住院医师规范化培训年度总结报告
住院医师规范化培训年度总结报告2012年7月起，我正式的成为了人民医院住院医师规范化培训中的一员，在这一年的时间里，不论在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。
一年来，我对自己的工作有很多的思考和感受，在这里作简单的总结：
一、思想政治方面
我在住院医师培训的这一年里，能自觉的遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退，以一个医学工作者的身份要求自己，在工作中，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；始终坚持以病人为中心，服务临床的思想，急病人与临床之所急。
救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；文明礼貌服务。
举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人，廉洁奉公。
自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密；正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。
不断更新知识，提高技术水平。
誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
二、工作学习方面
这一年的轮转期间我有了很大的进步，在这1年里，我轮转了放射科、重症医学科、心胸外科、呼吸内科、神经内科、胃肠外科、心血管内科、消化内科等科室，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学基础知识，还要练就各种临床操作技术，还要熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的安全。
在重症医学科轮
转期间，在带教老师的指导下，协助上级医师固定管理床位2张，管理病人10例。
在带教老师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作，学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。
在呼吸内科的轮转学习中，单独值班，独立管理5张病床，经治病人20例。
独立完成胸腔穿刺5例，在带教老师指导下进行CT引导下肺穿刺取组织活检操作1次，获得同时和上级医师的好评。
在胃肠外科轮转期间，参加手术各种15台，能配合上级医师完成各种手术，如：阑尾炎手术，胃大切手术，结肠癌根治术等等手术，并独立完成腹腔穿刺5例，无一例失败。
在消化内科轮转期间，学习了消化道出血的诊断与治疗，掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断，重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则，参加了2013年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。
也积极学习掌握新技术新方法，都使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务水平，为自己未来的工作打下更夯实的基础，使自己成为一个更加成熟的临床医生。
在努力增加医学技术水平的同时，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，积极参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴开始提升自己，从而开阔了视野，扩大了知识面。
利用空闲时间阅读各种医学文献，学习课题的设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。
三、道德品质方面。
医院住培工作年度总结(3篇)
第1篇一、引言2023年，我院住院医师规范化培训（住培）工作在上级主管部门的领导下，紧紧围绕医院发展大局，坚持以提高住院医师临床能力为核心，不断完善培训体系，强化师资队伍建设，深化教学改革，取得了显著成效。
现将2023年度住培工作总结如下：二、主要工作及成效1. 住培制度建设（1）完善住培管理制度，制定《住院医师规范化培训管理制度》等系列文件，确保住培工作有章可循。
（2）加强住培基地建设，积极申报国家级住培基地，提升住培基地的知名度和影响力。
2. 住培师资队伍建设（1）加强师资培训，举办住培师资培训班，提高师资队伍的整体素质。
（2）开展师资考核，对住培师资进行定期考核，确保师资队伍的稳定性。
3. 住培教学改革（1）优化课程设置，增设临床思维、沟通技巧等课程，提高住院医师的综合素质。
（2）开展临床技能培训，通过模拟操作、案例分析等形式，提高住院医师的临床技能。
4. 住培学员管理（1）加强学员管理，建立健全学员档案，实时掌握学员培训情况。
（2）开展学员满意度调查，了解学员需求，不断改进住培工作。
5. 住培成果（1）住培基地学员结业率逐年提高，2023年达到95%。
