“电子商务网站建设与运营”专业市场调研报告

“电子商务网站建设与运营”专业市场调研报告
“电子商务网站建设与运营”专业市场调研报告

高等职业技术学校中职

“电子商务网站建设与运营”专业市场调研报告

一、调查背景

近十年来,我校中职计算机及应用专业为社会培养了近千名的高素质的计算机专业人才,从整体上提高了地方劳动者的信息化水平,为地方经济和社会的发展发挥了重大作用。

随着时代的发展,社会对计算机人才的需求也发生了很大的变化,从普及阶段向专业化阶段发展。我校信息工程系开展了的大量工作,采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,对周边地区对计算机人才的需求进行了大的调研,并结合我系毕业生的就业现状,发现计算机应用在电子商务网站建设与运营方向需要大量的人才。我们对“电子商务网站建设与运营”专业有针对性地进行全面而深入的社会调研,以求我们的专业培养目标、教学计划、教学内容和教学模式更贴近企业的用人要求,降低企业的用人成本,提高我校毕业生的就业竞争能力和就业质量。

二、电子商务网站建设与运营专业人才需求调研

1、电子商务网站建设与运营发展现状与趋势

2011年2月至3月,通过前程无忧、中华英才、智联招聘三个专业招聘网站和搜狐、淘宝、新浪等门户网站,对北京、上海、广州、江苏、沈阳、大连等城市的人才招聘信息进行分析,共调研58家企业或机构,调研50条招聘记录,9个职业岗位。具体如下:

通过调研,与电子商务网站建设与运营专业相关的职业岗位主要有:网站策划、网站运营、网站主管、网站SEO、网站推广、网站设计、网站编辑、网站

2、电子商务网站建设与运营行业从业人员基本情况

从表中可以看到,中职生主要在小型网络公司、小型网络推广公司中就业,所占比例达30%。针对以上数据,结合我校的特点,可以制定三年制中职电子商务网站建设与运营专业学生主要学习内容。

3、电子商务网站建设与运营专业对应的职业岗位分析。

我们对信息工程系08、09届计算机及应用毕业生就业岗位展开调查,主要是近

从调查得知,学生在两个方面的就业相当:

了解到有80名学生从事电子技术岗位的工作,占40%;有48名学生从事商务贸易类岗位工作,占60%。在进行的毕业生跟踪反馈中,我们了解到学生在工作中,经常会面临了解市场、采集市场信息、对于市场需求进行分析判断等方面的工作,多数学生都反馈学习和掌握市场调研知识与能力十分重要。

4、电子商务网站建设与运营专业对应的职业资格证书分析

从调查中了解到,一些专业程度较高的专业制作单位看重国际IT公司论证证书;专业程度相对较弱的企业看重的是职业资格证书。但在调查中,许多企业认为只有当职业资格证书真正能体现其职业能力时才会作为聘用的因素,大多数中作为同等条件下的参考,但中职学生取得中级职业资格证书是大势所趋。

5、及周边地区平面设计专业人才招聘渠道分析

根据用人单位的反馈情况,目前这些单位所对应的岗位主要是从社会招聘有经验的技术人才和从学校招聘就届毕业生相结合的方法。招聘中职生的主要渠道是与熟悉的学校联系和接受学校的上门推荐。从调查中也了解到,企业期望有合理的人才结构,需要掌握一项专业技能、安心本职岗位、期望值相对较小的中职毕业生。

三、中职电子商务网站建设与运营专业现状调研

目前,全市各级各类中职学校约有数十所,几乎所有的学校都开设有计算机中职平面设计专业、多媒体专业。从开设的课程来看,大多数课程缺乏针对性,社会需要什么开什么,缺少前瞻性,对要从事的岗位分析不够到位,对学生将来从事职业的技能培训不够明确,致使目前中职生真正的就业对口率不高,即使就业了失业率也高。

1、电子商务网站建设与运营专业招生情况

从市近两年来的中职招生人数年,今年职业院校招收近24000人,2010年招收近30000人,职业学校和普通高中招生人数基本持平。从我校招生来年,近几年来招生人数在2000人左右,信息工程系400人左右,其中招中职电子商务网站建设与运营专业对口的学生每年在一个班,近40人左右,而市对电子商务网站建设与运营人才的需求每年近千人左右,学生的就业是有保障的。

2、我校电子商务网站建设与运营专业教学情况

我校从1992年起开办计算机应用专业,有十多年开办相关专业的办学历史和教学经验,一直走在我市计算机职业教育的最前列。十多年来,该专业一直是我校重点专业、骨干专业,累计培养计算机类人才2300多名,毕业生就业于政府机关和各类企事业单位。我校计算机专业2004年被评为省级师范专业,2007年再次被评为“优秀”示范专业。

经过多年的建设,我校锻炼并培养出一支结构合理的计算机多媒体技术专业教师队伍。现有该专业的专业专任教师9名,均为本科学历,高级职称2人,中级职称5人,“双师型”教师比例100%。

我校计算机类专业现有实验实训室21个,计算机应用技术专业是省级紧缺型人才实训基地。其中多媒体技术类专业实验实训室7个,设备价值158.6万元,有校外实习基地近10个,在硬件设施上完全满足本专业的教学要求。

