2020-2021学年 四川高中英语外研版 必修一 教材知识点梳理必修一Unit1(打印版)
202X年外研版必修一全一册知识归纳
202X年外研版必修一全一册知识归纳202X年外研版必修一全一册知识归纳必修一全一册是高中一年级英语教材，下面是对该教材知识点的归纳总结。
Unit 1 Friendship本单元围绕友谊展开，主要介绍了友谊的重要性以及如何与朋友交往，讲述了一位女生与一位男生在校园中的一次偶遇，他们通过共同的爱好建立了友谊，并最终走到了一起。
重点词汇：1. friendship（友谊）2. trust（信任）3. support（支持）4. encourage（鼓励）5. communicate（交流）6. accept（接受）7. argue（争吵）8. compromise（妥协）9. value（珍视）重点句型：1. A true friend is someone who you can trust and rely on.（真正的朋友是那个你能够信任和依靠的人。
）第1页/共8页2. Friends should support and encourage each other.（朋友应该相互支持和鼓励。
）3. It's important to accept your friends for who they are.（接受你的朋友是谁很重要。
）4. It's normal for friends to argue, but they should learn to compromise.（朋友之间发生争吵是正常的，但他们应该学会妥协。
）5. True friendship is based on mutual trust and understanding.（真正的友谊是建立在相互信任和理解的基础上的。
）Unit 2 English around the world本单元介绍了英语在世界各地的使用情况，以及英语学习的重要性。
通过阅读和听力材料，学生可以了解到英语是世界上最广泛使用的语言之一，并知道了一些国际组织如何使用英语进行交流。
外研版高中英语必修一知识点总结
必修一Unit1A new start一、重点单词1.curious adj.好奇的→curiosity n.好奇心①be curious about对...好奇②be curious to know/see/hear...很想知道/看到/听到...③It is curious that......真是奇怪。
④out of curiosity出于好奇⑤with curiosity好奇地⑥satisfy one’s curiosity满足某人的好奇心2.impression n.印象，感想←impress v.使印象深刻①make/give an impression of给人...印象②leave an impression on sb.给某人留下印象③make/leave a good/bad/deep impression留下好的/坏的/深刻的印象④impress sb.with sth.某物给某人留下深刻印象⑤be impressed with/by对....印象深刻3.tradition n.传统→traditional adj.传统的→traditionally adv.传统地①follow a tradition遵循传统②break with tradition打破传统③by tradition根据传统习俗④It is traditional(for sb.)to do sth.(对某人来说)做某事是一种传统4.moment n.某一时刻；片刻①at this/that moment就在这时/那时②at the moment此刻，目前③from that moment on从那时起④for the moment目前，暂时⑤for a moment片刻，一会儿(表一段时间)⑥in a moment很快，马上⑦the moment(that)...一...就...(相当于as soon as,引导时间状语从句)5.eagerness n.热切，渴望←eager adj.热切的，渴望的①in one's eagerness to do sth.某人渴望做某事，某人急于做某事②with eagerness热切地③be eager to do sth.渴望做某事④be eager for sth.渴望得到某物6.explore v.考察，探险，勘探；探讨.探究→exploration n.探索，探险①explore for oil勘探石油=oil exploration②explore the possibility of...探讨....的可能性anise v.组织；整理→organis(z)ation n.组织，机构①organise a meeting组织会议②organise one’s thought理一理思绪③well/badly organised组织良好的/很糟的④start/set up an organization创立一个组织8.breathe v.呼吸→breath n.呼出的气，吸入的气；一口气→breathless adj.气喘吁吁的→breathlessly adv.