（2）住培学员在各类学术活动中取得优异成绩，共有10篇论文在国家级期刊发表。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）住培师资队伍数量不足，部分专业师资力量薄弱。
（2）住培基地设施设备有待进一步完善。
2. 改进措施（1）加强师资队伍建设，积极引进高学历、高职称人才，优化师资队伍结构。
（2）加大住培基地设施设备投入，提高住培基地的硬件水平。
四、展望2024年，我院将继续深化住培工作，以培养高素质临床医师为目标，不断提升住培质量，为我国医疗卫生事业做出更大贡献。
具体措施如下：1. 深化住培教学改革，提高住院医师临床能力。
2. 加强师资队伍建设，提升师资队伍整体素质。
3. 完善住培基地建设，提高住培基地的硬件水平。
4. 加强与上级主管部门、兄弟医院的交流合作，共同推动住培工作发展。
2024年住院医师规范化培训年度总结（2篇）
2024年住院医师规范化培训年度总结一、引言2024年度是住院医师规范化培训的关键一年。
在这一年里，我积极投入培训学习，努力提高专业水平，并且充分发挥自身的优势参与科研和学术交流。
以下是本年度的总结。
二、培训经历本年度，我在XX医院的内科学科进行住院医师规范化培训。
在这一年里，我接触了大量的疾病和病例，学到了很多临床经验和诊疗方案。
通过实践，我逐渐掌握了一些基本的医疗技能，并提高了自己的临床思维和问题解决能力。
在科室轮转期间，我与导师和同事们积极合作，相互学习，在工作中相互支持和帮助。
我们坚持每日讨论病例，分享经验，共同提高。
在这个过程中，我学到了团队合作的重要性，并且愿意主动承担责任。
同时，我也利用业余时间积极参与学术交流和科研项目。
我参与了多个研究项目的设计和数据分析，并在多个医学期刊上发表了学术论文。
这些经历不仅拓宽了我的学术视野，还提高了我的科研能力和写作水平。
三、取得的成绩在本年度的培训中，我取得了一些可喜的成绩。
首先，在临床工作中，我成功诊断和治疗了多个疑难病例。
通过综合运用各种临床技能和检查手段，我帮助了很多患者康复并获得了他们的信任和感谢。
其次，在学术交流方面，我积极参与了多个学术研讨会和国际学术会议。
我在这些会议上发表了多篇学术演讲，并获得了专业人士的认可和肯定。
这些经历不仅提高了我的学术思维和表达能力，还增加了我的学术声誉。
最后，在科研方面，我参与了多个科研项目的设计和实施。
其中，我负责的一个临床研究项目成果显著，获国家级科研项目资助，并被国内外期刊广泛引用。
这些科研经历不仅提高了我的科研能力，还增加了我的学术影响力。
四、面临的挑战在本年度的培训中，我也面临了一些挑战。
首先，由于科室工作忙碌，我经常需要加班。
这对于我来说是一个巨大的体力和心理的挑战。
但是，我通过合理安排时间和积极调节心态，成功应对了这一挑战。
其次，在学术交流和科研方面，我需要提高自己的英语水平，以便更好地与国际同行交流和合作。
规培医生个人年度考核总结(精选13篇)
规培医生个人年度考核总结（精选13篇）篇1：规培医生个人年度考核总结时间流逝，我来到区人民医院病理科工作已有一年多了。
在医院教学部的领导和科室主任及同事们的关怀、支持、帮助下，我完成了第一年的住院医师规范化培训。
在规范化培训的一年时间里，我分别到消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科轮转。
一年来，我遵守医院及各个轮转科室的规章制度，注重提高自身职业道德修养，端正工作态度，强化业务学习，积极主动参与临床实践，不断提高理论水平及操作能力。
通过规范化培训，我将理论知识联系到临床工作实际中，了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点，临床常见病、危重症病的基本处理原则及方法，并熟悉医患沟通、医疗安全、病历书写、院内感染等相关知识。
现我将一年来住院医师规范化培训的收获及心得总结如下：在住院医师培训工作中，我深切认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。
医学作为一种特殊职业，面对是有思想、有感情的人类。
只有具有高度责任心及同情心的医生，才有可能当好一名合格医生。
医师担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。
因此，我们在临床工作中，不仅在医疗技术上要逐渐达到精良，而且面对患者时，还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操。
我在今后的工作中，时刻牢记“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，努力使自己成为德才兼备的医生，成为一个受人民群众爱戴的医生。
一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科。
通过临床轮转，我能够认真系统学习相关临床理论知识，理论知识联系实际，提高临床工作技能。
在各科主任及带教老师们悉心教导，我更加熟练掌握了临床常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗规范。
我是一名病理医师，与患者直接接触机会较少，临床实践能力相对差些。
在内外妇儿科临床规范化培训后，我除了做到严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程外，更可贵的是，我时刻把患者当成家人对待。