2011年3月

会计专业就业的调查报告

会计专业就业的调查报告 随着会计的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该了解会计就业的前景,所以在寒假的这段时间里,我对当地一些企业的会计部门进行了一些调查。调查的目的主要是为以后的就业创业奠定一定的基础,调查内容是了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的生活中进行改进。 随着经济景气度的回升,会计培训人员需求越来越大,但会计行业就业仍然是参差不齐.一方面从持证(会计从业资格证)人员数量上看是大于需求,而从持证人员的质量上看是远远小于需求。主要原因一是在校学生或刚出校门就已考取相关会计证书而缺乏实际,难以满足用人单位的需要;二是社会上一些盲目迷信证书的人员通过不同的渠道取得证书而持证待岗,这类人员有的是根本不懂会计,有的是会计知识陈旧或一知半解,难以适应时代的需要。 通过我的实地调查发现:会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大半江山,担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少

且基本都是担任出纳,2-3年的`所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,我们以后从事会计的可能性还是较大的。另外,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度,由此可以说明,现在大多数的会计从业人员中,都是具备了职业道德和专业知识为主的。 面对当今社会的现状,即将走入社会的我们不仅仅要了解目前会计行业的需求,还要根据社会的需求不断的提高自身的专业能力和实践能力。我认为作为一名合格的会计人员需具备以下几点: (1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,有严谨的工作态度。

会计专业人才需求市场的调研报告

会计专业人才需求市场的调研报告 一、调研的背景、对象和方法 (一)调研背景 在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求,同时会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一,就是要调研厦门对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出厦门市中等职业学校会计专业教学标准(包括课程标准),据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。

(二)调查对象 调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。企业选取我校毕业生为XX、XX 届30名学生所在的企业。 (三)调研方法和形式 本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。 通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。 二、会计行业发展的对人才需求的趋势 企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验。 会计工作包括实务工作和理论工作,各企业需要的会计人员大多是一些核算工作,侧重的是实务,所以对于会计人员,企业更青睐有工作经验的人员,一进公司马上就能投入工作,免去了公司的培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是“研究”出来的,自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。 有关专家说,目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会

会计专业调研报告2020

会计专业调研报告2020 社会会随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了,下面给大家分享一下关于会计专业调研报告,希望对大家有帮助 会计专业调研报告1 一.会计专业人才社会需求分析 在经济日渐发展、发达、距离北京较近的县城,对会计专业人才的需求量是越来越大的。而我校作为一所中等职业学校如何对该专业的培养方向进行定位、相应进行课程设置,将老专业办出新特色,适应社会需要、符合中专层次学生的实际情况,我们就这些问题进行了相应的市场调研: (一)行业现状分析: 1、需求状况 据国家人事部去年一季度对中国青岛人才市场、中国山东企业经营管理人才市场等的人才需求状况进行的统计分析显示,青岛地区招聘专业需求居前10位的分别为:市场营销、机械、管理工程、计算机、文秘、财会、建筑、外语、电子工程、医药卫

生。求职数量排前10位的专业与招聘前10位的专业基本相同,。可见社会对会计专业人才的需求还是比较多的,但目前的现状是:一方面,会计专业学生工作比较难找,而另一方面,企业单位对会计人员的需求又较大。 据中国财会网显示,财会人才的市场需求量仅次于营销人员的需求,屈居第二位,而我国私营企业发展迅速,每年至少增加30万户,按每个企业配置1-2名会计人员计算,会计行业每年需要增加40万会计从业人员。由此可见,财务人员的就业前景较为乐观。但毕业的人数连年增加,而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说,无论是__才网站的统计数字,还是专业人士、人力资源专家的看法,都显示出一个结论:低端人才泛滥,高端人才紧俏。 2、就业现状 从单位性质看:几年前国有大型企业、国家公务员、事业单位、党政机关对会计专业人才需求较旺;而近二年,这些单位对会计需求较少,民营企业和个人私营企业对会计人才需求变得较旺。 从不同规模看:国有大中型企业逐渐对会计专业人才饱和,而中小型企业逐渐成为会计人才需求的主力军。

2018年西安市专业市场调研报告

2018年中国原点新城 西安市专业市场调研报告

Part 1市场调研的目的 了解西安市专业市场发展状况。 为项目招商、业态调整做准备工作。

Part 2市场调研的范围 一、服装日用百货箱包皮具 1、商圈位置:由康复路为主轴连接北侧长缨西路,南侧长乐路,长乐路 与长缨路沿街两侧组成的商业街区。康复路商圈形成了30余个专业性零批市场。 2、商业代表:西北商贸中心、西北轻工市场、时丹达服装城、丹尼尔世 纪广场、白马世纪广场、羊毛衫城、天彩市场、长乐服装城、金海市场、秦林商业街、人和市场、义乌小商品市场等。

