护理案例观察与处理分析
护理不良事件-案例分析

护理不良事件-案例分析【引言】护理是医疗过程中至关重要的一环,合理的护理措施能够为患者提供有效的照顾和康复帮助。
然而,在实际护理工作中,护士可能会遭遇各种意外和不良事件,这些事件会对患者的健康和生活带来严重的影响。
本文将通过实际案例,对一起护理不良事件进行分析,探讨事件原因和护理改进措施,以期为护理工作者提供经验教训和指导。
【案例背景】本案例发生在某综合医院的内科病房。
患者王某,女性,40岁,患有糖尿病并合并感染。
王某由于血糖控制不佳而住院治疗。
她主要症状为多饮、多尿和乏力。
护理记录显示,王某每日血糖监测结果长期超过目标范围,多次超过15mmol/L,峰值达到20mmol/L以上。
此外,王某住院期间出现了尿路感染,需要加强静脉抗生素治疗。
由于病情较重,王某需要频繁胰岛素注射,护士需要按照医嘱进行血糖监测和胰岛素注射。
【事件描述】王某住院期间,多次出现护理不良事件。
首先,护理记录中显示,王某的血糖监测不够准确和及时。
护理记录中记录的血糖监测时间点与实际操作时间存在较大的偏差,有时甚至延迟数小时。
其次,护士在血糖监测中使用的试纸过期,导致测量结果不准确。
还有一次,在给王某注射胰岛素时,护士错误地选择了剂量偏低的胰岛素注射器,导致王某的血糖控制不佳。
最后,由于护士的疏忽,王某未按时更换留置尿管,导致尿路感染加重。
【事件原因】从事件描述中,可以看出事件主要原因有以下几点:1. 护士关于血糖监测和注射胰岛素的知识不够全面和准确,对血糖监测时间点和方法理解不确切,无法正确判断血糖控制的有效性。
2. 护士对于血糖监测仪器和试纸的使用和维护不够熟悉,没有定期检查试纸有效期,导致使用过期试纸测量结果不准确。
3. 护士在执行胰岛素注射时,没有按照医嘱选择正确的注射器,导致剂量偏低,无法达到预期的血糖控制效果。
4. 护士没有及时观察和记录留置尿管的情况,未按时更换留置尿管,让尿路感染加重。
【事件影响】由于以上原因导致的护理不良事件,对患者王某的健康产生了直接和间接的影响。
15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施某日,一位患者因腹泻住院,医生开出医嘱每日口服复方酸碱平衡剂,但患者在一次护理过程中误服了两次。
经过及时处理,患者无大碍。
原因分析1、护士未认真核对患者用药情况,导致误服。
2、患者自身也存在一定责任,未按医嘱正确服药。
吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。
2、加强对患者的用药宣教,提高患者的自我管理能力。
3、在护理过程中,要认真细致,避免类似事件再次发生。
04案例四某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。
但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。
原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。
2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。
吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。
2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。
05案例五某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。
但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。
原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。
2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。
吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。
2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。
06案例六某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。
