护理人文关怀在高龄患者静脉输液中的应用论文
护理人文关怀在高龄患者静脉输液中的应用【摘要】随着优质护理服务示范工程的开展,护理工作越来越细致,对护理工作的要求也越来越高。
静脉输液是护理工作中重要一环,患者除了要求操作者能一针见血外,更希望得到关爱,针对患者不同年龄、不同病情、不同理解能力、不同药物反应,护士都应该做到心中有数,有的放矢,树立以人文关怀为本的服务理念,多进行换位思考,提高患者对护理工作的满意度,建立良好的护患关系。
【关键词】静脉输液;人文关怀;护患关系;服务环境
【中图分类号】r472 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2012)07-0127-02
在静脉输液护理中提供人性化的服务,体贴患者,细心观察,使患者感到满意、贴心,使之建立良好的护患关系。
笔者现将具体实施介绍如下:
1 树立以人为本的理念
1.1提高思想素质,树立新理念,加强修养理解医院是医务人员为患者服务的一个平台,无论贫穷和富有,无论老幼,都应该一视同仁,如果患者到医院得到最温馨、最热情、最专业的服务,患者患病而来,满意而归,这就是我们的服务宗旨。
1.2 换位思考,体贴患者做到患者至上,尽心尽力为患者排忧解难,服务周到热情,耐心细心,用自己良好的语言和行为去影
响患者。
2 创造优良的服务环境
2.1 输液前环境、人员准备保持病室内安静、整洁、舒适、明亮,空气新鲜,温度适宜(温度22~24湿度50%~60%)[1]。
病房内准备好水杯和开水壶,电视及遥控器,卫生间内设呼叫器以及挂钩,使患者感到方便,放松,身心愉悦,缓解紧张情绪。
3 输液前的人文关怀用物准备齐全后,进入病房,首先要用尊称问候患者“您好”,再核对床号、全名,向患者及家属解释输液的目的及用药,尽可能耐心解答病人提出的各种疑问,以消除患者顾虑,获得病人的信任感。
询问患者是否需要大小便,征求患者的穿刺部位和血管,并协助取舒适卧位。
对输液时间长的患者要询问病人是否需要脱去外衣,以防输液中脱去外衣而造成液体外渗。
护士应热情主动地与患者进行沟通交流,建立伙伴式的护患关系,注意语言的艺术性与技巧性,态度和蔼,语言得体,细腻体贴,给人一种亲切感。
4 输液中的人文关怀
4.1 阐明此次输液治疗的目的,意义及注意事项,取得患者的信任,避免患者因精神紧张而导致血管收缩,可提高穿刺成功率,减轻疼痛感[2]。
4.2 操作时处处为患者着想,穿刺时护士要以微笑的表情,柔和的动作,与患者交谈一些轻松愉快的话题,分散其注意力。
在分散注意力的同时,采取直接刺入血管法[3],以最细针头为佳,迅
速、准确地将针头刺入血管。
在实践中发现,此法可减少皮肤机械性的损伤。
使病人无痛感或轻微疼痛。
通过临床观察,在同一机体同一药物同一部位进行静脉穿刺,针头进入血管短的,对血管损伤小,血管使用寿命长,病人疼痛反应小,反之则相反[4]。
对于血管不好的患者,护士选择血管时,要有高度的责任心和谨慎、稳妥的心态,可以嘱病人握拳或按压、按摩局部皮肤或用温热毛巾热敷使血管充盈,切忌不可拍打。
4.3操作后妥善固定针头如穿刺成功,要感谢患者的合作,用胶带固定好针头。
针头固定方法不当会增加痛感,并注意避免压迫穿刺点。
4.4 操作后妥善安置患者然后将输液调整器调至输液管中下段,将液体挂于患者便于观察处。
向病人和家属交待有关注意事项,可教会患者随时留意输液瓶中的液体,将要滴完(输液瓶中的针头快要露出液面)时按呼叫器,以便及时更换液体。
对无陪护的病人应询问有何需求,将呼叫器放于伸手可及的地方,并将其他所需用品如开水、眼镜、报纸、手机等放于病人要求的可以拿到的地方,方便患者使用。
走出病房前应注意室内温度,做适当调节,确保病人舒适。
出病房后应随手关门,保证病房安静。
4.5 定时巡视病房护士每30min巡视病房一次。
巡视病房时不仅要看输液管是否扭曲、折叠,针头是否滑脱、堵塞,液体是否通畅,滴速是否适当,还结合病人所输药物进行相应的健康教育,注意倾听患者的疑问和主诉。
了解病人动态心理变化,如患者感到心
慌、发冷、出汗等不适,及时作相应处理。
巡视过程中,发现一天中长时间输液,且液体不易吸收。
手、上肢或下肢有肿胀的患者,根据所输药物,嘱其输完液体后用热毛巾或热水袋热敷15~