Part 2市场调研的范围 一、服装日用百货箱包皮具 3、西北商贸中心 面积15万㎡楼层7层开业时间2007年9月16日面积区间15—300㎡经营范围:一层:女装、内衣、服饰、名贵珠宝、名表、婚纱、箱包、各式男女皮鞋、烟酒、美容、 配饰等配套服务设施。二至七层:男女时尚装、童装、内衣、家居、休闲服饰、牛仔装、家居用 品。

Part 2市场调研的范围 一、服装日用百货箱包皮具 4、西北轻工批发市场 面积10万㎡楼层地上5层,地下1层开业时间2007年1月面积区间10—50㎡ 地下一层:停车场及7000平方米的仓库;地上一层:家用电器、日用化工、高档礼品、日用百货、 小商品等;二层:箱包皮具、精品服饰、男女皮鞋,童装童鞋等;三层:办公文教、体育用品、仿 真花卉、玩具童车、工艺礼品等;四层:床上用品、窗帘布艺、针织品、酒店用品等;五层:综合 办公区、商务中心、投诉中心、安防中心以及餐饮娱乐、休闲茶艺等经营管理配套服务设施。

Part 2市场调研的范围 一、服装日用百货箱包皮具 5、商户开新店意向调研分析 康复路商圈形成了30余个专业性零批市场,影响力已辐射至全国,是西北地区最大的服饰、鞋、箱包批发市场,是西北地区物贸交流中转站和集散地。 经过多年的发展,进驻企业都有较强的实力,市场壁垒已经形成。与商户沟通时候发现,商户对新兴的市场不是很接受。

会计专业调研报告范文

会计专业调研报告范文 会计专业调研报告范文 一、引言 权威发布:目前我国会计行业从业人员有1200万人左右,不过高层次会计人才只占20%,随着我国经济、国际化程度的提高,对高水平会计人才的需求也会越来越大。据报道,我国注册会计师协会现有6.1万名执业会员,7万名非执业会员。这个数字距我国提出的拥有30万注册会计师的目标仍有很大差距。很多人表示“会计热门证难考”,“考过后是幸福的,但过程可真是艰苦呀。”“会计累就累在总是有考不完的试,什么时候是个头儿呀!但是不考又不行,那就真的永远出不了头儿了。” 说到这儿,科目的调整、考试难度的提高,使许多本来就工作繁忙的从业人员只恨自己分身乏术。很多人都是考过初级就不再考,只要能按时拿到薪水就好,然后保持现状,对于再上一层,不是怕辛苦,就是学历不够,或是能力有限,因为还涉及到外语跟其他。在最近一项名为“中国未来十年紧缺人才资源”的调查中,会计师赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通财务人员工作越来越难找,平均工资甚至呈现出不升反降的现象。这说明低层次的会计人员供大于求,而高层次的会计人才是紧缺的。 二、正文 (一)我国会计人才市场主体现状分析 随着我国市场经济的不断发展,会计人才市场逐渐建立和完

善,会计人才供应主体和需求主体的主体意识已经基本形成。但在会计人才市场上,会计教育单位尚未成为全权的会计市场主体,使会计人才市场缺乏应有的经营主体,会计教育单位不承担任何风险和责任,只要取得了招生指标,就能获取相应的收入;至于学生在学校学了什么,到社会上能干什么等等,都似乎与会计教育单位无关,而实质上会计人才使用价值的大小与会计教育单位教学质量的高低是密切相关的,所以,我们有理由认为:一个完整的会计人才市场必须有会计教育单位的入市,这样会计人才市场才能健全。会计教育单位的入市可以有两种方式:一是由会计教育单位与会计受教育者共同承担会计人才的就业责任,并由社会根据不同会计教育单位毕业生就业状况对其做出评价,即由市场来直接决定其收益水平;二是由会计人才中心对毕业生进行全国性的统一考试,把不合格的“产品”留给会计教育单位进行处理或者“再加工”,即由市场来直接影响其成本高低。只有会计教育单位进入市场,成为社会经济循环中的一个产业部门,才能构成全社会的会计教育竞争,也才可能通过竞争来提高会计教育质量,达到为社会输送合格人才的目的。 (二)会计人才市场机制特征分析 市场机制在会计市场中的运行形式,是通过会计市场内部有关会计商品价格,会计市场主体竞争及会计市场供求变动的相互制约关系来实现的。本文拟从市场机制的过程来考察、探讨、分析会计人才市场机制包括的内容。 1.会计人才的供求机制