但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。
原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。
2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。
吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。
2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。
07案例七某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。
但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。
5个临床护理安全经典案例分析及应对措施

5个临床护理安全经典案例分析及应对措施案例一某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml+西地兰0.4mg静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药。
所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。
1.原因分析①未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。
②临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉。
③该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。
2.吸取教训及整改措施①全科护士会议上通报批评,认真执行查对制度,加强低年资护士对某些特殊药物的知识的培训,并强调其重要性。
②切忌凭主观臆想行事。
③在配药前要做到二人查对。
患者因吞咽困难,饮水呛咳,不能进食,出现严重的电解质紊乱、脱水、糖尿病酮症酸中毒、球麻痹,并有肺部感染、脑梗塞。
上午主管床位医生医嘱给予留置胃管及鼻饲饮食,当班护士两次插管不成功,并向医生汇报,给予停插。
但下午患者仍然不能饮水及口服药物,在经得家属同意后给予留置胃管,但在插胃管时因剌激迷走神经兴奋,引起心跳呼吸骤停,经抢救无效死亡,引起医疗纠纷。
1.原因分析①缺乏临床经验。
②护理安全意识差,没有把握好病情的动态变化。
③心存侥幸心理。
2.吸取教训及整改措施①上报护理部医务科。
②召开护士会议,吸取教训,要求护士操作前要先评估病人,不能盲目执行医嘱。
③病人病情变化时及时与医生沟通,要取得彼此间的信任与理解。
④危重病人操作时叫医生在旁,以免意外发生时及时处理。
⑤要求在操作过程中严格执行护理操作规程,随时观察病情变化,及时报告医生处理。
下午3时,当班护士×××为1床患者×××进行雾化吸入治疗后,护士为了节约时间,便吩咐家属去清洗一次性氧气雾化器。
护理案例分析范文(3篇)

第1篇一、案例背景患者,女性,48岁,因“反复发作性上腹痛2年,加重1周”入院。
患者2年前无明显诱因出现上腹痛,呈阵发性,以剑突下为主,进食后加重,伴反酸、烧心,曾在外院诊断为“胃溃疡”,给予抗酸、护胃治疗,症状有所缓解。
近1周来,患者上腹痛加重,呈持续性,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无咖啡色或鲜红色物质,无黑便,无发热、黄疸,无头晕、头痛,无腰痛、尿频、尿急等症状。
既往有“高血压病”病史,长期服用降压药物。
本次入院查体:T 36.8℃,P 88次/分,R 20次/分,BP 150/90mmHg。
神志清楚,精神可,全身皮肤无黄染,无瘀斑,浅表淋巴结未触及肿大。
心肺检查无异常。
腹部检查:腹软,无压痛、反跳痛,肝、脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肠鸣音正常。
实验室检查:血常规、尿常规、肝功能、肾功能、电解质、血糖、血脂等指标基本正常。
腹部超声检查提示:胃窦部溃疡。
二、护理评估1. 病情评估:患者反复发作性上腹痛2年,加重1周,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无咖啡色或鲜红色物质,无黑便,无发热、黄疸,无头晕、头痛,无腰痛、尿频、尿急等症状。
