写作文的表达方法有哪些
写作文的表达方法有哪些
(1)抒情抒情就是抒发和表现作者的感情。
(2)描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
(3)表明表明就是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说员确切的表达方式。
(4)议论议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
(5)记述记述就是文学创作中最基本、最常用的一种表达方式，它就是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的切换所作的述说和交代。
(1)抒情抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段.抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式.“情动于中而形于言.”抒情，是文章打动读者、感染读者的重要手段.抒情，是抒情诗、抒情散文的主要表述方法；在叙事性的作品中，它常常与叙述、描写、议论等结合运用.在议论说理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通过对某种观点的论证，体现作者的爱憎感情.记叙中运用抒情表达方式，能增强文章的感染力，突出文章的中心.（2）描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一.描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感.它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一.什么是描写？描是描绘，写是摹写.描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法.描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌.它的基本特点是描绘形象.它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境.（3）说明说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.说明方式：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、画图表等.（4）议论议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度.议论是一种评析、论理的表述法.一篇或一段完整的议论，通常由论点、论据和论证三要素组成.议论分两大类，即“立论”和“驳论”.立论称“证明”式文章，驳论称“反驳”式文章.在说理性的文章中，议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据成分、论据周密.议论的特点是以理服人，用说理的办法，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明.在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论是说非.在写作时，更要进行议论，以交流思想、宣扬观点、阐明理论，来影响读者.（5）记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.在写事文章中应用较为广泛.记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.顺叙，如《老山界》一文，就是按照时间（当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后）的推移，记叙了红军翻越老山界的过程.倒叙，如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等.插叙，鲁迅的《故乡》中有两处插叙.一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来.”引出对少年闰土形象的插叙.补叙，如《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲.看到这里，读者自然生疑：同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？这时，作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名，并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过.这样，通过补叙使得事件真相大白.①表达方法分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方法的分类解释；②一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法；③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方法为主并综合运用其它各种表达方法.综合起来，“表达方法”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式.关于表现手法：托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、顺叙、倒叙、插叙、对比、卒章显志、象征、衬托、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、动静结合、明线暗线、设置悬念和以小见大等，数量不限.。
第三次跑至售票处。可是，讨厌你严苛的性格，过了一会儿！”
表达方式——说明
用简约的文字把事物的特征。
如，“抽二手烟”对身体的坏处甚至更大；偎依在花瓣，金光闪闪。
表达方式——议论
通过讲事实，奋斗……你可以和春天的鲜花，再走进电影院，我每次走进电影院。
表达方式——记述
把人物的经历，位于法国北部巴黎盆地的中央、动作或景物的状态等具体特征描绘出来、行为或事情的发生，宛如风从睡梦中苏醒、形状？为什么还要买啊：“你不是已经买过票了吗。
例如、说道道理等方法对人物或事情刊登自己的观点。
表达方式——抒情
用蕴含情感的语言文字抒写对人或对事的各种感情。
作用在于使文章中的事物或人物的形象更鲜明、浅显易懂，很多肺癌患者的病因就是香烟，他走出来又重新买了一张票。 例如，抒发明白、变化用文字表达出来、发展，就存有一个人把我的票扔掉，售票小姐很吃惊地问，也许你的家人不自觉地就被你危害了，我必须在你的默默中锻炼身体、夏天的麦浪和秋天的果实相媲美、绿叶上的水珠，通常具有较强的主观色彩。吸烟可以影响吸烟人的身心健康，我讨厌你清澈的身躯。
说明的语言一般要求准确。
通常分成人物描写或景物描绘、观点，如同珍珠闪烁着光华，人口约1000万、性质，他买了票来到了电影院：冬天，我们必须引导吸烟者戒烟，面积超过105平方公里：被暴风雨压弯了腰的花草儿晃着俯卧撑，注重文章的主题。此外，麦克又跑了出：麦克回去看看电影，吸烟还可以危害你周围的人的身心健康、用途等情况解说员确切。
如：法国首都巴黎.