会计专业实习调查报告

专业实习调查报告 姓名 学院 专业 班级 学号 完成日期 专业实习调查报告 一、实习的目的和意义 作为一名大四学生,虽然学校传授了我丰富的理论知识,但实践经验对于我而言却是十分的欠缺。如今我已走入到社会的这个大家庭里面,才发现学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要注意的事项常常会被我们所忽略。为此我特意做了此次的调研,希望能够更好的掌握会计相关实践的知识与技能,将书本理论与工作中的实际操作紧密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进行适时的总结,找出差别,然后加以记录调整,使自己能够更好的掌握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟悉公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的基础,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及过程 刚刚来到实习单位,对于一切的事物充满了好奇,觉得什么都十分的新鲜,什么都想尝试,但是又害怕出错。带我的师傅看出了我的尴尬,把我叫到他的旁边坐下,他拿出他们以前的凭证、账簿,说是让我熟悉一下,哪里有不明白的就问他。我十分欣喜的接过了账本和那几本凭证,开始慢慢的一边对照凭证,一边看账本,观察是不是所谓的“平行登记”。经过对照,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发现,所有的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证。 接下来的一段时间里,我就在公司里打打杂,协助他们的工作,有空我就在看凭证账簿,发现什么不懂的就问师傅,他也会耐心解答。师傅见我都看了好几天了,便叫我小试牛刀,我觉得这是一个展示自己绝佳的机会,便兴高采烈的接受了这项任务。然而正是因为我的盲目自信,促使我接下来的工作错误连连。例如: ①写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。 ②对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。 ③写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 接下来的日子,我比以前细心了许多,少了粗心大意工作自然得心应手了,在公司前辈的带领下我进行了很多实际操作,比如如何进行转账汇款,跑银行所需要带的资料证件,教我如何计算手续费的扣除以及教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多。经过大家悉心的教导和自身不懈的努力,我终于取得了一定的进步,

会计专业市场调研报告(精)

电子商务专业市场调研报告 在我国,电子商务已经成为企业主要的经贸方式。截止到目前,我国电子商务网站总量已经达上万家。而08年以来至今,我国网络市场交易额突破千亿元大关,发展速度日新月异,突飞猛进,尤其是消费品生产商都开始重视网上销售及通过网络实现与客户的沟通与服务,电子商务大牛市正在到来。类似阿里巴巴、淘宝等网上交易以及网上购物平台,已成为许多人工作、生活必不可少的工具和平台。我县电子商务业从无到有,至今已经发展“玉田团购”、“异联”等多家商务平台,随着电子商务发展迅猛,许多企业对电子商务人才的需求急剧增加。作为中职学校,我们有责任深思如何办好电子商务专业,如何把握电子商务人才的培养方向和目标,来适应社会发展,满足企业需求。为此我们对电子商务市场做了深入调研和分析。 一、调研目的 1、了解用人单位对电子商务专业人才的需求状况,对人才的能力要求。 2、了解用人单位在对中专层次人才的需求特征,我校在用人单位中的知名度及用人单位接受我校学生实习的可能性。 3、通过开展调研,明确我校电子商务专业学生的培养定位,以进一步完善人才培养方案,以及为今后教学计划修定、专业设置等,提供参考意见和建议,并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度。二、调研对象 电子商务相关企业、电子商务方面的专家学者、电子商务毕业生 三、调研方法 实地考察法、问卷法、专家咨询法、访谈法 四、调研结果及分析 1、电子商务发展的趋势对人才的需求

从目前形势看,市场对电子商务人才的需求量非常大。对于我们中职学校,培养电子商务人才是刻不容缓的问题。 2、电子商务的发展需要大批应用性人才 随着电子商务的发展,电子商务专业人才的缺乏成为了普遍现象,通过对企业的市场调查,我们发现大型电子商务企业需要三个层次的人才:一是战略型管理人才,二是经营性管理人才,三是营销实务型和技术操作型人才。 我们调查了北京建材市场的一些大型企业,他们在对电子商务的用工上非常的细,每个人只专注电子商务整个流程的一部分。总经理就决定公司产品的方向,项目经理就负责项目的运作,产品经理就负责产品的开发,策划,技术人员就负责执行具体的任务。所以,用人就要求专项技术强。而对于中等企业的电子商务而言,通常分工没有那么明确,一个人要干几项工作,比如很多广告策划企业,他们的网站制作、维护、推广、客服等就一个人负责,那用人特点就要求知识面广,懂得方方面面,但对于专项技术却不要求过分精通。 而通过调查我们发现,小企业对于电子商务人才的要求就是:1、能够独立建立 电子商务运营平台;2、能够独立推广电子商务平台;3、能够独立完成网上接洽和确定订单和后续服务。 恰恰我们培养的学生正是要面对中、小型企业,他们对人才能力需求相对都比较低,这就对我们的人才培养提出了更具体的要求,所以,我们应加强实践性教学,针对企业不同的需求,培养更多的电子商务人才。 3、电子商务专业岗位分析 通过对5所学校,10家企业和70名电子商务毕业生的统计调查和个访可以得出,我们培养的电子商务专业毕业生除升学外,目前主要工作岗位群有:市场营销,仓储物流,客户服务,财经事务,网站维护,网站编辑等。 4、毕业生信息调查分析

会计专业调研报告

会计专业人才需求市场调研报告 财会专业课题组 一、调研的背景、对象和方法 (一)调研背景 会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一,就是要调研吴江对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出吴江市中等职业学校会计专业教学标准(包括课程标准),据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。 (二)调查对象 调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。企业选取我院毕业生安置率较高的10家中、小型企业,毕业生选取2006、2007届30名学生。 (三)调研方法和形式 本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采 用问卷调查表和访谈法相结合的方法。 通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。 二、会计行业发展的对人才需求的趋势 (一)企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验。

