部编版四年级语文下册期末专项试卷 非连续性文本阅读能力过关 附答案
1 / 8 部编版四年级语文下册非连续性文本阅读能力过关
时间：90分钟 满分：100分
一、阅读下面的材料，完成练习。(25分)
材料一：
材料二：
2 / 8
1. 读了材料一，我知道新冠疫苗接种后，应该打印____________
___________，并预约____________________________。(8分)
2. 判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)(12分)
(1)王阿姨戴上口罩，没带身份证，便去接种疫苗。 ( )
(2)王阿姨打了疫苗，在留观区观察了30分钟。 ( )
(3)怀孕的李阿姨担心自己被感染，也去接种新冠疫苗。( )
(4)目前，全世界新冠疫苗免费接种。 ( )
3 / 8 3. 妈妈担心接种新冠疫苗不安全不打算播种，请你结合材料劝一劝她。(5分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
二、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果，请你根据表格内容完成练习。(8分)
检测项目 升降趋势 检测项目 升降趋势
体重 ↑ 肺活量 ↓
体能 ↓ 视力 ↓
1. 从上表中你能获取的信息是：____________________________
__________________________________________________(3分)
2. 你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是：_________________
__________________________________________________(5分)
三、阅读材料，完成练习。(28分)
材料一：中国烟民数量已经超过3亿，约占全球吸烟人数的三分之一，二手烟民更是高达7.4亿人。每年约有120多万人死于烟草诱发的相关疾病。 (世界卫生组织资料)
材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个从十几岁
4 / 8 就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20～25年。 (CCTV新闻)
材料三：吸烟有害健康。 (烟盒上的警示语)
1. 从材料一中，我们可以提取的信息有( )(多选)。从材料二中，我们可以提取的信息是( )。(填字母，8分)
A. 每年有上百万人死于烟草诱发的相关疾病
B. 中国烟民队伍庞大
C. 长期吸烟会缩短人的寿命
2. 材料一运用了_________________的说明方法，材料二运用了_________________、了_______________的说明方法。(12分)
3. 这三则材料主要说明了____________________________。(8分)
四、阅读衡山南岳大庙的导览图，完成练习。(9分)
1. 从“棂星门”进到“圣公圣母殿”
依次要经过( )(5分)
A. 奎星阁→正南门→御碑亭→
嘉应门→御书楼→圣帝殿
B. 奎星阁→正南门→鼓楼→
嘉应门→御书楼→圣帝殿
2. 在景区遇到危险应______________________________________
________________________________________________。(4分)
五、阅读下面的材料，完成练习。(21分)
基本信息：
5 / 8
故事简介
本书讲述了爱丽丝因追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，来到了一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行的故事。喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边会变矮，吃左边又会长高。在这个世界里，似乎所有吃的东西都很古怪。在这个世界里，她时而变大，时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟……直到最后与扑克牌王后、国王发生冲突，急得她大叫一声，爱丽丝终于醒了过来。原来这是一个奇妙的梦境！
1. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(12分)
(1)《爱丽丝漫游奇境》也叫《爱丽丝奇遇记》。 ( )
(2)《爱丽丝漫游奇境》是一本童话故事书，含有丰富的想象。
( )
(3)《爱丽丝漫游奇境》的作者是美国作家刘易斯·卡罗尔。( )
6 / 8 (4)《爱丽丝漫游奇境》写的是爱丽丝梦境中的故事。 ( )
2. 根据材料，完成练习。(9分)
(1)在爱丽丝的梦境中，“似乎所有吃的东西都很古怪”。请你用“——”画出“古怪”之处，感受童话奇妙大胆的想象。(5分)
(2)要阅读这本书，如果每天读1000字，大约( )天可以读完，在材料中用“——”画出你的计算依据。(4分)
六、阅读下面的材料，完成练习。(9分)
5G生活“触手可及”
材料一：从1G到5G的发展
材料二：
7 / 8
1. 从材料一中可以发现，手机拥有短信功能始于( )网络时代。(3分)
A. 1G B. 2G C. 3G D. 4G
2. 从材料二中可以发现，5G除了容量巨大外，还具有的特点是
( )(3分)
A. 使用人员密集、速度超快。
B. 流量需求大、使用人员密集。
C. 上网速度可达每秒100MB，且资费降低。
D. 数据传输速度可达每秒10GB，且资费降低。
3. 仔细阅读材料一，纵观从1G到5G的发展，下列说法有误的是
( )(3分)
A. 功能越来越多。
B. 功能越来越智能化。
C. 和人们的生活越来越密切。
D. 应用范围越来越小。
8 / 8 参考答案
一、1. 接种凭证 下次接种日期
2. (1)× (2)√ (3)× (4)×
3. 示例：妈妈，新冠疫苗是采用传统经典的疫苗制备方式，通过一定方法使新冠病毒失去感染性和复制力，同时保留能引起人体免疫应答活性而制备成的疫苗。它安全可靠、保护效果好，并且具有国际通行的安全性和有效性评判标准。您就放心接种吧！
二、1. 该市学生的体重呈上升趋势，体能、肺活量、视力呈下降趋势。
2. 示例：阳光运动，健康成长。
三、1. AB C
2. 列数字 列数字 作比较
3. 吸烟的害处
四、1. A
2. 拨打景区救助电话或向工作人员求助
五、1. (1)√ (2)√ (3)× (4)√
2. (1)喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边会变矮，吃左边又会长高。
(2)65 约65000字
六、1. B 2. D 3. D
部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)
四年级下册语文期末·非连续性文本阅读专练卷
时间:90分钟 满分:100分
(一)某保温杯说明书材质
型号 颜色 本体重量 容量 产地 材质
