第九章_城市公共空间

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环境心理学试题课程主要知识点(1)

环境心理学试题课程主要知识点(1)

环境心理学绪言1、1968年6月,一个综合性专业团体()在北美宣告成立,并于1969年举行了第一次年会。

答案:AA 环境设计研究协会 B环境与行为 C 人-环境研究国际协会 D人-环境研究协会2、环境心理学首先于20世纪60年代末在北美兴起,主要代表人物是人类学家霍尔,心理学家巴克,城市规划师林奇等。

3、作为一门独立的学科,环境心理学的主要特点有哪些?答案:1.把环境-行为关系作为一个整体加以研究,强调环境行为关系是一种交互作用关系;2.几乎所有的研究课题都以实际问题为取向;3.具有浓厚的多学科性质;4.以现场研究为主,采用来自多学科的、富有创新精神的折中研究方法。

4、环境心理学的基本任务是什么?答案:研究人的行为与人所处的物质环境之间的关系,并应用这方面的知识改善物质环境,提高人类的生活质量。

第一章感觉、知觉与认知1、()反映的是当前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物。

答案:BA触觉B感觉 C知觉 D认知2、()指的是获得知识的过程,包括感知、表象、记忆、思维等,而思维是它的核心。

答案:CA感觉B知觉C认知D幻觉3、()是对身体运动及其位置状态的感觉,它与肌肉组织、肌腱和关节活动也关。

答案:DA听觉 B嗅觉 C触觉 D动觉4、联觉指一种感觉引发另一种感觉的想象。

5、什么是知觉答案:当客观事物直接作用于人的感觉器官的时候,人不仅能反映该事物的个别属性,而且能通过各种感觉器官的协同活动,在大脑中根据事物的各个属性,按其相互间的联系或关系整合成事物的整体,从而形成该事物的完整映像,这种信息整合的过程就是知觉。

第二章环境知觉的理论1、下列四个人中,()不属于格式塔心理学的主要代表人物。

答案:C A惠太海默 B考夫卡 C林奇 D苛勒2、吉布森是()理论的代表及创始人。

答案:BA格式塔知觉理论B生态知觉理论C环境知觉理论D概率知觉理论3、由布伦斯维克提出的()理论更重视在真实环境中的实验所得出的结论,更重视后天知识、经验和学习的作用。

第九章_城市公共空间

第九章_城市公共空间

第九章城市公共空间一城市公共空间的概念:城市公共空间狭义的概念是指那些城市居民日常生活和社会生活使用的室外空间。

它包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等。

城市公共空间的广义概念可以扩大到公共设施用地的空间,例如城市中心区、商业区、城市绿地等。

二城市公共空间的构成要素及规划设计:城市公共空间由建筑物、道路、广场、绿地与地面环境设施要素构成;城市公共空间除有功能要求外,其数量与城市性质、人口规模有密切关系;城市公共空间规划设计的内容多,包括总体布局和具体设计。

城市公共空间的规划设计在本质上属于城市设计范畴,需要作城市设计,其目的是创造功能良好、城市空间有特色的环境。

城市公共空间的重点是城市中心、干道、广场和公共绿地。

一城市中心区的概念Downtown:城市闹市区的俗称,通常指传统的商业中心(Uptown:城市的住宅区和非商业区) CRD:Central Retail District,以商业零售为主二城市中心区的功能构成:商务职能;信息服务职能;生活服务职能;社会服务职能;专业市场;行政管理职能;居住职能三城市中心与中心区的历史发展进程:古代城市:城市中心的职能变迁;近代城市:城市中心的快速发展与中心区的形成;现代城市:全球经济条件下中心区的发展四中心区规划的相关理论:伯吉斯的同心圆模式;霍伊特的扇形模式;哈里斯与乌尔曼的多核心模式;克里斯泰勒的中心地学说(1、伯吉斯(W.Burgess)的同心圆模式:美国社会学者伯吉斯于1923年提出了同心圆模式。