会计工作包括实务工作和理论工作,各企业需要的会计人员大多是一些核算工作,侧重的是实务,所以对于会计人员,企业更青睐有工作经验的人员,一进公司马上就能投入工作,免去了公司的培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是“研究”出来的,自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。 随着经济发展步伐的不断加快,新时代对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。 有关专家说,目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计职业资格证书,并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。 那么,怎样的会计人才才能算是市场真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上学历才算高级会计人才?真正合市场“胃口”的会计人才大都具有本科及以上文凭,有3—5年的“实战”经验,并持有过硬的职业资格证书。但是,本科文凭并不是必需的,丰富的实践经验才是走向成功的法宝。但对于工作经验几乎所有的企业都要求有2~3年工作经验为宜,可见工作经验对于应聘的重要性。工作经验具体到应届毕业生来看也就是实务能力,这不仅要求我们中职学生要有过硬的专业理论功底,而且要求我们会做,从凭证的填制到账簿的登记直至报表的编制我们都要会独立操作,做到一看就会,不需要经过较长时间的培训,其实这只要通过一定的实习实训是可以做到。通过调研,我们发现企业在招聘应届毕业生时,他们对一些技术要求不高的工作岗位会考虑招收。大多企业认为会计是一门技术性和实务性很强的工作,因而他们更看重的是应聘者的经验和实际操作能力。企业认为现在的会计专业毕业生在实际工作中欠缺的有:1.实践经验,作为一名会计专业者,还要对审计及法律知识有一定程度的了解。2.实务经验、职业规化及能力与职位的定位。3. 遇到问题无法主动,出色地加以解决,安于现状,缺少改善工作、管理的建议和见解。 事实说明,应届毕业生尽管在开始时在应聘会计、审计等岗位时有一些弱势,但发展的机会客观存在,只要自己踏踏实实从基本的核算工作干起,摆正心态,

专业市场建设的调研分析报告

专业市场建设的调研分析报告 海外市场是商品流通的载体,建设和培育市场,不仅推动服务业 转型,而且还能够促进一、二、三产业联动。近年来,我市非常积极 发挥区位、交通、产业等优势,通过引商、引智等手段,加快培育步伐,并使专业市场从小到大,并不断得到提升,成为了促进产业发展 发展、拓宽就业渠道、提升人民生活密度、构建和谐社会的重要电子 商务平台。 一、经济发展关于我市专业市场发展的现状 据调查,目前,全市现有各类商品海外市场112个,经营面积70 万平方米,年成交额近100亿元,从业人员6万人。具体呈现以下特点: 1、市场集聚效应提高。随着城市扩容、产业扩张,我市专业市场 渐次向328国道、江淮公路沿线集聚,初步形成了城东市场经济带。 主要经营交易皮革皮鞋、花木、建材、钢材、家具、二手设备等门类,现有市重点市场12个,年成交额近70亿元。 2、市场辐射范围扩大。专业市场初步形成了“买全国、卖全国” 的格局。苏中商贸城原先凯森、魅之源中国名牌产品2个,江苏省著 名商标3个,国家真皮标志14个,皮鞋皮草辐射全国20多个省市, 年成交额突破30亿元。赫尔墨斯花木市场营业面积5万平方,吸引来 自辽宁、山东、福建等10个省市有名花木落户,同时,花木销售遍及 10多个省市。 3、市场建设档次大幅提升。经过几年发展,我市资本市场正朝着 规模化、规范化方向发展。扬州国际五甘泉总投资5亿元,建筑面积 40万平方,一次规划,分步实施,首期工程5万平方交付使用。×× 万德隆家居投资1亿元,经营面积3万平方米,顺利开业,成为苏中 高档布料的重要集散地。家德福建材家具广场引进浙商投资1亿元, 经营面积6万平方。