2. 心理评估:患者入院后情绪低落,对疾病治疗和预后存在担忧。
3. 生理评估:患者血压150/90mmHg,心率88次/分,呼吸20次/分,体温36.8℃。
4. 生活质量评估:患者疼痛症状影响日常生活,睡眠质量较差。
三、护理诊断1. 疼痛:与胃溃疡引起的上腹痛有关。
2. 恐惧:与疾病治疗和预后担忧有关。
3. 知识缺乏:缺乏关于胃溃疡的治疗和护理知识。
4. 睡眠障碍:与疼痛、焦虑等因素有关。
四、护理目标1. 患者疼痛症状得到缓解。
2. 患者恐惧情绪得到缓解。
3. 患者掌握胃溃疡的治疗和护理知识。
4. 患者睡眠质量得到改善。
五、护理措施1. 疼痛护理(1)遵医嘱给予患者抗酸、护胃、止痛等药物治疗。
(2)观察患者疼痛的性质、部位、程度及持续时间,做好疼痛评估。
(3)指导患者采取舒适的体位,如左侧卧位,减轻疼痛。
15个临床护理安全案例分析及整改措施

15个临床护理安全案例分析及整改措施一、案例一:药物配伍错误某日,护士小王在为患者输注药物时,将两种药物混合在一起,导致药物反应,患者出现过敏反应。
整改措施:护士在配药时,应严格遵守药物配伍原则,避免将可能发生不良反应的药物混合使用。
同时,加强护士的药物知识培训,提高护士对药物配伍的认识。
二、案例二:输液反应某日,护士小张在为患者输注液体时,未严格执行无菌操作,导致患者出现输液反应。
整改措施:护士在输液操作时,应严格执行无菌操作规程,确保患者安全。
同时,加强护士的无菌观念培训,提高护士的无菌操作能力。
三、案例三:用药错误某日,护士小李在为患者用药时,未仔细核对患者信息,将甲患者的药物错给了乙患者,幸被及时发现。
整改措施:护士在给患者用药时,应严格执行三查七对制度,确保患者用药安全。
同时,加强护士的用药知识培训,提高护士的用药安全意识。
四、案例四:压疮发生某日,护士小王在为患者进行护理时,未及时为患者翻身,导致患者发生压疮。
整改措施:护士应严格执行翻身制度,根据患者情况,按时为患者翻身,预防压疮发生。
同时,加强护士的压疮预防知识培训,提高护士的压疮预防能力。
五、案例五:跌倒事故某日,患者在卫生间滑倒,导致骨折。
整改措施:医院应加强安全设施建设,在卫生间等易滑倒区域设置防滑垫,并加强患者的安全教育,提高患者的安全意识。
六、案例六:火灾事故某日,医院发生火灾,导致患者和医护人员受伤。
整改措施:医院应加强消防安全管理,定期进行消防安全培训,确保医护人员和患者的安全。
七、案例七:医疗器械故障某日,医院使用的医疗器械发生故障,导致患者受伤。
整改措施:医院应加强对医疗器械的维护和管理,确保医疗器械的正常运行。
同时,加强医护人员的医疗器械使用培训,提高医护人员的医疗器械使用能力。
八、案例八:患者信息泄露某日,护士小张在整理病历时,将患者的隐私信息泄露给他人。
整改措施:医院应加强对患者隐私的保护,对医护人员进行保密教育,确保患者隐私安全。
护理案例分析2024

护理案例分析患者,男,9岁,急性支气管炎、支原体感染、发热。
医嘱静脉输入①5%葡萄糖注射液+热毒宁注射液15ml②0.9%氯化钠注射液30ml冲管③0.9%氯化钠注射液+头孢曲松钠2.0g+地塞米松磷酸钠3毫克④5%葡萄糖注射液+注射用阿奇霉素0.32g及其他辅助药品。
第一组,患者输的是5%葡萄糖注射液250毫升+热毒宁注射液15毫升。
本组液体输入完成后约10分钟,患者突然诉发冷,无其他不适。
现场处理护士立即让患者测量体温,嘱多喝水,随即联系医生等待医生下一步指示。
医生询问患者病情,考虑低血糖可能,嘱继续观察。
随后患者进食进水稍许,继续输液至最后一瓶5%的葡萄糖注射液+0.32g阿奇霉素静脉滴注时,诉头晕。
护士随即告知医生并测量血糖5.4mmol/L,测量血压正常,心率130次/分,心率偏快,体温38.5℃,医生嘱吸氧2L/分。
观察患者精神状态较之前稍差,指甲发绀,建议转诊。
后因患者高热不退,心动过速,头晕不适,告知家属相关注意事项后,转诊至上级医院,继续救治。
作为临床护士,患者输液过程中应及时巡视和观察,严密观察患者的临床表现,有情况及时报告医生,及时应对处理。
患者若发生过敏反应,告知患者以后用药时要谨记不能再用此类药品。
患者上述情况应属于过敏性休克?/病毒性心肌炎?/低血糖?我们可以积极探讨。
热毒宁注射液发生不良反应的表现、禁忌有哪些?说明书相关知识是这样的:[不良反应]1.过敏或过敏样反应:皮肤潮红或苍白、皮疹、瘙痒、呼吸困难、心悸、紫绀、过敏性休克等。
