五年级数学第4周周末作业

合集下载

五年级下册数学第4周周末卷-第4周周末卷(1)

五年级下册数学第4周周末卷责编:CYA 班级姓名学号家长签名1、填空不困难，全对不简单。

(1)长方体相对的面（），相对的棱长度（）。

(2)正方体的6个面的面积（），12条棱的长度（）。

(3)15厘米=（）米 50平方厘米=（）平方分米(4)0．6米=（）分米 0.25平方米=（）平方分米(5)用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝。

(6)用字母a表示正方体的棱长，S表示面积，S＝。

(7)物体所占空间的（）叫做物体的体积。

棱长为（）的正方体，体积是1cm³。

棱长为1dm的正方体，体积是（）。

棱长为（）的正方体，体积是1m³。

(8)常用的体积单位有（）、（）和（），用字母表示（）、（）和（）。

(9)一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是7厘米，它的最大面积是（）2、我是小法官，对错我会判。

（1）有四个面都是相等的正方形的长方体一定是正方体。

（）（2）从正方体的一个顶点引出的三条棱，它们的长度一定相等。

（）（3）4个正方形可以拼成一个大正方形，4个正方体也可以拼成一个大正方体。

（）3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）下图中能表示长方体和正方体关系的是（）。

（2）一个长方体（不包括正方体），最多有（）个面的正方形。

A.1B.2C.3D.4（3）下列（）图形可以折成一个正方体。

（4）一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是（）。

A.4cmB.5cmC.8cmD.10cm（5）用一根铁丝围成一个正方体，棱长是3厘米，如果把这根铁丝围成一个长方体，它的长是4厘米，宽3厘米，高是（）厘米A.2厘米B.3厘米C.5厘米（6）数学教科书的体积约为300( )。

A.立方米B.立方分米C.立方厘米（7）用8个小正方体拼成一个大正方体，如右图，现在把画“×”的两个正方体拿走，它的表面积和原来比（）。

A.不变B.增加了C.减少了4、把下图补充成完整的长方体。

5、我是列式计算小专家。

五年级下册周末数学作业

第4周周末数学作业
家长签字：班级：姓名：成绩：
（请用A4纸打印）提示：每道题目注意分析5个问？以下是本周作业错误较多的题目。

完成时间：（）分钟
1.用棱长1厘米的正方体摆一个大一些的正方体，至少需要（）个。

2.填单位。

一堆垃圾的体积20（）教室的面积是60（）
DVD机的体积是18（）一块橡皮的体积是8（）
3.单位换算。

7.05立方米=（）立方分米680立方分米=（）立方厘米
0.45㎡=（）d㎡ 8.2立方米=（）立方分米
4.下图,甲的体积（）乙的体积,甲的表面积（）乙的表面积
A。

大于B。

小于C。

等于D。

不能确定
以下要写过程。

甲体积乙体积
5.小卖部要做一个长2.5米高是宽的2倍，高80厘米的玻璃台,先要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?
6.一间教室长9米宽6米高3米要粉刷的天花板和四周墙壁除去门窗和黑板的面积16平方米平均每平方米约用涂料0.2千克,一共需要涂料多少千克?
7.建筑工地要挖一个长50米,宽40米,深50厘米的长方形土坑,挖出多少方的土?
8.一个长方体的零件，底面周长是30厘米，高是10厘米，如果长和宽的厘米数都是合数，如果每立方厘米重20克，这个长方体重多少千克?(此题最难)。

4第四周数学周末作业

第4周数学周末作业班级：姓名：学号：时间：尊敬的家长：你们好，以下是我们布置的数学作业，我们真诚的希望你能和我们一起参与孩子的周末作业中，共同协助孩子完成此次任务，谢谢您的合作！五年级数学老师一、计算能手1、口算（8分）8÷5= 0.3÷5= 4.3÷ 0.43= 1.8÷0.9=3.3÷1.1= 15÷2= 1÷0.25= 42÷0.06=2、竖式计算带※要验算（6+2=8分）7.59÷0.23= 104.78÷26= ※ 25.3÷0.88=3、脱式计算(能简算的要简算20分)57.36÷0.125÷0.8 9.28÷（2.1-1.7）÷2.5（9.6+4.8）÷0.8 32.5×10.5÷2.5二、基础知识知多少？（独立完成15分）1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这样的图形就叫（）,这条直线就是（）。