伯吉斯主要是从居住人口的类型和居住区的类型来进行分析的,他认为是向心、专业化、分离、离心、向心性离心等五种力的作用使城市产生了地域分异。

其间,城市各地带不断地侵入和转移,就形成了同心圆式的扩散过程。

其缺陷:一是没有考虑各区之间的交叉和城市交通的作用;二是未考虑作为城市主要活力的工业活动布局及对城市土地利用的影响2.霍伊特(H.Hoyt)的扇形模式1936年霍伊特对美国城市的房租进行了研究,通过对城市住宅布局九种倾向的考察,认为城市土地利用呈扇形格局。

艺术类课程公共空间设计教案

艺术类课程公共空间设计教案

艺术类课程公共空间设计教案第一章:公共空间设计的概念与意义1.1 教学目标让学生了解公共空间设计的定义与内涵使学生认识到公共空间设计在艺术与生活中的重要性引导学生思考公共空间设计对于社会发展的影响1.2 教学内容公共空间设计的定义与内涵公共空间设计的历史发展与现状公共空间设计的重要性与价值1.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的定义与内涵、历史发展与现状讨论法:引导学生思考公共空间设计的重要性与价值1.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的理解与看法第二章:公共空间设计的基本原则与方法2.1 教学目标让学生掌握公共空间设计的基本原则与方法培养学生运用基本原则与方法进行公共空间设计的能力2.2 教学内容公共空间设计的基本原则公共空间设计的方法与步骤公共空间设计的实践案例分析2.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的基本原则与方法实践教学:引导学生进行公共空间设计的实践案例分析2.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的基本原则与方法的理解与运用课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用公共空间设计的基本原则与方法,设计一个简单的公共空间,并绘制设计草图第三章:公共空间设计的要素与构成3.1 教学目标让学生了解公共空间设计的要素与构成培养学生运用要素与构成进行公共空间设计的能力3.2 教学内容公共空间设计的要素公共空间设计的构成原则公共空间设计的实践案例分析3.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的要素与构成原则实践教学:引导学生进行公共空间设计的实践案例分析3.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的要素与构成的理解与运用课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用公共空间设计的要素与构成,设计一个简单的公共空间,并绘制设计草图第四章:公共空间设计与社区参与4.1 教学目标让学生了解公共空间设计与社区参与的关系培养学生运用公共空间设计改善社区环境的能力4.2 教学内容公共空间设计与社区参与的意义与价值公共空间设计与社区参与的实践案例分析学生参与社区公共空间设计的实践项目4.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计与社区参与的意义与价值实践教学:引导学生进行公共空间设计与社区参与的实践案例分析,并参与社区公共空间设计的实践项目4.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计与社区参与的理解与看法第五章:公共空间设计的创新与趋势5.1 教学目标让学生了解公共空间设计的创新与趋势培养学生运用创新理念进行公共空间设计的能力5.2 教学内容公共空间设计的创新理念与实践案例分析公共空间设计的趋势与发展方向学生进行公共空间设计的创新实践项目5.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的创新理念与趋势实践教学:引导学生进行公共空间设计的创新实践项目5.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的创新理念与趋势的理解与看法第六章:公共空间设计的可持续性原则6.1 教学目标让学生理解公共空间设计中可持续性的概念使学生认识到可持续性在公共空间设计中的重要性培养学生将可持续性原则应用于公共空间设计的能力6.2 教学内容可持续性的定义与内涵公共空间设计中可持续性的实践案例分析可持续性原则在公共空间设计中的应用方法6.3 教学方法讲授法:讲解可持续性的定义与内涵,以及公共空间设计中可持续性的实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的可持续性实践案例分析6.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中可持续性的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,选择一个公共空间,分析其可持续性设计的优点与不足,并提出改进建议第七章:公共空间设计的视觉艺术运用7.1 教学目标让学生了解公共空间设计中视觉艺术的运用培养学生运用视觉艺术提升公共空间美感的能力7.2 教学内容视觉艺术在公共空间设计中的作用与价值视觉艺术的类型与运用方法公共空间设计中视觉艺术的实践案例分析7.3 教学方法讲授法:讲解视觉艺术在公共空间设计中的作用与价值,以及视觉艺术的类型与运用方法实践教学:引导学生进行公共空间设计中视觉艺术的实践案例分析7.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中视觉艺术的运用与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用视觉艺术设计一个公共空间,并绘制设计草图第八章:公共空间设计的实用性与功能性8.1 教学目标让学生了解公共空间设计的实用性与功能性培养学生运用实用性原则进行公共空间设计的能力8.2 教学内容公共空间设计的实用性原则与要求公共空间设计的功能性要素与实践案例分析实用性原则与功能性要素在公共空间设计中的应用方法8.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的实用性原则与要求,以及公共空间设计的功能性要素与实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的实用性原则与功能性要素的实践案例分析8.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的实用性与功能性的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,选择一个公共空间,分析其实用性与功能性,并提出改进建议第九章:公共空间设计的创新材料与技术9.1 教学目标让学生了解公共空间设计中创新材料与技术的应用培养学生运用创新材料与技术进行公共空间设计的能力9.2 教学内容公共空间设计中的创新材料与技术创新材料与技术在公共空间设计中的应用案例分析创新材料与技术在公共空间设计中的优势与挑战9.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计中的创新材料与技术,以及创新材料与技术在公共空间设计中的应用案例实践教学:引导学生进行创新材料与技术在公共空间设计中的实践案例分析9.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中创新材料与技术的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用创新材料与技术设计一个公共空间,并绘制设计草图第十章:公共空间设计的综合评价与反思10.1 教学目标让学生了解公共空间设计的综合评价方法培养学生运用评价方法对公共空间设计进行反思的能力10.2 教学内容公共空间设计的综合评价方法与指标公共空间设计评价的实践案例分析学生对公共空间设计的反思与改进10.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的综合评价方法与指标,以及公共空间设计评价的实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的评价实践案例分析,并对自己的设计进行反思与改进10.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的综合评价方法的理解与运用重点解析本教案主要围绕公共空间设计展开,涵盖了公共空间设计的概念、原则、要素、可持续性、视觉艺术运用、实用性、功能性、创新材料与技术以及综合评价与反思等方面。