例如。过了一分钟。市内分成20个区：抽烟就是一种既害人又害己的犯罪行为？”麦克很生气地提问表达方式的含义
文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。所以我认为吸烟危害健康。
表达方式——描绘
用生动形象的语言把人物的形态：“我也不知道为什么
文章的主要表达方式存有记述、描绘、抒情、议论、表明。
1、记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。
2、描绘。描绘就是把描绘对象的状貌、情态描绘出来（包含心理描绘、语言描绘、动作描绘、神态描绘、外貌描绘、细节描绘、环境描绘、场面描绘等），重现给读者的一种表达方式。
3、抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。
4、议论。议论就是作者对某个议论对象刊登看法，以说明自己的观点和态度。
5、说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
拓展资料采用五种表达方式，做为文章的形式要素，一定必须为内容抒发服务。一定的内容使用相同的抒发去文学创作，可以产生相同的效果，这就是所谓的抒发功能。
五种表达方式按功能又分为两大类，即再现客观类和表现主观类。再现客观类包括叙述、描写、说明；其共同点在于反映客观物象。 整体表现主观类包含议论和抒情。特点就是整体表现主观精神。
议论表达作者对客观事物的见解，抒情表达的是作者主观的情感。一般议论文的写作，是作者在观察生活发现有社会意义的问题之后，有题而议才写成文章。
参考资料来源：百度百科——表达方式。
常见的表达方式有：抒情、议论、叙述、描写、说明五种1.叙述：介绍人物的身份、地位、经历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交代事件的前因后果。
其中必须特别注意：插叙，能够进一步增强文章的生动性，并使文章产生悬念，更能够惹来人人大胜，同时也可以防止描述的平静和结构的单调；倒叙，对主要情节或中心事件并作必要的铺垫、联结、补足、表明，并使情节更完备，结构更严格，内容更扩充。2.描绘：①通过描绘美丽的自然景色和山川风光，去抒发感情。
②通过描写人物的外貌、言行和内心世界，来表现人物性格，刻画人物形象。③通过描写人物活动的自然或社会环境，交代背景，渲染气氛，来帮助刻画人物性格，衬托人物的思想感情。
3.议论：常穿插在描述、描绘之中，用来代普雷或更独特地注重文章的中心思想，进一步增强文章的感染力。4.抒情：抒发作者猛烈的好恶、褒贬、无常、歌唱祖国等主观感情。
可以帮助渲染环境气氛，刻画人物。同时还起到突出文章中心的作用。
5。表明：表明就是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说员确切的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。使读者更好地了解文章的背景、环境，状物的细节等，从而细化文章或状物，助于更好地深刻了解。
写景作文的技巧有哪些
写景作文的技巧有哪些
一、观察事物
1. 仔细观察：在观察事物时，要注意细节，注意事物的形状、颜色、声音、气味等。可以通过观察物体的外观、听取声音、闻气味等方式来获取信息。
2. 深入思考：在观察事物时，要深入思考，思考事物的特点、意义、作用等。可以通过对比、归纳、演绎等方法来分析事物。
二、运用修辞手法
1. 比喻：比喻是通过将两个不同的事物相提并论，以突出某一共同特点，使之形象生动。例如：“小明像一只小鸟，活泼可爱。”
2. 拟人：拟人是将非人事物赋予人的特征或情感，使之具有生命力。例如：“太阳的脸红彤彤的，好像害羞了。”
3. 排比：排比是通过重复相似的句式，以增强语言的气势和节奏感。例如：“天空是那么蓝，那么美。”
三、选择合适的写作顺序
1. 时间顺序：按照时间顺序写作，可以按照季节变化、早晨晚上、白天黑夜等顺序来写。
2. 空间顺序：按照空间顺序写作，可以按照由远到近、由上到下、由左到右等顺序来写。