会计专业就业前景社会调查报告

会计专业就业前景社会调查报告

会计专业就业前景社会调查报告 由于经济的发展和现代企业财务管理的规范化,社会上各种企事业单位对会计的需求量大大增加,导致会计将成为各行各业中的一个热门职业,其社会地位和收入也会慢慢地提高。为使刚毕业的大学生能够更好的择业与就业,我们特地组织了一次调查,现将调查情况报告如下: 一、调查概况 内资企业对会计人才的需求量是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,但是其待遇低,发展空间欠佳,工作量不是很大。新入职月薪绝大部分集中在2000左右。大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出内资企业。更重要的是,外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟,工作分配很仔细,到位,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,工资一般在3000元以上,同时绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。但这个企业往往招聘要求太高。会计师事务所的待遇虽低,且有时加班还不给加班费,杂事多,但是在那里能学到很多东西,也能充分锻炼个人能力。有的小会计师事务所月薪只有1000多,但大一点的也有2000-3000左右。所以在就业方面各有千秋。 二、调查内容与分析 (一)、行业对财会专业学生的评价 1、总体来说,学生个人的综合素质比较好,能服从上级的安排,工作态度认真,服务意识较强,沟通能力很好,学习能力也比较强,接受新知识的速度也比较快。但是也有少部分的学生工作的主观能动性较差,为人处事的独立性较差,还应该加强沟通方面的技巧学习以及一些组织管理能力的培养。所以我们应当具备良好的职业道德与行为规范,掌握必须的文化基础知识,专业知识和熟练的职业技能。还要具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有创新精神及创业能力。这就要求我们的学生在学习过程中注意锻炼好的心理素质、人际交往等方面的素质。 2、会计专业学生的就业去向 根据总结的调查数据可以看出,毕业生就业主要集中于中、小型企业,中小型企业所占比重达90%左右,大型企业仅占10%。此外财会专业毕业生主要集中于民营企业,据去年的就业统计资料显示,就业人数一共128人,其中供职于民营企业的多达106人,占就业人数的83%;供职于国营企业的8人,占6%;其他11%则集中于私营企业。 从就业地域分布情况来说,128名学生中62.5%的毕业生选择在省内就业,37.5%的毕业生在外省就业。而省外则主要集中于上海、北京等城市。 从岗位来看,毕业生的就业岗位主要分布在成本核算、出纳和收银、会计、仓管、营销等五大类岗位,其所占人数分别为23、42、19、15、17人,其他12人散布于办公室文员、教师等岗位。各岗位所占总人数的比例分别为18%、33%、15%、12%、13%、9%。 据调查结果,大部分学生对工作较满意,有一部分毕业生已经在单位担任要职,大部分会计专业毕业生走向公司、企业等一线工作岗位,这主要是因为各高校会计专业毕业生数量的增加及随着国家就业政策的放宽,外地会计专业毕业生也涌入沿海一带,使得就业形势空前严峻,专科生就业比较困难。调查显示知识面广、计算机水平较高、动手能力强的同学更是得到用人单位的欢迎,在单位发展也较快。 (二)、行业对财会专业学生的总体要求 1、基本能力: a)、具备一定的文化基础知识,能撰写财经应用文和调查分析报告。 b)、具有计算机基本操作技能,能熟练地进行数字、文字输入和使用。

会计专业就业调研报告5000|会计专业就业调研报告范文

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了,以下是整理的会计专业就业调研报告,欢迎阅读! 内容提要随着中国加入wto和经济全球化速度的加快以及知识经济的到来,中国当前的就业形势特别是大学生的就业形势已显得尤其严峻。会计虽说是许多人认为的前景的行业,但仍然存在着不少的就业隐患。本文通过对会计人才市场的主体现状、机制特征的调研分析,结合会计行业就业短缺的原因,总结出会计5大就业方向并作具体解析,以帮助读者更好地了解会计的行业发展和就业情况,准确定位自己,进一步确定自己在大学期间的发展方向,并在毕业后能找到真正适合自己的工作。 关键词会计行业人才市场分析就业方向 一、引言 发布:目前我国会计行业从业人员有1200万人左右,不过高层次会计人才只占20%,随着我国经济、国际化程度的提高,对高水平会计人才的需求也会越来越大。据报道,我国注册会计师协会现有1万名执业会员,7万名非执业会员。这个数字距我国提出的拥有30万注册会计师的目标仍有很大差距。很多人表示“会计热门证难考”,“考过后是幸福的,但过程可真是艰苦呀。”“会计累就累在总是有考不完的试,什么时候是个头儿呀!但是不考又不行,那就真的永远出不了头儿了。”说到这儿,科目的调整、考试难度的提高,使许多本来就工作繁忙的从业人员只恨自己分身乏术。很多人都是考过初级就不再考,只要能按时拿到薪水就好,然后保持现状,对于再上一层,不是怕辛苦,就是学历不够,或是能力有限,因为还涉及到外语跟其他。在最近一项名为“中国未来十年紧缺人才资源”的调查中,会计师赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通财务人员工作越来越难找,平均工资甚至呈现出不升反降的现象。这说明低层次的会计人员供大于求,而高层次的会计人才是紧缺的。 二、正文 (一)我国会计人才市场主体现状分析 随着我国市场经济的不断发展,会计人才市场逐渐建立和完善,会计人才供应主体和需求主体的主体意识已经基本形成。但在会计人才市场上,会计教育单位尚未成为全权的会计市场主体,使会计人才市场缺乏应有的经营主体,会计教育单位不承担任何风险和责任,只要取得了招生指标,就能获取相应的收入;至于学生在学校学了什么,到社会上能干什么等等,都似乎与会计教育单位无关,而实质上会计人才使用价值的大小与会计教育单位教学质量的高低是密切相关的,所以,我们有理由认为:一个完整的会计人才市场必须有会计教育单位的入市,这样会计人才市场才能健全。会计教育单位的入市可以有两种方式:一是由会计教育单位与会计受教育者共同承担会计人才的就业责任,并由社会根据不同会计教育单位毕业生就业状况对其做出评价,即由市场来直接决定其收益水平;二是由会计人才中心对毕业生进行全国性的统一考试,把不合格的“产品”留给会计教育单位进行处理或者“再加工”,即由市场来直接影响其成本高低。只有会计教育单位进入市场,成为社会经济循环中的一个产业部门,才能构成全社会的会计教育竞争,也才可能通过竞争来提高会计教育质量,达到为社会输送