20min[5],避免烫伤。
次晨如果仍肿胀,也应再次热敷,为第2天输液做好准备。
此外,在巡视过程中,在保护好肢体的情况下,护士可协助病人适当变换体位,以减轻卧位的不舒适感。
5 小结
随着整体护理的不断深入,我们转变护士服务理念、操作前、中、后过程中与患者多沟通、使用各种静脉输液技巧等方面着手,不仅减轻了患者操作中的生理疼痛。
亦使患者感受到被关爱,充分体现了以病人为中心的人性化护理,满足了病人身心两方面的需要,使对护士的满意度有所提高,并表示积极配合其他各种治疗。
由此建立良好的护患关系。
有效地减少了护患纠纷,为病人营造了一个温馨的疗养氛围,使患者在浓厚的人文关怀中愉悦地恢复健康。
参考文献:
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人文关怀在病患输液过程中的作用研究
人文关怀在病患输液过程中的作用研究摘要:目的:分析在病患的输液过程中使用人文关怀护理模式的作用。
方法:将我院90例需要输液治疗的患者随机分为45例观察组和45例对照组。
给予对照组患者一般护理服务,对观察组患者提供人文关怀式的护理服务,对比两组护理满意度。
结果:经护理,观察组患者获得满意度为97.78%,对照组为80.00%,观察组明显高于对照组,且P<0.05。
结论:对人文关怀式的护理服务有助于缓解患者由于持续输液而产生的不适感,获得了较高的满意度,护理效果较佳,可推广。
关键词:输液护理;人文关怀模式;护理效果前言输液是许多疾病治疗过程中通过持续给药从而达到治疗效果的有效途径[1-2]。
人文关怀护理模式是在患者输液过程中给予其全面、人性化的护理服务,其旨在通过心理关怀、人文关怀以及病情关怀等途径改善患者治疗情绪。
本研究通过对患者实施人文关怀护理服务,缓解了患者由于疾病以及输液治疗而造成的痛苦,对推动患者治疗进程等方面具有积极影响,护理效果较为满意,现将结果报告如下。
1.资料及方法1.1一般资料将我院于2013年12月至2014年12月收治的90例需要进行输液治疗的患者随机分成45例观察组以及45例对照组。
其中,观察组患者中男26例,女19例;年龄最大为59岁,最小21岁,平均年龄为(36.18±2.04)岁;。
对照组患者中男性患者25例,女性患者20例;年龄最大为57岁,最小33岁,平均年龄为(36.14±1.99)岁。
两组患者的基础性资料无明显差异(P>0.05),存在可比性。
1.2护理方法给予对照组患者一般护理服务,如遵照医嘱为患者进行输液护理,途中帮助其更换输液瓶、调节输液速度等。
对观察组患者使用人文关怀模式护理服务,具体如下。
在对观察组患者实施一般护理服务的基础上,提供人文关怀护理模式。
首先,护理人员应在进行静脉输液前充分了解患者的病况、治疗方案,并在各阶段的输液完成后进行实时记录,为治疗的有效开展奠定基础;在静脉输液过程中,护理人员应密切关注患者的病情发展情况,一旦发现其产生不良反应,如回血、头晕等症状,应立即向医生反映,并协助医生进行针对性治疗。
老年患者静脉输液临床护理论文
试论老年患者静脉输液的临床护理【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783(2011)11-0185-01【摘要】静脉输液是门诊治疗中最常见的给药方式及护理操作技术,在护理工作中占有非常重要的地位。
根据老年患者的生理、心理特点,尽可能地减轻患者的痛苦,提高静脉穿刺成功率,使他们在静脉输液过程中感到身心愉快和舒适,是每个护理人员的职责所在。
【关键词】老年患者;静脉输液;临床护理老年患者是医院患者中的特殊群体,其特征表现为血管脆性大、弹性差、血流缓慢,给临床护理带来了许多困难。
而外周静脉滴注是临床治疗和急救用药及供给营养的重要途径。
通过对多例老年患者外周静脉滴注的观察护理,体会如下。
1 临床资料2010年7~12月老年患者输液1 558人次,年龄55~89岁,男783人次,女775人次。
复穿109人次,因查对有误造成差错2例,输液时有不适反应35人次,拔针后发生皮下瘀血176人次。