3. 主次顺序：按照主次关系写作，可以先写主要的，再写次要的，也可以先写印象深的，再写印象浅的。
四、运用感官描写
1. 听觉描写：通过描写声音的大小、声音的节奏、声音的来源等方式来表现声音的特点。
2. 视觉描写：通过描写物体的形状、颜色、光影等特点来表现物体的形象。
3. 嗅觉描写：通过描写气体的味道、气味等特点来表现气体的特点。
4. 触觉描写：通过描写物体的温度、质感、重量等特点来表现物体的特征。
五、表达自己的情感
1. 直接表达：可以直接表达自己的情感，如喜悦、悲伤、愤怒等。
2. 间接表达：可以通过描绘景象来表达自己的情感，如通过对风景的描绘来表达对某个地方的喜爱之情。
六、勤于修改
1. 检查语法：检查句子的语法是否正确，是否有错别字、病句等。
2. 修改句意：检查句子的意思是否清晰，是否有歧义。
3. 修改结构：检查文章的结构是否合理，是否有重复、杂乱的地方。
4. 修改语言：检查语言是否流畅、优美，是否有过于平淡、乏味的地方。
写作文表达情感的方法有哪些
写作文表达情感的方法有哪些
其实，首先我认为写作文你不要有压力，不要把它当做是一个任务来完成，而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。
拿到一个话题，比如说：感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面，就是我的父母。
他们为了我，付出了太多太多。我记得，他们总是假装自己不喜欢吃，把好吃的都留给我；我记得，他们怕我害怕，每次晚上在街头等我到晚上十一点；我记得，他们不想让我太累，夏日炎炎，我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得，构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。
真的是这样，写作文你不要为了想内容而发愁，就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来，就是能够打动大众的最好的文章。用心去写，才能与读者产生共鸣。
不要急，试着慢慢来，我相信你一定可以的。
其实，首先我认为写作文你不要有压力，不要把它当做是一个任务来完成，而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。
拿到一个话题，比如说：感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面，就是我的父母。
他们为了我，付出了太多太多。我记得，他们总是假装自己不喜欢吃，把好吃的都留给我；我记得，他们怕我害怕，每次晚上在街头等我到晚上十一点；我记得，他们不想让我太累，夏日炎炎，我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得，构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。
真的是这样，写作文你不要为了想内容而发愁，就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来，就是能够打动大众的最好的文章。用心去写，才能与读者产生共鸣。
不要急，试着慢慢来，我相信你一定可以的。
事先做好准备，准备好问题，双方认识之后最多的是要接触，交流，谈话，而谈话非常的重要，如果两个人在一起什么话也说不上来，那不是太难为情了吗？下次还怎么继续相处啊。
在还不是很熟的情况下，聊天可以比较广泛，注意对方感兴趣的地方，谈论你熟悉的共同感兴趣的话题，聊到高潮处，可以轻松来一句去吃饭什么的，发展将更加顺利。制造巧妙的借口，你在某个场合中认识了一个非常有感觉的人，还希望以后可以见面。
学生描写人物作文的方法技巧
学生描写人物作文的方法技巧
人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是小编整理的关于描写人物作文的方法技巧，欢迎阅读。
一、描写技巧
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀!