2、长方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，平行四边形有（）条对称轴。

3、2÷3的商用循环小数表示（），精确到千分位是（）。

4、把6.3、6.34、6.35、6.305按照从小到大排列是5、在1~20的自然数中，奇数有（）个，偶数有（）个6、在括号里填上合适的数或单位8.05元=（）元5（）0.06吨=（）克0.01千米=（）米1.75时=（）分23分米²=（）米² 6.07千克=（）克三、判断对错1、轴对称图形一定有对称轴。

（）2、6.09除以一个数，所得的商必定大于6.09。

（）3、被除数和除数都是小数，商也一定是小数。

（）4、在除法计算中，除数缩小，商就扩大。

（）5、2.8÷0.9商是3余数是0.1 （）四、选择正确的答案序号填入括号里1、下面各式的商最大的是（）A、7.64÷1.3B、7.64÷0.98 C 1.91÷0.252、a(a≠0)除以0.001的商就是（）A、aB、100a C 1000a3、同样一种饮料有三种不同规格的包装，购买（）比较划算A、159g1.00元B、45g1.00元 C 、1750g6.5元4、两个乘数的积是19.5，一个乘数是0.05，另一个乘数是( )A、39B、3.9 C 3905、两数相除商是3.4,被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商是（）A、3400B、340C、34五、生活中的数学1、三原附小买了64个玩具熊猫，共花了780元，平均每个玩具熊猫多少元？（结果保留一位小数）2、妈妈到香港出差，买了一台7600港元的笔记本电脑，妈妈带了7000元人民币够吗？（一港元兑换0.91元人民币）3、玩具厂计划生产1200辆玩具汽车，已经生产了4.5天，每天生产80辆，剩下的要在10天完成，平均每天生产多少辆？4、三原附小五年级249人到公园里玩，每辆大客车可以坐55人，至少需要多少辆大客车？5、三原附小食堂有煤3.36吨，原计划14天烧完，由于改进炉灶，每天节约0.03吨，原有的煤可以烧多少天？能力训练（15分）1、一次数学测验，全班平均分是91.2分，已知女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5分，求这个班有多少男生？2、一艘客轮从甲港驶向乙港，全程要行165千米，已知客轮的静水速度是30千米/小时，水速是3千米/小时。

2018-2019人教版五年级数学上册第四周周末作业

（五上）第四周周末作业班级姓名家长签名一、填一填1、已知一个因数2.4,另一个因数是0.5,积是()。

2、已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。

3、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

1是( )。

4、9.6扩大到原来的10倍是( ), 缩小到原来的105、一个长方形花坛，长是3.5米，宽是0.45米，它的面积是（）平方米6、一书包的售价是58.5元，买3个要付（）元，买6个要付（）元。

二、用竖式计算。

36×5.5= 18×3.06 = 3.45×21 （积保留一位小数）0.28×0.25 = 150×0.12 = 0.87×1.5 （积保留二位小数）三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。

28.3×0.1×2.7 58.36×0.5＋18.2 1.01×8.50.79×98＋0.79 ×2 0.48×1.25 0.25×5.8×0.4四、学校美术室的宽是5.4米，长是宽的1.5倍。

它的面积是多少平方米？五、如图是游乐园的一角。

⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。

⑵请你在图中标出秋千的位置。

秋千在大门以东400m,再往北300m 处。

六、先写出三角形ABC 各个顶点的位置，再画出三角形ABC 向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。