2 护理体会2.1 结合老年患者的心理特征,做好心理准备: 老年患者心理状态较差,常感到孤独、焦虑、抑郁、烦躁、恐惧等,有的存在意识与精神障碍,甚至因对所患疾病无正确认识而自暴自弃,不能积极配合治疗。
护士在工作中首先要为患者创造良好的住院环境,认真做好入院宣教,详细了解患者的心理特征及存在问题,在将行静脉穿刺时,要针对不同患者的不同心理做好解释工作,说明静脉穿刺的必要性,可适当运用触摸技巧使老人放松,或用肢体语言促进沟通,采取请家属共同参与的方法,及时给予患者心理安慰和心理支持,消除患者恐惧心理,争取患者合作。
另一方面,护士在操作前要调整好自身心理状态,因为情绪变化可直接影响护士的注意力、意识状态、定势状态及思维状态,出现判断、感觉失误。
因此,护理人员应具备良好的心理素质,穿刺前,做好充分的准备工作,穿刺时,身体放松,做到镇静自如,操作不慌不乱,无论你所面对患者的血管多么复杂,都要相信自己,这样,也给患者一种信任感和安全感。
人文关怀在输液中应用效果观察论文
人文关怀在输液中的应用效果观察【摘要】目的对人文关怀在输液中的应用效果进行观察。
方法抽取2010年6月至2010年12月期间进行输液的患者120例,随机分为对照组和改良组,每组各有60例输液患者。
对对照组中的患者进行常规的输液治疗,而对改良组中的患者在进行输液的过程中采取人文关怀。
对两组患者对于输液的满意程度进行比较分析。
结果对照组中对于输液满意的患者有49例,占81.67%,而改良组中对于输液满意的患者有57例,占95.00%,即两组输液患者对于输液均较为满意,并且相对于对照组,改良组中的输液患者对于输液的满意程度更高,有一定的积极意义,p<0.05。
结论在对输液患者进行输液时,对患者进行人文关怀,能够一定程度上提高患者对于疾病相关知识的了解,从而在有效地减少患者的疾病复发情况的同时,提高了患者对于护理的满意程度,有一定的积极意义,值得临床推广。
【关键词】人文关怀;输液;应用效果静脉输液作为一种广泛使用的给药方式,在对患者进行静脉输液的过程中,由于各种原因易出现一些问题。
对患者进行输液时进行一定的人文关怀,从而有效地提高输液质量[1]此问题对人文关怀在输液中的应用效果进行观察。
1 资料与方法1.1 一般资料抽取2010年6月至2010年12月期间进行输液的患者120例,随机分为对照组和改良组。
对照组中有60例输液患者,患者的年龄段在15岁至80岁之间,平均年龄为(38.6±10.5)岁,其中男性输液患者有21例,女性输液患者有39例。
改良组中有60例输液患者,患者的年龄段在16岁至78岁之间,平均年龄为(40.3±12.3)岁,其中男性输液患者有19例,女性输液患者有41例。
两组输液患者在性别、年龄、疾病类型、家庭环境、疾病程度以及文化程度等方面均无显著差异,有一定的可比性。
1.2 方法对对照组中的输液患者进行常规的输液治疗,而对改良组中的患者在进行输液的过程中采取人文关怀。
对老年患者静脉输液舒适护理人性化服务效果观察论文
探讨对老年患者静脉输液的舒适护理及人性化服务的效果观察【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783(2012)10-0233-01【摘要】目的根据老年患者不同的血管特点探讨提高静脉输液的质量,减轻患者痛苦,观察舒适护理在老年患者中的应用效果。
方法将住院的接受静脉输液的老年患者为研究对象,采用因人而异的方法进行静脉穿刺,给予舒适的人性化护理。
结果提高老年患者静脉输液的质量。
患者自觉舒适愉快接受治疗,达到预期的最佳治疗效果。
结论舒适护理使老年患者及家属在心理、生理上达到一个良好的状态,明显提高了护患关系,说明舒适护理在静脉输液中可达到较好的结果。
【关键词】老年患者;舒适护理;探讨老年患者基础疾病多,机体抵抗力下降,如何使老年患者静脉输液过程连贯、安全、舒适、人性化,是值得思考的问题。
舒适护理(comfort care)模式又称“萧孝氏双c护理模式”是台湾华杏出版机构总裁萧丰富先生于1998年提出的。
所谓舒适护理,就是一种整体的、个性化的、创造性的、有效的护理模式。
它通过对护理活动和舒适的研究,使人在心理上、生理、社会等方面达到愉快的状态或缩短、降低不愉快的程度,真正从心理、生理、社会、精神四方面达到舒适。