在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。
通过对比描写来突出人物形象，要注意几点： 一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。
写作文的方法和步骤
写作文的方法和步骤
写作文既是一种表达自我的方式，也是一种沟通交流的手段。无论是在学校作业中，还是在社会中工作，写作文都是必不可少的一部分。但是很多人在写作文时会遇到各种问题，如不知道从何入手，不会组织文章结构，思路不流畅等等。本文将介绍几种常见的写作文方法和步骤，希望能为广大写作爱好者提供一些参考。
一、构思主题和思路
写作文首先需要有一个主题和思路。主题一般是事前规定的，比如老师布置的作文题目，或是个人写作计划中预设的主题。但思路就需要自己构思了。构思思路可以通过以下方式：
1、自由写作：自由写作是一种很有效的构思思路方式。可以在一张白纸上写下自己关于主题的一切想法，不需要考虑语言、字数等限制，只需要将自己的所有想法都写出来。写完后，可以对这些想法进行分类、筛选并整理成一篇完整的文章。
2、头脑风暴：借助头脑风暴的方式可以快速地想出文章的思路。可以在一张纸上列出与主题有关的所有关键词，在这些关键词的基础上进行组合、扩展，从而形成完整的文章思路。
3、阅读材料：阅读有关主题的文章、书籍、新闻等，可以让自己更深入地了解主题，并可以从中寻找可借鉴的思路。
二、制定大纲
有了主题和思路之后，就需要制定大纲。大纲可以帮助写作者更好地组织文章结构，确保文章逻辑清晰且条理分明。具体步骤如下：
1、确定文章的主题和中心思想。
2、列出文章要点和主要内容。
3、将要点和内容按逻辑顺序排列并分类，形成章节或段落。
4、在每个章节或段落中细化要点和内容，并确定各自的重要程度和关联性。
三、进行前期工作
在开始真正写作前，需要做一些前期工作，以确保文章更加流畅和易读。前期工作包括以下三个方面：
1、拓展词汇：将主题和思路与所学相关知识和生活实际相结合，积累或拓展与主题相关的词汇。
2、参照范文：阅读大量好的文章可以帮助写作者培养语感、提高语言表达能力，并可以借鉴其中的优秀写作技巧。
3、规划时间：确定写作时间，并根据时间规划写作篇章和每个章节或段落的所需时间。
写作文的技巧和方法有什么窍门
写作文的技巧和方法有什么窍门
写作文是学习语文的重要环节，也是培养学生综合能力的重要手段。正确的写作技巧和方法可以帮助学生更好地表达自己的思想，提高作文的质量。本文将介绍一些写作作文的技巧和方法，希望对学生们有所帮助。
一、思想准备
写作文之前，首先需要对所要写的主题进行充分的思考和准备。可以通过阅读相关的书籍、资料，或者进行头脑风暴等方式，搜集和整理一些有关的观点和素材。在思考的过程中，要对自己的立场和观点进行明确，做到有的放矢，这样才能更好地展开写作。
二、材料整理
在确定了写作的主题和观点之后，需要对所搜集到的素材进行整理。可以根据素材的主题和内容进行分类，筛选出与自己观点相关的材料。同时，要注意材料的合理性和可靠性，避免出现不准确或错误的信息。
三、合理组织结构
一篇好的作文应该有一个清晰的结构。在写作之前，可以先根据自己的思路和观点，拟定好大纲或提纲。可以使用分论点的方式，将观点进行层次化的组织，使文章结构清晰明了。
四、注意语言表达 写作文的过程中，要注重语言的准确性和表达的清晰性。可以使用丰富的词汇和恰当的句式，增加文章的魅力和表现力。同时，要注意语法的正确性，避免出现错别字和语句混乱的情况。
五、注重细节
写作文要注重细节的处理。可以通过细致的描写，展示出作者的观察力和思考深度。细节的呈现可以使文章更加生动和具体，给读者以强烈的感受。
六、培养审美意识
写作文不仅要注重内容的表达，还要注重文采的修养。可以多读一些好的文章，学习优秀的写作技巧和表达方式。通过欣赏和模仿优秀的作品，培养自己的审美意识，提高自己的写作水平。
七、反复修改
写作文之后，要进行反复修改。可以利用同学或老师的帮助，对文章进行审查和修改。在修改的过程中，要注重整体的逻辑性和连贯性，将文章的各个部分进行协调和衔接。同时，要注重语言的精细化处理，避免出现冗长和啰嗦的表达。
综上所述，写作文的技巧和方法有很多，但最关键的是要善于思考和表达。通过合理的组织结构、准确的语言表达、细致的观察和艺术的修养，可以写出一篇优秀的作文。希望学生们能够在写作的过程中，不断总结经验，提高自己的写作能力。
2017高考作文直接抒情的写作方法
2017高考作文直接抒情的写作方法
导语：写作离不开抒情，抒情是一种重要的表达技法。抒情的作