气喘吁吁地①breathe deeply深呼吸②breathe in吸气；吸入(气体)③breathe out呼气；呼出(气体)④breathe a sigh of relief松一口气⑤take a deep breath深吸一口气⑥hold one's breath屏住呼吸；屏息以待⑦out of breath喘不过气来9.panic n.惊恐，惊慌v.(使)恐慌，(使)惊慌失措panicked-panicked-panicking①in(a)panic惊慌地，在惊慌中②get into a panic陷入恐慌(表动作)③panic sb.into doing sth.使某人仓促做某事10.challenge n.挑战v.向...挑战→challenging adj.富有挑战性的①face a challenge面对挑战②meet a challenge(of...)迎接(...的)挑战③accept/take up a challenge接受挑战④the challenge of doing sth.做某事的挑战⑤challenge sb.to/to do sth.向某人挑战/挑战做某事⑥a challenging job一份具有挑战性的工作11.pressure n.压力→press v.按，压n.报刊，新闻界①under pressure在压力下②put sb.under pressure置某人于压力之下③put pressure on sb.给某人施加压力④be/come under pressure to do sth.面临做某事的压力12.calm adj.镇静的，沉着的v.使平静，使镇定→calmly adv.平静地，镇静地→calmness n.平静①keep/stay/remain calm保持镇静②calm down平静下来，镇定下来③calm sb./oneself down使某人自己平静下来④admire one’s calmness佩服某人的镇静13.description n.描述，描写，叙述，形容→describe v.描述，描写，叙述，形容①write a description of描写...②give(sb.)a description of(向某人)描述...③beyond description无法形容，难以描述(=beyond words)④describe...as...把...描述成...14.confident adj.有信心的，自信的；确信的，有把握的→confidently adv.自信地→confidence n.自信，信心①be/feel confident about对...有信心②be/feel confident of对...有把握③have/lose confident有信心/失去信心④have/lack confidence in...对...有信心/缺乏信心⑤build up one’s confidence建立某人的自信心⑥with confidence自信地15.debate n.辩论，讨论v.辩论，讨论①under debate在讨论中②a debate on/over/about...一场关于...的讨论③debate with sb.(about/on/over sth.)与某人辩论/讨论(某事)16.stage n.舞台；阶段；时期①on stage在舞台上②reach/get to a stage到达某一阶段③go through a stage经历某一阶段④a stage of development发展阶段⑤in an early/a late stage在初期/后期17.argue v.争论，争吵；论证，争辩→argument n.争论，争吵①argue with sb.about/over sth.或have an argument with sb.about/over sth.与某人为某事争论/争吵②argue for/against赞成/反对③argue sb.into/out of doing sth.说服某人做/不做某事18.intelligent adj.有智慧的，聪明的；机智的；智能的→intelligence n.智慧，智力①a highly intelligent child一个非常聪明的孩子②an intelligent question一个机智的问题③intelligent software/systems智能软件/系统④a person of high intelligence智力高的人⑤artificial intelligence(AI)人工智能⑥in terms of intelligence在智力方面，就智力而言19.investigate v.查明，调查；研究→investigation n.调查①investigate an incident调查事件②(be)under investigation正在调查中；接受调查③conduct an investigation进行调查20.various adj.各种各样的，各种不同的←vary v.相异，变化→variety n.多样化，变化；品种①various ways to do sth./of doing sth.做某事的各种方法②vary from...to...