苏教版五年级下册第六七单元测试题
苏教版小学语文五年级下册第六七单元测试题
一、快乐拼写。
（15分）
jǐng wâi jī hán jiāo pî bēn tãng bù xī
（）（）（）
bēng tā qì zhuàng shān hã pī bō zhǎn làng
（）（）（）
wēi yí qì shì páng bï rán mãi zhī jí
（）（）（）
yào shi mîzhīǒu rán dìtǎn chǔcánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) （）
shēn jiàn shú xī chuán cāng pū lēng lēng lián yè
( )( ) ( ) ( ) （）
不（）思索不知不（）翩翩起（）百鸟争（）
二、画去括号内不正确的读音。
4分
呵（hēhā）欠翘（qiào qiáo）首应和（hâhã）栖（xīqī）息
三、句子练兵场。
（18分）
1、使用修改符号修改病句。
（2）《寄小读者》的作者是冰心写的。
2、按要求改写句子。
（1）杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。
缩句：
（2）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
改为反问句：
（3）还有比事实更能说明道理的吗？
改为陈述句：
（4）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”
改为间接引语：
（5）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
改为双重否定句：
1 ______________________未遮山，______________________乱入船。
3 小时不识月，______________________。
明月几时有，______________________ 。
床前明月光，______________________。
______________________，江清月近人。
月落______________________，______________________ 。
______________________ ，影入平羌江水流。
4 先回来的鸟在林内______________________ ，好象___________________________，又像_______________________________________ 。
树林内外，______________________ ，______________________，叽叽啾啾，似______________________，如______________________ ，整个刺槐林和竹林成了一个______________________ 。
《灰椋鸟》
5 通过本单元的学习，从《望月》一课认识了______________________ 的小外甥，从《灰椋鸟》一课懂得了____________________________________________ ，《水》一课教育我们要____________________________________________。
五、朝花夕拾。
（根据课文内容填空）（13分）
1 、《七律长征》全诗围绕“，”展开，表现了红军的和。
2 、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向，飞向。
……哪里有洪水，哪里就有，哪里有危险，哪里就有。
3 、过草地时彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是为了，表达
了彭德怀的感情。
六、阅读短文，完成练习。
（25分）
（一）（9分）
在安造垸，他们救出了被洪水围困了的幼儿园老师周运兰；
在簰洲湾，他们给攀上树梢的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有；哪里有危险，哪里就有。
滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。
1 、根据课文内容填空。
（4分）
2 、短文中的“五角星”“迷彩服”是指。
（1分）
3 、用一句话概括短文中省略号的内容。
（2分）
4 、这段话中，连续的三个“飞向”表现出。
两个“哪里有……哪里就有……”表现出人民子弟兵急人民所急，把安全留给人民，把留给自己，充分表现了人民子弟兵与人民群众的。
（4分）
七、习作。
（30分）
每个人都有自己喜欢的人，自己崇拜的人，这个人可能是革命前辈、英雄模范，也可能是老师、同学、父母，也可能是你从书籍、电视上看到的人，写一篇作文，介绍这个人，要通过人物的语言、动作、神态来表现人物的特点，通过具体的事例来表现人物的品质。
苏教版下册第六单元测试出题人：丁瑞敏 1。
苏教版五年级下册语文练习册答案
基础练习一、看拼音，写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。
全部应该选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。
下面的词语可供选用。
枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
发展练习一、阅读短文，完成练习。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。
春在田间，麦苗青青，菜花金黄。
到处都有春天，春满人间。
1.发挥想象，把短文补充完整。
2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。
《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、“前人栽树，后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？穷山恶水，青山绿水。
