《昆虫记》知识竞赛PPT


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◆ 10.萤火虫喜欢吃什么?
风险题规则及计分标准
◆ 1.风险题共10题,选择的题号不同,分值 分别为:10-50分。 ◆ 2.必答题在主持人读题完毕后,须在1分钟 内答完,否则不得分。 ◆ 3.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
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第三部分:风险题 (10分、20分、30分、40分、 50分)
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◆ 1.雌萤火虫()调控光亮的能力,雄萤火虫 ()调控光亮的能力。A.有;没有B.有;有C. 没有;有D.没有;没有 ◆C ◆ 2.松毛虫搭帐篷时:( ) A.一边搭帐篷, 一边玩耍。 B.一边搭帐篷,一边吃着帐篷 内周围的松叶。 C.先将松叶吃干净,再搭 帐篷。 ◆B
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◆ 1.松毛虫什么时候乔迁新居:( ) ◆ A、当他们把支撑帐篷的针叶都吃完 后, 帐篷就会塌了,他们就需要乔迁新居。 ◆ B、当改变季节时候,他们就要乔迁新 居。 C、当大风将帐篷损坏的时候,乔迁新 居 ◆A ◆ 2.松毛虫又叫什么? ◆ 列队虫
《昆虫记》简介
《昆虫记》是法布尔以毕生 的时间与精力,详细观察了 昆虫的生活和为生活以及繁 衍种族所进行的斗争,然后 以其观察所得记入详细确切 的笔记,最后编写成书。 《昆虫记》十大册,每册包 含若干章,每章详细、深刻 地描绘一种或几种昆虫的生 活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎 子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
2
20
12 56
3 4 7 8 9 10
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2号题
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◆法布尔因《昆虫记》获得了哪 些桂冠 (3个)? ◆答:科学诗人 、昆虫荷马、昆 虫世界的维吉尔
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7号题
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◆ 尝试描述法布尔写长腹蜂从淤泥垒 建巢穴时的情景。 ◆ 答:它们扇动双翅,四足高高跷起, 黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用 大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面 挑选出精华.
三号题
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◆ 1.蝈蝈除了素菜之外还捕食( ) ◆ A 小昆虫 B 鸟类 C蝉 D 蜘蛛 ◆C ◆ 2.蓝肉蝇产卵特点为( ) ◆ A一次性产完 B间隔一会儿,继续 C间隔一两 天,继续 D间隔一两个月,继续 ◆B ◆ 3.在各种各样的昆虫当中,只有( )在长大C
作者简介
法布尔(1823--1915), 法国著名昆虫学家、文 学家、昆虫类科学家。 被世人称为"昆虫界的 荷马"昆虫界的"维吉尔 "。
3
规则及分数
◆ 一、必答题(每小题10分) ◆ 二、抢答题(每小题20分) ◆ 三、风险题 (10分,20分 ,30分, 40分,50分)
必答题规则及计分标准
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◆ 15.泥叶蜂用什么修建隔室
互动题
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◆ 16.切叶蜂用树叶的图切片拼成什么? ◆ 17.黄斑蜂刮下什么用来作小口袋? ◆ 18.木峰会在木头上干什么? 19.采花蜂会利用什么来挖地河?
◆ 20.树脂蜂用细石粒和树脂胶黏剂做什么?
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◆ 1.《昆虫记》是一部描述昆虫们____、 ____、狩猎、婚嫁与____的科普书。 ◆ 生育;劳作;死亡 ◆ 2.法布尔的十卷本《昆虫记》被誉为 ______,他本人也获得了______的美 称 ◆ 昆虫的史诗 昆虫的河马
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互动题
◆ 6.什么昆虫爱吃“尸体”? ◆ 7.圣甲虫喜欢吃什么? ◆ 8.什么昆虫会“自杀”? ◆ 9.什么昆虫会“装死”?
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第二轮抢答
(每组2题,每题20分)
风险题
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◆ 1.长腹蜂喜欢什么环境: ( ) A、长 腹蜂喜欢温暖的环境 B、长腹蜂喜欢寒 冷的环境 C、长腹蜂喜欢潮湿的环境 ◆A ◆ 2.萤火虫是一个() A凶猛无比的肉食 动物 B纯洁善良的可爱小动物 C凶猛的 素食主义者 D不需要吃饭的特殊动物 ◆A
23
3号题
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◆螳螂善于利用什么来制服 敌人? ◆心理战术
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1号题
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◆ 什么蜂将卵储藏在 蜘蛛身上? ◆舍腰蜂
25
4号题
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◆ 文中作者对松毛虫搞了个恶作 剧,你能说出这个恶作剧是什 么吗? ◆答:改变松毛虫丝路的方向
26
10号题
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◆蝉怎样喝水? ◆答:用它突出的嘴一个精巧的 管子,尖利如锥,收藏在胸部 的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸 管插进桶孔,就可以了。
27
5号题
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◆法布尔在《昆虫记》里产 生的看法是什么? ◆昆虫的本能是与生俱来的, 它过去怎么样,现在就怎 么样,将来也是怎么样。
28
8号题
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◆天牛的预测能力在书中体现在 什么地方? ◆答:它从幼虫起就开始为了成 虫之后做了充足的准备。例如: 挖掘通道离树干表皮很薄的一 层。
29
6号题
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互动题
◆ 1.天牛指什么? ◆ 2.圣甲虫又叫什么? ◆ 3.普罗旺斯农民叫胭脂虫什么? ◆ 4.蚂蚁又叫什么?
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◆ 5.“修女袍”只的是什么昆虫?
抢答题规则及计分标准
1.抢答题共8题,每题20分。答对加20分,答错扣 20分。 2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可按抢 答器。在主持人宣布“开始”前,抢答器响为犯规, 扣10分。 3.获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在 90秒内完成答题,否则视同答错。 4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原 则应由领队向评委会提出申诉。 5.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 6.选手答错、犯规时,该题交由观众答。
◆ 蝉是完全变态的昆虫,他的一生分 为三个阶段,分别是哪三个阶段? 完成整个生长周期需要几年? ◆ 答:三个阶段:卵、幼虫、成虫 ◆ 生长周期:3年
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返回 9号题 ◆ 蝈蝈如何产卵? ◆答:雄蝈蝈排出一个大卵 后雌蝈蝈将其吃掉,随着 体内卵的成熟,雌蝈蝈开 始排卵
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互动题
◆ 11.金步甲是消灭什么的能手? ◆ 12.隧蜂被称为什么? ◆ 13.石泥蜂用什么来建筑居室? ◆ 14.伯罗奔尼撒蜂会制作什么?
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二号题
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◆ 1.法布尔生命最后三十五年住在哪里? ◆ 荒石园 ◆ 2.长腹蜂的幼虫喜欢吃(),并选择为最佳(), 一般选择()A蜘蛛;小家蜂;大 B蜘蛛;圆网蛛;不 太大C幼虫;小家蜂;大 D昆虫;蜘蛛;小 ◆B ◆ 3.母鸡喜爱吃蝗虫因为() ◆ A蝗虫肉质鲜美 B蝗虫有丰富营养 C有助于增长 脂肪 D有利于增长繁殖能力 ◆D
四号题
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◆ 1.蚂蚁与蝉的关系是( ) A 蚂蚁勤劳,蝉不劳而 获 B 蝉勤劳,蚂蚁不劳而获 C 蚂蚁与蝉为合作伙 伴 D 蚂蚁与蝉同样勤劳 ◆ B ◆ 2.圆网蛛非常看重猎物挣扎时的力度,因为这将给他 提供一个重要信息( ) A猎物是否厉害 B猎物是否 活着 C猎物是否有劲 D猎物是否美味 ◆ A ◆ 3.寄生虫( ) A不劳动,只偷窃他人成果 B劳动, 但偷窃他人成果 C不劳动,但不偷窃他人成果 D辛 勤劳动 ◆ B
◆ 1.必答题共12题,每题10分。每人1题,不 能由队友代答。答对加10分,答错不加分 不扣分。 ◆ 2.必答题在主持人读题完毕后,须在1分钟 内答完,否则不得分。 ◆ 3.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
5
第一部分:必答题 (每组3题,每题20分)
1 4
2
3
二、抢答题
6
一号题
◆ 1.下列不是昆虫及介绍的动物是(C ) ◆ A 蝗虫 B 螳螂 C 毛毛虫 D 松毛虫 ◆ 2.长腹蜂建筑房子的原材料是( B) ◆ A 砖瓦 B 烂泥和细沙C 松软的沙土D 动物 的残骸 ◆ 3、螳螂卵孵化的时节是 ,这个可爱的 小东西身体的颜色是 ,还带一些 ( ) ◆ 六月份、黄色、红色
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第五单元名著导读《昆虫记》课件(共21张PPT)2022—2023学年部编版语文八年级上册