从...到...不等；在...到...之间变化③vary in在...方面不同④vary with随...而变化⑤a variety of=varieties of=various各种各样的21.apply v.申请；应用→application n.申请(书)；应用→applicant n.申请人①apply(to...)for(向...)申请...②apply...to...把...应用于...③apply oneself to致力于，专心于④apply to do sth.申请做某事⑤fill in an application form填写申请表22.schedule n.计划表，进度表，日程表→v.安排；为...安排时间；预定①on schedule按预定时间②ahead of schedule先于计划，提前③behind schedule落后于计划，晚于计划④schedule...for...把...安排在...(某个时间)⑤be scheduled to do sth.被安排做某事23.opportunity n.机会，时机①an opportunity to do sth.做某事的机会②take/use the opportunity把握/利用机会③seize an opportunity抓住机会④take advantage of an opportunity利用机会⑤miss/lose an opportunity错过/失去机会24.view n.(一次)观看；观点，看法；视野，规线；景色v.看待；参观①in one's view/opinion在某人看来②in view在视线范围内③come into view进入视野④in one’s view=in one’s opinion在某人看来⑤in view of鉴于，考虑到，由于⑥point of view观点，看法⑦view...as...把...视为/看作...25.graduate v.毕业n.(大学)毕业生→graduation n.毕业①graduate from...毕业于...学校②graduate in...毕业于...专业③after graduation毕业后26.frightened adj.受惊的，害怕的←frighten v.使害怕，使惊吓→frightening adj.吓人的，可怕的①be frightened of(doing)sth.害怕(做)某事②be frightened to do sth.③frighten sb.into doing sth.吓得某人做某事④frighten sb.out of doing sth.吓得某人不做某事⑤It is frightening to do sth.做某事令人害怕27.sight n.看到，看见；视野；视力；景象；名胜①at the sight of...一看见...②at first sight乍一看；初看时③catch sight of看见，瞥见④lose sight of看不见；忽略，忘记⑤come into sight进入视野⑥in/within sight在视野内，看得见⑦out of sight在视野外，看不见28.select v.挑选，选择→s election n.挑选，选择；被选中者→selective adj.认真选择的，选择性的①select sb.to do sth.选择某人做某事②select...for...为...选择...③select...as...挑选...作为...④make one’s selection作出某人的选择29.particular n.细节adj.特定的，特指的；不寻常的；讲究，挑剔→particularly adv.尤其，特别①in particular尤其，特别②nothing in particular没什么特别的③pay particular attention to特别注意...④be particular about对...讲究/挑剔30.struggle v.&n奋斗，拼搏①struggle with/against与...作斗争②struggle for freedom/independence争取自由/独立③struggle to do sth.努力做某事④struggle to one's feet挣扎着站起来⑤struggle on挣扎着坚持下去二、重点短语1.make the most of充分利用=make the best of=make full use of2.depend on取决于；依靠，依赖①depend on sb.to do sth.指望某人做某事②It(all)depends./That depends.那得看情况。
2020-2021学年新高中英语外研版选择性必修第一册课件：Unit 1 单元重点小结
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单元重点小结
课标要求
主题 语境
重点 词汇
个人情绪情感