无灾人养树，有灾树养人。
若要地增产，山山撑绿伞。
山上没有树，庄稼保不住。
植树造林，绿化神州大地; 栽花种草，点缀锦绣江山。
三、读一读。
暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音，写词语。
致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。
宫阙（宫殿）详细（详尽）兴致（兴趣）佩服（钦佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久，千里共婵娟。
【基础+提升】五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略(提升卷) 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略（提升卷）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．根据下面三个算式找规律：1110.0909÷=÷=⋯；想一想，411(÷=⋯；3110.2727÷=⋯；2110.1818)A．0.4444⋯B．0.3636⋯C．0.4545⋯D．0.5454⋯2．如图的几个图形，()的面积是三角形M面积的2倍．A．A B．B C．C D．D3．下面是三个完全相同的长方形，阴影部分的面积()A．相等B．不相等C．无法确定)cm．4．如图，阴影部分三角形面积是25cm，底是4cm，那么空白部分的面积是(2A．10B．5C．205．下面三个图形中涂色部分的面积()A．都相等B．都不相等C．无法确定是否相等)cm．6．如图每个小方格的边长是1cm，阴影三角形的面积是(2A．18B．15C．9D．7.57．如果99921998⨯=，99932997⨯=，99943996⨯结果是()⨯=，那么9995A．4996B．4995C．59968．下面的图形中，图()的面积与图A的面积相等．A．④B．③C．②D．①二．填空题（满分16分，每小题2分）9．按规律填出最后一道算式的得数：⨯=7963⨯=779693⨯=77796993⨯=．7777910．观察前四个算式的规律，利用发现的规律巧算最后一题．2=112+=1322++=13532+++=13574+++⋯+++=2-2=．21232545474911．找规律填数．1819⨯+=⨯+=128298⨯+=12383987⨯+=．12345812．不计算，用发现的规律直接写出后两题的结果．⨯=30.7 2.13.3 6.722.11⨯=3.3366.7222.111⨯=3.333666.7⨯= 3.33336666.7⨯=用发现的规律，请接着写一个算式 13．99788⨯+=；9896888⨯+=；987958888⨯+=⋯⋯ 9⨯+ 88888888=14．已知：999911109989⨯=999912119988⨯=999913129987⨯=那么：999914⨯=15．如图，图中2BO DO =，阴影部分的面积是6平方厘米，求梯形ABCD 的面积是 平方厘米．16．在边长是8米的正方形花坛四周铺上一条宽是1米的彩色小路，则小路的面积是 平方米．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．如图是由10个边长为1厘米的小正方形拼成的，五个阴影部分面积相比较，⑤最大．18．三角形的面积都比平行四边形小． ．19．在周长相等且一组边相等的长方形和平行四边形中，长方形面积大一些． ．20．这个图形中，阴影部分面积是相等的 ．四．计算题（满分12分，每小题6分）21．（6分）求下列图中阴影部分面积。
新版苏教版五年级数学下册第七单元试卷(一)附答案
苏教版五年级下册数学第七单元检测卷（一）一、填空题（共12题；共33分）1.一头猪能换三只羊，一头牛能换六头猪，一头牛可以换________只羊。
2.体育馆的12张乒乓球台上共有34人在打球，其中正在进行单打的乒乓球台有________张，双打的乒乓球台有________张。
3.10元钱买4分一张和8分一张的邮票共200张，应买4分邮票________张。
4.粮店有大米10袋，面粉25袋，共重1125千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米和一袋面粉各重________千克。
5.薯片比1盒巧克力便宜5元，妈妈买了6袋薯片和12盒巧克力，一共花了186元，薯片和巧克力的单价各是________、________元6.张大爷家养了3头牛和20头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么牛和猪的总质量相当于________头牛的质量，或者相当于________头猪的质量。
7.张老师买了5千克芒果和3千克香蕉用去了26元。
每千克芒果比每千克香蕉贵2元，每千克芒果和每千克香蕉分别是________元。
8.一个大瓶的容量是一个小瓶的4倍，现有2个大瓶和8个小瓶。
如果将840毫升的果汁倒入这10个瓶中，正好倒满。
每个大瓶和每个小瓶的容积分别是________、________毫升？9.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的________,高相当于梯形的________,因为平行四边形的面积=________×________,所以梯形的面积=________。
10.求不规则图形的面积，一般利用________和________的方法，将不规则图形转化成________11.1=1×11+3=4=2×21+3+5=9=3×________1+3+5+7=________=________×________1+3+5+7+9+11+13+15=________=________×________12.用小棒摆正方形。