城市规划中的公共空间设计与利用

城市规划中的公共空间设计与利用

城市规划中的公共空间设计与利用随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高,公共空间的需求在城市中日益凸显。

公共空间是城市居民生活的必要场所,包括街道、广场、公园等。

公共空间不仅能够满足人们娱乐、休闲的需求,也可以促进城市居民的社会交往。

在城市规划中,公共空间的设计与利用至关重要,以下从几个方面分析公共空间的设计与利用。

一、完善城市公共空间的设计城市公共空间的设计需要考虑以下几个方面:1.合理规划公共空间的布局。

公共空间的布局需要基于城市的地理位置、人口密度、交通状况等要素进行规划。

各个公共空间之间要形成协调有序的关系,能够在城市中形成完善的公共空间体系。

2.合理设置公共空间的功能。

公共空间的功能设置需要与城市居民的需求紧密相连,满足人们的娱乐、休闲、交流等需求。

公共空间的功能设置要坚持人性化的原则,尽可能提高使用人群的体验感。

3.合理运用设计手法。

公共空间设计需要通过景观设计、绿化植被等多种手法来提高视觉体验、舒适度和使用率。

此外,公共空间设计也需要考虑安全和环境保护等因素。

二、优化城市公共空间的利用城市公共空间的设计只是一个开始,如何使公共空间发挥出最大的价值也是至关重要的。

以下围绕着公共空间的利用进行探讨。

1.加强公共空间的管理。

城市公共空间的管理实际上关乎到整个城市环境的品质。

城市管理者应该建立健全的管理机制,包括日常维护、安全管控、环境整治等方面的管理。

2.创新公共空间的使用方式。

公共空间的利用不仅仅是娱乐、休闲和交流,还可以创造更多的可能,如举办一些文化活动、市民参与活动、商业活动等等,可以活跃社会文化生活。

3.加强公共空间的品牌形象建设。

公共空间对于城市形象的影响是非常重要的。

通过精心的设计、运用先进技术和科技手段,可以提高公共空间的品牌形象,从而提高城市品牌的影响力。

4.营造城市公共空间的文化氛围。

城市公共空间是城市文化的体现,应该注重文化的渗透和传承。

加强城市公共空间与文化之间的联系,营造氛围,形成独特的城市文化。

第九章_空间分析的应用

第九章_空间分析的应用

第九章_空间分析的应用空间分析是地理信息系统(GIS)中的一个重要概念,它通过利用空间数据的特征和关系,来研究地理现象和问题。

在不同领域和行业中,空间分析的应用非常广泛,例如城市规划、环境保护、农业决策等。

本文将重点介绍空间分析在城市规划和环境保护中的应用。

在城市规划方面,空间分析能够帮助规划师分析和评估城市的空间布局和发展趋势。

通过对城市土地利用、建筑物分布和人口分布等数据进行空间分析,规划师可以更好地了解城市的发展状况,并制定相应的城市发展计划。

例如,规划师可以利用空间分析来评估城市中不同地区的人口密度,以便更合理地规划住宅、商业和公共设施的布局。