住院医师规培年度总结范文5篇
住院医师规培年度总结范文5篇住院医师规培年度总结范文 (1) 本人女X岁。
X年X月参加工作，X年X月毕业于职工医学院后在农牧场医院从事内科医疗工作。
X年X月医科大学药学本科毕业。
XX年来一直从事基层医院内科医疗工作。
X年X月被聘为内科主治医师。
现将本人任职以来的工作情况总结如下：一、在政治思想方面始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。
积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、受到农场广大职工群众好评。
二、专业技术学习方面：在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科主治医师应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关内科卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。
由于工作、学习成绩表现得到领导认可，已多次被选送至上级医院学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。
回来后能始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理内科慢性支气管炎、高血压、冠心病及其他内科并发症及合并症，熟练诊治内科各种急症、重症，独立进行内科急危重病人的抢救和治疗。
工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
自任现职以来，本人诊治的内科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数十例急危重病人的抢救和治疗，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。
三、理论研究方面：临床医师这一工作首先需要医生具有精熟的业务能力，所谓“逆水行舟，不进则退”在担任主治医师的这几年里，我主动参加了医师继续医学教育学习，圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。
住院医师规范化培训年度总结(精选4篇)
住院医师规范化培训年度总结（精选4篇）2024住院医师规范化培训年度总结篇120年已过去，回首过去的一年，就我个人而言，在院长的正确领导及各位同事的支持与帮助下，主要负责住院部值班工作及住院病人管理等工作，兼以协助外科相关工作，现将具体工作情况总结如下：一、工作方面本院经各位院长及同事们的慎密考虑后，实施住院部与门诊分工合作制度，即全院人员分为两组，分别负责住院部与门珍工作，两大组相互协调，以避免工作不到位、脱岗等不良情况，经院长综合各个方面因素考虑决定后，我被安排在住院部，接到任务后，本人严于律己，认真做好本职工作。
我知道，作为一名外科主治医师，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。
作为一名基层的医务工作者新手，更该不辞艰辛，执着追求。
通过近一年来的努力工作，本人共接管住院病人32例，对每位病人严格做到：1、对每位病人详细询问病情及病史，严格做到望、闻、问、切，确保根据病人具体情况进行监测病情，尤其注意监测生命体征，及时向患者及家属交待病情，必要时及时向上级医师汇报，以便指导诊疗，避免延误病情的情况发生;2、对病人态度热情，“及病人之所急，想病人之所想”，认真仔细尽可能的解除病人就诊过程中遇到的问题，面对不懂或不了解的东西虚心向领导及同事求教，减少不必要的麻烦，尽量取得病人及家属的满意;3、严格按照规范书写医疗文件，包括病历、各种签字及处方等，每值完一班按时写交班记录，并将特殊病人及具体情况详细反应给下一班值班医生;4、值班期间坚守岗位，医学教育|网搜集整理严密监测每位住院病人，视病人如亲人，随叫随到，耐心对待每位病人，若有超出我个人能力范围，及时请示上级医生，以尽快满足病人需要;5、有较强的团队意识，尊敬领导，团结同事，互相帮助，相互协作，共同做好住院部各项工作。
6、每天按时打扫住院部卫生，耐心告诉患者及家属注意保持好病房卫生，塑造良好的医疗卫生环境;二、存在问题1、工作中不够大胆，知识面较窄，不能够及时接受新知识、新事物，不能将所学知识应用到工作当中;2、业务水平不高，工作经验不足，不能更好的开展工作，尤其是理论与实践不能很好的结合;3、由于个人原因，本人在过去的一年中，对理论知识的学习相对也较少，没有按计划完成学习任务。
住院医师规培年度总结
住院医师规培年度总结住院医师规培年度总结引导语：人民医院住院医师规范化培训中的一员，在这一年的时间里，不论在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。
