小学语文知识积累汇总
最全小学语文知识要点归纳汇总

最全小学语文知识要点归纳汇总(全年级)小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、u上两点省略的规则。
(遇到j q x,要摘掉帽子)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:A AB B式(高高兴兴)、AB B式(绿油油)、AB C C式(神采奕奕)、A AB C式(津津有味)、AB AB式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读1、朗读、默读和背诵。
小学五年级语文知识汇总

小学五年级语文知识汇总一、词语解释1. 字义:文字的意义。
2. 声韵:字的发音音节。
3. 偏旁部首:构成汉字的一部分。
4. 形声字:由声旁和形旁组成的字。
5. 假借字:音形母相同但意义不同的字。
6. 同音字:音相同而意义不同的字。
7. 近义词:意思相近的词语。
8. 反义词:意思相反的词语。
二、词语搭配1. 主谓搭配:主语与谓语的搭配关系。
2. 定语搭配:修饰名词的词语与名词的搭配关系。
3. 状语搭配:修饰动词、形容词或副词的词语与之搭配的关系。
4. 表语搭配:与系动词搭配的词语关系。
5. 宾语搭配:与动词、形容词或名词搭配的词语关系。
三、成语解释1. 成语:由四个字组成的固定短语,具有特定意义。
2. 典故:成语背后的历史故事或文化引用。
3. 义项:成语的不同解释或用法。
四、课文阅读技巧1. 理解主旨:抓住文章的中心思想。
2. 猜词义:根据上下文推测词语的意思。
3. 分析结构:理解段落和句子之间的衔接关系。
4. 注意细节:把握文章中的重要细节信息。
五、古诗词鉴赏1. 五言绝句:古诗的一种形式,每句五个字。
2. 七言绝句:古诗的一种形式,每句七个字。
3. 对仗:古诗中用词、句式上的呼应。
4. 韵律:古诗中规律的声韵变化。
5. 感悟:通过诗词体会诗人的情感和思想。
六、写作技巧1. 主题句:段落中表达主要思想的句子。
2. 分类句:将所描述的内容进行分类的句子。
3. 连接词:用于连接不同观点或情节的词语。
4. 衔接词:用于连接上下文的句子和段落。
5. 表达方式:通过比喻、描写等方式增强文章的表达力。
七、阅读理解1. 理解题:根据文章内容回答问题。
2. 排序题:根据事件顺序进行排序。
3. 判断题:判断句子与文章内容是否一致。
4. 推理题:根据文章中的信息进行推理。
5. 归纳题:总结文章中的主要观点或信息。
以上是小学五年级语文知识的汇总。
希望这份资料可以帮助到各位老师和学生更好地学习和应用语文知识。
无论是练习题还是课文阅读,通过对语文知识的深入了解,我们可以提升阅读能力和写作水平。
小学语文知识点汇总

小学语文知识点汇总一、汉语拼音1.23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 。
2.24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü。
2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 。
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün;后鼻音为:ang eng ing ong 。
3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6.字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(‘)隔开。
如海鸥hǎi ‘ōu 。
二、汉字一、汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品字结构:森、晶二、查字典1.音序查字法。
如:鼎dǐng,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(ǐng)及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3.数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。
小学语文文学常识汇总

小学语文文学常识汇总一、古代文学常识1、初步了解古代文学的基本常识,如《论语》等。
2、了解古代文学中的经典人物,如孔子、孟子、老子等。
3、初步了解古代文学中的经典作品,如《诗经》、《论语》等。
4、了解古代文学中的常用典故,如“指鹿为马”、“画龙点睛”等。
二、现代文学常识1、了解现代文学的基本发展历程,如“五四运动”等。
2、了解现代文学中的代表人物,如鲁迅、巴金、老舍等。
3、初步了解现代文学中的代表作品,如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《围城》等。
4、了解现代文学中的常用修辞手法,如比喻、排比、夸张等。
三、诗歌常识1、了解诗歌的基本类型,如律诗、绝句、词等。
2、了解诗歌中的经典作品,如《春晓》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。