此外,空间分析还可以帮助规划师分析城市的交通状况,包括道路拥堵情况、交通流量分布等,从而制定交通规划和交通管理策略。

此外,空间分析还可以应用在农业决策中。

农业是空间分析的一个重要应用领域,因为农业活动高度依赖于土地、气候和水资源等自然要素的地理分布。

空间分析可以帮助农民和农业专业人员分析土壤质量、气候变化、作物适应性等因素的关系,从而制定合理的农业种植和管理策略。

例如,农民可以利用空间分析技术,分析土地的肥力分布情况,从而合理选择不同地块的作物种植;同时,空间分析还可以帮助农民评估和优化灌溉系统,以便更有效地利用水资源。

综上所述,空间分析在城市规划和环境保护中的应用非常广泛和重要。

通过利用空间数据和空间分析技术,我们能够更好地了解和评估地理现象和问题,从而制定相应的规划和管理策略。

未来,随着技术的不断进步和数据的不断丰富,空间分析在各个领域中的应用将会进一步拓展和深化。

公共空间设计 第9章其他类型公共空间设计

公共空间设计  第9章其他类型公共空间设计
(3)脚光。脚光是指自台口大幕前端的台唇地面由下向上投射的光,其主要用于辅助其他光 位。运用脚光对舞台进行照明时,能够消除人物鼻下和下颚因面光照射而形成的阴影。
(4)顶光。顶光是指自舞台上方垂直投向舞台的光。根据灯具不同的安装位置,顶光由台口 向后依次为一排顶光、二排顶光、三排顶光等。应用顶光对舞台进行照明时,不仅能够增强舞台 的照度,而且能够对舞台上的人物、道具等进行定点照明。
(三)后台及辅助用房设计
观演空间的后台主要包括化妆室、道具室、休息室、调音室和排练厅等。在空间布局上,这些 区域的位置规划应以方便工作人员使用为原则。例如,化妆室最好设在靠近舞台的位置,以方便演 员们补妆、换装;道具室应设在演员上下场的出入口附近,以方便演员们携带和放置道具;调音室 的位置应与演员上下场的出入口的联系方便,但又不能离舞台太近,以免对演出造成干扰。对这些 区域进行设计时,一般体现简洁、实用即可。观演空间的辅助用房主要包括办公和技术用房、维修 间、库房等。规划这些区域时,要设置合理的交通路线,以免影响其他区域的正常工作。此外,这 些区域的设计通常只注重功能性,无须过多装饰。
(二)演出厅设计
1.舞台设计
舞台承担着演出厅最主要的演出功能。按照布局方式的不同,舞台可分为镜框式舞台、突出 式舞台和中心式舞台三种形式。镜框式舞台的特点是舞台的表演区只有一面面向观众,表演者和 观众分别处于不同的独立的空间内。应用镜框式舞台时,表演者与观众的交流范围较为有限。
突出式舞台(也被称为“伸出式舞台”)的特点是舞台的表演区尽可能地伸向观众区,部分观 众环绕舞台而坐。该种形式在一定程度上扩大了表演者与观众的交流范围,有利于两者之间进行 情感传递。
中心式舞台(也被称为“岛式舞台”)的特点是舞台的四周或绝大部分面向观众,观众和表 演者于同一空间内。该种形式使表演者与观众的交流范围最大化,从而实现了两者之间的充 分互动。