目的是使病人身心处于最佳状态,以便更好的配合治疗,减少并发症,促进早日康复1。
静脉输液是老年保健常用的、疗效较为显著的保健治疗手段之一,也是护理工作中一项最繁重的操作技术。
军队老年住院患者平均年龄都在85岁以上,合并有多种疾病。
需要输液的疗程较长,药理化性质复杂,加之年老体弱,皮肤薄且松弛,血管多有不同程度的硬化,穿刺难度较大,对护理的要求也高。
现将我院对军队老年患者实施舒适护理以来取得的良好效果报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料2011年1月我院开始为150名静脉输液患者实施人性化舒适护理。
男142例,女8例,年龄75~95岁,平均年龄85.4岁。
其中冠心病35例,高血压20例,慢性阻塞性肺部疾病37例,脑梗塞20例,各类肿瘤15例,消化系统疾病 9例,其他14例。
人文关怀护理在降低老年输液并发症及提高患者满意度中的作用
人文关怀护理在降低老年输液并发症及提高患者满意度中的作用【摘要】人文关怀护理在老年输液护理中具有重要作用。
通过提供温暖细致的护理服务,可以有效降低老年患者输液并发症的发生率,进而提高患者的治疗效果和满意度。
人文关怀护理在照顾老年患者时,注重患者的身心健康,并积极倾听和关注患者的需求与感受,帮助患者建立良好的心理状态。
人文关怀护理还可以增加患者对治疗的信任感,促进治疗的顺利进行。
在降低老年输液并发症及提高患者满意度的过程中,人文关怀护理发挥着不可或缺的作用。
未来的研究应更加深入探讨人文关怀护理在老年输液护理中的具体实践方法,并探索更多细致贴心的护理方式,以进一步提高老年患者的治疗体验和治疗效果。
【关键词】老年输液并发症、人文关怀护理、患者满意度、护理质量、老年护理、未来研究、人文关怀、降低风险、提高满意度、护理实践1. 引言1.1 背景介绍老年输液是指针对老年人进行的输液治疗,常见于院内及家庭护理中。
老年患者由于年龄偏大、身体状况较弱等因素,对输液治疗的耐受性较差,容易出现并发症。
输液并发症包括局部感染、静脉炎、血栓形成等,严重时可能危及患者生命。
在输液护理中,降低并发症的发生和提高治疗效果至关重要。
人文关怀护理是一种重视患者心理、情感需求的护理方式,强调以患者为中心,尊重患者的权利和尊严,关注患者的整体健康。
在老年输液护理中,人文关怀护理发挥着重要作用。
通过提供温暖的护理环境、细致入微的护理服务、耐心倾听患者需求等方式,可以减少患者的焦虑和恐惧感,增强患者的依从性,从而降低输液并发症的发生率,提高治疗效果。
本文旨在探讨人文关怀护理在降低老年输液并发症及提高患者满意度中的作用,以期为提升老年输液护理质量提供参考,改善老年患者的生活质量。
1.2 研究目的研究目的:本文旨在探讨人文关怀护理在降低老年输液并发症并提高患者满意度中的作用,以此为基础分析人文关怀护理在提升老年输液护理质量中的重要性。
通过对现有研究和实践经验的总结和分析,探讨人文关怀护理在老年输液护理中的价值和意义,为未来的相关研究提供参考和借鉴。
护士在静脉输液中的人文关怀护理
护士在静脉输液中的人文关怀护理Humanities concern in the nursing work during venous transfusionLUO Xiaohui1 CHEN Jun2(Department of Cardiology,Central Hospital of Pan Zhihua City, Pan Zhihua 617067,Sichuan,China )【】The venous transfusion is the most commonclinical basic nursing technology, according to statistics, about 90%-95 % of in-patients need venous transfusion.Humanities concern was always ignored in previous nursing operations.The nursing department of my hospital trained new nurses humanities concern and