高中英语高考届高考英语人教版通用专题复习课件 策略三 第二讲 两种不容忽视的句——并列句和三大从句
高考英语一轮复习建议及策略
高考英语一轮复习建议及策略
高考正在进行一轮复习，英语的复习建议是让大家往好的方面去复习英语。下面由店铺为大家提供关于高考英语一轮复习建议及策略，希望对大家有帮助!
高考英语一轮复习建议
一、夯实基础，突破难点
英语第一轮复习，无论采用什么形式，课本永远是第一位的。应坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型，有利于巩固所学语言，加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象，使其在高三复习中进行第二次循环。这样，从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。
二、加强单项训练
要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量;对于名词，要注意一词多义的掌握;对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握，如常见的动词，do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析，该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义，由其所组成的动词词组如go by(过去);go ahead(前进，进行);go down(流传);go in for(从事参加);goon(继续下去);go over(复习);go
through(查阅，经历);go up(上升，上涨);go with(与……相配)等，考生必须对这一词的词义，所组成短语全面掌握，才能应对考查go的单项选择题。 要尽可能扩充知识面，不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时，在平日学习过程中，尽可能多用重点词，词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分，所以对此不可忽视。
新高考2025版高考英语二轮复习第三编书面表达扮靓策略策略1高级词汇增色练习新人教版
- 1 - 第三编 书面表达靓起来
扮靓策略1 高级词汇增色
从书面表达的评分标准可知，文章覆盖全部要点、应用较多的语法结构和词汇、有效地运用语句间的连接成分，符合这几项标准才能提高书面表达的得分档次。写作时，考生要恰当运用一些高级词汇、句型或者连接成分，恰当地变换词汇或短语。有时，即使只有一处点睛之笔，也能使文章增加亮点，给目标读者耳目一新的感觉。
1．表示“能够做某事”→用be capable of doing代替be able to do
This way, you will be capable of communicating with other students easily.
这样，你就能够与其他同学很简单地进行沟通。
2．表示“大家公认、认可”→用It's acknowledged that代替It's accepted that
Just as we learn how to swim, it's widely acknowledged that we master English
through lots of practice.
正如我们学习游泳一样，人们普遍认为，我们通过大量练习驾驭英语。
3．表示“陪伴某人”→用accompany sb.代替stay with sb.
Wherever her husband went, she would accompany him.
不论丈夫去哪里，她都陪伴左右。
4．表示“完成”→用accomplish代替finish
We managed to accomplish the task in time even though it was difficult.
纵然任务艰难，我们也刚好完成了。 - 2 - 5．表示“习惯于”→用be accustomed to代替be used to
She has been accustomed to this sort of work.
2023-2024学年广东清远人教版高考专题英语高考复习共20题(含答案解析)
1.
填空题
根据句意或单词提示，完成句子。
1.
（1
）We looked forward to ________
（hear
）from you.
答案'
（1
）hearing'
解析
（1
）hearing
考查动名词。句意：我们期待收到你的信件。固定短语look forward
to
（期待，盼望）中的to
是介词，其后要求接动名词作宾语。故填hearing
。
1.
（2
）He sat taking ________
（note
）of everything that was said.
答案'
（2
）notes'
解析
（2
）notes
考查名词复数。句意：他坐着把所说的一切都记录下来。固定搭配：
take notes of sth.“
做记录，做笔记”
，其中名词note
是可数名词，此处要求用复数形
式notes
作宾语。故填notes
。
1.
（3
）We are asked to help with the ________
（organise
）of the meeting.
答案'
（3
）organisation'
解析
（3
）organisation
考查名词。句意：我们被要求帮助组织这次会议。该空格之前是
with
，其后是介词of
，所以此处应填名词形式作宾语。故填organisation
。
1.
（4
）They had three ________
（goal
）in the first half, and another two in the second.
答案'
（4
）goals'
解析
（4
）goals
考查名词复数。句意：在上半场他们进三个球，下半场又进两个球。
goal
得分，进球，可数名词。根据空格前的three
可知，此处要用复数goals
。故填
goals
。
1.
（5
）There is a lot ________
（explore
）in senior high school.