第五单元名著导读《昆虫记》课件(共21张PPT)2022—2023学年部编版语文八年级上册
《昆虫记》复习
复习聚焦
领略昆虫“称呼变换”带来的 文字魅力。
上课前,热热身
1.《昆虫记》是 法 国昆虫学家法布尔的杰作,记录
了他对昆虫的观察和回忆。
2.《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合典范,无愧 于
“昆虫的史诗”之美誉。
3.《昆虫记》有敬畏生命的情怀,给这部科学著作注 入了灵魂和生气,使之成为
针钻探其他蜂的虫茧,来产卵、安家。
尽忠职守的税务官——豌豆象,因为它总会在
五月按时到田里“收豌豆”。如果没有,他是不 会来的。
侏儒——蒂菲粪金龟,因为雄性粪金龟身材非常
矮小,比正常的虫子小几倍。
①都运用了拟人的手法,生动有趣。
②都能形象地揭示出昆虫的某项突出特点。
比如“完美的捕食者",说明螳螂的捕食本 领非常高明;“素食主义者"说明了蝉的食性, 它只吸树的汁液;”钻探者”,写出这种小蜂善 用锋利的针去钻探;而“侏儒"则写出了雄性粪 金龟的外形特点――极其矮小。
——《米诺多蒂菲》(人教版208页)
a运土小工、粮食寻觅者、磨面工是指什么昆虫?
b女面包师是指什么昆虫?
c在昆虫界,米诺多蒂菲夫妇有什么特点?
【赏析】 “运土小工”“粮食寻觅者”“磨面工”都是指
雄性米诺多蒂菲,这三个称呼显示了雄性米诺多蒂 菲作为父亲,是一家的主要劳动力,既要给家里运 土盖房子,又要给孩子找吃的,还要给妻子帮厨”, 真可谓“尽心尽责”,“为自己的家人过得幸福做 出了无私的奉献。“女面包师”指雌性米诺多蒂菲, 这位母亲主要在家里给孩子们加工吃的。这是一对 勤劳能干,极有家庭责任感的父母,称呼中包含着 法布尔对这种虫子的敬佩和赞美。
【赏析】
原文中运用“情人”“追求者”“来访者” 来称呼雄性大孔雀蝶,读起来既活泼有趣,又生 动地表达出它们对雌性的痴迷,它们一生就为这 一大事而来,形象诠释了“大孔雀蝶只是为了代 代相传,才作为蝴蝶生存的。”这一种族特点。