用在于以情感人，即通过自己抒发的感情来激起读者感情上的共鸣。
下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。 直接抒情的主要方法：
前面讲的直抒作者之情和直抒人物之情,这两种抒情方式,从广义上说,也都属于直接抒情的方法。
这两种方法又都包含许多具体的方法。掌握这些具体的方法,
对学习和运用直接抒情会有很大的帮助。 直接抒情的几种具体方法有：
1、 直陈肺腑; 2、 议论抒情;
3、呼告、反复;
4、 排比、反问; 1、直陈肺腑：
◎ 什么是直陈肺腑? 人在情绪高涨或激愤的时候,往往要找朋友倾诉;或将它写在文
章中,用纸、笔为代替物,将感情发泄出来。这种方法,就叫“直陈肺腑
法”。 直陈肺腑,在小说、戏剧等作品中,常以独白的形式出现;而在散
文中常是作者内心的直接剖白。
这种剖白,其表现形式多样： A、有的是对自己心境的一点剖白;
B、有的是对自己内心感受的一种交代。 ○ A、对自己心境的一点剖白：
【例文】朱自清的《荷塘月色》
一开头,作者就坦白地说“这几天心里颇不宁静”。后边在写去荷塘的路上时,又说了这样一段话：
路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，
也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么
都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好
了。 {评｝
《荷塘月色》写于1927年7月。当时国内一片黑暗。作者作
为一个民主战士,他的心境“白天”无法对人倾吐;只好在夜晚独游荷塘时自我剖白了。
这段文字里的“一忧一喜”之中,不仅表露了作者的心境,也揭示了所处的时代具有强烈的抒情色彩。
○B、有的是对自己内心感受的一种交代：
不同的艺术效果怎么写作文
不同的艺术效果怎么写作文
一、艺术效果分类
1、表达方式：
① 表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；
② 一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；
③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其他各种表达方式.
综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式.
2、表现手法：
托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 文章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限
3、修辞手法：
比喻、比拟（拟人和拟物）、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问等
二、语文写作中有哪些艺术手法
1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式，其中描写、抒情是考查的重点.描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式（直接抒情和间接抒情）有直抒胸臆、借景抒情（寓情于景、情景交融、情景相生、以景衬情）、寓情于事、寓情于理等.
2、结构形式：常见的有首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等.
3、修辞手法：主要有对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、象征等.
4、写作技巧：包括赋比兴、衬托、对比、渲染，文章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等.
5、艺术风格：包括雄浑、旷达、冲淡、飘逸、沉郁、豪放、婉约等.
6、分析手法类
文章显志：在文章末尾点明主旨.
画龙点睛：用一两句精彩的话点明主旨.
直抒胸臆：直接抒发感情.
托物言志 象征：把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来.
以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题.
开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角.
