大学生对新闻时事关注现状的研究报告

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关于大学生时事关注情况的调查报告ppt

关于大学生时事关注情况的调查报告ppt

03
鼓励大学生参与社会活动和实践,增强其对社会问题的关注和认识。
本调查报告的研究范围相对较小,只针对某一地区的大学生进行了调查,未来可以扩大调查范围,提高研究的普遍性和适用性。
本研究只对大学生时事关注情况进行了简单的描述和分析,未来可以进一步深入研究影响大学生时事关注的因素以及如何提高其对时事的关注程度等。
研究问题
大学生对时事新闻和热点问题的认知水平如何?
影响大学生时事关注的因素有哪些?如何提高大学生的时事关注度和认知水平?
大学生对时事新闻和热点问题的关注程度如何?
研究方法和样本信息
设计调查问卷
设计了一份包含多个问题的问卷,以收集受访者对时事的关注情况。
发放问卷
通过电子邮件和社交媒体等方式,将问卷发放给选定的样本。
样本信息
调查结果分析
高度关注
01
大部分受访者表示,他们非常关注时事新闻,尤其是与自身利益和兴趣相关的内容。
02
一般关注
部分受访者表示,他们只是偶尔关注时事新闻,主要取决于新闻的重要性和相关性。
03
很少关注
少数受访者表示,他们很少主动关注时事新闻,可能因为缺乏兴趣或时间。
1
对时事关注的主要渠道
2
确定样本
通过随机抽样的方式,选取了某大学的部分学生作为样本。
数据收集与分析
收集受访者的回答,并使用统计软件对数据进行处理和分析。
样本规模
共选取了1000名大学生作为样本,其中男生500名,女生500名。
年级分布
大一200名,大二300名,大三300名,大四200名。
专业分布
文科300名,理科300名,工科200名,商科200名。
政治时事
大部分受访者表示,他们非常关注政治时事,如国家政策、政府决策、国际关系等。

大学生对新闻时事关注现状的研究报告.

大学生对新闻时事关注现状的研究报告.

有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——第一小组研究调查年级专业:13级信息管理与信息系统第一小组成员:谢业剑(组长)王婷曾杨谢悦芸邓宏扬陈泓羽刘炽宣目录一、引言 (3)二、资料与方法 (4)三、结果与分析 (5)(一)大学生了解新闻时事的现状及特点 (5)(二)大学生对于各类新闻时事的态度差异 (8)(三)对各类新闻时事关注情况的不同对大学生的影响 (17)(四)同学们针对存在的相关问题提出的意见 (21)1.学校方面 (21)2.班级活动方面 (21)3.个人方面 (21)4.主流媒体方面 (21)四、研究讨论 (22)(一)研究者自身的局限性 (22)(二)调查对象的局限性 (22)(三)新闻种类的局限性 (22)五、研究小结 (22)一、引言当今是一个信息化发展迅速的社会,而在校大学生作为当代中国青年中受教育程度较高的群体,他们对于新闻时事的关注程度以及关注的相关内容不仅会影响到个人的人生发展,而且在一定程度上也直接关系到我国未来年轻一代的整体发展趋势。

大学生对于新闻时事的全方面了解不仅有助于扩展知识储备,还有利于培养大学生正确的价值观和人生观;对于新闻时事的关心,有助于大学生之间的沟通与交流以及大学生本人对于未来人生的规划。

通过对国家出台的相关政策的了解,我们能够正确地了解到本专业的就业方向以及各方面的人才需要;通过对热点时事的关注,我们能够更好的了解国际国内局势和国家发展趋势;通过对体育,娱乐新闻的了解,不仅可以满足自身的兴趣爱好,还可以在人际交往中更好地展现自我。

因此调查研究大学生对新闻时事的了解现状,其研究结果能够帮助我们更好的了解当代大学生的人生观、价值观。

针对不足之处能够根据调查结果提出相关的建议,以便于引导大学生树立正确的新闻时事观,从而通过合理的方式有选择,有目的地去了解新闻时事。

那么当代大学生在日常生活学习过程中主要通过哪些途径了解各类时事新闻?他们关注各类时事新闻的频率、程度情况如何?促使大学生主动关注各类时事新闻的动力和致使大学生不去关注各类时事新闻的因素又有哪些呢?对时事新闻关注种类和程度的不同又带给不同专业的同学们哪些影响呢?大学生们对更好地关注时事新闻又有哪些有效的建议呢?为此我们小组通过对被调查者发放回收小组成员设计的调查问卷,运用SPSS软件对问卷的数据进行分析,得出了相应的研究结果。