第五单元名著导读《昆虫记》课件(23张PPT).ppt

第五单元名著导读《昆虫记》课件(23张PPT).ppt
个白色的丝球,不管她去哪里;阳光 灿烂的日子里,狼蛛妈妈还常常带 着那个白球出去晒太阳;小狼蛛要 在妈妈背上生活七个月。
舍腰蜂—能干的泥水匠、劳动巨匠
窠巢是利用潮湿的泥土制作而成的。一般 它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成 的,所以它就能够非常坚固地附着在上面。
"这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规 模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时
名著介绍
《昆虫记》也叫作《昆虫物语》《昆虫学 札记》《昆虫世界》《昆虫的故事》。该书不 仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界 折射出社会和人生,被誉为“昆虫的史诗”。
是法国昆虫学家法布尔所著。 鲁迅曾把《昆虫记》称为 听昆虫故事”、“讲昆虫生
活的楷模。”
名著介绍
【法布尔】(1823—1915),法国昆 虫学家、动物行为学家、文学家,被世人 尊称为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉 尔”“昆虫界的荷马”。在童年时代他就 被乡间的蝴蝶与蝈蝈等可爱的昆虫所吸引, 在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来, 他著成了《昆虫记》。 《昆虫记》不 但展现了法布尔的科学观察研究方面的才 能和文学才华,同时向读者传达了他的人 文精神以及对生命的无比热爱。
科普作品的阅读
《昆虫记》
导入语
《昆虫记》既是一部科普著作,也是一 部文学经典。自出版以来,它先后被翻译 为 50 多种文字,在世界各地流行。鲁迅 奉它为:"讲昆虫生活的楷模。"高尔基称 赞它是:”一部世界昆虫的史诗。”下面 就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去 聆听大自然的吟唱。
学习目标
1、运用多种阅读方法读书,了解本书的主要内容。 2、本文既是科普著作,同时也是文学经典。体会 作者运用全面细致的观察、生动形象的描写、拟 人化的手法以及散文式的语言表达事物的写作方 法。 3、让学生了解《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗, 感悟法布尔热爱自然,尊重生命,追求真理,探 求真相的人文精神。