苏教版五年级数学下册第七单元 《解决问题的策略》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元综合素质评价第七单元解决问题的策略一、填空。
(每空2分，共32分)1．小学数学中常用的解题策略有列表法、画图法、列举法、假设法、转化法。
其中转化法是比较重要且渗透广泛的一种方法，在以前的学习中曾多次运用。
比如:(1)在计算23＋45时，我们可以先( )，把异分母分数转化成( )分数，即( )＋( )，再相加。
(2)在计算32.8÷0.04时，将除数是小数的除法转化成除数是( )的除法，也就是( )÷( )。
(3)在推导圆的面积计算公式时，把圆平均分成若干份，再拼成一个近似的( )，从而得出圆的面积计算公式。
2．第22届世界杯足球赛于2022年11月21日至12月18日在卡塔尔举行，比赛共有32支球队参加。
若比赛以单场淘汰制进行，一共要进行( )场比赛才能产生冠军。
3．在计算1＋2＋3＋4＋…＋98＋99＋100时，可以把这些加数分成( )组，每组的和是( )，计算结果是( )。
4．一个数加9，乘9，减9，最后除以9，结果还是9。
这个数是( )。
5．右图中每个小正方形的面积是2平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。
6．一个长方形的长是18厘米，如果剪去一个最大的正方形，余下的长方形的周长是( )厘米。
7．围棋起源于中国，中国古代称之为“弈”，可以说是棋类之鼻祖，围棋至今已有4000多年的历史。
现有三堆围棋子，每堆50枚，第一堆中的黑子和第二堆中的白子同样多，第三堆中有白子20枚。
这三堆围棋子中共有( )枚白子。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下图中的阴影部分，可以用分数14表示的是( )。
A ．B ．C ．D ．2．一本故事书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半，还剩下这本书的( )没有看。
A ．14B ．12C ．13D ．183．右图中，空白部分与阴影部分的周长、面积相比，( )。
A ．周长相等，面积相等B ．周长不相等，面积相等C ．周长相等，面积不相等D ．周长不相等，面积不相等4．在解决下面的问题时，运用“转化”方法的是( )。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第七单元精品测试题(带答案)
第七单元知识点检测卷(含答案)满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。
（每空2分，共44分）1.下面是琪琪4月2日～7日生病时的体温记录折线统计图。
（1）护士每隔（）小时给琪琪量一次体温。
（2）琪琪的体温最高是（）℃，最低是（）℃。
（3）琪琪在4月5日12时的体温是（）℃。
（4）从体温上看，琪琪的病情在（）。
（填“好转”或“恶化”）2.下图是从同一车站发出的两辆车的运行情况。
从图中可知：（1）4路车在（）～（）速度较快，7路车在（）～（）速度较慢。
（2）4路车在期初（）小时内共行驶40千米。
（3）4路车与7路车在（）第二次相遇。
（4）7路车平均每小时行（）千米，4路车平均每小时行（）千米。
（5）在7路车开出（）小时后，辆车行驶的千米数相差最多。
3.下面是航模小组制作的两架模型飞机在一次训练中飞行时间和高度的记录。
（1）甲飞机飞行了（）秒，乙飞机飞行了（）秒。
（2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是（）米，第（）秒乙飞机的高度是8米。
（3）起飞后第（）秒两家飞机处于同一高度；起飞后大约（）秒两架飞机的高度相差最大，相差（）米。
（4）乙飞机第15～20秒的飞行状态为（）。
二、判断。
（每题3分，共15分）1.折线统计图分为单式折线统计图和付诗折线统计图。
（）2.为了清楚地表示电脑全年的销量变化趋势，用条形统计图比较合适。
（）3.复式折线统计图不能反应数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。
（）4.要反映病人24小时体温变化的情况，应将病人的体温数据制成复式折线统计图。
（）5.要反映甲、乙两城市五一小长假接待游客的数量的变化情况，应选用复式条形统计图。
（）三、操作并解答后面的问题。
（共24分）1，根据统计表绘制折线统计图，并回答问题。
（1）A地区哪几个月是旱季？哪几个月是预计？（4分）（2）你还能得到哪些信息？（4分）2.下面是某电器商场2016年四个季度电视机、空调销售情况的统计表。
（1）根据上面的统计表制作折线统计图。
苏教版五年级下册各单元测试
苏教版五年级下册各单元测试一、填空题。
1、甲数是a，乙数比甲数的3倍多6，乙数是（）。
2、花气球有X只，白气球是红气球的2.4倍。
花气球和白气球共（）只。
花气球比白气球少（）只。
3、汽车X小时行了352千米。
已知汽车的速度是每小时80千米，那么可以列方程（）来求出汽车行驶的时间。
4、如果x-10=15,那么2x+5=（）。
二、选择题。
1、下列不是方程的是（）。
A 65+4x=480B 4x=480-65C 65+75=560÷42、比x的5倍多3的数，用式子表示是（）A （X+3）×5B 3X+5C 5X+33、五年级同学植树18棵，五年级同学植树棵数是四年级的3倍，四年级同学植树多少棵？设四年级同学植树X棵,则下列方程错误的是（）A X÷3＝18B 18÷X=3C 3x=184、x=5.5是方程（）的解。
A 5X=16.5B X-11.5=16.5C 22－X=16.5三、判断题。
1、方程都是等式。
（）2、等式都是方程。
（）3、等式左边加一个数，右边减去一个数，所得结果仍然是等式。
（）4、解χ－2.7 = 5.4时，方程两边应都减2.7。
（）5、X＝0是方程。
（）四、解方程。