答案'
（5
）to explore'
解析
（5
）to explore
考查非谓语动词。句意：在高中有很多知识要探索。在there be
高三英语第一轮复习总策略
高三第一轮复习总策略
英语到高三时新授课已基本结束，紧张的第一轮复习马上开始。高三英语复习工作时间紧、任务重。因此，学生必须讲究学习策略，结合老师的教学进度，构建完整、清晰、扎实的知识网络，逐步提高自己综合运用语言的能力。本文将就高三第一轮复习方法提出指导性建议。
概述
高考复习首先要明确复习目的，理清思路。高三复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程。高三第一轮应以考纲为据，以单元为线索，有效地突破重点难点，由浅入深，循序渐进，把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳，构建完整、细致的知识网络，以一本好的资料为主，附之以典型例题，掌握答题方法和技巧，完成由知识向应用能力的成功过渡。
一、明确目标，制定计划，夯实基础。
分析近三年高考英语试题可以看出，高考试题一直坚持“注重基础，定位语篇，强调应用”的命题原则，尤其注重测试考生英语语言的运用能力。因此，学生必须通过第一轮的复习，构筑完整的英语知识体系，打下扎实的基础，才能在第二、三轮复习中游刃有余。考生一定要跟上老师的进度，结合自己的知识掌握情况，制定计划，扎实做好第一轮的复习。
一） 要合理安排复习时间和进度。
一般来讲，第一轮复习分三个阶段进行。
第一阶段：在10月中旬结束高中第三册（units1-10）的教学任务，并结合第一二册知识点进行必要的重现和复习，为第二阶段复习打好基础。且每周进行一次周练，及时反馈。
第二阶段：从10月下旬至来年3月份，按教材顺序对高一高二的基础知识进行全面系统的复习并对要点难点进行梳理，归纳。此阶段主要合理利用一轮复习用书, 要求书中有单元检测、语法练习、以及阶段性一份检测题。挑选2本比较好，能够保证足够的题量，达到更好的巩固提高基础的作用。
第三阶段：结合每单元语法项目，进行系统归纳整理。按照高考大纲要求，夯实基础。
二） 处理好第三册教学与总复习的关系。
高考英语语法目录
徐磊英语语法特训第一讲
语法学习先句子还是先词语 免费试听
v.n.adj.adv.词性
语序问题
徐磊英语语法特训第二讲
动词时态1
动词时态2
时态的正确定义
高考时态题的解题技巧
徐磊英语语法特训第三讲
句子的名词化〔名词性从句〕1
句子的名词化〔名词性从句〕2
句子的名词化〔名词性从句〕3
徐磊英语语法特训第四讲
句子的形容词化〔定语从句〕1
句子的形容词化〔定语从句〕2
句子的形容词化〔定语从句〕3
徐磊英语语法特训第五讲
强调句
句子的副词化
虚拟语气、比较关系
徐磊英语语法特训第六讲
三大从句解决方法
高考英语语法
第一章 高考英语语法
第一讲 英语语法原来可以这样记——句法结构
第二讲 审时度态——时态语态难点讲解
第三讲 四步搞定定语从句——定语从句解题技巧
第四讲 帮你理清“情与态”——情态动词重点讲解
第五讲 让难点成为你的得分点——非谓语重点讲解
第六讲 从句实战演练 I
第七讲 从句实战演练 II
第八讲 情态动词实战演练
一、英语语法原来可以这样记句法结构
两个问题：高中英语语法体系为什么这样分？
高中英语语法体系怎么记？
语法表象 语言实质
表达需求 语言 语法体系
先语言 后语法
语法体系 语言 表达需求
“我要你手里的桃子”
Peach!
词
动词 简单句 词：主谓一致 句：并列句
情态动词 复合句
时态语态 特殊句型
非谓语
一个动词对应一个句号——简单句
I want your peach.
讨论一个句号对应多个动词的可能。
并列句 句号的替代品连接词
She took my peach and rushed into the trees.
并列句 句号的替代品连接词
She took my peach and rushed into the trees。
but, or, while„
真题演练：
--English has a large vocabulary, hasn't it?
--Yes. ______more words and expressions and you will find it easier to read and
communicate.(2004 上海）
Ａ．Know Ｂ．Knowing
2018版高考英语二轮教师用书：第1部分 专题1 第2讲 非谓语动词 含解析
第二讲 非谓语动词
(对应学生用书第6页)
1．(2017·江苏高考卷)Many Chinese brands，________ their reputations over
centuries，are facing new challenges from the modern market.
A．having developed B．being developed
C．developed D．developing
A [考查非谓语动词。句意：很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉，它们正面临着当代市场带来的新挑战。本句的主语“Many Chinese brands”与动词“develop”之间是主动关系，因此用现在分词，又根据句中的时间状语“over centuries”可知，此处应该使用现在分词的完成式。故答案为A。]
2．(2016·江苏高考卷)In art criticism，you must assume the artist has a secret message
________ within the work.
A．to hide B．hidden
C．hiding D．being hidden
B [考查非谓语动词。句意：在艺术评论中，你必须假设艺术家在作品中隐藏了一个秘密信息。句中message与hide是逻辑上的被动关系，故用过去分词作后置定语。]
3．(2015·江苏高考卷)Much time ________ sitting at a desk，office workers are
generally troubled by health problems.