3、了解诗歌中的常用意象,如月亮、柳树、鸿雁等。
4、了解诗歌中的常用表现手法,如象征、暗示、比喻等。
四、小说常识1、了解小说的基本要素,如人物、情节、环境等。
2、了解小说中的基本类型,如短篇小说、长篇小说等。
3、了解小说中的经典作品,如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
4、了解小说中的常用表现手法,如描写、叙述、抒情等。
五、散文常识1、了解散文的基本特点,如自由、灵活、贴近生活等。
2、了解散文中的经典作品,如《背影》、《荷塘月色》、《记念刘和珍君》等。
3、了解散文中的常用手法,如叙述、描写、议论等。
4、了解散文中的常见题材,如生活琐事、人生感悟、山水游记等。
小升初语文必考文学常识汇总一、古代文学常识1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部编年体史书是:春秋5、第一部断代史:汉书6、第一部兵书:孙子兵法7、第一部文选:昭明文选8、第一部字典:说文解字9、第一部神话集:山海经10、第一部文言志人小说集:世说新语11、第一部文言志怪小说集:搜神记12、第一部语录体著作:论语13、第一部神话小说:搜神记14、第一部社会百科全书:三言15、第一部话本小说集:喻世明言16、第一部章回体小说:三国演义17、第一部艺术百科全书:闲情偶寄18、第一部药典书:本草纲目19、第一部字典:新华字典(现代)20、第一部诗歌总集是:诗经21、我国的四大古都是:北京西安南京洛阳22、我国第一位伟大的爱国诗人是:屈原23、我国第一部纪传体史书是:史记24、我国第一部文学作品是:诗经25、我国第一部军事著作是:孙子兵法26、我国第一部短片故事集是:故事新编27、我国第一部小说是:三国演义28、我国第一部词典是:尔雅29、我国第一部编年体史诗是:离骚30、我国第一部纪传体史书是:史记31、我国第一部诗文评是:文心雕龙32、我国第一部大百科全书是:永乐大典33、我国第一部词集是:《花间集》34、最早国别体史书是:《国语》35、最早语录体著作是:《论语》36、最大的断代体史书是:《汉书》37、最长的叙事诗是:《长恨歌》和《琵琶行》38、被后人称为“小李杜”的唐代诗人是:李商隐杜牧。
小学语文知识点汇总

小学语文知识点汇总一、字词与词语1.字的构造:偏旁部首、笔画、字形、读音。
2.声、韵、母、韵脚、拼音、偏正结构、并列结构。
3.同音字、多音字、疑难字。
4.词语的构成:形容词、动词、副词、名词、介词、代词、连词、量词、数词。
5.合成词、派生词、简化词。
二、句子1.句子的概念和构成要素:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
2.句子的分类:陈述句、问句、感叹句、祈使句、描写句、对话句。
3.简单句、复合句、并列句、独立主格结构、左右结构、倒装句。
4.句子的标点符号:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号。
三、篇章1.段落与篇章:开头、承接、过渡、结尾。
2.文章的分类:记叙文、描写文、议论文、说明文、应用文。
3.文章的组织结构:总分结构、并列结构、递进结构、对比结构、因果结构、时间顺序结构。
4.运用修辞手法:比喻、夸张、拟人、排比、反问等。
四、阅读1.阅读的基本方法:泛读、精读、略读、查读、审读。
2.理解阅读材料的主旨大意。
3.根据语境推断词义、句意。
4.正确理解并运用修辞手法。
五、作文1.作文形式:记叙文、描写文、议论文、说明文、应用文。
2.作文的主题、段落的组织、句子的紧凑和连贯。
3.作文常用的修辞手法:比喻、夸张、拟人、排比、反问等。
4.注意书写规范:字迹工整、符号规范、结构完整。
六、修辞手法1.比喻:用一个事物来比拟另一个事物,以便使句子更具色彩和形象。
2.夸张:对事物的其中一方面做出夸大的描写,以突出感情色彩或言语效果。
3.拟人:将非生命事物人格化,给其赋予人的思维、语言和行为。
4.排比:对同类词汇进行相近的叠加,以达到强调的目的。
5.反问:实际上不需要回答的问句,通过反问表达一种赞同或者反对的意味。
6.对比:通过两个相对立的词语或短语进行比较,以突出事物的反差和差异性。
7.插叙:在叙事文中,用一段插叙来交待过去或将来的事情,更好地关联整个文章。
小学语文知识点归纳汇总

小学语文知识点归纳汇总
一、词语
1. 词的分类词的分类
- 实词:名词、动词、形容词和副词等能单独充当句子成分的词。
- 虚词:介词、连词、助词等不能单独充当句子成分的词。
2. 同义词和反义词同义词和反义词
- 同义词:意思相同或相近的词语,如"快乐"和"愉快"。
- 反义词:意思相反的词语,如"高"和"低"。
二、句子
1. 句子的分类句子的分类
- 简单句:只包含一个主谓结构,表达完整意思的句子。
- 复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
2. 五种句子成分五种句子成分
- 主语:句子中主要说明谁或什么的成分。
- 谓语:句中说明主语情况的动词或动词短语。
- 宾语:接在及物动词后面说明动作对象。
- 定语:修饰名词或代词的成分。
- 状语:修饰动词、形容词或其他副词的成分。
三、段落
1. 段落的结构段落的结构
- 主题句:段落中心思想或主题的句子。
- 识关句:段落中描述主题的句子。