1.mood n.心情 have a/an...mood 有……情绪 in the mood for doing/to do sth 有心情做某事 in a good/no mood 好心 情/没有心情 plain vi.抱怨 complain (to sb) about/of sth(向某人)抱 怨某事 complaint n.抱怨;投诉 make/have a complaint against/about...对……投诉 3.approach vt.&vi.接近;靠近;走近 n.接近;方法;途径;通道 approach sb/sth 靠近/接近某人/某物 (an) approach to (doing)sth 性质或特点相似的事物;(做某事)的方法/途径 make an approach to sb 与……进行探讨;接洽
重 点 词 汇
喜欢 acquire a knowledge of 学会…… acquire a habit of 养 成……的习惯 bine vt.&vi.组合;(使)联合 combine to do sth 联(结)合起来干…… combine against...为反 抗……而联合
combination n.[U]联合;结合 [C]混合体;结合体
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单元重点小结
重点 词汇
课标要求
4.put on 穿上;戴上;上演;增加;假装 put aside 搁置一边;储 存 put away 放好;收起来 put back 放回;收回 put forward 提出 put in 插入;放进;提出 put off 推迟;延期 put out 生产;扑灭 put up 举起;张贴;建造 put up with 忍 受,容忍 5.design n.&vt.设计;图案;构思;计划 be designed for/to do sth 旨在;打算被用来做某事 by design 故意地;蓄意地 be designed as 被设计成 6.more than 非常;超过;不只是 no more than 只不过;仅仅 not more than 不超过;至多 more...than...与其说……倒不 如说……
新教材 外研版高中英语必修第一册全册各单元知识点提炼汇总(单词短语句型语法等详解及扩展)
外研版必修第一册全册各单元知识点汇总Unit 1 A new start .................................................................................................................... - 1 - Unit 2 Exploring English ....................................................................................................... - 15 - Unit 3 Family matters ............................................................................................................ - 29 - Unit 4 Friends forever............................................................................................................ - 44 - Unit 5 Into the wild ................................................................................................................ - 57 - unit 6 At one with nature........................................................................................................ - 65 -Unit 1 A new start重点单词1.picture vt.想象；描写2.over and over again反复地3.wake up醒来wake的过去式为woke，过去分词为woken，现在分词为waking。
外研版高中英语必修一Module1知识点总结
必修1 Module 11. amazinｇadｊ、令人吃惊得;令人惊讶得课文原句The ｔeaｃheｒs are veｒy enthｕsiastｉｃ anｄｆｒｉendｌy aｎd the claｓsroｏmｓ aｒｅ aｍaｚing。
归纳拓展amａze vt. 使吃惊Dave ａmaｚeｄｈis fｒienｄ by ｓuddenly ｇetting marｒieｄ.amazed ａdj。
使人感到吃惊得Ｖisitors ａre oftｅn amazed to disｃovｅr how liｔtle the towｎ haｓ cｈanｇed 。