SM--PA34 银灰 0.27(kg) 0.3(L) 中国台州 不锈钢内胆
产品说明:
(1)保温杯在第一次使用时要清洗干净后再使用。每次使用后,用清水加适量盐清洗内部。咖啡渍、茶渍等沉淀物可以通过热水加醋清洗,最后彻底用清水冲洗干净。
(2)二层不锈钢中间抽真空,阻隔空气传热,保热、保冷效果佳。
安全提示:
(1)保温杯若放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。
(2)使用时,不要将水灌满至保温杯顶部,至壶嘴下2cm即可。
(3)本品不适宜存放碳酸饮料、果汁及乳制品类。
(4)请避免产品掉落或遭受巨大撞击,以免表面凹陷或保温不良。
(5)请不要放入洗碗机内,也不要长时间浸泡于水中。
(6)请不要使用坚硬的塑料刷子或金属刷子清洗。
(7)请勿将保温杯置于明火上或放入微波炉中加热。
保温参数表:(装进90℃的热水)
时间 0.5小时 1小时 1.5小时 2小时
温度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
1.判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)奶奶将打好的西瓜汁放在保温杯里,让小明带到学校去喝。( )
(2)保温杯中的汤凉了,奶奶要将保温杯放入微波炉内加热,被小明劝阻。（ ）
(3)保温杯内部有许多茶渍,小明先用热水加醋清洗,又用清水多次冲洗,最后保温杯焕然一新。( )
2.下午四点,妈妈把90℃的热水装进保温杯,到六点时,她要用保温杯内的水
冲泡维C泡腾片(必须用40℃以下的水冲泡)。这时候,小明指着说明书提醒妈妈说:“ 。”
(二)
【材料一】 【材料二】
北京故宫博物院(旧
称紫禁城)是明、清两代
(部编版)统编四年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
部编版四年级语文下册
非连续性文本阅读
一、2017年11月24日，国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称，武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。右图是世界军人运动会会徽。请据图说明徽标的构思寓意。
二、学校常常组织紧急疏散演习，培养同学们逃生的本领。下图是镇东小学一座教学楼的紧急疏散示意图。阅读后思考并回答问题。
1.这座教学楼有几个楼梯？请说明判断理由。
2.为什么三层学生教室的门前箭头不同呢？
3.教师办公室的箭头为什么与学生的不一致？
4.这个示意图告诉同学们遇到危险时，迅速从楼上下到升旗广场就可以了，对吗？
5.如果在平常，你要找一位六年级的老师，他最可能在哪个办公室？为什么？
三、阅读下列关于中小学生该不该拥有手机的材料，回答问题。
材料一 随着现代家庭生活水平的提高，手机已成了很普及的通信工具，以至大多数中小学生都拥有一部手机。手机可以方便与亲人和朋友的沟通，可以练习英语听力。在学习疲惫之时，还可以听听自己喜欢的音乐，玩玩游戏。但是它也会干扰老师的教学，影响同学的休息，在考试时变成作弊的利器，甚至成了同学间相互攀比炫耀的砝码和早恋的催化剂。因此，中学生使用手机到底是利大于弊，还是弊大于利，众说纷纭。
材料二
材料三 使用手机的好处：1.方便与家人联系。有一部分学生使用手机的理由是为了及时方便地与家人联系。2.方便与他人沟通。手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一，是增加人与人之间情感交流的方式。尤其是手机中的微信，其沟通的效率高于书信、通话等方式，这也是手机微信更为流行的原因。而且这种沟通摆脱了地点的限制，使交流的双方都感到更为轻松、随意、自由、自在。3.充分与外界沟通。手机功能的多样化，除了用来通话，还可以接收许多资讯，使得直接经验并不丰富的中小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。从文本到声音，从声音到图像，从图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势，具有比语言和文学更为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。
部编版语文四年级下册 期末阅读理解专项复习(含答案)
部编版四年级下期末阅读理解专项复习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.课外阅读
21世纪的家——绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多，适合人们不同的需求。
如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划在以后太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭（富裕 富余）电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年就开始促进（普及 普遍）太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50％的财政补贴。
2001年，日本财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴（预计 预算）达160亿日元。
如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来（关心 关注）一下诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周地面连成一体，完全呈绿色．．。预计21世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建住户都可得到一份市
政府的丰厚“绿礼”——15棵不同品种的树木和30丛灌木，并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色．．建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98％都来自太阳能。
（1）读一读，画去文中括号里不合适的词语。
（2）文章介绍了“________”“________”和“________”三种“绿色住宅”。
部编版四年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案
1 / 10 部编版四年级语文下册期末专项 非连续性文本阅读
班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟
一、根据图片，完成练习。
1. 红色桶收集( )。
A. 有害垃圾 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾 D. 可回收物
2. 可以回收的东西应放入( )。
A. 红色桶 B. 蓝色桶 C. 灰色桶 D. 绿色桶
3. 西瓜皮应该放入( )。