城市公共空间活动方案

城市公共空间活动方案

城市公共空间活动方案
一、背景介绍
在城市化进程不断加快的今天,城市公共空间的重要性日益凸显。

如何利用这
些公共空间丰富居民的生活,成为城市规划和管理的重要内容。

二、现状分析
目前许多城市的公共空间利用率不高,缺乏吸引力和活力。

人们往往只是匆匆
过客,而公共空间并没有成为人们聚集交流的场所。

三、活动方案
为提升城市公共空间的活力和吸引力,我们提出以下活动方案:
1. 文化活动
•组织音乐会、文艺演出等文化活动,吸引市民参与,丰富其文化生活。

2. 健身活动
•设立户外健身器材,开展团体健身操、瑜伽等活动,促进市民健康。

3. 游戏竞赛
•举办篮球赛、足球赛等游戏竞赛活动,营造欢乐的氛围。

4. 农民市集
•定期举办农民市集,让农产品直接进入城市居民的餐桌,推动农村经济发展。

四、活动效果
实施以上公共空间活动方案,可带来以下效果: - 提升公共空间的活跃度,使
其成为市民的休闲娱乐场所; - 融入文化元素,促进文化传承和交流; - 促进市民
健康,改善居民生活质量; - 增加农产品销售渠道,推动农村经济发展。

五、实施步骤
为确保活动方案的顺利实施,需按以下步骤进行: 1. 制定活动计划和预算; 2. 确定活动时间、地点和参与人员; 3. 宣传活动,吸引更多人参与; 4. 实施活动并
进行效果评估。