aｍazｅmｅnt n、惊讶to onｅ's ａmazementin ａmaｚｅmentbｅ aｍazed by/atbe amａｚｅd ｔｏ do sth.be amａzｅd that…2. ｅnthｕsiasｔic a、热情得［+abouｔ (doｉng) sｔh。
］entｈusｉasm n. 热情3. iｎstruｃtion ｎ、(1) Ｕ讲授;教育;指导(２) C ｕsｕ. pl. 指示;说明书课文原句经典例句Follow ｔｈe inｓtｒｕctiｏｎｓ prinｔed on ｔhe baｃｋｏf tｈｅ boｘ.归纳拓展(1)follow inｓtrｕctｉons 服从指示uｎder one’s ｉnstructioｎ在某人得指导下(2)ｉｎsｔｒuｃt vt。
指导;教导;命令iｎstruｃt sb。
ｔo do sｔh、ｉnstruｃt ｓb. in sth、教授某人某方面得内容例句:Yｏu will ｒｅceive basic instrｕctions iｎ nａｖigatiｏn、４、 atｔｉtude n、态度;瞧法;姿态课文原句Dｅscriｂe your attitude to studying Eｎglish、经典例句He ｈas a ｂad atｔiｔudｅ towardｓ his scｈｏolwork、Ａｓ soon ａs ｔｈｅy found ouｔ I was a doctoｒ theｉr ｗｈolｅ attｉｔude chａngeｄ、归纳拓展attiｔudｅ tｏ／tｏwarｄ(ｓ) sb、/ｓth. 对…得瞧法／态度ｈave a poｓｉｔiｖｅ／ｎeｇａｔiｖｅ attitude to／ toｗａrdｓｓb、/ ｓｔｈ。
(完整版)外研版高中英语必修1重要知识点归纳
必修• module1™module6 知识点总结Modulel重点短语：not far from 离.... 不远information from websites 网上的消息write down my thoughts about it 写下..... 的想法iave fun玩的高兴give instructions给岀指示in a fun way以…种有趣的方式write a desciption of 写卜' .... 的描述in other words 换句话说have / make an impression on /upon sb.纟介某人留下匸卩象take place 发生take part in 参加by oneself 独自at first / the end of / the start of 起先/ 在.... 结束时/ 在... 开始时nothing like耳•… 不同；没有… 能比得丄be different from 与.... 不同be impressed with/ by 被........ 所吸引differences beween/ among 的差异introd uce...to...扌巴 .. 介绍...look toward to doing sth7 sth. 期望做..... / 期望...impress sb. with sth. = impress sth+on /upon sb. 使某人铭记某事be similar to 耳.... 桐似be divided into 被分成.....be separated from 被和 ... 分开mind doing sth.介意做“…重点句型1. In other words, there are three times as many girls as boys.f J - J倍数表达法：①A + be/\A+ 倍数+ as +adj7 adv.原级+ as + B②A + be / V. + 侑数+ adj 丿adv,比较级+than + B③A+be / V. + 倍数+ the (sizeweight,height,width,depth’lengh) + of + B2. Would you mind if I did …? 介意我做...... ?3. The teacher is a very enthusiastic woman called Ms.Shen-called Ms. Shen 足过去分词作短语定语，修饰woman.与修饰词之间足被动关系。
外研版必修一全一册知识归纳
外研版英语必修一全一册复习要点（兴义八中唐万芳制）第一部分：根据单词及词性写出其中文含义......................................... .. ..... .... .... ..........................n. & .n. . & .....n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n. n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n. n.n. n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.（常作复数）n.n.n.n.n.n.n.n.（复）n.n.n.n.n.n.n.n.（复）n.n.n.n.n.n.n.n.n..第二部分：根据中文含义写出相应的单词及短语. 学术的n. 省.