A. 红色桶 B. 蓝色桶 C. 灰色桶 D. 绿色桶
4. 妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中，然后随意投放在垃圾桶中，你看到了会怎么劝说妈妈？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 请你给垃圾分类写一则宣传标语。
______________________________________________________________________________________________________________
二、根据统计图，完成练习。
下面是一张某城市30天的空气质量统计图。
2 / 10
6. 这30天中，空气质量处于什么程度的天数最多？( )
A. 优 B. 良
C. 重度污染 D. 轻度污染
7. 这30天中，空气质量为“良”的有( )天。
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
8. 你从上面的统计图中，还获取了什么信息？(至少写出两点)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2021最新部编版语文期末复习三年级非连续性文本阅读(附参考答案)
部编版语文三年级非连续性文本阅读
一、非连续性文本阅读。
分析图表，提取信息
三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有______人，四年级有22人，五年级有15人，六年级有______人。看来，年级越高，对特色美食感兴趣的人________。(3分)
2．五、六年级对( )感兴趣的人最多。(2分)
A．著名古迹 B．特色美食 C．自然风光
3．根据文本内容，下列说法正确的一项是( )(3分)
A．对“著名古迹”最感兴趣的是五年级的同学。
B．学校组建了四个导游小组引导同学们参观。
C．学校准备在10月份举行一次秋游活动。
4．如果你是组织这次秋游活动的老师，你会怎样安排导游小组的同学？(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、非连续性文本阅读。
消防栓的使用方法： 1．打开消防栓箱外盖。
2．用快速接头连接出水枪与水带。
3．取出水带，向火场方向展开。
4．开启出水阀，水枪对准火源喷射。
5．使用消防栓灭火器需注意确认火场电源已切断。
管理规定
一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。
二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。
三、严禁消防设施前堆放物品。
1．上面的材料介绍了消防栓的哪些知识？( )(2分)
A．消防栓 B．使用方法 C．管理规定 D．使用方法和管理规定
2．对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是( )(3分)
A．开盖—展开—连接—对准喷射 B．开盖—连接—展开—对准喷射
C．连接—开盖—展开—对准喷射 D．展开—开盖—连接—对准喷射
3．按规定，对消防栓的检查、维护周期是( )(2分)
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练 ：说明文阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项训练——说明文
一、阅读短文，完成练习。
超级环,未来的超级快车
①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间；你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。
②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7～10年迎来第一批乘客。
③目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800～1200公里,超过1220公里（音速）就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大约．643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。
④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你；你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,不仅舒适安全,而且还可以使用个人专用的娱乐系统。所以超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。
⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速；专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。 ⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。
部编 人教版四年级语文下册全册课内阅读理解练习(含答案)
部编 人教版四年级语文下册全册课内阅读理解练习
（含答案）
班级：____________
姓名：____________
第一课：《古诗三首》
1.课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）这首诗的作者是________代诗人________。
（2）这首诗描写的是________季的景色。
（3）“急走”的意思是_________________。
（4）理解古诗，下列说法有误的一项是( )
A.篱笆和小路表明这里是乡村。
B.枝头的花已经落了，枝叶繁茂。
C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
（5）说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
_____________________________________________________________
第二课：《乡下人家》
2.课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
（1）给选文描绘的景色选个合适的名字：( )。 A.月夜睡梦图 B.院落晚餐图 C.鸡鸭觅食图 D.鲜花轮绽图
（2）选文中画线的“他们”指的是_________________________，
“它们”指的是____________________________。
人教部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册 期末非连续性文本阅读专项复习
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 学号： .