第五单元名著导读《昆虫记》课件(33张PPT) 部编版语文八年级上册

第五单元名著导读《昆虫记》课件(33张PPT) 部编版语文八年级上册

●作品主题 透过昆虫世界折射出社会人生,昆虫的本能、习性、劳
动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人生的思考,睿 智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱和对自然万物 的赞美之情。 内容梗概
这本书描写的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、 惊人的灵性。作者将昆虫拟人化,生动形象且具体地为读者 展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景,不仅体现了昆虫的 特点、习性,还表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对 生命的热爱。 写作特色 ①用散文的形式著成的一部昆虫学回忆录。 ②第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫,研究昆虫的 本能与习性的著作。 ③行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
条纹蜘蛛的巢是 用丝制成的,为了 给孩子们建巢,他 随心所欲地从体内 抽出颜色各异的丝, 最后连给自己织张 网来捕食的丝都没 有剩下,等待他的 只有死亡。
条纹蛛的故事
孔雀蛾
它美丽非凡,全身 披着红棕色的天鹅绒外衣, 脖子上还系着一个领结。它 的翅膀上点缀着黑色和褐色 的小斑点,一条浅白色锯齿 形的线横贯中间;翅膀边缘 有一圈灰白色;翅膀中央有 一个圆圆的斑点,好像一个 大眼睛,这个“大眼睛”还 有黑得发亮的瞳孔和一些色 彩丰富的弧形眼帘,那些弧 形线条有白色、栗色和紫色 等色彩,在阳光的照耀下真 是变化万千。
有一次,法布尔走在路上,看见 一群蚂蚁在搬一只死苍蝇,就掏出放 大镜趴在地上观察。农夫们上工时看 见他卧在野地里。等收工回来,仍看 见他趴在原地一动不动,大家都认为 他是“中了邪”。
写作背景 1875年,法布尔带领家人迁往乡间
小镇。整理20余年资料而写成的《昆虫记》 第一卷于1879年问世。
1880年,法布尔用积攒下的钱购 得一老旧民宅,他用当地普罗旺斯语给这 处居所取了个雅号——荒石园。年复一年, “荒石园”主人穿着农民的粗呢子外套, 尖镐平铲刨刨挖挖,一座百虫乐园建成了。 他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》 中。1910年,《昆虫学》第十卷问世。

昆虫记(共96张)ppt课件

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【体验看法】很多昆虫在“科技”方面创造 的奇迹都不是我们的结构学所能解释的,我 们需要向昆虫学习的还很多。
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白面孔螽斯 白面孔螽斯善咬,能把人的指头咬出血。
它有一套科学的杀戮方法,先刺杀猎物的颈部, 然后再咬住它的运动神经,使它立刻失去抵抗 的能力。它将卵产在没有任何保护的洞穴中, 暴露在雨雪中,这样卵才能孵化。
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【体验看法】儿童时代的一些经历往往可以 影响人的一生。
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※石蚕 石蚕是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。
石蚕的小鞘不但是它的寓所,同时还是它的防 御工具。有一天,我无意中撒下两把石蚕,正 好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们迅速抓 住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击 来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙 计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼就逃 得无影无踪了。石蚕并不是十分擅长游泳的水 手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。
17
它们在一个“梨”状的粪球里产卵,幼甲虫通 常在最炎热干燥的八月份出来。当它从卵里跑 出来的时候,还不能自己寻找食物,所以母亲 将它包在最适宜的食物里,它可以立刻大吃起 来,不至于挨饿。
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【形象特点】从蜣螂做圆球可看出它的刻苦 和忍耐;从有些贼甲虫蒙骗抢劫圆球可看出 有些蜣螂的狡猾和偷懒;从被盗窃了圆球又 重新另起炉灶做起可看出蜣螂具有百折不挠 的品质。蜣螂为后代出生所做的准备充满了 母爱。
2
1823年12月,法布尔降生在法国南方一 个贫穷的农民家中。上小学时,他常跑到乡 间野外,兜里装满了蜗牛、蘑菇或其他植物、 虫类。法布尔15岁考入师范学校,毕业后谋 得初中数学教师职位。他花了一个月的工资, 买到一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写 历史的人。靠自修,法布尔取得大学物理数 学学士学位,