六、结语
通过合理利用城市的公共空间,并结合多样化的活动方案,可以为城市居民提供丰富多彩的生活体验,增加城市的活力和魅力。

希望城市管理部门和社会各界共同努力,打造更加宜居宜行的城市公共空间!。

城市规划中公共空间的研究

城市规划中公共空间的研究

城市规划中公共空间的研究城市规划中的公共空间是指城市中供公众使用的空间,如公园、广场、街道以及其它公共场所。

它是城市中不可或缺的一部分,具有很高的价值和意义。

一、公共空间的定义公共空间是指城市中供公众使用的空间,它包括公园、广场、街道和其它公共场所。

公共空间一般都是属于公共领域,而不属于私人领域。

公共空间在城市规划中起着非常重要的作用,它是城市上下之间沟通的桥梁,同时也是城市生态平衡的重要组成部分。

二、公共空间对城市规划的作用公共空间是城市规划的重要组成部分,它对城市规划有着非常重要的作用。

首先,公共空间可以提高城市的社会交流和文化交流的效率。

其次,公共空间可以促进城市的经济发展,打造优美的城市环境,提高城市的生活质量。

再次,公共空间可以提高城市的安全性和社会稳定性,减少犯罪发生的可能性。

三、公共空间的发展趋势随着城市规模的扩大和人口的增加,城市公共空间面临着更大的发展挑战。

城市公共空间的发展趋势包括以下几个方面:一是城市公共空间需要更加注重生态平衡。

城市公共空间的建设需要注重自然景观的保护和自然环境的改善,从而打造绿色环保的城市。

二是城市公共空间需要更加注重人性化。

城市公共空间的设计需要注重人性化,充分考虑居民的生活需求和心理需求,打造更加舒适的城市环境。

三是城市公共空间需要更加注重可持续发展。

城市公共空间的建设需要注重可持续发展,从而保证城市公共空间的长期发展和健康发展。

四、公共空间规划的方法公共空间规划是指根据城市发展的需求和规划要求,对公共空间进行合理的规划和设计。

公共空间规划的方法包括以下几个方面:一是从城市的角度来考虑规划。

公共空间规划需要从城市发展的角度来考虑,明确城市发展的定位和目标,以满足城市公共空间的需求。

二是从社会文化的角度来考虑规划。

公共空间规划需要从社会文化的角度来考虑,注重公共空间与城市文化的融合,打造充满活力的城市。

三是从自然环境的角度来考虑规划。

公共空间规划需要从自然环境的角度来考虑,注重公共空间与自然环境的融合,打造绿色环保的城市。

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第九章城市公共空间一城市公共空间的概念:城市公共空间狭义的概念是指那些城市居民日常生活和社会生活使用的室外空间。

它包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等。

城市公共空间的广义概念可以扩大到公共设施用地的空间,例如城市中心区、商业区、城市绿地等。

二城市公共空间的构成要素及规划设计:城市公共空间由建筑物、道路、广场、绿地与地面环境设施要素构成;城市公共空间除有功能要求外,其数量与城市性质、人口规模有密切关系;城市公共空间规划设计的内容多,包括总体布局和具体设计。

城市公共空间的规划设计在本质上属于城市设计范畴,需要作城市设计,其目的是创造功能良好、城市空间有特色的环境。

城市公共空间的重点是城市中心、干道、广场和公共绿地。

一城市中心区的概念Downtown:城市闹市区的俗称,通常指传统的商业中心(Uptown:城市的住宅区和非商业区) CRD:Central Retail District,以商业零售为主二城市中心区的功能构成:商务职能;信息服务职能;生活服务职能;社会服务职能;专业市场;行政管理职能;居住职能三城市中心与中心区的历史发展进程:古代城市:城市中心的职能变迁;近代城市:城市中心的快速发展与中心区的形成;现代城市:全球经济条件下中心区的发展四中心区规划的相关理论:伯吉斯的同心圆模式;霍伊特的扇形模式;哈里斯与乌尔曼的多核心模式;克里斯泰勒的中心地学说(1、伯吉斯(W.Burgess)的同心圆模式:美国社会学者伯吉斯于1923年提出了同心圆模式。

伯吉斯主要是从居住人口的类型和居住区的类型来进行分析的,他认为是向心、专业化、分离、离心、向心性离心等五种力的作用使城市产生了地域分异。

其间,城市各地带不断地侵入和转移,就形成了同心圆式的扩散过程。

其缺陷:一是没有考虑各区之间的交叉和城市交通的作用;二是未考虑作为城市主要活力的工业活动布局及对城市土地利用的影响2.霍伊特(H.Hoyt)的扇形模式1936年霍伊特对美国城市的房租进行了研究,通过对城市住宅布局九种倾向的考察,认为城市土地利用呈扇形格局。

霍伊特的模式说明了三个问题:一是城市中心是CBD区;二是低级住宅区与批发、轻工业区交叉、混和;三是各等级住宅区是按区分布而非按距中心的距离分布。

在其模式中,城市布局的职能区划已见雏形;而且,城市交通、特别是中心CBD的交通线以及对外交通线对城市布局有很大影响。

但该模式似乎把城市工业放在很次要的地位,使城市土地利用模式的应用价值大打折扣3.哈里斯与乌尔曼(D.Harris &L.Ulman)多核心模式。

奎因在40年代提出,CBD是城市主要中心,除此之外还有其他中心,各影响一定的地域范围。

哈里斯和乌尔曼在此基础上研究了各类城市的地域结构,提出多核心模式。

在多核心模式中,城市地价并非从中心到外围呈单纯递减趋势,而是出现几个峰值区:在早期落后的城市阶段,从中心到边缘,地价不断递减,而在多核心时代,除了CBD外,城市还有其他次中心,因此多核心模式更适合现代城市的特征4.克里斯泰勒的中心地学说。