大学生对时事关注度调查报告

大学生对时事关注度调查报告

大学生对时事关注度调查报告篇一:关于大学生对时事新闻关注度的调查报告序号:编码:20XX年“刘鼎杯”课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:关于大学生对时事新闻关注度的调查报告院系名称:申报者姓名(集体名称):类别:□ 自然科学类学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□ 科技发明制作A类□ 科技发明制作B类——以XX大学为个案研究B2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

篇二:大学生新闻关注度调查报告大学生新闻关注度调查报告大学生新闻关注度调查报告国家兴亡,匹夫有责。

国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事新闻就是关心自己的生存环境。

世界格局,社会状况都与我们的生活息息相关。

尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们更应该将自身的发展和祖国的需要紧密结合起来。

那么就需要我们家事国事天下事,事事关心,时时关注。

了解国际与国内政治格局、经济走向、文化发展,准确的把握住时代的脉搏,紧随着时代的潮流,积极响应党和人民的号召。

多多关心时事新闻能增强大学生的社会责任感,国家荣誉感。

新闻是作为新近发生的有价值的事实报道,是记者从大量的浩如烟海的事件中筛选出来的,这种选择事实,判断新闻价值的能力就是新闻敏感。

尽管大学生经常成为媒体关注、甚至炒作的热点,但大学生获取新闻的渠道并不如现代人们想的那么畅通,距离媒体传播的新闻还很远。

这与我们所处的这个“媒体时代”似乎很不相称。

作为大学生的我们,没有理由不关心国事天下事,然而没有新闻判断和敏锐的观察力,很难扑捉住具有影响力的新闻,碰到好新闻也可能失之交臂,可以说获取新闻途径是一个大学生获取信息并处理信息的关键导火索,是大学生对于新闻时事关注程度的体现,那么如何能培养自己获取并且更有效更合理利用新闻信息?我们如何在这物欲横流的年代里保持自己的观点?我们如何在这杂乱无章的新闻信息中获取我们所需?如何在错综复杂的新闻信息中给予正确的判断和理解?一、调查目的就当今社会来看,网络媒介已经成为我们获取信息的重要途径,而新闻更是我们了解外界的一扇窗,大学生作为当代社会的一个特殊群体,那我们是怎么样看待这个问题的呢?我们获取新闻信息的主要来源又是什么呢?因此,我们做了这份调查,来获得相关的信息。

新时代大学生时政关注现状及原因分析

新时代大学生时政关注现状及原因分析

新时代大学生时政关注现状及原因分析近年来,随着中国社会的快速发展和全球化趋势的持续加强,大学生对时政问题的关注度也日益提高。

本文将对新时代大学生时政关注的现状以及其中的原因进行分析。

一、现状分析在新时代,大学生时政关注呈现出以下几个特点:1. 大学生时政关注的范围更广泛。

与过去相比,大学生对国内外的政治、经济、文化等领域的关注更加广泛,他们通过多种渠道获取信息,了解国家与世界的发展动态。

2. 大学生对时政问题的关注热度增加。

在社交媒体的发展和普及的影响下,大学生更容易获取到时政信息,并且能够迅速传播和分享,这使得他们对时政问题的关注热度大幅增加。

3. 大学生参与时政讨论的意愿增强。

新时代大学生对时政问题的讨论更加积极,他们通过线上和线下的方式参与到各种时政讨论活动中,表达自己的观点,交流和分享意见。

二、原因分析大学生对时政问题的关注与以下几个原因密切相关:1. 教育环境的改变。

新时代高等教育注重培养学生的社会责任感和公民素质,提倡跨学科学习,增加政治学、国际关系等相关课程的设置,这为大学生关注时政问题提供了学术支持和舆论引导。

2. 多元化的信息渠道。

互联网、社交媒体等信息技术的发展,使大学生能够随时随地获取到各类新闻和时政信息。

无论是新闻网站、微博、微信公众号还是学校内部的信息平台,都为大学生提供了便捷的获取信息的途径。

3. 国家治理体系的完善。

中国政府近年来加强了对民众的信息公开和参与机制的建设,国家治理体系的完善使得大学生更容易获得政府的政策解读和重大决策的背景知识,从而增强了他们对时政问题的关注意愿。