第五单元名著导读《昆虫记》课件(共33张PPT).ppt

第五单元名著导读《昆虫记》课件(共33张PPT).ppt
在人类出现很久以前,昆 虫居住于地球——这是一群非 常多种多样而又和谐的生物。
我们必须改变我们的哲学 观点,改变我们认为人类优越 的态度。
美国科普作家蕾切尔·卡逊《寂静的春天》
• 阅读《寂静的春天》,作者认为有效解决昆虫问题的方法是什么?请 你用法布尔的观点解释这种做法的依据。
科学是手段,探寻生命是目的
螳螂
主要昆虫
8.蟋蟀——田园中的提琴家 9.黄蜂——充满失落的九月 10.孔雀蝶——大自然的舞姬 11.松毛虫——工作并幸福着 12.石蚕——小鞘与潜水艇 13.狼蛛——与木匠蜂作战 14.绿蝇——新陈代谢的工作者
绿蝇
主要昆虫
15.蝈蝈——到树上去捕食 16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液 17.天牛——来自身体深处的召唤 18.豌豆象——尽忠职守的税务官
《昆虫记》相关文学知识思维导图
解读作品:
➢科学性:了解科学知识,感受科学精神 ➢文学性:品味语言特色,感受人文底蕴 ➢哲学性:扩大阅读半径,深化思维品质
感受《昆虫记》的科学性之 了解科学知识
昆虫图
蜣螂
二星瓢虫
主要昆虫
1.瓢虫——花园中的“淑女” 2.蜣螂——粪球引出的故事 3.萤——星光灿烂萤火虫 4.蝉——为自己歌唱 5.螳螂——美丽的“杀手” 6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙 7.蚂蚁——神奇的记忆力
1、做昆虫档案
西班牙蜣螂档案
萤火虫档案
1. 住所:洞穴 2. 特长:在产卵期间为了后代变成制作
圆球和卵的能手。 3. 食物:吃“食物球” 4. 寿命:4个月左右 5. 繁衍:产卵 6. 其他: ① 外貌:体型圆圆的,短短的,腿又粗
又短; ② 品质:勤劳、不畏艰难,拥有伟大的
母爱。
1. 住所:麦子、稻子的秆,其他植物干 枯的长茎上或阴湿地。

《昆虫记》知识竞赛复习课程共31页

《昆虫记》知识竞赛复习课程共31页
《昆虫记》知识竞赛复习课程
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
31
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
ห้องสมุดไป่ตู้

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

名著导读昆虫记考点学习图文PPT课件


雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
让•亨利•卡西米尔•法布尔(1823—1915年),法国
十卷,每卷包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫
的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。《昆虫记》曾获得
诺贝尔奖文学奖的提名。
贰 · 作 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”,因贫病
交加,于92岁逝世。
《昆虫记》法文书名直译为《昆虫学的回忆》,又译《昆虫
物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The
Records about Insects》,是一部不朽的著作。它不仅是一部文
学巨著,也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅称之 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
CONTENTS
目 录

作者与作品简介
贰 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。

《昆虫记》ppt课件(36页)


“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓 到了那只会唱歌的虫子!”
可见法布尔先生是
————————
的人。
一只闪烁着金属光泽的小甲虫, 比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。
可见法布尔先生是
————————
的人。
法布尔高兴极了,他把这个小宝贝放进蜗 牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回 家后再好好欣赏。
可见法布尔先生是
猜猜看
这是什么?
难道是几片树叶!
猜猜看
这是什么?
难道是一片枯树叶!
装死能手—犀金龟
我来做练习
达尔文在《物种起源》中称赞法布尔是
“无与伦比的观察者”。
作者简介 法布尔,法国昆虫学家,动物 行为学家。被世人称为“昆虫界的 荷马”“昆虫之父”“昆虫界的维 吉尔”。
• 作品主题 透过昆虫世界折射出社会人生,昆虫的本能、习性、 劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人生的思 考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱和 对自然万物的赞美之情。 内容梗概 这本书描写的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可 言、惊人的灵性。作者将昆虫拟人化,生动形象且具体 地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景,不仅 体现了昆虫的特点、习性,还表达了作者对各种昆虫特 有品行的赞美和对生命的热爱。 写作特色 ①用散文的形式著成的一部昆虫学回忆录。 ②第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫,研究昆 虫的本能与习性的著作。 ③行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
是什么动物?
纺 织 娘
一只全身翠绿
纺织娘分布于我国华东、华南地区。隶属 于昆虫纲。身体为褐色或绿色。头顶、前 触角细长、 胸背板两侧及前翅的折叠处为黄褐色。头 短而圆。复眼位于长的丝状触角两侧。翅 歌声动听的纺织娘。 发达,前翅略短于后翅。雄性翅上有两片 透明的发声器。常栖息于较阴凉的灌木丛、 林荫下的草丛中。行动迟缓。鸣声为“轧 织、轧织……”,好象织布的声音,因此得 名。以桑树芽等植物为食。产卵于植物的 嫩梢上,有一定的危害性。
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