篇一：住院医师规培阶段小结20xx年5月1日开始我3年全科住院医师规范化培训学习，地点在运城市中心医院，全科包括内科，外科，妇产科，儿科，急诊科，传染科，精神科，老年科，整形医学科等，第一天起我被安排在儿科，培训学习时间为2个月，这儿的儿科分为普儿科和新生儿科，代教老师是常素芳主治医师，她主修的是新生儿学科，每天查房她都要根据住院新生儿的病情教授我相应的新生儿疾病，这样可以更好的记住很多新生儿疾病，如早产儿低(极低)出生体重儿适于胎龄儿高位儿，这是新生儿疾病中最常见的，同时早产儿可能会伴随特发性新生儿疾病：新生儿呼吸窘迫综合症新生儿感染新生儿坏死性小肠结肠炎(AEC) 新生儿呼吸暂停新生儿黄疸新生儿败血症，对于早产儿合并的并发症，综合治疗给予暖箱保暖，暖箱吸氧，抗生素预防感染，磷酸肌酸及神经节苷酯营养心脑，先根据1ml/Kg试喂养葡萄糖水，每隔3小时喂养一次，若无呕吐，说明新生儿吸吮好，吞咽协调，之后可喂养早产儿配方奶，若无吐奶，逐步增加奶量;针对每个疾病又有不同的治疗方案，如新生儿呼吸窘迫综合症最为常见，早产儿会出现口唇皮肤青紫，原始反射引出差，抽搐等，血氧饱和度降低，这时首先行CPAP呼吸机辅助通气，氧气流量为2-3ML/min，根据血氧饱和调节氧浓度(其中最低氧浓度为21%，为空气氧，最高90%)，若氧浓度调节至60%以上，血氧饱和度仍偏低，这时CPAP呼吸机辅助通气无效，需气管插管下注射猪肺磷脂，患儿病情才可逆转。
新生儿呼吸暂停是最常见的，也是我学起来最能记住和掌握的，原因是早产儿脑干中枢系统发育不全，出现短暂的呼吸停止，全身皮肤青紫，原始反射差，经刺激后很快恢复，同时要密切记录患儿每日呼吸暂停次数，若反复发作，给予CPAP呼吸机辅助通气，人血免疫球蛋白治疗，进一步可用枸橼酸钾治疗，这是我见过最新奇的一种药，以上新生儿疾病我很想一一都总结一些，但很多，在这儿我总结出从这两种疾病中我能掌握到的知识点。
住院医师规范化培训年度总结
住院医师规范化培训年度总结住院医师规范化培训年度总结「篇一」加强住院医师的培养与管理，对于培养临床高层次医师，提高医疗服务质量极为重要。
结合我院实际情况，对住院医师进行了比较规范的一些列培训。
1、医德的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。
而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，甚至有可能会引发医疗纠纷。
我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养，通过看光盘及督促带教老师以身作则树榜样的培训方式对其进行规范化培训，同时带教老师还结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，深入剖析，培养住院医师抵制非道德行为的坚决性。
2、强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。
培训时强调从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。
3、基础理论培训以集中授课为主：每周三下午医务科组织院内培训，每周四下午由各科主任组织进行科室内培训，每次培训要有详细的记录。
临床实践培训由各科主任指定主治医师或副高职称的医师负责。
培训内容主要针病史采集、体格检查、病历书写和基本技能操作等临床基本功训练。
4、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量的评估、检查，认真组织出科考核。
评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。
取得成绩的同时我们也发现一些存在的问题，例如住院医师轮转不能达到要求、带教医师的质量不能满足培训要求。
临床技能考核中普遍认为尽量利用模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。
住院医师的培养需要有适合的土壤，随着住院医师年资的升高，其自身也迫切需要除临床技能之外的各方面能力的提升。
医师规培年度汇报总结(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师、同事们：大家好！我是XXX，自2021年7月进入规培基地以来，已经度过了充实而难忘的一年。
在这一年里，我在导师的悉心指导下，在各位同事的帮助下，不断提升自己的专业素养和临床技能。
现将我的医师规培年度汇报总结如下：一、专业理论学习1. 参加了规培基地组织的各类学术讲座和培训课程，系统学习了内科学、外科学、妇产科学、儿科学等基础学科知识，为临床实践打下了坚实基础。
2. 积极参加临床查房，认真聆听导师和其他医师的讲解，深入理解疾病的发生、发展、诊断和治疗过程。
3. 通过阅读医学文献、参加学术会议等方式，拓宽自己的知识面，紧跟医学发展前沿。
二、临床实践能力1. 在导师的指导下，参与了门诊、急诊、病房等各科室的临床工作，熟练掌握了常见病、多发病的诊疗流程。
2. 积极参与病例讨论，提高自己的临床思维能力和诊断水平。
3. 在导师的指导下，完成了多次手术操作，掌握了基本的手术技能。
三、医德医风建设1. 严格遵守医疗法规和医院规章制度，尊重患者，关爱生命，树立良好的医德医风。
2. 耐心倾听患者诉求，关心患者身心健康，提高患者满意度。
3. 积极参加医院组织的志愿服务活动，传播正能量。
四、不足与改进1. 在临床实践中，发现自己在沟通能力和心理素质方面还有待提高，今后将加强相关能力的培养。
2. 在理论知识学习方面，还需加强自我管理，提高学习效率。
3. 在团队协作中，要更加注重与同事的沟通与交流，共同进步。