set up a check-up system. humanized service was added in the traditional venous transfusion , we heightened the nurses' ability of inguistic competence and communication skills, pay close attention to scientific venous transfusion , applicated the concept of business process reengineering, improved the nurses' psychological qualities, create a good environment of venous transfusion .and can reduce defects of nursing, and improve the quality of nursing services , heighten the nursing work to reach a new level.静脉输液是临床最常用的护理操作项目之一,据统计,约 90%一 95%的住院病人需要静脉输液 [1] 。
门诊老年患者静脉输液中个性化护理应用论文
门诊老年患者静脉输液中个性化护理的应用【摘要】目的:探讨个性化护理对老年人患者掌握静脉输液知识及护理满意度的影响。
方法:选择2012年1~6月到我院门诊输液室输液的60岁以上老年患者240例为观察组,实施个性化护理服务;2011年1~6月于我院门诊输液的60岁以上老年患者309例为对照组,实施一般护理服务。
比较两组患者的静脉输液知识掌握情况及护理操作的满意度。
结果:两组患者静脉输液知识及对护理操作满意度得分情况比较差异有统计学意义(p﹤0.01).结论:对门诊静脉输液的老年患者采用个性化护理,能够提高老年患者对静脉输液相关知识的了解,有效改善护患关系。
【关键词】个性化护理;老年患者;静脉输液【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2013)04-0340-01随着现代社会人们生活节奏快及就诊观念的改变,门诊静脉输液治疗由于具有方便、快捷、安全灯优点,已经逐渐成为门诊护理操作中最常用的一项治疗方法【1】。
但是老年患者的血管壁硬化、易滑动、脆性较大,容易出现多次穿刺失败,给老年患者造成了再次损伤的痛苦,另外,老年患者的生理机能都已经开始退化,存在不同程度的听力和视觉障反应迟钝、行动迟缓、语言表达欠佳等现象,使护士很难与其沟通【2】。
所以老年人静脉输液的护理工作难度较大,提高老年人静脉输液护理可以有效杜绝医患纠纷,提高患者对医院护理工作的满意度。
2012年1~6月,我们对门诊输液室输液的60岁以上老年患者实施个性化护理,取得满意效果。
现报告如下。
1 资料与方法1.1 临床资料选择2012年1~6月到我院门诊输液室输液的60岁以上老年患者240例为观察组,男164例,女76例;平均年龄(67.6±5.8);选择2011年1~6月于我院门诊输液的60岁以上老年患者309例为对照组,男220例,女89例;平均年龄(70.9±6.8)岁。
两组患者一般资料比较差异无统计学意义(p>0.05)。
人性化护理在静脉输液病人中的应用
人性化护理在静脉输液病人中的应用静脉输液治疗是我国目前住院病人进行治疗最常用的护理操作,随着医学模式的转变,人们对护理服务的期望值逐步提高。
静脉输液已不再是简单的技术操作,而是一个程序,是一组连贯性的措施,是面对多元理论和整体性进行综合护理的专科技术。
传统的观念把静脉输液看成是纯技术性的工作,一些护士只重视它的技术含量,而忽视了它的服务内涵。
因此,开发静脉输液的内涵,实行静脉输液治疗人性化服务是现代医学模式转变的必然要求,也是改善医患关系、促进社会和谐的基础。
1 输液前体现人性化护理静脉输液是一种侵入性操作,操作造成的创伤、体位的限制、空间的制约,对规律生活的干扰等都影响到病人的舒适。