X÷2=30 5.8＋X=30.4 24X＝125.1＋χ﹦8.6 4χ﹦3.2 χ－4.7﹦7.6五、用方程表示下面的数量关系，再求方程的解。
正三角形周长3.24米。
平行四边形面积45 平方厘米六、列方程解决问题。
1、水果店有350千克梨，卖去一些后，原来的梨正好是剩下的7倍，这批梨还剩下多少千克？2、甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。
甲船每小时行32千米，乙船每小时行28千米。
几小时后两船相距330千米？3、甲、乙两人沿着300米的环行跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。
甲每分钟跑280米，乙每分钟跑240米。
经过多少分甲比乙多跑1圈？七、拓展题。
小明带了一些钱去买作业本，买两本后还剩1.8元；如果买同样的作业本4本则差2.4元，那么小明带了多少钱？苏教版五年级下册第三单元《因数与倍数》练习一、填空1、最小的素数是（），最小的合数是（）。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第六单元练习试题含答案
第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法：同分母分数相加，只把（ ）相加，（ ）不变。
计算结果不是最简分数的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
同分母分数连加、连减的算理和方法：与整数和小数连加、连减的方法一样，同分母分数连加或连减，只把分子相加，分母不变，计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加，先（通分），然后按照（同分母分数）加法的计算法则进行计算。
异分母的分数相减，先（通分），然后按照（同分母分数）减法的计算法则进行计算。
异分母的分数相加、相减，还可以分别将分数转化为小数，再进行小数相加减。
异分母分数连加、连减的算理和方法：三个或三个以上的异分母分数相加减，一般可以一次通分（找出几个分数的__________进行一次通分，有时视实际情况也可以分步通分），再进行计算。
与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中，由于分母相同，分数单位相同，可直接把分子相加减，分母不变；而异分母分数加减法中，由于分母不同，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。
分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
2、( ）个61是65 ，74里有（ ）个71。
3、3个51是（ ），84是4个（ ）。
4、3个151加上1个151是（ ）个151，也就是()()。
二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样，是把（ ）合并成（ ）的运算。
2、同分母分数相加，（ ）不变，（ ）相加。
3、计算。
92+ 95＝ 72+75＝ 85+81＝ 67+65＝ 4、计算结果，能约分的要化成（ ）,能化成整数的要化成（ ）。
三、小结1、分数减法和整数减法含义一样，已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第七单元 解决问题的策略(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷第七单元解决问题的策略学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．欣欣用积木搭成的组合图形如图，求这个组合图形的面积是（）。
A．8平方厘米B．9平方厘米C．14平方厘米D．15平方厘米2．如图，三角形的面积是12平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。
A．37.68B．75.36C．452.163．不计算，请你根据规律选出得数．6×0.7=4.2 6.6×6.7 =44.22 6.66×66.7 =444.222 6.6666×6666.7=() A．4444.2222B．4444.22222C．44444.22222D．44444.2222 4．把一个长方形木框拉成平行四边形，下列说法正确的是（）。
A．周长不变，面积变大B．周长不变，面积变小C．面积不变，周长变长D．面积不变，周长变短5．不计算，请你根据规律选出得数。
⨯=6.6 6.744.22⨯=6.6666.7444.2226.6666×6666.7＝（）A．4444.2222B．4444.2222C．44444.222226．如图，两个正方形的边长都是6厘米，用下面的方法分别剪下一些圆形，剩下的部分（）。
A．甲剩下的面积大B．乙剩下的面积大C．剩下的面积一样大D．无法确定7．如图中环形的面积是628cm2，阴影部分的面积是（）cm2。
A．628B．314C．200D．100 8．在一张正方形纸上剪一个最大的圆（如图所示）。
这张正方形纸的面积是（）。
A．12 dm2B．36 dm2C．24 dm2二、图形计算9．求下列图形的面积。
（单位：厘米）10．求下列图形的面积。
（单位：厘米）三、填空题11．不计算，运用规律直接填出其他各题的得数。
①1999.998÷9＝222.222①2999.997÷9＝333.333①3999.996÷9＝444.444①4999.995÷9＝________；①5999.994÷9＝________；①6999.993÷9＝________。
苏教版五年级数学下册《第六单元达标测试卷》(附答案)
苏教版五年级数学下册第六单元达标测试卷一、我会填。
(1题6分，其余每空1分，共24分)1.填写下表2.用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米。
3.( )决定圆的大小，( )决定圆的位置。