A．being spent B．having spent
C．spent D．spending
C [考查非谓语动词。句意：因为坐办公室的时间太长，所以工作人员一般都受健康问题的困扰。句首用独立主格结构在句中作状语，表示原因。much time与spend之间是逻辑上的被动关系，所以用过去分词。]
高考写作讲解：句式要高级,句子要鲜活
第二讲 句式要高级，句子要鲜活
句式单一，缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使文章极具可读性。考生在写作时应多运用一些高级句式和复合句，并注意句式的灵活多变，让文章读起来抑扬顿挫，让考生深厚的语言功底得以体现，让作文跨上五档线！
[策略1] 特殊句式，风景独好
写作中，如果考生能够使用强调句、倒装句、省略句、感叹句等特殊句式，不仅能彰显考生的英语水平，还能提升写作档次。
1．运用强调句
①(2019·太原模拟书面表达)With your generous help, I firmly believe that I will adapt to
the college life as soon as possible.
→It is with your generous help that I firmly believe that I will adapt to the college life as
soon as possible.
②(2019·全国卷Ⅱ书面表达)I believe hard work will pay off!
→I do believe hard work will pay off!
2．运用倒装句
(2019·全国卷Ⅱ书面表达)The game is so significant that it is required that everyone
should be present punctually.
→So significant is the game that it is required that everyone should be present punctually.
3．运用虚拟语气
If you should accept my application, I would spare no effort to commit myself to your
高考英语作文复习：话题作文——人际关系讲义
高考英语作文复习---话题作文
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【作文书写总纲】
高中作文虽大约在100-120词左右，但也需要在书写前安排好文章结构，理清书写思路后再下笔写作，才能保证逻辑清楚，承接自然，首尾呼应。称为“五确定”，一般可以按照以下几步：
1、确定文章体裁。是书信，还是议论文、说明文等。即使是书信，也需要按照不同的书信类别进行分析准备，例如是否要写自我介绍；是否需要寒暄；是否需要时间落款
2、确定文章段落。一般段落在3-5段比较合适，段落太多会有冗余繁杂之感。但有些文章也可以两段，例如通知或者是演讲稿，也可以满足要求。
3、确当各段内容和段落之间的过渡。第一段往往起到引出话题的作用，安排2-3句话较为合适；二段为主要内容，在分层和衔接上要求较高，文章的主要句子主要在这里体现；三段一般为呼应和总结，安排2-3句话，这样的结构较为紧密完整，主次分明，逻辑清楚。
2021届高考英语一轮复习阅读理解分类练习：专题06阅读理解之七选五学与练 Word版含答案
2021届高考英语一轮复习阅读理解分类练习：专题06阅读理解之七选五学与练 Word版含答案
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2021届高考英语一轮复习阅读理解分类练习：专题06阅读理解之七选五学与练 Word版含答案(可编辑) 2021届高考英语一轮复习阅读理解分类练习：专题06阅读理解之七选五学与练 Word版含答案
专题06阅读理解之七选五学与练—备战2021高考英语复习阅读理解分类练习第二讲
Part 1整体感知
七选五题目特点
文体特点 高考全国卷七选五的文章体裁大都是说明文。这种文体的文章结构严谨、脉络清晰、层次分明、逻辑性强，便于考生在阅读的基础上进行综合理解。
题目形式 阅读材料一般是一篇长度为300词左右的短文，其中正文为240词左右，备选项为60词左右；七个选项都与短文相关,选项多为完整的句子，句型不一，长短不同，通常有短到长，通常由短到长排列.
设空方式 依据挖空位置，可将5个题目分为段首、段中题和段尾题；依据句子在文中的作用,可分为“主旨概括句（涉及文章整体内容）"“过渡句(反映文章结构）”和“细节注释句（反映上下文的逻辑关系）”三个类型。
根据阅读七选五的题型特点及命题方式，我们可以从“位置”和“作用”两个角度来解题。
Part 2 解题技巧
1. 段首题
逻辑关系 具体解读
主旨句 常以段落小标题或主题句的形式出现。
承上启下句 此空出的答案能够将上段和下段的内容连贯起来.
典题例证（2019.全国卷I节选）
40 While the sun’s rays can age and harm our skin， they also give is
beneficial Vitamin D。 To make sure you get enough Vitamin D - but still protect