德国地理学家克里斯泰勒(Walter Christaller)于1933年提出的“中心地学说”是现代城市地理学发展史上一个十分重要的研究成果。

中心地学说是一种解释区域城镇空间结构的理论模式,该学说认为,城市的基本功能是作为其腹地的服务中心,为其腹地提供中心性的商品和服务。

由于这些中心性商品和服务依其特性可以分成若干档次,因而城市可按其提供的商品和服务的档次划分成若干等级,各城市之间构成一个有规则的层次关系。

基于均质平原和经济人的假设,克氏提出了三种代表性的空间结构模式:市场原则下的空间模式——K=3体系(即高级中心地的市场区面积是低一级市场区的面积的3倍)、交通原则下的空间模式——K=4体系(即高级中心地的市场区面积是低一级市场区面积的4倍)、行政原则下的空间模式——K=7体系(即高级中心地的市场区面积是低一级市场区面积的7倍)。

五城市中心区的用地结构形态:单核结构形态:中小城市;部分大城市与特大城市;多核结构形态:国际性大都市;历史古城六城市中心区的职能发展方式:以商业中心为主的发展方式:哈罗新城市中心;商业职能与商务职能混合的发展方式:香港维多利亚湾;以CBD为主的发展方式:纽约曼哈顿岛;哈罗新城市中心;香港维多利亚湾;纽约曼哈顿岛七城市商业中心规划:城市商业体系的空间分布;城市商业体系的等级类型;城市商业中心的构成与规模;城市商业中心的空间形态;城市商业中心的道路交通组织;城市商业中心的形体环境设计1城市商业体系的空间分布:城市商业体系的形成与发展机制。

商业中心的区位的主要制约因素:商业中心区的位移;商业体系空间分布形态的变形(1)城市商业体系的形成与发展机制:单一商业中心→城市商业体系;集聚——扩散的生成机制,集聚是为了生存,扩散是为了发展,集聚形成商业中心,扩散导致商业体系的生成与发展。

土地市场——政府的调控机制:城市中心土地升级使城市的地域分化,形成商业中心;政府调控产生城市规划,提倡功能分区,促进城市功能的地域分化(2)商业中心的区位的主要制约因素:城市形态:团状城市、组团状城市、带形城市;居民分布:城市几何中心与居民分布重心分离;道路交通状况:城市内部交通与对外交通;城市性质(3)商业中心区的位移(4)商业体系空间分布形态的变形。

克里斯泰勒的中心地学说曾广泛应用于城市商业体系的空间分布的研究,但其存在较大局限性。

城市人口密度分布决定商业体系空间分布的整体格局;道路交通的区位条件影响商业区的形成与发展;居民购物方式调节商业体系空间分布的局部特征2城市商业体系的等级类型:单核结构体系:单核结构体系是指城市商业体系中仅有一个规模占绝对优势的最高一级商业区。

单核结构体系通常具有较高的首位度指数,如南京。

复核结构体系:当城市有两个并列的最高一级商业区时,所形成的商业体系的规模等级结构即为复核结构体系。

其特点是两个城市商业中心不仅在服务对象和内容上可以做到相对独立,有时在职能上还有互相补充的关系。

多核结构体系:有两个以上最高一级商业区的城市商业体系即为多核结构体系。

它多出现在特大城市中或地形复杂的城市。

3城市商业中心的构成与规模:商业中心的职能构成;商业中心的设施构成;商业中心的用地构成;商业中心构成比例与规模的规律性(1)商业中心的职能构成:经济职能:城市商业中心与区域和城市经济同步发展,从纵横两方面反映了经济发展的历史进程和发展水平;生活服务职能:城市商业中心是居民购买力实现的场所,是人们的生活服务中心;社会职能:商业中心是城市居民邻里交往的扩大与延伸;文化表征职能:城市商业中心一方面展示城市商业文明的独特传统,一方面又表征着城市当代经济生活的面貌和特色(2)商业中心的设施构成:基本公共设施:零售商业设施;饮食服务业设施;文化娱乐设施;其他公共设施;金融业设施;商务办公设施;信息通讯情报设施;辅助设施;商业附属设施;交通设施;市政公用设施;游息设施;商业管理、保安、税务设施;其他设施(3)商业中心的用地构成(4)商业中心构成比例与规模的规律性:经济社会发展水平越低,城市商业中心公共设施的规模越小,设施内容构成越单一,以商业设施为主。