4.一个圆环形铁片，外直径是6厘米，内直径是2厘米，这个铁片的面积是( )平方厘米。
5．在一张长10厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，圆的半径是( )厘米。
画一个最大的半圆，这个半圆的半径是( )厘米。
6．如果一个圆的半径增加3厘米，它的直径增加( )厘米，周长增加( )厘米。
7．在一个周长是25.12厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长( )厘米，这个圆的面积是( )平方厘米。
8．用一张周长是36厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的半径是( )厘米，周长是( )厘米。
9．大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的( )倍，小圆面积是大圆面积的（）（）。
10．把一个半径是6厘米的圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
11．已知下图正方形的面积是50平方分米，圆的面积是( )平方分米。
(第11题)(第12题)12．已知上图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是( )平方分米。
二、我会判。
(每题1分，共5分)1.半圆形的周长就是圆周长的一半。
()2.直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆大。
()3.同一个圆中，扇形的大小与圆心角的大小有关。
()4.当一个圆的半径是2厘米时，它的周长和面积相等。
()5.两端都在圆上的线段中直径最长。
()三、我会选。
(每题1分，共5分)1.世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后7位的人是()。
A．祖冲之B．张衡C．华罗庚D．刘徽2．一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，()。
A．正方形的面积大B．圆的面积大C．相等D．无法比较3．一个圆的周长是它半径的()倍。
A．π B．3.14 C．6.28 D．2π4．在一张长40厘米，宽30厘米的长方形纸片中剪半径为3厘米的圆，最多可以剪()个。
新版苏教版牛津小学 五年级英语下册 Unit 6-7 单元测试 1
五年级英语下册Unit6-7单元测试笔试部分一、Read and find out whether the sound of underlined parts are same or not,write an S if they are same,write a D if they are different判断下列每组单词中划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示6%1garden2ready3dutyparty()really()busy()4night5game6Mondayquick()face()morning()二、Rearrange the sentences into a dialogue重新排列下列句子(8%)1. a.Yes,I do,but I’m on duty today. b.Do you want to join us?c.We want to play table tennis.d.You’re so busy.___________________________________2. a.It’s half past four. b.Let’s hurry.c.What time is it?d.There’s a basketball game at ten to five.___________________________________3. a.I’m doing my homework,Mum. b.Supper’s ready.You can do it later.c.OK.I’m coming.d.It’s six e and have supper.___________________________________4. a.Mary,it’s a quarter to eight.Are you ready for school?b.It’s on the bed.c.Thank you,Mum.Goodbye!d.Not yet.I can’t find my Maths book.I’m looking for it.____________________________________三、Look and complete the dialogues看图，完成对话(15%)1P49-4左下图A:Can you_______the_______on your head?B:No,I.A:can you do?B:I can put it my finger.2P44-穿紫衣的A:carefully,son.男孩B:Yes,Dad.A:your on yourand jump up and down ten.3B:All.P78-图5老师让WangA:Lie on your,please.Tao躺在地上用右手摸左脚B:OK.A:_____your___________your fingers.四、Rewrite the words according to the instructions按要求写出下列单词（8%）1.try(第三人称单数)__________ 3.up(对应词)__________ 5.lie(现在分词)__________ 7.carefully(形容词)__________2.everybody(近义词)__________ 4.left(对应词)__________ 6.them(主格)__________ 8.students(所有格)__________五、Find out the answers in column B to the questions in column A在B 栏中找出A栏的答句(8%)A B()1.What day is it today?