会计专业人才需求市场调研报告

会计专业人才需求市场调研报告 会计专业人才需求市场调研报告 一、调研的背景、对象和方法 调研背景 在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求,同时会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。本次重要任务之一,就是要调研厦门对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出厦门市中等职业学校会计专业教学标准,据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。

调查对象 调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。企业选取我校毕业生为XX、XX届30名学生所在的企业。 调研方法和形式 本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。 通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。 二、会计行业发展的对人才需求的趋势 企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳,公司更为看重应聘者的工作经验。 会计工作包括实务工作和理论工作,各企业需要的会计人员大多是一些核算工作,侧重的是实务,所以对于会计人员,企业更青睐有工作经验的人员,一进公司马上就能投入工作,免去了公司的培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是“研究”出来的,自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。 有关专家说,目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计职业资格证书,并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。 那么,怎样的会计人才才能算是市场真正需要的人才,是不是一

会计专业调查报告摘要

篇一:《会计专业社会调查报告》 对宁波煤炭进出口集团公司调查报告 目录 一、专业调查的目的......................................3 二、调查的内容与过程3 三、调查结果4 四、实践调查的总结与体会4 一、专业调查的目的 (一)公司概况 宁波煤炭进出口集团公司成立于2005年6月,公司经营范围为发运、经销煤炭、焦炭及其它矿产品;矿山机械设备的销售;煤炭的加工选洗;进出口贸易。其实任何一个单位,都有自己的管理制度、方针和政策,该公司也不例外,虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不相容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是

核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。(二)调查问题 在2016年4月30日——2016年5月14日运用所学专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践相结合,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。 二、调查的内容与过程 财务管理涉及到企业与事业单位的切身利益,财务管理是否规范、民主、到位,直接关系单位未来发展的进程。财务人员教育培养的是企事业单位高素质脑力劳动者,应具有较高的解决财务问题能力及较强的岗位适应能力。企业、事业单位对财务管理工作是如何重视的,我将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。4、财务管理制度方面,主要针对内部财务制度是否健全。 三、调查结果

广东专业市场发展调研报告.doc

广东专业市场发展调研报告 一、专业市场的概念及发展前景 (一)专业市场是以一个类别或几个近似、关连或互补类别的商品为集中交易对象的市场形式。是一个信息、资源、行内人士最集中的地方,也是人流、物流、资金流最集中的地方。传统的专业市场又称批发市场,具有大批量现货交易的重要特点。发展至今,专业市场的范畴还包括主营零售的专业市场以及网上交易等无形市场。实际上可以将“专业市场”理解为一个很广的概念,各行各业都有形式多样的专业市场,包括百安居也是一个专业市场,国外很多爱车族都喜欢到汽车专业市场去买自己需要的汽车及配件。 (二)专业市场有相当大的可持续发展空间,在将来很长一段时期内仍然是我国商品流通的主流模式之一。 、专业市场是一种与我国国情相适应的市场形式。专业市场在我国从起步到发展有多年历史,总体规模越做越大,商圈辐射范围越来越广,消费者和商户对其依赖心理也越来越强,是一种与我国国情相适应的市场形式。这不仅取决于我国经济发展的现实情况,还取决于人们的购买习惯和商业文化。 、功能提升与经营创新使专业市场充满生机活力。总体上讲,我国专业市场已基本完成发展期而进入调整期,面临着业态提升,优胜

劣汰,功能扩充,管理升级的严峻挑战。随着市场经济和信息科技发展,部分专业市场不断创新并加入现代化元素,逐步升级成为与时俱进的新型市场形式,有的已提出要把专业市场打造成为全球采购中心,这种根据市场需要不断自我提升的趋势,使专业市场充满了生机活力,显示出强大的生命力和强劲的发展势头。 二、专业市场的种类 (一)按经营方式分类: 、专业批发市场—指以批发经营为主的专业市场,目前服装、玩具、皮具、鞋业等大多数专业市场都属于这种类型。 、专业零售市场—指以零售经营为主的专业市场,如汽车、家具等专业市场。 、批零兼营专业市场—指兼营批发零售的专业市场,如白马商厦、电器市场等。 (二)按市场功能分类: 、交易式专业市场—指以现货交易为主要功能的传统专业市场。 、展贸式专业市场—指集交易、展示展贸、现代物流、电子商务、跨国采购等多功能、以构筑产业综合服务平台为主要经营形式的新型现代化专业市场。 (三)按经营规模分类: 、大型专业市场—指经营面积在万平方米以上的专业市场。 、中型专业市场—指经营面积在万平方米的专业市场。 、小型专业市场—指经营面积在万平方米以下的专业市场。

会计专业毕业生就业情况调查报告

精品文档 目录 一、绪论 (1) (一)调查背景 (1) (二)调查目的 (1) (三)调查对象 (1) 二、毕业生择/就业情况 (2) (一)就业及市场需求情况 (2) 1.就业观念不同 (2) 2.市场调查情况 (2) (二)就业着重需求的专业技能 (3) (三)会计类专业教学内容和培养模式的改革 (4) 1.会计专业学生在校学习状态 (4) 2.高校应提供高质量实习机会 (4) 三、结论 (6) 四、附录 (7)