4. 地域差异的影响。

中国地域辽阔,不同地区的大学生时政关注的重点和议题可能存在差异。

例如,一些发展相对滞后的地区的大学生可能更关注民生问题,而一些发达地区的大学生可能更关注外交政策和国际形势。

综上所述,新时代大学生时政关注的现状呈现出广泛性、热度增加和参与意愿增强的特点。

这一现象与教育环境的改变、多元化的信息渠道、国家治理体系的完善以及地域差异等原因密切相关。

工作报告大学生对时事关注度调查报告

工作报告大学生对时事关注度调查报告
参与社会决策
通过关注时事,大学生可以参与社 会决策,为社会的发展做出自己的 贡献。
对国家发展的影响
培养国家栋梁
大学生是国家未来的栋梁,对时 事的关注可以培养他们的国家意
识和责任感。
推动国家改革
大学生对时事的关注可以促进国 家的改革和发展,为国家的发展
提供新的思路和方向。
维护国家安全
通过对时事的关注和分析,大学 生可以了解国家安全面临的挑战 和机遇,从而为国家安全做出自
通过对时事的关注和分析,大 学生可以锻炼自己的思考能力
和辨别是非的能力。
03
培养兴趣爱好
了解时事可以让大学生了解自 己的兴趣爱好,从而更加明确
自己的发展方向。
对社会发展的影响
促进社会进步
大学生对时事的关注可以推动社 会的进步,促进社会的文明和开
明。
引领社会风气
大学生的行为和态度往往会影响身 边的人,从而影响整个社会的风气 。
社交媒体成为学生获取时事信息的主要 渠道,其次是新闻网站和电视。
学生在关注时事时,更倾向于选择与自 身兴趣和价值观相关的新闻。
学生对时事的关注主要集中在国内外政 治、经济和社会方面。
研究不足与展望
本研究仅针对一所大学的学 生进行调查,结果可能存在
一定的局限性。
对于学生关注时事的深度和 广度方面,仍需进一步探讨
大学生对时事关注度的影响因素分析
影响因素一:个人因素
学习压力大:由于学业繁重,部分学生将主要精力放在 学习上,无暇关注时事新闻。
缺乏时事意识:部分学生由于缺乏时事意识,认为时事 新闻与自己无关,因此对时事的关注度不高。
影响因素二:社会因素
社会环境影响:社会的政治、经济、文化等环境因素会 对大学生的关注度产生影响。例如,社会动荡时期,大 学生对政治新闻的关注度相对较高。

大学生对时政了解情况调查报告

大学生对时政了解情况调查报告

大学生对时政了解情况调查报告第一篇:大学生对时政了解情况调查报告大学生对时政了解情况调查报告一、调查目的通过问卷调查,了解大学生关心时政的比例,对于时政的关心程度,以及什么类型的时政比较受到关注等,从侧面了解大学生的政治敏感度和时政的关心程度。

二、调查对象在校大学生三、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。

发放问卷是现场填写并当场收回的形式。

共调查问卷50份。

四、调查时间:2010.10.10-2010.10.15五、调查内容及问卷见附页六、调查报告分析根据调查结果显示:1.男生对时政的关心程度较高。

2.专业方向与对政治关心程度无太大关系。

3.只有30%左右的大学生经常关注时政,60%左右的是偶尔关心,只有很少一部分同学不关心时政4.关心时政的理由各不相同,较多比例的同学觉得作为大学生,应该关注国内外政治,了解当前局势。

很少一部分人是因为对政治很感兴趣。

5.不关心时政的理由以政治比较枯燥以及觉得与自己的学习生活关系不是很大有关系。

6.了解政治的主要渠道是通过网络,一部分通过报纸电视等媒体。

主流报刊对大学生仍然具有一定的影响,但网络影响占比增大,境外网络信息虽然比例较低,但其对阅读者的思想影响力不可小视,特别要引起重视的是,课堂教育对大学生政治思想影响的比例在下降。