热心的.令人吃惊的；令人惊讶的. 吃惊的;惊讶的n. 吃惊，惊讶n. 消息，信息n. 理解,领悟n.（常作复数）指示；说明n. 方法.尴尬的；难堪的；困窘的.令人尴尬的；令人难堪的n.尴尬n. 态度n. 行为；举动.以前的；从前的n.记述；描述n. 技术.使印象深刻n. 印象. 令人印象深刻的n. 改正；纠正n. 鼓励；激励v. 使…泄气，气馁，阻止n.流利；流畅n. 误解. 失望的.令人失望的n. 失望n. 制度；体系；系统n.青少年. 消失n. 助手, 助理n. 文凭, 毕业证书. 有趣的；可笑的. 精力充沛的. 聪明的.紧张的；焦虑的.有组织的；有系统的.耐心的. 严肃的. 严格的；严厉的.（故意）避开.不正确地. 十分地;完全地.立即；即刻.感激. 承认. 科学的n.总结；摘要；提要..尊敬；尊重n.一段时间n. 翻译n. 时间表n. 假期.温习（功课）n.复习n.纪律n. 关系. 正式的. 非正式的.轻松的；松懈的；宽松的.同样地，类似地n. 距离.被遗弃的n. 沙漠n. 钻石n. 专家n. 产品n. 风景; 景色.射杀n. 旅程. 训练n. 运动场；体育场.使吃惊；惊吓n.幼儿园n.面试；面谈n. 事件.疲惫不堪的.商业区的；市中心的n.仪式n. 调查n.四邻.地方的；局部的n.城郊；郊区n.家乡.有吸引力的;吸引人的.幸运的；吉祥的n.旅游者；观光客.打扰；烦扰；麻烦n.地域；区域；行政区. 接近.美丽的；宜人的n. 建筑.挨饿n. 交通n.组织.失业的；没有工作的n.就业；工作；职业n. 职业.专业的. 交换. 买得起;有能力支付.死里逃生；大难不死.联络；联系（某人）.膨胀.收缩n.混合物n. 电n. 阶段；时期n. 结论n. 目标；目的n. 反应.（化学）反应.及电有关的；用电的n. 设备；装备.部分的；局部的. 普通的;平常的n. 火焰n.（常作复数）设备；工具n. 演讲n.（大学的）科、系.吃惊的；惊愕的. 包含；包括n.接近；通路.可进入的；可使用的n.故障n.来源；出处n.（复）数据n.保护；防卫. 创造；发明n.百分数；百分率. 设计n. 发明n. 许可v. 允许，许可.集中（注意力、思想等） .独立的.时常；经常n.弊端；缺点.平均的.缩短n. . & . 搜寻；寻找n. & . 请求；要求n. 失望；沮丧n. 剩余物第三部分：单词扩展1. (.)令人吃惊的；令人惊讶的→(.)吃惊的；惊讶的→(.)使吃惊→(n.)吃惊2. (n.)信息→(.)告知3. (n.)指示；说明→(v.)指示；指导4. (.)厌烦的；厌倦的→(.)令人厌烦的→(.)5. (.)尴尬的；难堪的；困窘的→(.)使尴尬→(.)令人尴尬的→(n.)尴尬，困窘6. (n.)记述；描述→(.)描述7. (.)使印象深刻→(n.) (.)令人印象深刻的8. (n.)改正；纠正→(.)改正(.)正确的→(反义词) (.)不正确9. (n.)鼓励；激励→(.)鼓励→(反义词)(.)使泄气,阻止10. (.)失望的→(.)令人失望的→(.)使失望→(n.)失望11. (.)消失→(n.) (反义词)12. (.)有趣的; 可笑的→(.)娱乐; 使快乐→(n.)娱乐；快乐13. (.)精力充沛的→(n.)精力；能源14. (.)聪明的→(n.)智力15. (.)有组织的；有系统的→(.)组织→(n.)组织16. (.)耐心的(n.)病人→(.)耐心地→(n.)耐心17. (.)正式的→(.)非正式的18. (.)轻松的；松懈的；宽松的→(v.)(使)轻松→(n.)放松；轻松19.距离（n.） (.)20.被遗弃的（.） (v.)21.专家（n.） (.)22.射杀（v.） (过去式/过去分词 )23.面试（v.）（n.）24.面试官面试者25.使惊吓（v.）（n.）26.死里逃生，幸存（v.） (n.)逃生 (n.)幸存者27.照射，发光（v.） (过去式/过去分词 )28.幸运的，吉祥的（.）（n.）29.挨饿（v.）(n.)30.失业（n.） (反义词.)31.吸引（v.）（n.） (.)32.．十二第十二33.．n．混合物→ . (使)混合34.．n．电→.及电有关的,电子的→.发电的；用电的35.．n. 结论→.得出结论36.．n．目标；目的→.漫无目的的37.．n．设备，装备→.装备；配备 (.)38.．n．反应→.反应39.．.吃惊的，惊愕的→.令人吃惊的→.使吃惊→n．惊奇40．(n.)接近；通路→(.)可进入的；可使用的41.．(.)创造；发明→(n.)创造(力) (.)有创造性的42.．(.)设计→(n.)设计者43.．(.)后悔，遗憾→（.）(.)44.．(.)集中(注意力、思想等)→(n.)专心，专注；注意45.．(.)独立的→(n.)独立→(v.)依靠；依赖46.．(.)时常；经常→(.)频繁的→(n.)频率47.．(n .)弊端；缺点→(n .)优点；长处 48. (v.)允许，许可 （n.） (.) 49. ( .) 50. 传播（ .) 第四部分 短语积累1. 及……相似2. 一点也不像3. 换句话说4. 期待；盼望5. 在……开始/结束的时候 12. 对...感到满意 13. 对某人感到失望14. 打消某人做某事的念头 15. 让人感到惊讶得是 16. 总之 17. 遵守诺言 18. 及某人谈话 19.