- 接续句:段落中衔接主题和细节的句子。
- 总结句:段落中对主题进行总结的句子。
2. 段落顺序段落顺序
- 时间顺序:按事情发生的先后顺序组织段落。
- 空间顺序:按事物所在空间位置区分组织段落。
- 逻辑顺序:按事物发展的逻辑顺序组织段落。
以上是小学语文知识点的简单归纳汇总,希望对您有所帮助。
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【导语】语⽂是我们中华民族的瑰宝,也是⼩学⽣必须要学习的⼀类科⽬。
在⼩学阶段,同学们就要认识到学习语⽂的重要性,打好语⽂基础。
下⾯是分享的⼩学语⽂知识积累⼤全。
欢迎阅读参考! ⼩学语⽂知识(成语) 1、形容春天的成语:鸟语花⾹、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春⾊满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似⽕、汗流浃背、烈⽇炎炎、暑⽓蒸⼈、热浪炙⼈、烈⽇当空 3、形容秋天的成语:秋⾼⽓爽、天⾼云淡、红叶似⽕、⾦风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴⽔成冰、⽩雪皑皑、鹅⽑⼤雪、寒冬腊⽉ 5、描写⼭的成语:重峦叠嶂、崇⼭峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀⽴ 6、描写⽔的成语:滔滔不绝、⼀泻千⾥、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪⾕ 7、描写⼭⽔的成语:湖光⼭⾊、⼭清⽔秀、⼭明⽔秀、青⼭绿⽔、⼭⽔相依、⼭⽔⼀⾊ 8、含有云的成语:腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古⾊古⾹、别有洞天、鳞次栉⽐ 10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花⾹、花红柳绿 11、形容长江的成语:⼀泻千⾥、惊涛骇浪、波峰浪⾕、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪⾼ 12、描写颜⾊的成语:五彩缤纷、五颜六⾊、⼀碧千⾥、万紫千红、花红柳绿、翠⾊欲流、古⾊古⾹ 13、描写⾬⼤的成语:瓢泼⼤⾬、狂风暴⾬、滂沱⼤⾬、暴⾬如注、倾盆⼤⾬ 14、描写雪景的成语:鹅⽑⼤雪、粉妆⽟砌、冰天雪地、银装素裹、⼤雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景⾊的成语:万⾥⽆云、碧空如洗、湛蓝如洗、天⾼云淡、乌云密布、晴空万⾥ 16、描写⽉亮的成语:明⽉清风、春花秋⽉、浩⽉千⾥、风清⽉朗、皓⽉当空、⽟兔东升 17、描写太阳的成语:⼣阳如丹、⼣阳西下、艳阳⾼照、骄阳似⽕、烈⽇炎炎 18、形容⼈的外貌:美如冠⽟、眉清⽬秀、闭⽉羞花、国⾊天⾹、如花似⽟、鹤发童颜 19、形容⼈很多的成语:⼈⼭⼈海、摩肩接踵、万⼈空巷、座⽆虚席、门庭若市、⾼朋满座 20、形容⼯作认真的成语:⼀丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘⾷ ⼩学语⽂知识(修饰句⼦) ⑴ ⽐喻。
小学语文1—6年级各年级知识点大全

一年级:
1.识字:学习认识汉字,了解汉字的基本笔画、结构和读音。
2.词语:学习认识常见的词语,如名词、动词、形容词等。
3.语法:学习简单的语法规则,如主谓宾结构、简单的时态等。
4.文字规范:学习正确的书写方法,包括字、词、句和段落的书写规范。
二年级:
1.阅读能力:培养学生的阅读理解能力,学习理解简单的短文和故事。
2.词义辨析:学习通过上下文推断词语的意义。
3.造句:学习根据给定的词语构造简单的句子。
4.修辞手法:学习一些基本的修辞手法,如比喻、拟人等。
三年级:
1.诗词鉴赏:学习欣赏和理解一些简单的古代诗词。
2.修辞手法:学习更多的修辞手法,如比喻、夸张、引用等。
3.议论文写作:学习写简短的议论文,包括自己的观点和理由。
4.文字理解:学习阅读理解复杂的文章和故事。
四年级:
1.古诗词背诵:学习背诵和理解古代诗词。
2.句子分析:学习分析复杂的句子结构,包括主谓宾、定语从句等。
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小学语文知识积累汇总一、熟语A)成语闻鸡起舞博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷胸有成竹玉兔东升月光如水明月高悬众星捧月群星闪烁繁星满天秋风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣毛遂自荐炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一三顾茅庐高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊小心翼翼一往情深悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪鹏程万里一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