7.大多数同学认为了解时政无所谓。

8.相对而言国内新闻比较引起大学生的重视。

大学生对社会现实问题十分关注,而复杂的现实问题又给大学生思想成长增加了不确定性。

一些学生对重大问题的看法存在模棱两可或无所谓的态度,或认同度偏低。

9.学生对于学校安排的课比较不满意所以,对于目前的大学生来讲,学生对时事的关注不能产生实际效用,因而失去了参与政治的积极性,转而关心与自己切身利益相关的事物,比如爱情、考研、出国。

另一方面,长期应试教育下的学生对社会生活没有深刻的了解,缺乏切身的经验和体会,对很多政治问题只能停留在浅层认识上。

从客观上讲,国家和民族处于稳定的发展时期,社会似乎很难再找到一个纽带把所有人紧密联结在一起,大学生对国家大事的关心找不到切入点。

对新闻时政的关注情况调查报告

对新闻时政的关注情况调查报告

对新闻时政的关注情况调查报告调查报告:一、引言新闻时政是指与时政有关的新闻事件和政治动态。

它关乎国家政权的稳定、社会的发展和人民的福祉,因此对于一个国家的文明程度和社会进步起着重要的作用。

本调查旨在了解人们对新闻时政的关注程度以及其原因和影响因素。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的形式,共发放了1000份问卷,回收了908份有效问卷,回收率为90.8%。

问卷中包含了与新闻时政相关的问题,并采用多项选择题和开放式问题,以深入了解受访者的观点和意见。

三、调查结果1.对于新闻时政的关注程度根据调查结果显示,71%的受访者表示对新闻时政非常关注,23%的受访者表示关注程度一般,仅有6%的受访者表示不关注新闻时政。

可以看出,大部分人对新闻时政保持着高度的关注。

2.关注新闻时政的原因针对关注新闻时政的原因,调查结果显示,45%的受访者认为是因为他们认为了解国家政治动态对个人生活有重要影响,34%的受访者表示是为了增长知识,11%的受访者认为是因为新闻时政是公民的一项责任,10%的受访者表示是为了能够参与社会话题讨论。

3.关注新闻时政的影响因素调查中还探讨了影响人们关注新闻时政的因素。

结果显示,52%的受访者认为个人的政治兴趣和家庭教育背景是主要因素,26%的受访者认为是因为工作需要,13%的受访者表示是因为媒体对新闻时政的宣传,9%的受访者认为是因为朋友圈和社交媒体的讨论。

四、讨论与建议1.分析原因本次调查结果显示,大部分人对于新闻时政保持着高度的关注,这与国家政治的重要性以及新闻报道的广泛性有关。

并且,个人的政治兴趣和家庭教育背景也是影响人们关注新闻时政的重要因素。

2.发挥媒体作用由于媒体在信息传播中的核心地位,应加强新闻时政的报道,提高信息的真实性和可靠性,进一步激发公众对新闻时政的关注。

同时,媒体还可以通过渠道多样化和布局全面化,满足不同群体的需求,增加人们获取新闻时政的机会和途径。

3.教育和宣传提高人们关注新闻时政的意识和兴趣,需要从教育和宣传入手。

关于当代大学生对时事政治关注情况的调查报告

关于当代大学生对时事政治关注情况的调查报告

关于当代大学生对时事政治关注情况的调查报告——以福建农林大学实地调查为例年级专业:学生姓名:学号:完成时间: 2012 年5月8日成绩评定:指导教师:福建.福州.福建农林大学金山学院关于当代大学生对时事政治关注情况的调查报告一、前言高校在校学生是当代中国青年中受教育程度较高的群体,对国家来说,大学生的政治参与水平将会直接关系到我国政治的发展。

而对大学生而言,对时事政治的全面了解不单单有助于扩展自己的知识阅历,还有利于培养大学生正确的价值观和人生观。

实际点说,对实事政治的关心将有助于我们的就业和生活。

通过对国家出台的各种政策的了解,我们能够正确地了解就业方向以及各方面的人才所需。

为了准确了解当代大学生的政治态度,增强大学生政治思想教育的实效性,从而进一步提高大学生对实事政治的关注程度。

基于此,我于2012年4月2日——2012年4月15日,在福建农林大学以及福建农林大学金山学院,展开实地调查,并写了这篇关于福建农林大学大学生对时事政治关注情况的调查与分析报告。