一、阅读下面的材料，完成练习。
材料一：
材料二：
1. 读了材料一，我知道新冠疫苗接种后，应该打印____________ ___________，并预约____________________________。(8分)
2. 判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)(12分)
(1)王阿姨戴上口罩，没带身份证，便去接种疫苗。 ( )
(2)王阿姨打了疫苗，在留观区观察了30分钟。 ( )
(3)怀孕的李阿姨担心自己被感染，也去接种新冠疫苗。( )
(4)目前，全世界新冠疫苗免费接种。 ( )
3. 妈妈担心接种新冠疫苗不安全不打算播种，请你结合材料劝一劝她。(5分)
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二、阅读材料，完成练习。
【材料一】垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。
四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(四)-人教部编版(含答案解析)
【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读（四）（有答案解析）
【考点回顾】
“非连续性文本”，多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现，它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等，都属于非连续性文本。
【答题步骤】
1.抓题目。
2.画重点。
3.理信息。
4.得结论。
【常考题型】
★说明书、广告类
【例题精析】
例、阅读说明书，回答问题。
××洗衣液
用量：机洗３公斤衣物（约１０件）３０克
手洗１公斤衣物（约３件） １０克
适用范围： 适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物，婴幼儿衣服、内衣同样适用。
主要成分：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）
注意事项：请根据衣服的污浊程度酌情添减用量；请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼立即用大量清水冲洗。
★丝毛等易褪色衣物，请先在衣物隐蔽处试用。
生产批号及限期使用日期见瓶体
１．这款洗衣液属于安全环保产品，主要原因是 。（６分）
２．“食品有保质期，本洗衣液不是食品，没有保质期，可以永久使用。”这句话正确吗？
请谈谈理由。（５分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ３．这种洗衣液适用于各种质地的衣物，但是， 衣物不能直接使用。（４分）
【参考答案】：
1.它不含磷等成分
2.不正确,因为限期使用日期见瓶体,说明使用是有有效期的。
3.丝毛等易褪色
【解析】1、在主要成分介绍中。已经点明：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）
部编版四年级语文下册课内阅读专项训练(附：答案)
部编版四年级语文下册课内阅读专项训练(附：答案)
四年级语文下册课内阅读专项训练（附：答案）
第1课-古诗三首
（一）四时田园杂兴 宋·范成大
昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家
童孙未解③供④耕织，也傍⑤桑阴学种瓜。
（注释）①耘田:除去田里的杂草。②绩麻:把麻搓成线。③未解:不懂。④供:从事。⑤傍:靠近。
1．题目中的“四时”指_______。从“桑阴”一词可看出，诗句描写的是_____时节的景象。
2．根据句子意思，写出诗句。
小孩不懂得从事耕地织布之事，但却在茂盛的桑树下学种瓜。
____________________________
3．这首诗的作者是____朝诗人_________。“杂兴”的意思是________。这首诗塑造了农村儿童______、______、______的形象。
（二）阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店 [宋] 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4．这首诗采用动静结合的手法，前两句属于_________（动态 静态）描写，后两句属于___________（动态 静态）描写，全诗动静结合，情景交融。
5．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”一句中的“急走”“追”的部编版四年级语文下册课内阅读专项训练(附：答案)
意思是____________，表现了儿童的______________。
6．我从______________一句中，看出诗中描写的季节是_________。
（三）课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7．这首诗的作者是______代诗人________。
8．这首诗描写的是________季的景色。
9．“急走”的意思是________。
10．理解古诗，下列说法有误的一项是( )
A．篱笆和小路表明这里是乡村。
B．枝头的花已落了，枝叶繁茂。