看啦!
我每天放学都会跑到树下,抬头看着那些花,闻着它们的香味。
有时候,我还会捡起掉在地上的花瓣,夹在书里当书签。
有一次,我在树下玩耍,突然看到一只小蝴蝶飞了过来。
它停在一朵花上,翅膀一张一合的,好像在和花朵说悄悄话。
我悄悄地走近,想仔细看看,结果小蝴蝶一下子飞走了。
这棵开花的树,给我带来了好多快乐,我真喜欢它!
《一棵开花的树》
我家小区里有一棵开花的树,它可漂亮啦!
每次我经过它的时候,都会忍不住停下脚步看一看。
它的树干粗粗的,上面还有一些小纹路,就像老爷爷脸上的皱纹。
到了开花的季节,满树都是花。
那些花有的是白色的,有的是粉色的,一团团,一簇簇,就像天边的云霞。
微风吹过,花朵轻轻摇晃,还会飘下一些花瓣,就像下了一场花瓣雨。
有一天,我看到一个小女孩在树底下跳舞。
她穿着漂亮的裙子,随着风转呀转,就像花中的小精灵。
这棵开花的树,是我们小区里最美的风景,大家都很喜欢它。
一颗开花的树席慕容赏析

《一棵开花的树》如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心一颗开花的树席慕容赏析这是一首精致感人的美丽小诗,饱含真挚热切的爱恋之情。
当我们走过缤纷的花丛,怡人的小径,亦或经过一株独开的花,一片残留的绿时,我们是否会想到在我们的身边的莽莽生灵中有那么一些正守望着我们,祝福着我们,深深地爱着我们,因我们的存在而美丽,幸福?爱是一种痛苦,也是一种幸福;悲哀是一种幸福,也是一种痛苦。
是否真有轮回的造化成就着情感的延续与传递?亦或身边的美好本身就透漏着爱的信息?当我们还是孩提时,愿做一棵开花的树,苦望成熟。
然而时间无视渴望。
成长与蜕变是花开花落的必然历程,岁月极美就在于它必然流逝。
阳光下朵朵盛开的是浓抹的重彩,一地花落的凄凉是突兀的可悲。
难道,真的是一万年才修得人形,再有一万年才修得七情六欲,才可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。
也许一开始就注定是错,只是我不愿不愿相信我们的缘分只有一次相遇的巧合。
五百年的等待换回了相遇的那一刻,如果我再等五百年或者更长的岁月,你会不会看我看我那满树的期望是怎样为你纷纷而落。
一棵树,只开一次花,一个人,也只有一次美丽。
只为你能遇见我,在我最美丽的时刻,而你却无视地走过,踩着一层叠一层地花落。
我这才悟出:相遇不是美丽,相遇是错。
在平凡的日子里,可以认认真真相爱的人,是有福的!这首诗让我们看到了一颗孤单的心,充满了对爱情的期盼却又似乎不为人知。
她(他)情感真挚热切,哀婉之情中不乏执着于恒久。
成为一种昭示--爱情,需要执著。
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一棵树,只开一次花,一个人,也只有一次美丽。只为你能遇见我, 在我最美丽的时刻,而你却无视地走过,踩着一层叠一层地花落。 我这才悟出相遇不是美丽,相遇是错。 在平凡的日子里,可以认认真真相爱的人,是有福的! 这首诗让我们看到了一颗孤单的心,充满了对爱情的期盼却又似乎 不为人知。她(他)情感真挚热切,哀婉之情中不乏执着于恒久。
席慕容
一棵 ),出版的诗集有《七里香》 (1981)、《无怨的青春》(1982)、《时光九篇》 (1987)等。 席慕容,蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。 蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江河。是蒙古 族王族之后,外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中, 席慕容出生于四川。十三岁起在日记中写诗,十四岁 入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。 1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕 业后任台湾新竹师专美术科副教授。举办过数十次个 人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。1981年,台 湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集 《七里香》, 一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。 席慕容多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透, 抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真情。影响了整整一 代人的成长历程。
“阳光下慎重地开满 了花/朵朵都是我前 世的盼望"
诗中女子,在意中人“必经的 路旁”“慎重地开满了花”, 是爱的宣言,是积极成就与其 意中人“份”的举动。“慎重” 一词更细腻地刻画了女子努力 完善自我,用一颗真心去跳眺 望爱情的心理活动。人生匆匆, 在我们不经意间流走的又岂止 是爱情呢?成功三分天注定, 七分靠打拼,爱拼才会赢。
“在你身后落了一地的/ 朋友啊 那不是花瓣/ 是我凋零的心"
当意中人“无视地走过”那落了 一地的不是花瓣,是少女凋零的 心,是泪,是血,是失落,如泣 如诉,其凄凉之状况,催人泪下; 然而,落红不是无情物,化作春 泥更护花。那落了一地的更是少 女心之无愧,情之无悔,生之无 憾,其情之真,意之切,追求之 心之执着,倒真是惊天地,泣鬼 神了!
诗之灵魂在于情,情真意切 才有诗。席慕容的《一棵开 花的树》把一位少女的怀春 之心表现得情真意切,震撼 人心。
诗之灵魂在于情,情真意切 才有诗。席慕容的《一棵开 花的树》把一位少女的怀春 之心表现得情真意切,震撼 人心。
诗之灵魂在于情,情真意 切才有诗。席慕容的《一 棵开花的树》把一位少女 的怀春之心表现得情真意 切,震撼人心。
“如 何 让 你 遇 见 我 /在我 最 美 丽 的 时 刻"
诗一开篇,一位美丽端庄,大 胆坦率的少女形象倾泻而出, 鲜明动人。没有惊天地,泣鬼 神的山盟海誓,“最美丽”三 字把少女追求纯洁,神圣,伟 大,美好的爱情之心描绘得细 致入微而又淋漓尽致,却又没 有一丝一毫的矫揉造作,是少 女心之真之诚的自然流露。
阳光下朵朵盛开的是浓抹的重彩,一地花落的凄凉是突兀的可悲。 难道,真的是一万年才修得人形,再有一万年才修得七情六欲,才 可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。
也许一开始就注定是错,只是我不愿不愿相信我们的缘分只有一次 相遇的巧合。五百年的等待换回了相遇的那一刻,如果我再等五百 年或者更长的岁月,你会不会看我看我那满树的期望是怎样为你纷 纷而落。
这是一首精致感人的美丽小诗,饱含真挚热切的爱恋之情。当我们 走过缤纷的花丛,怡人的小径,抑或经过一株独开的花,一片残留 的绿时,我们是否会想到在我们的身边的莽莽生灵中有那么一些正 守望着我们,祝福着我们,因我们的存在而美丽、幸福? 爱是一种痛苦,也是一种幸福;悲哀是一种幸福,也是一种痛苦。 是否真有轮回的造化成就着情感的延续与传递?抑或身边的美好本 身就透漏着爱的信息? 当我们还是孩提时,愿做一棵开花的树,苦望成熟。然而时间无视 渴望。成长与蜕变是花开花落的必然历程,岁月极美就在于它必然 流逝。