二、调查结果分析(一)大学生对时事关注情况的现状调查显示,大学生对时事关注程度男生远高于女生,其中,政治面貌为团员的又占多数。

关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,对国际上发生的事件基本上不会去关心。

而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,之所以会去关注只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人也大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析和做更深入的总结。

当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。

(二)存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)调查显示当代大学生对娱乐新闻最为关注,这一方面占了最高的比例,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从这个数据中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。

对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,没有时间看只不过是他们的一个借口而已,时间只要挤就总会有的,而且在大学这样一个宽松的环境中抽点时间做点有意义的事还是大有好处的。

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有关大学生对新闻时事了解现状的研究报告——第一小组研究调查年级专业:13级信息管理与信息系统第一小组成员:谢业剑(组长)王婷曾杨谢悦芸邓宏扬陈泓羽刘炽宣目录一、引言 (3)二、资料与方法 (4)三、结果与分析 (5)(一)大学生了解新闻时事的现状及特点 (5)(二)大学生对于各类新闻时事的态度差异 (8)(三)对各类新闻时事关注情况的不同对大学生的影响 (17)(四)同学们针对存在的相关问题提出的意见 (21)1.学校方面 (21)2.班级活动方面 (21)3.个人方面 (21)4.主流媒体方面 (21)四、研究讨论 (22)(一)研究者自身的局限性 (22)(二)调查对象的局限性 (22)(三)新闻种类的局限性 (22)五、研究小结 (22)一、引言当今是一个信息化发展迅速的社会,而在校大学生作为当代中国青年中受教育程度较高的群体,他们对于新闻时事的关注程度以及关注的相关内容不仅会影响到个人的人生发展,而且在一定程度上也直接关系到我国未来年轻一代的整体发展趋势。

大学生对于新闻时事的全方面了解不仅有助于扩展知识储备,还有利于培养大学生正确的价值观和人生观;对于新闻时事的关心,有助于大学生之间的沟通与交流以及大学生本人对于未来人生的规划。

通过对国家出台的相关政策的了解,我们能够正确地了解到本专业的就业方向以及各方面的人才需要;通过对热点时事的关注,我们能够更好的了解国际国内局势和国家发展趋势;通过对体育,娱乐新闻的了解,不仅可以满足自身的兴趣爱好,还可以在人际交往中更好地展现自我。

因此调查研究大学生对新闻时事的了解现状,其研究结果能够帮助我们更好的了解当代大学生的人生观、价值观。

针对不足之处能够根据调查结果提出相关的建议,以便于引导大学生树立正确的新闻时事观,从而通过合理的方式有选择,有目的地去了解新闻时事。

那么当代大学生在日常生活学习过程中主要通过哪些途径了解各类时事新闻?他们关注各类时事新闻的频率、程度情况如何?促使大学生主动关注各类时事新闻的动力和致使大学生不去关注各类时事新闻的因素又有哪些呢?对时事新闻关注种类和程度的不同又带给不同专业的同学们哪些影响呢?大学生们对更好地关注时事新闻又有哪些有效的建议呢?为此我们小组通过对被调查者发放回收小组成员设计的调查问卷,运用SPSS软件对问卷的数据进行分析,得出了相应的研究结果。

由于时间能力有限,我们此次调查研究主要针对以下三类新闻时事:(1)时政新闻(2)娱乐新闻(3)与自身专业有关的新闻二、资料与方法调查研究的研究方法为定量研究中的调查问卷法,研究样本是先按照对于新闻时事了解有无要求将安徽大学所有专业分为两组(新传、法学等归为有明显要求的一组,信管、化学等归为无要求的一组),然后采用分层抽样的方法从两组专业里各抽出两个专业类型,最后根据男女比例用分层抽样的方法选出要调查的研究对象。