因此,护理人员首先要富有同情心和责任感,处处为病人着想,切实做到关心、体贴、热情帮助病人,熟练把握操作技术,严格执行操作规程,通过护理行为,消除病人的惧怕心理及身心不适,最大限度地使病人处于舒适状态。
病人住院后离开家庭与亲人,由于陌生环境、无情的病痛易产生孤独、恐惧、失落等心理问题。
应主动陪护、介绍病情、及时准确进行输液治疗且技术娴熟、讲解疾病与药物治疗的相关知识,主动与患者沟通交流建立良好的护患联系、并经常巡视病房细致入微的观察病情,提供全程安全护理让患者感到安心,有安全感。
1.1 卫生宣教和心理护理:由于接受治疗的病人往往存在不同程度的畏惧心理,输液安全成为病人最担心的问题,尤其是初次接受输液治疗者。
因此,护理人员对病人输液前的健康宣教和心理护理非常重要。
治疗前应具体向病人说明:输液的目的、输注药物的名称、药物的主要作用和不良反应、全天输液总量、用药次序,整个过程大约需要的时限,每一种药物的最佳输注速度,输液前病人应做的预备工作,输液中可能碰到的问题,如何取得帮助,护士对输液病人的护理程序等等。
同时,根据不同病人的性格类型宣传输液过快、过慢的严重后果和危害。
输注致敏性药物的,用药前应具体询问用药史、过敏史、家族过敏史并仔细观察皮试结果,用药中加强巡视。
静脉输液护理论文(共2篇)
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随着社会的进步,病人法律和维权意识不断增强,病人对医疗服务水平和护理质量的要求也逐步提高,病人因静脉输液治疗而引起的护患纠纷有所增加。
如何才能减少和避免此类纠纷已经成为护理管理者关注的问题。
为此,笔者对本院门诊部 2007 年 1 月-2009 年 1 月静脉输液发生护理纠纷的事件进行原因分析,以便提出针对性的防范对策,现将方法及结果报道如下。
1资料与方法一般资料本院门诊部 2007 年 1 月-2009 年 1 月静脉输液365000 例次,在输液过程共发生纠纷事件 68 例次,其中男 26 例,女 42 例,年龄 28-46 岁,平均(±)岁;疾病类型:呼吸道感染、发热、头痛、咳嗽、乏力 41 例,消化道炎症、腹泻、腹痛、呕吐 15例,心血管疾病、高血压、头晕 5 例,泌尿道结石 7 例。
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2结果68 例次护理静脉输液护理纠纷原因分类,两年内共发生静脉输液护理纠纷68 例次。
护理人文关怀在静脉输液实验教学中的应用
基础护理不仅是护理专业 的基础 ,更是专科护理 的基础 , 是护士专业价值 的体现 , 是构建和谐护患关系的基础【 n 。而静脉 输 液是基础护理 中的重点 内容和抢救 危重患者快速 给药的重
对两种教学方 法的满意度 。
1 . 3 统计 学方 法
采用 S P S S 1 0 . 0软件进行统计学分析 。
护理人文关怀在静脉输液实验教学中的应用
杨 凤玲
( 陇东学院岐伯医学院 , 甘肃 庆阳 7 4 5 0 0 0 )
摘
要: 目的 评价护理人文 关怀在静脉输液 实验教学 中的应用效果。 方法 实验组在静脉输液实验教学 中应 用人 文关怀护
理, 对照组则应 用传统护理方法。结果 实验组对静ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ输 液实验教学 中实施人文 关怀护理 的满意率及一次穿刺成功率均高
于对照组。结论 静脉输 液实验教学 中实施护理人文关怀可提高护生对教 学方 法的满意率 , 提 高穿刺成功率 。 能帮助护生掌 握人文知识 。 不断提 高其综合 素质 。 关键词 : 护理人 文关怀 ; 静脉输液 ; 实验教学 中图分类号 : G 4 2 1 文献标识码 : B 文章编号 : 1 6 7 1 — 1 2 4 6 ( 2 0 1 3 ) 1 5 - - 0 0 9 0 — 0 2
痛苦和渴望 , 并尽量满足他们 的 合 理需要 。 1 . 2 . 2 评 价方; 丢 比较对照组和实验组一次穿刺成功率和护生
一
9 O一
V0 1 . 31 2 01 3 No . 1 5
医 学 影 像专 业 本 科生 临 床 实习 阶 段 研 究 牲 学习 模 式 初 探
田新桥 , 马 志成 , 严志汉
教 学中的重要作用。