七、看图完成下面的问题。

⑴用数对表示位置，超市（，），学校（，），图书馆（，）。

⑵请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置。

五年级数学第4周周末作业精选

五年级数学第4周周末作业精选
班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观，计算认真准确.
一、用简便方法计算下面各题.
2.5×14 ×0.4 0.05×8.4×2 12.5×0.32×2.5
5.6×0.125 7.08×11－7.08
6.1×19+6.1
8.08×12.5 0.25×（4+0.4）0.8×6.3×12.5
7.5×10.5×4 7.2×10.1 1.36×0.87+9.13×1.36
6.8×
7.5+68×0.25 4.12×0.7+6.88×0.7－0.7
二、求积的近似值：
1、保留一位小数
2、保留两位小数
4.1×26.7 0. 52×0.35
三、应用题
1、食堂每周要用掉1200双筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？
2、1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
3一次从地球上向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号.已知光速是每秒30万千米，算一算这时月球到地球的距离是多少.
拓展延伸：请你用简便方法计算.
3.4×7.5+34×0.25 3.66×0.8+0.34×0.8-0. 8。

第4周周末作业

第四周周末作业班级__ ____ 姓名___________ 家长反馈________1、长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面。

相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（）、（）和（）。

2．一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（）分米。

一个正方体的棱长之和是８４厘米，它的棱长是（），一个面的面积是（），表面积是（）。

3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是（）厘米，它的表面积是（）。

4、用一根64厘米长的铁丝可以焊成一个长6厘米，宽5厘米的长方体教具，它的高最多是（）厘米。

5、(1)这个纸巾盒的前面是（）形，它的面积是（）。

它的右面是（）形，它的面积是（）。

（）面的长是 24 cm ，宽是 12 cm 。

6、用棱长 1 cm 的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要（）个小正方体。

7、一个长方体中，最多有（）个面面积相等，最多有（）条棱长度相等。

8、一个长方体的长、宽、高都扩大２倍，它的表面积就扩大（）倍。

一个正方体棱长扩大２倍，它的表面积就扩大（）倍。

（提示：举例计算）9、两个棱长２厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）。

10、把一个长１２厘米，宽和高都是３厘米的长方体分割成４个大小一样的正方体，表面积增加了（），每个正方体的表面积是（）。

二、求下面立方体的表面积：（2三、走进生活，解决问题：（请养成用画图方法解题）1、一个长方体水池，长8米，宽5米，深2米，这个水池的占地面积是多少？2、用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为６厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊接长为５厘米，宽为３厘米的长方体，它的高应该是多少厘米？3、一个长方体木箱，长10 dm，宽8.5 dm，高6 dm，做这个木箱至少需要木板多少dm2？4、学校饭堂使用的是一个长方体形状的铁皮烟囱，烟囱高６米，底部是一个边长８０厘米的正方形。

五年级数学第4周周末作业

五年级数学第4周周末作业班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观.计算认真准确.
一、用简便方法计算下面各题。

2.5×14 ×0.40.05×8.4×2 12.5×0.32×2. 5
5.6×0.125 7.08×11－7.08
6.1×19+6.1
8.08×12.5 0.25×（4+0.4）0.8×6.3×12.5 7.5×10.5×4 7.2×10.1 1.36×0.87+9.13×1.36
6.8×
7.5+68×0.25 4.12×0.7+6.88×0.7－0.7
二、求积的近似值：
1、保留一位小数
2、保留两位小数
4.1×26.7 0. 52×0.35
三、应用题
1、食堂每周要用掉1200双筷子.每双筷子0.03元.每周用掉的筷子一共多少钱？
2、1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克.24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
3一次从地球上向月球发射激光信号.约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号。

已知光速是每秒30万千米.算一算这时月球到地球的距离是多少。

拓展延伸：请你用简便方法计算。

3.4×7.5+34×0.25 3.66×0.8+0.34×0.8-0. 8。

五年级数学第4周周末作业

五年级下册数学第4周周末卷-第4周周末卷(1)

五年级下册周末数学作业

4第四周 数学周末作业

2018-2019人教版五年级数学上册第四周周末作业

五年级数学第4周周末作业精选

第4周周末作业

五年级数学第4周周末作业

最新人教版小学数学五年级下册周末作业试卷 (四)

4第四周数学周末作业