一、绪论 (一)调查背景 会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一,受高薪、高就业率的诱惑,报考人数依旧逐年增加。受全球金融危机的影响,大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。但是市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然很突出,就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题,已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何?在这个就业压力日增的社会,各大高校和毕业生又该如何应对?就业问题已经引起毕业生重视,但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作,也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时40%的毕业生选择考研,一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高,另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明,当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观,就业压力很大。 (二)调查目的 本调查为分析本专业毕业生在毕业过程、求职过程以及在职过程的亲身体验及感悟而分为会计类专业教学内容和培养模式的改革、市场对会计专业毕业生的需求状况、会计专业毕业生的就业情况这三个阶段的调查问卷来进行调查,从而做出针对择业、就业以及在此过程中多方面的影响因素和优缺点的一些总结,并给出了自己的体会与想法。 (三)调查对象 由于会计专业的代表性,本文抽取了50名本校会计专业近三年来的毕业生作为调查对象,并且成功回收有效问卷50份,其中19人从事会计本专业工作,25人从事专业相关工作,6人从事其他行业或自己创业。

会计专业社会调查报告DOC

2012年商学院寒假大学生社会实践 调 查 报 告 姓名: 学号: 班级:会计 二○一二年二月

提纲 一、实践调查的目的 (3) (一)实习的目的和意义 (3) (二)公司概况 (3) 二、实践调查的内容与过程 (3) 三、实践调查的结果 (4) 四、实践调查的总结与体会 (5) (一)改进公司财务会计方面的建议 (5) (二)对社会实践调查的建议 (6) 参考文献: ................................................................... 错误!未定义书签。

关于在的邵东县顺工工具制造有限公司 财务会计方面的社会调查报告 一、实践调查的目的 (一)目的和意义 社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识社会的能力,理论联系实践的能力,引导学生进入专业领域,锻炼学生认识社会能力、公关能力、营销能力及相关业务能力,为今后的专业学习奠定良好的认识基础。 为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 (二)调查单位基本概况 邵东县顺工工具制造有限公司,公司位于邵东县仙槎桥镇五金工业园。公司单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计1名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。 二、实践调查的内容与过程 我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为: 1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。 2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。 3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

商务英语专业市场调查报告

商务英语专业市场 调查报告

商务英语专业市场调查报告 面对日新月异的时代变化,交流沟通、资源共享成为时代的主旋律,而语言的差异是阻碍人们交流的一大障碍。在中国入世后,众多的外国企业将在中国寻求发展的机会,而中国的企业也面临走向世界的机遇,商业外贸领域将获得长足的进展。在这种环境下,相互之间的沟通和交流是彼此合作的重要条件。 一、开阔的市场需求与就业前景是开设本专业的前提 随着中国外贸体制改革的深化,出口经营资格实行了登记和核准制,这将使更多的企业拥有自主权,国际商贸人才特别是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力,又通晓国际经贸知识和规范的商务英语人才将大量短缺。据调查,从当前中国的外贸出口量估计,未来五年内具有外贸出口权的公司将在现有的基础上再增加18万家,到那时中国共有36万家以上的具有进出口权的公司,根据中国现有的具有进出口权的公司拥有人才的平均比例算,中国至少还需要180万个外贸人才为她们服务,而其中对商务英语人才的需求占的比重相当大。开设商务英语专业适应了这一新形势,新变化,具有广阔的市场需求和旺盛的生命力。 二、良好的办学条件是开设本专业的基石 1、引进先进的办学理念和创新的教学方法。

学院面向市场办学,突破以知识传授为主的传统教育办学模式,主动与国际先进教育接轨,实现网络化和国际化的教育。以能力培养为核心,采用国际接轨教学模式:将理论教学与学生实训结合进来,教学和实习实训配置更科学,实训系统性强、指导到位,实习实战性强、开阔视野、增长阅历。一年中教得更多、学得更实,全面提高学生整体素质,培养二十一世纪有全球视野的市场需求的高等应用型人才。 坚持教育教学内容创新,采用演示教学、案例教学、双语教学等国际先进的教学手段,使我们的毕业生成为抢手人才。 2、有专职化、年轻化的教师队伍 我院英语专业教师队伍由专职教师、外籍教师、兼职教师三部分组成。全体教师具有现代教育思想和以能力为本位的教育理念,勤于教学研究,爱岗敬业,具有一定的教育科研能力和丰富的教学经验,能配合教学内容改革教学方法,能运用现代化教学设备和手段教学。商务英语专业外籍教师系英语语言文学专业硕士,有多年教学经验,热爱中国学生,能与学生进行良好沟通,能帮助学生体验英语在实际语境中如何运用。兼职教师均为研究生学历硕士以上学位,或省内著名学府的专家教授,这些人深厚的专业功底、丰富的社会阅历令学生耳目一新、视野开阔。学院从建院伊始就采用专职化师资化在此期间逐步形成了保管与国际货运专业的教师队伍,并经过高校进修培训、企业工作实践等工作,形成了一支既有实践工作经验,又有理论知识的专职教师队

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