经济社会发展水平越高,城市商业中心公共设施的规模越大,设施内容构成越复杂。

商业中心转化为商业——商务混合中心。

随着经济社会发展水平的提高,商业中心的饮食服务业设施比例降低,文化娱乐设施则趋向多样化、大型化和综合化,商业中心作为公共活动中心的综合功能得到强化。

城市商业中心规模越大,内容构成越复杂,则用地面积也越大,用地构成也越复杂和混合,且综合设施越向大型化和多功能化发展。

商业中心构成比例与规模的差异性:城市规模的影响;城市性质的影响;传统文化与生活方式的影响4城市商业中心的空间形态:从土地价值的角度分析商业中心的布局结构—加纳(Garner)模式(1966年)最高门槛的活动靠近地价峰值区,它占据了地价最高的土地。

在它的周围,将按门槛递减的顺序,依次环绕其他职能活动。

任何商业区的核心地段,总是被那些能够显示商业区最高级别的职能部门所占据。

随着商业区级别的提高,低级职能部门占据的位置将越来越被排斥到商业区的边缘,即地价较低地方。

在任何一级商业区的典型职能组内,每一项职能的位置也按照门槛大小的系列排列。

人的干预、立法与规划(1)带形中心:单一线型商业街;复合型商业街;单面街(2)块状中心:商业街区;广场式(3)立体式中心与混合中心5城市商业中心的道路交通组织:商业中心道路交通组织的基本形式;解决城市商业中心交通问题的几点途径(1)商业中心道路交通组织的基本形式:混合式;平面分离式立体分离式(2)解决城市商业中心交通问题的几点途径:调整布局;调整城市;商业体系。

调整商业中心用地布局形态:由沿街两侧均衡发展调整为侧重一侧发展;由沿街坊外围发展调整为向街坊纵深发展;由线性布局或线面结合布局发展调整为成片区布局。

解决城市商业中心交通问题的几点途径:改善道路系统;开辟外环路;修建平行道路;增加道路密度;加宽路幅;合理拓展交叉口,改变交叉口形式;增设停车场、停车库。

解决城市商业中心交通问题的几点途径:优化交通组织;限制交通;限制车辆种类;实行限时交通;限制行车方向;实行交通分流:平面上的交通分流——交通渠化和设置专用道;空间中的交通分流——建立立体交通;建立完善的步行交通系统6城市商业中心的形体环境设计:现代形体环境设计更重视对场所中人的行为心理进行分析,从使用者的角度确定设计原则和评价标准,从而有别于传统的强调构图造型原则和审美价值的视觉艺术设计以及强调功能合理性的功能主义设计,其特点主要有:在指导思想上,现代形体环境设计强调以具体使用者的多样性要求为出发点和依据;在具体操作中,现代形体环境设计强调多学科、多种方法的综合运用与扬长避短;在评价标准上,现代形体环境设计强调场所的最优化多样性的活动第三节城市广场一广场在城市中的作用:广场是由于城市功能上的要求而设置的,是供人们活动的空间。

城市广场通常是城市居民社会生活的中心,广场上可进行集会、交通集散、居民游览休憩、商业服务及文化宣传等。

《街道的美学》(芦原义信著)广场在强调城市中由各类建筑围合成的城市空间。

一个名符其实的广场,在空间构成上应具备以下4个条件:广场的边界线清楚,能成为“图形”,此边界线最好是建筑外墙,而不是单纯挡视线的围墙;具有良好的封闭空间的“阴角”,容易构成“图形”;铺装面直至广场边界,空间领域明确,容易构成图形;周围的建筑具有某种统一和协调,D(宽):H(高)有良好的比例。

二.不同性质的广场:市政广场;纪念广场;交通广场;商业广场;休息及娱乐广场1市政广场:市政广场多修建在市政府和城市行政中心所在地,是市政府与市民定期对话和组织集会活动的场所。

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