在实际发放的150份问卷中回收后有19份为无效的废卷,实际有效率为94%。

因此可以有把握地说,由这个样本所得到的数据能够推论到安徽大学所有新传、法学、信管和图档专业的同学,也可以借此说明一些其他专业的同学关注时事新闻的共性。

本次研究所考察的是当代大学生了解时事新闻的现状和特点(自变量)及其对大学生的各方面影响(因变量)。

所考察的自变量主要有:大学生了解新闻时事的途径和类型。

其中途径分为网络,报刊杂志,电视,广播和人际传播;类型分为时政新闻,娱乐新闻,与自身专业相关的新闻。

这些变量均为定类变量。

大学生对于各类新闻时事的态度。

包括必要性认识、了解态度、关注频率以及关注和不关注的原因等。

这些变量均为定类变量。

我们先通过阅读相关文献、网上搜索、请教老师和专家,采访一些大学生等方式确定若干可能的问题答案选项。

各个专业再使用自填问卷法中的集中填答法。

先设计打印调查问卷,再联系各专业班委利用课间十分钟或二十分钟将各专业被调查者集中起来,按男女比例发放问卷,统一简要讲解调查的主要目的、要求、问卷的填答方法等事项,然后当场回收问卷,最后删选有效问卷,获取资料。

从总的情况来看,大多数同学填答问卷时很认真的,问卷质量较高。

我们的问卷共包含6个版块(被调查者基本情况、对于时政新闻的看法、对于娱乐新闻的看法、对于与自身相关的新闻的看法、不同类型的时事新闻的影响和有效意见和建议)、30道题(9道多选题,21道单选题)、多选题都为开放式问题。

由于此次调查研究所采用的的数据均是定类的,因此我们在运用SPSS录入数据后就开始尝试老师刚教的各种操作。

对于单选题主要是利用单变量的描述统计制作出频数分布表,对于多选题则利用多重响应的交互分类制作出交叉表。

为了进一步探索性别和专业对于大学生了解时事新闻的影响,我们还进行了相关的卡方检验的操作,利用卡方值和显著度判断两个变量之间的相关性。

所有统计分析都是运用SPSS软件完成的。

当然对于大学生来说,由于尚未踏入社会,自身缺乏一定社会经验,对于很多有关社会调查的知识的了解并不全面,缺乏一定的数据分析能力。

因此,本次调研结果在对于调研过程中的数据整理与分析可能会有所欠缺,对于整个的实际现状的分析会出现一定的疏漏,但我们已通过请教老师和网上搜索等多种途径尽力弥补这些不足。

三、结果与分析(一)大学生了解新闻时事的现状及特点途径是了解新闻时事的前提和基础,随着现代科技日新月异地发展,大学生了解新闻时事的途径越来越多、越来越便捷,但是大学生们是否充分利用了这些资源去进一步了解新闻时事呢?他们对这些种类各异的途径的选择又有哪些特点呢?下面是关于大学生了解时事新闻的途径和方式的研究结果(见附表1-1和附表1-2)。

附表1-1 大学生了解新闻时事方式分析表1显示的是大学生了解新闻时事的方式,可以看出在当今信息发展迅速的时代,网络方便快捷的特点已经被充分利用,网络成为大学生了解新闻时事的主要方式,其在被调查的所有关注途径中所占比例接近于百分之五十。

根据比例由大到小的关注方式可看出,大学生通过人际传播的方式得到了较多的新闻时事信息,有较强的与外界沟通的能力。

接下来依次是报刊杂志、电视和广播。

大学生受生活环境的客观条件影响较大,在没有电视机的情况下,通过电视获取新闻时事的比重较少。

大学生通过广播了解新闻时事的比重最少,在一定程度上,校园广播的作用没有完全地发挥出来。

关注时事新闻种类的不同一定程度上体现了当代大学生对信息获取的偏向性,这是与个人情趣和价值观紧密相联系的。

在本研究中,我们基于有限的时间和社会调查的能力分别对大学生关注时政新闻,娱乐新闻,与自身专业相关的新闻共三类时事新闻进行了调查,表2是被调查大学生对不同类型的时事新闻的关注情况。

附表1-2 大学生主要关注的新闻时事的类型分析表2显示的是大学生关注新闻时事的类型,通过表格可以看出大学生主要关注的新闻类型是时政新闻,其次是娱乐新闻和与自身专业相关的新闻。