()2.Put the hands on your head.()3.Can you put the toy on your finger? ()4.What’s wrong with you?()5.May I speak to Jim King?()6.Does he like drawing pictures?A.I’ve got a fever.B.It’s8360924.C.She grows flowers.D.It’s Sunday.E.Sorry,I can’t.F.All right.()7.What’s his telephone number?G..Yes,this is Jim speaking.()8.What does Lisa usually do?H.No,he doesn’t.六、Complete the sentences with the proper forms用适当的形式填空(12%)1.Do you like_________(jump)?Please________(jump)up and down three times.Li Lei________(jump)high.2.They are________(have)an English lesson.The bird in the picture________(have)nine heads and one neck.Let’s_________(have)a rest.3.The boy________(be)standing behind the window.I________(be)not at home this afternoon.Don’t_________(be)shy.Speak loudly,please.4.The policeman________(order)the man to leave().This office gives us an________(order).Mr Ma is giving________(order).七、Circle the mistakes and then correct them圈出句中的一到两处错误并改正(10%)1.This little boy is sitting in her mother’s knees.____________________________________________________2.The teacher is giving order his students.____________________________________________________3.My father play basketball with me every Sunday.____________________________________________________4.A rabbit have two long ear.____________________________________________________5.Put your foot together and jump for six times._____________________________________________________八、Reading comprehension.Answer the questions to the passages阅读理解，并回答问题(6%)Billy is seven years old now.He’s in Grade Two.The school is near his home.So he goes to school on foot and gets home at about four o’clock in the afternoon.But today he is late.His mother asks him,“Why are you late today?”“I’m in the teachers’office.”“Why do you go to the teachers’office?”“Because my teacher asks a question in class,and no one can answer it,but I can.”““It’s good to answer the teacher’s question.”“But the question is:Who puts ink(墨水)on my chair?”1.How does Billy go to school?__________________________________________________2.Is Billy Late for school today?__________________________________________________3.Does Billy go home late every day?__________________________________________________4.What’s Billy’s age?__________________________________________________5.Why does Billy go home late today?__________________________________________________6.What time does Billy usually go home in the afternoon?__________________________________________________。