明能干仰不愧天唇亡齿寒东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒整装待发情不自禁风景如画目不暇接流连忘返诗情画意气象万千生机盎然水绕山环郁郁葱葱引人入胜成千上万金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴勤学好问坚持不懈业精于勤聚精会神竭尽全力锲而不舍脚踏实地贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做好学不倦读书百遍,其义自见惟妙惟肖诚心诚意乐不思蜀万死不辞望梅止渴如鱼得水下笔成文士别三日,当刮目相看万事俱备,只欠东风此地无银三百两成语中的近义与反义反义深入浅出前俯后仰前仰后合大同小异远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合大惊小怪近义甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状想诗句,猜成语。
远上寒山“水”径斜,白云生处有人家。
(石)(水落石出)两岸猿声啼不住,轻舟已过“一”重山。
(万)(挂一漏万)春风又绿江南岸,“暗”月何时照我还。
(明)(弃暗投明)孤帆“近”影碧空近,唯见长江天际流。
(远)(舍近求远)两个黄鹂鸣翠柳,一行“黑”鹭上青天。
(白)(颠倒黑白)成语误用:百衣百顺(依)默默无蚊(闻)咳不容缓(刻)骑乐无穷(其)AABB式词语吞吞吐吐说说笑笑暖暖和和明明白白来来往往许许多多大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细严严实实舒舒服服确确实实形形色色轰轰烈烈零零星星结结实实郁郁葱葱世世代代日日夜夜原原本本浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声支支吾吾慌慌张张急急忙忙简简单单清清爽爽隐隐约约影影绰绰模模糊糊摇摇晃晃摇摇摆摆勤勤恳恳迷迷糊糊清清楚楚扭扭歪歪AABC比比皆是井井有条历历在目斤斤计较丝丝入扣奄奄一息咄咄逼人彬彬有礼惺惺作态夸夸其谈多多益善芸芸众生孜孜不倦郁郁寡欢喋喋不休洋洋得意栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍面面俱到头头是道源源不断息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝ABAC 又香又脆又松又软又唱又跳又说又笑又酸又甜不知不觉不闻不问不慌不忙不紧不慢不急不躁ABCC千里迢迢虎视眈眈众目睽睽忧心忡忡言者谆谆气势汹汹风尘仆仆听者藐藐生机勃勃无所事事晚风习习大名鼎鼎文质彬彬衣冠楚楚书声琅琅议论纷纷人才济济果实累累情意浓浓得意洋洋小心翼翼兴致勃勃ACC 笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙绿油油黑乎乎白花花圆溜溜胖乎乎红扑扑光秃秃清凌凌金灿灿笑盈盈红彤彤黄澄澄亮晶晶蓝湛湛干巴巴湿漉漉冷冰冰热腾腾明晃晃热辣辣假惺惺眼巴巴闹哄哄乐呵呵沉甸甸醉醺醺描写成语对仗混淆是非——颠倒黑白东鳞西爪——南腔北调随机应变——见风使舵锦上添花——画龙点睛左顾右盼——东张西望指桑骂槐——指鸡骂狗瓜熟蒂落——水到渠成化整为零——积少成多外强中干——色厉内荏去粗存精——去伪存真关门打狗——瓮中捉鳖精卫填海——愚公移山成语动物园一箭双雕狐假虎威引狼入室亡羊补牢守株待兔杀鸡吓猴杯弓蛇影井底之蛙关门打狗瓮中捉鳖猫鼠同眠杳如黄鹤狗尾续貂九牛一毛指鹿为马黔驴技穷为渊驱鱼万象更新(生肖成语)猴年马月鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势鹤立鸡群鹬蚌相争鹏程万里莺歌燕舞龙飞凤舞鸦雀无声成语故事主人公投笔从戎(班超)凿壁偷光(匡衡)滥竽充数(南郭先生)望梅止渴(曹操)背水一战(韩信)纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高)杀妻求将(吴起)破釜沉舟(项羽)东山再起(谢安)三顾茅庐(刘备)百步穿杨(养由基)走马观花(孟郊)大公无私(祁黄羊)对症下药(华佗)破镜重圆(徐德信)逼上梁山(林冲)过河拆桥(许有壬)一箭双雕(长孙晟)口蜜腹剑(李林甫)班门弄斧(梅之焕)对牛弹琴(公明仪)闻鸡起舞(西晋祖逖)胸有成竹(北宋画家文与可)成语来源分类:1、寓言:掩耳盗铃守株待兔买椟还珠揠苗助长黔驴技穷杞人忧天愚公移山井底之蛙滥竽充数自相矛盾2、历史:卧薪尝胆草船借箭一箭双雕闻鸡起舞望梅止渴草木皆兵完璧归赵纸上谈兵破釜沉舟指鹿为马3、神话:精卫填海画龙点睛夸父逐日女娲补天海市蜃楼天衣无缝牛郎织女4 、名言警句成语:自强不息天行健,君子当自强不息鞠躬尽瘁,死而后已切磋琢磨5 、来源于宗教的成语:(佛)立地成佛借花献佛降龙伏虎当头棒喝(道)鸡犬升天点石成金灵丹妙药脱胎换骨长生不老6、来源于民谚俗语的:投鼠忌器唇亡齿寒城门失火,秧及池鱼7、来自诗句的成语:孤云野鹤红豆相思千呼万唤门前冷落司马青衫雪泥鸿爪人面桃花司空见惯源头活水卷土重来庐山真面满园春色成语中的修辞:(1)比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤口若悬河怀瑾握瑜望穿秋水铜墙铁壁(2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁千钧一发怒发冲冠差以毫厘,失之千里饿莩遍野铺天盖地囊括四海(3)借代汗马功劳巾帼须眉五湖四海青梅竹马布衣之交蓬筚生辉(4)反问岂有此理既有今日,何必当初欲加之罪,何患无辞是可忍,孰不可忍(5) 对比满招损,谦受益顺我者昌,逆我者亡金玉其外,败絮其中(6) 对偶十年树木,百年树人路遥知马力,日久见人心流水不腐,户枢不蠹三个字的成语鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁容易写错的成语括号里是正字。