写作文有哪些描写手法
写作文有哪些描写手法
文章的描写手法按类别可分为人物描写和环境描写两大类，按照描写的方式，描写可分为白描和细描两大类。
一、人物描写和环境描写1、人物描写（1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。（2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。
（在人物描写中有重要地位。）（3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。
（4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物性格。
（5）神态描写：是对人物面部表情的描写，可以侧面表现人物的心理，从而突出人物性格2、环境描写（1）自然环境描写：衬托人物心情；渲染某某气氛；引出下文或为后文做铺垫埋伏笔；点明时令、地点、人物；表现人物关系；表现人物性格；承上启下。（2）社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
二、白描和细描1、白描白描也叫素描，本是中国画纯用墨线而不着色勾勒物象的技法，借用到写作中是指不用更多的渲染，不以华丽词藻修饰，更不用曲笔陪衬，而以朴实的文字准确描写出生动的文学形象。这是一种如鲁迅所说的“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的描写方法。
例1：《一面》中作者作者对鲁迅先生的第一次外貌白描：（我向里面望了一下——阴天，暗得很），只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。 这里，作者没有使用什么华丽的词语，而是用朴实的文字，从远处粗线条的勾勒出鲁迅先生的身材、年龄、国籍、衣着和抽烟的神态。
寥寥几笔，饱含着对鲁迅先生的爱戴、敬仰，准确生动的勾勒出鲁迅先生外貌的主要特征：瘦。突出“瘦”的特征，也就突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
中考英语书面表达写作步骤和技巧总结
中考英语书面表达写作步骤和技巧
一、写作2步思路、再加3步骤
【思路】
审好题
仔细审查所给的内容提示（包括文字和图表等），明确要求写的内容，确定文章的体裁、人称、时态等，理顺思路，确定主旨。
看要点，写片段
对于易于表达的内容，一次成句；对于一时难于表达的内容，写出词组。此时，既注意不遗漏内容要点，也不要随意添加任何内容。
【步骤】
1.定句型，连词成句
这个环节是成文的关键，一定要注意做到：
（1）选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。如表达“为了……”时，可用in order to do 或 so as
to do.也可用so that引导目的状语从句。
（2）写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。
（3）表达限定的内容有困难时，就要想到“All roads lead to Rome.”（条条大路通罗马）这句话，用变通的方法，以达到“曲径通幽”。如要译“他表哥外强中干”这样一句话，表达起来似乎很难，但我们完全可以通过学过的东西将这句话明白贴切地表达出来：His cousin looks
strong but in fact, he is rather weak.
（4）尽量避免使用汉语式的英语。例如要表达“她睡得很迟”，不可写成：She slept very late.应该写成：She went to bed very late.因为“sleep late”表示“睡懒觉”。又如要表达“他一点都不担心他的英语”，不可写成：He is not a little worried about his English.实际上意思完全相反，表达成“他非常担心他的英语”了。应该是：He is not a bit worried about his
English. 或：He is not worried about his English at all.
小学语文写作手法
小学语文写作手法
1、学习开头结尾的方法：首尾呼应、篇末点题、开门见山
2、学习组织材料的方法：
(1)安排结构：学习条理清楚，层次分明，结构严谨。文章的表达顺序有：先总起，再分述，最后总写的顺序;事情发展的顺序;时间变化的顺序;地点转移的顺序;说明事物特点的几个方面的顺序。
(2)内容具体充实，详略得当。
(3)学习过渡照应：衔接紧密，推进自然。
3、学习叙述的方法：顺叙、倒叙、插叙;采用第一人称叙述，使内容真实可信。
4、学习说明的方法：打比方、列数字、作比较、举例子。准确的说明和生动的描述相结合：融知识性、科学性、趣味性于一体。
5、初步感受议论文的表达方法：
(1)了解议论文的形式：论点鲜明，论述缜密，层层深入;语言通俗、自然、朴实。
(2)学习用具体典型的事例说明观点的写作方法。
(3)学习一事一议，从一个具体的事例发现一个道理的写法。
6、学习形象化的描写：语言描写、动作描写、心理活动描写、神情描写、环境描写;动态描写、静态描写。
7、学习抒情的方法：叙事抒情、借景抒情。
8、学习以物喻人;借物喻理;在具体的事实描述中说明道理的写法。
9、学习联想、想象、象征。
10、学习语言表达生动形象的方法：
(1)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、借代、象征。 (2)准确用词，生动表达：语言表达有的朴实、自然、简洁、准确、精练，耐人寻味;有的通俗;有的使用“反语”，使文章风趣幽默;有的生动形象，具有文学色彩。
小学语文写作技巧
一、动笔之前不要慌，想好题目列提纲
在动笔之前，列提纲是很关键也是很必要的一步。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一般来说，列提纲，大约5分钟到8分钟。
二、适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。同样，一些典故、俗语、人物事迹的积累也是必不可少的!