站在某人一边,支持 20. 大部分，在很大程度上 21 上大学 22.23. 24. 25. 26. 27. 确定；确信；查明；弄清楚 28.(引起表示结果的从句)因此29. 取得进步 30.. 睡着 31. 32. a 33. 34. 35.对…有耐心36.耐心地37.向……表达感激之情 38.被允许进入，被录取 39.代我向……问好 40.尊敬…… 41.宁愿……而不愿 42. 导致43..对……失去耐心 44..严肃对对待，认真对待 45..会碰到…问题，在…方面有问题 46. 47.48.依赖，依靠，相信 49.关于，涉及，就……来说 50..在远处，在远方51.恐吓某人做某事 52..对某人进行采访 53.始于，起源于，追溯到 54.毫无疑问 55.专心致志做…… 56.缺少，缺乏 57.以…… 速度58.摆脱，除掉 59. 计算机方面的专家 60.及某人保持距离，不亲近某人 61.认为…… 理所当然 62. 为……感到骄傲 63.. 考虑 64.65.66.67. ’s68.69．按顺序排列……；使……有条理70．在……的顶部/底部71．往……加入……72．不让……入内73．74．75．76．77．78. 保持/失去平衡79.保持平衡的饮食80..得出结论81.最后，总之82.. 旨在做某事83.. 总共是，总计为84.. 以……而自豪85.及……产生反应86.对……作出反应，回应87. 反对，反抗88. 对……有影响89．由……组成90．也91．提出92．聚精会神；集中思想93．及……相比94．95．96．97．98．a99. …100. 101..102.103.104.. 追上，赶上105..作对比106.. 及…一致，相吻合107..有意地，故意地108.. 无意地，巧合109.. 有进入/接近…的权利110.. 易接近的，可使用的111.克制自己112..存在于…113. 利用114. 平均115.. 处于不利地位116. 胜过某人117. 最好…，还是…为好，不妨…118.对…有利/不利的是119.在……的帮助下120121122123124125126127128129130.131132133134135136137138 ...139140141.142..始于，起源于，追溯到143.以……速度144. 缺少，缺乏145.过时146. 摆脱，除掉147.到现在，到目前为止148.是……的缩写/简称第五部分句型巩固。
高中外研版教材第一册(必修)语法点梳理
高中外研版教材第一册（必修）语法点梳理UNIT1：一、课本语法点1、复习现在时态一般现在时态：注意时间状语——never/ seldom/ hardly/ often/ always/ all the time考点：结合频度时间状语、结合if和when的时间状语从句、一般现在时表将来（在时间表中）、在宾语从句中的用法现在进行时态：注意表示持续时的用法，时间状语为these days，或from 时间to 时间2、以ing和ed结尾的形容词：提醒学生ing结尾的形容词可以修饰人，两者的本质是：ing说明某事物或某人的本身性质；ed说明人或动物的主观感受。
二、补充语法点：1、比较级：普通形式：er和more的形式同级比较：as… as…/ not so … as…倍数比较：倍数（注意twice）+ er/ more + than倍数（注意twice）+ as + 原级+ as倍数（注意twice）+ the + size/ weight/ length/ height/ depth of2、限制性定语从句：考点：填写关系词——代词：that/ which/ who/ whom/ whose/ as；副词：when/ where/ why 注意“分割性定语从句”：即先行词与空格横杆被副词或副词性短语分开，此时需提醒学员注意分辨先行词，可找出所有名词和代词带入从句，也可通过去掉副词成分分辨。
注意occasion/ situation/ point等先行词的特殊关系词UNIT2：一、课本语法点：1、用动名词做宾语的动词强调学生的平时积累提醒学生用动词做主语时要么用动名词形式，要么用to do不定式（俗语常用）既可以加ing做宾语又可以跟to do做宾语的动词：Regret/ forget/ remember doing sth（doing的动作已经做过了）Regret/ forget/ remember to do sth（to do的动作还未做过）Stop/ go on doing sth（doing的动作正在做）Stop/ go on to do sth（to do此时表目的）二、补充语法点：1、prefer和rather表示“宁愿”的用法Prefer to do sth rather than (to) do sth/ instead of doing sthPrefer sth to sthPrefer doing to doingPrefer sb to do sthRather do sth/ rather do sth than do sth2、非限制性定语从句注意和限制性定语从句的形态区别：逗号，先行词不再是一个词而可能是一个短语或句子注意“数词+ 介词+ which/ whom”的用法注意as的用法，一般用在句首，且有“正如”的意思✧UNIT3：一、课本语法点：1、过去分词做定语注意两种用法：不及物动词的ed形式一般表示被修饰名词已完成了该动作，如fallen leaves；及物动词的ed形式一般表示被修饰名词承受了该动作，如trained animals2、过去时的表达形式：Did/ used to do/ would do注意区别used to do/ be used to doing/ be used to do时态题目的做题步骤：辨析题型（四选项皆为时态语态变形）；找时间状语（过去完成时：before+过去时间、by+过去时间、by the end of+过去时间；将来完成时：by+将来时间）；找其他时态（一般时态不跳格）；通过语境判断时态✧UNIT4：一、课本语法点：1、现在完成时：较难时间状语：since和for提醒学生since后面如跟从句不可再用完成时态，for+一段时间也会用于一般过去时，此时要区分动作是否已经结束，动作结束了用一般过去时，动作未结束或会继续到将来用现在完成时注意现在完成时考察影响的用法：如通过排除法在做题中排除到只剩某一时态和现在完成时态，请考虑题目对“影响”进行考察的可能性✧UNIT5：一、课本语法点：1、比较级：复习UNIT1补充语法点✧UNIT6：一、课本语法点：1、复合词：Well- known/ orange-colored/ touch-me-no/ watch-and-sit注意跟学生强调复合词不可以自造，需要结合语言文化环境在已有的用法上延伸2、定冠词和零冠词：故事记忆基本原则补充故事中不含有的原则：表类别时可数名词可用the/ a/ an或复数形式，不可数名词用零冠词，human表示人类用零冠词考试做题方法：翻译为“一…”的填写a或an，翻译为“那个”或“这个”的填写the，如翻译无效请对应故事中的特殊原则，如不在原则中，希望老师在讲解的时候尽量将特殊用法归入原则之类，以帮助学生更有效率地理解和记忆✧要点单词参考书：曲一线备考：高考考纲必考单词3500+1600✧上周课程问题及本周知识点打磨：唐玉娟：如何让课程变得更有趣？第一步首先还是要夯实干货，在有充分的以及有逻辑的干货的基础上，在例句中加入个人的风格，加入时下学生流行的话题和热点，建议在例句中加入水货，且在每次备课时，在每一个例句中加入水货备用。
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高中英语教材知识点梳理必修一Unit 1
I don't think they have
…, have they?
He doesn’t think she doesn’t …, does she? 号召call in sb. 电话call sb. up 要求call for sth. 取消call off sth.
14) a little VS a bit
a little sth.= a bit of sth.
a little bit = a little= a bit not a bi t= not at all
not a little = very (much) 15) cover一词多义
包括，掩盖，占用（空间\时间），走过（路程），看完（页数），采访
be covered with
cover an area of ten square kilometers
16) "So do I”VS “So I do”
我也（肯）So + do (be, have, can, will) + I
我也（否）neither\nor +do(be, have, can, will) + I
我确实…So + I + do (be, have, can, will)
照着做…I + do (be, have, can, will) + so
(肯+否、人+物) So it is with sb.= it is the same with sb. 17) 分词做定语
过去分词（被动关系）
the man locked here boiled water 现在分词（主动关系）
the man standing there
boiling water
18) make“使”
make sb. do sth.
be made to do sth. (被动+to) make sth. + n.
make sth. + Ved
make it + a.\ n. to do…19) 辨析“参加”
join 参加组织\团体Party, army, sb.
join in 加入活动birthday party, football game attend 出席meeting，discussion
be present 出席，强调到场
take part in = join in 加入
20)keep “使”keep sth + Ving keep sth + prep. keep sth + a. 21) matter “要紧”
It doesn’t matter…
The thing that matters is …
What matters most is…
22) appear “出现、似乎”
appear + a.
appear to do
appear + that +句子。