可见,当今大学生还是比较关注国家时时政事的,具有一定的爱国情怀。

其次关注程度较高的是娱乐新闻,大学生对于外界的娱乐消息的普遍关注也反映了大学生自身对于生活娱乐的需求。

另外,对自身专业相关的新闻关注度明显不高,可见大学生普遍缺少关注自身专业的意识和热情,对未来缺乏有意识的规划。

为了进一步探究当代大学生关注时事新闻的方式和类型与性别和专业的关系,我们分别对关注途径和性别、关注类型和性别、关注途径和专业、关注类型和性别做了卡方检验(结果见附表1-3,附表1-4,附表1-5和附表1-6)附表1-3 关注途径和性别附表1-4 关注类型和性别附表1-5 关注途径和专业表1-6 关注类型和专业因为四个表格里的Pearson卡方值分别为0.524,0.705,0.916和0.076,均大于0.05,没有通过显著度检验,所以接受虚无假设,得出性别对大学生关注时事新闻的方式和类型并无明显影响。

以上还有途径和专业的交互分析呢(二)大学生对于各类新闻时事的态度差异为了进一步了解当代大学生对于各类时事新闻关注的态度差异以及对时事新闻了解的偏向性,我们以时政新闻,娱乐新闻和与自身专业相关的新闻共三种类型为例分别探讨了他们对了解各类时事新闻的必要性认识,获取的主动度和关注频率的具体情况。

下面是三种时事新闻的相关结果的比较(见附表2-1,附表2-2和附表2-3)。

认为大学生有必要了解国内外的政治时事的男生占所有男生的92.7%;认为大学生有必要了解国内外的政治时事的女生占所有女生的100%。

总计有97.2%的大学生认为有必要,且男女生之间并无明显差异,可见大多数学生对于大学生了解国内外政治时事的必要性还是十分认可的。

其中40%的男生对于了解时政新闻的态度是采取主动获取的态度,略多于女生的30.2%,说明男生对于了解政治时事新闻的态度相对来说比较积极。

而被动获取的人数仅占男女总人数的7.8%,可见单一以被动获取来关注时政新闻人非常少。

调查中近6成的人是有时主动有时被动的获取态度,可见多数人获取时政新闻的态度是多元化的。

而有一部分人认为必要的心理没有体现在主动获取的态度上,这也一定程度上与获取新闻的外在条件有关。

经常关注时政新闻的男生接近30%,而只有14%的女生经常关注,很少关注时政新闻的男生占18.2%,而女生占了23.3%。

由此可发现不仅是态度上,实际生活中经常关注时政新闻的男生也是多于女生的。

而几乎不关注的男生有2个,女生有1个,几乎所有的男女生多多少少对于时政新闻都是有一点关注的,这一点男女之间的差别并不大。

不过同样的,男女总计19.9%的人经常关注时政新闻,这与97%的大学生认为有必要关注时政新闻有一定的出入,可见相当一部分人认为必要的心理没有体现在经常关注的行为上,这更进一步激发了我们对获取此类新闻的外在条件限制的探索兴趣。

认为大学生有需要了解娱乐新闻的男生占所有男生的36.4%;认为没有需要的占总男生数的7.3%;而还有56.4%的男生认为了不了解无所谓。

认为大学生有需要了解娱乐新闻的女生占所有女生的58.1%;认为没必要的占总女生数的3.5%;而还有38.4%的女生对了解娱乐新闻抱着无所谓的态度。

可得超过半数的男生对于娱乐新闻持无所谓的态度,而超过半数的女生认为有需要了解娱乐新闻,男女差异较大。

20%的男生对于娱乐新闻采取的是主动获取为主的态度,比女生少了近15%,而以被动获取为主的女生有20.9%,比男生少了12%,可见女生对娱乐新闻的需求远大于男生。

总共只有5%的人认为没需要了解娱乐新闻,可见娱乐新闻已经成为了当代大学生生活不可或缺的一部分。

对娱乐新闻经常关注的男生和女生占各自性别比例中女生多了12个百分点。

由此可见女生对于娱乐新闻的态度比男生更加主动,频率更高且高于平均值,这符合女生对于娱乐新闻大于男生的需求度。

对于娱乐新闻几乎不关注的男生有3个,女生有4个,比例都较低,可见无论男生还是女生,都多多少少对娱乐新闻有一定的关注。

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