总之，过去的一年，我在医师规培的道路上取得了丰硕的成果。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和临床技能，为患者提供更优质的医疗服务。
最后，感谢各位领导、老师、同事们的关心与支持，希望大家继续给予我鼓励和指导。
谢谢第2篇尊敬的各位领导、同事们：时光荏苒，转眼间我参加住院医师规范化培训已有一年。
在这一年的时间里，我在医院领导和科室主任的关怀与指导下，在各位带教老师的辛勤培养下，不断提高自己的业务能力和综合素质。
2024年住院医师规培年度总结(2篇)
2024年住院医师规培年度总结尊敬的领导、评委和各位同仁：大家好！我是____年住院医师规培的一名医生。
在过去的一年里，我有幸通过规培项目，进入到医院的学习生涯中。
在这里，我学到了很多专业知识，也锻炼了自己的临床技能。
今天，我将围绕自己的学习、工作和成长情况，向各位汇报和总结这一年的收获和感悟。
一、学习情况作为一名住院医师，学习是我们的基础。
在过去的一年中，我按照规培学习计划，完成了预定的学习任务，并参加了科室内的学术讲座和病例讨论。
通过这些学习活动，我不仅深化了对疾病的认识和理解，还提升了自己的诊断和治疗能力。
同时，我还积极参加了一些学术交流会议，与其他医生进行学术交流，开阔了自己的眼界。
二、工作情况在临床工作中，我牢记了医者的使命和责任，时刻以患者为中心，竭尽所能给予他们最好的治疗和关怀。
我参与了很多疑难病例的诊治工作，在这个过程中，我能够充分运用自己所学的理论知识和实践经验，解决患者面临的各种问题。
通过与患者和家属的交流，我深刻体会到了医生在医患关系中的重要性，意识到了平等、尊重和沟通的重要性。
三、成长感悟在过去的一年中，我不仅在专业知识上有所提高，还在人际关系和团队协作方面有新的认识和感悟。
我明白了作为医生，我们需要与多个科室的医生和护士进行合作，形成一个紧密的团队，以便更好地为患者服务。
在团队合作中，我学会了倾听、学会了尊重他人的意见，也学会了主动承担自己的责任。
通过与其他医生的交流，我进一步提高了自己的专业能力，并在工作中不断成长。
四、存在问题和改进措施总结一年的学习和工作，我也发现了自己的不足之处。
首先，在医学知识的学习上，我需要更加注重基础知识的掌握，巩固自己的医学理论基础。
其次，在临床工作中，我需要进一步提升自己的沟通和表达能力，与患者和家属更好地进行交流，解答他们的疑问和顾虑。
最后，我还需要提高自己的组织和时间管理能力，更好地把握工作和学习的进度。
为了解决这些问题，我制定了以下改进措施：首先，我会加强自己的基础知识学习，重视疾病的病理生理基础和诊断治疗原则的掌握。
规培医师年度个人总结8篇
规培医师年度个人总结8篇规培医师年度个人总结篇1三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标攀升，特别门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。
临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。
（一）培训基地建设与管理情况（1）三年中住院医师实行转科学习，包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。
转科使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。
同时，其他科室也向我科派了来轮转住院医生，我们也对其进行了口腔科的知识讲授。
（2）每年安排科室内专业知识业务讲座12次，其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次，重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗，临床思维培养，科研能力提高等方面，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解，加强规范化管理。
（3）根据浙江省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进行规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，参加年度的考试，均通过考试。
（4）住院医师考勤情况予以登记，开展疑难病例讨论、口腔新器械新材料操作示范学习班等。
同时，开展了匿名评教活动，请住院医师就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。
（二）存在问题及对策建立、实施质量评估及完善考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。
评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。
取得成绩的同时我们也发现存在的问题：①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。
②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人，尽量客观合理设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。