换(焕)然一新变本加利(厉)再接再励(厉)不记(计)其数走头(投)无路汗流夹(浃)背挤挤(济)一堂鬼(诡)计多端轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免(勉)为其难弱不经(禁)风舍生(身)取义奋不顾生(身)名落深(孙)山迫不急(及)待山青(清)水秀随声附合(和)永(勇)往直前仗义直(执)言至理名言(明)星罗其(棋)布名符(副)其实如火如茶(荼)半徒(途)而废惹事(是)生非格言、警句。
做人做事满招损,谦受益。
失之毫厘,差之千里。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
天生我材必有用。
穷且益坚,不坠青云之志。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
《孟子》好事尽从难处得,少年无向易中轻。
——唐李咸用《送谭孝廉赴举》惜时莫等闲,白了少年头,空悲切。
—岳飞《满江红》少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
勿谓寸阴短,既过难再获。
不饱食以终日,不弃功于寸阴。
策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
光阴似箭,日月如梭。
花有重开时,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
我荒废了时间,时间便把我荒废了。
—英莎士比亚时间就是生命。
无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
—鲁迅欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。
燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。
水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。
人事有代谢,往来成古今。
圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
知人者智,自知者明。
每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。
(惜物)地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成宝器。
人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。
—东汉王充《论衡·是知篇》骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
—《旬子·劝学篇》踏花归去马蹄香。
九牛二虎之力。
三十六计,走为上策。
三天打鱼,两天晒网。
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。
三过其门而不入。
大器晚成。
工欲善其事,必先利其器。
万事俱备,只欠东风。
万变不离其宗。
上天无路,入地无门。
上无片瓦,下无插针之地。
山雨欲来风满楼。
天下本无事,庸人自忧之。
无事不登三宝殿。
无源之水,无本之木。
不知人间有羞耻事。
不塞不流,不止步行。
太公钓鱼,愿者上钩。
比上不足,比下有余。
日月经天,江河行地。
少壮不努力,老大徒伤悲。
物竞天择,适者生存。
公说公有理,婆说婆有理。
勿谓言之不预也。
为渊驱鱼,为丛驱雀。
心有余而力不足。
以小人之心,度君子之腹。
生于忧患,死于安乐。
以其昏昏,使人昭昭。
巧妇难为无米之炊。
打破砂锅问到底。
世上无难事,只怕有心人。
不怕一万,只怕万一。
吃一堑,长一智。
十年树木,百年树人。
成事不足,败事有余。
金玉其外,败絮其中。
千里之堤,溃于蚁穴。
不鸣则已,一鸣惊人。
一夫当关,万夫莫开。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
大漠孤烟直,长河落日圆。
——唐王维感时花溅泪,恨别鸟惊心。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——唐李白富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之所谓大丈夫也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
——韦应物曲径通幽处,禅房花木深。
——唐常建物以类聚,人以群分。