2.全身:畏寒、寒战、发热、疼痛、四肢发冷等。
3.皮肤:皮疹、潮红、苍白、多汗等,皮疹以荨麻疹,斑丘疹,红斑疹伴瘙痒为主。
4.呼吸系统:咳嗽、呼吸急促、呼吸困难等。
5.心血管系统:心悸、胸闷、紫绀、血压下降等。
6.精神及神经系统:头晕、头痛、麻木、抽搐、烦躁不安、意识障碍等。
7.消化系统:口干、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
8.用药部位:疼痛、静脉炎、红肿、皮疹、瘙痒等。
医院护理案例分析报告范文6篇
医院护理案例分析报告范文案例一:心脏手术后的护理病人背景:李某,男性,60岁,患有严重冠心病,经医生评估后决定接受心脏搭桥手术。
入院情况:李某于XX年XX月XX日入院,在手术前进行了基础护理评估,包括身体状况、心理状况、家庭情况等。
手术过程:李某于XX年XX月XX日上午进行心脏搭桥手术,在手术过程中出现了少量出血,术后稳定。
护理措施: 1. 术后监测:密切观察李某的生命体征,包括心率、血压、呼吸频率等,定期记录。
2. 切口护理:定期更换敷料,保持切口干净、干燥,观察切口是否有红肿、渗液等异常情况。
3. 体位护理:保持半卧位休息,减少心脏负荷。
4. 心理支持:与李某及其家属交流,了解其情绪变化,提供必要的心理支持和安慰。
5. 饮食护理:根据医嘱,提供适宜的液体饮食,逐渐过渡到半流食和普通饮食,并监测饮食摄入情况。
6. 康复护理:在医生指导下,进行必要的康复训练,如早期床边活动、呼吸训练等。
护理效果:李某手术后恢复良好,切口愈合良好,没有出现感染等并发症。
出院后继续按医嘱进行康复训练。
案例二:糖尿病患者的护理病人背景:张某,女性,45岁,患有糖尿病。
入院情况:张某于XX年XX月XX日入院,因糖尿病控制不佳导致高血糖,医生决定对其进行进一步的治疗和护理。
护理措施: 1. 血糖监测:定时监测张某的血糖水平,根据监测结果调整胰岛素用量和饮食。
2. 膳食管理:制定适合张某的糖尿病饮食计划,监控饮食摄入,帮助控制血糖水平。
3. 运动指导:根据张某的身体状况,制定适合的运动方案,鼓励进行适量的有氧运动,如散步、游泳等。
4. 药物管理:按时给予药物,监测药物的副作用和效果,及时调整用药方案。
5. 教育指导:向张某提供糖尿病的相关知识,如自我监测血糖的方法、饮食控制的技巧等,帮助她更好地应对疾病。
6.心理支持:与张某进行心理交流,了解她的心理状态,提供必要的心理支持和帮助。
护理效果:张某在护理团队的共同努力下,糖尿病得到了较好的控制,血糖水平稳定。
15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施
15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施对于临床护理来说,安全是至关重要的,因为它直接关系到患者的生命和健康。
以下是15个临床护理安全案例分析,吸取教训并提出整改措施。
案例一:输血错误导致血型不符分析:护士在接收输血时没有核对患者的血型,导致血型不符。
教训:护士在输血前应核对患者的血型,确保正确输血。
整改措施:制定输血前的严格核对流程,加强培训。
案例二:护理记录错误导致药物过敏反应分析:护士记录错误的药物过敏信息,致使患者再次接受该药物。
教训:护士应准确记录患者的药物过敏情况。
整改措施:建立电子病历系统,提醒护士核对患者的药物过敏信息。
案例三:手术工具遗留在患者体内分析:手术后没有正确统计手术器械,导致工具遗留在患者体内。
教训:手术结束后应进行正确的工具统计。
整改措施:建立手术室的工具清点制度,并加强手术室人员的培训。
案例四:输液管路污染导致感染分析:输液过程中没有正确消毒输液管路,致使患者感染。
教训:护士应正确操作输液管路的消毒过程。
整改措施:建立输液管路消毒的标准操作流程,加强护士的培训。
案例五:病人滑倒摔伤分析:护理单位没有正确评估患者的跌倒风险,导致患者发生滑倒摔伤事件。
教训:护士应正确评估患者的跌倒风险,并采取相应的预防措施。
整改措施:建立跌倒风险评估与预防的标准操作流程,并加强护士的培训。
案例六:误咽异物分析:护士在照料患者时没有注意到患者误咽异物。
教训:护士应密切观察患者,及时发现并处理患者可能误咽的异物。
整改措施:加强护士的观察能力培训,并建立相关的异物管理制度。
案例七:患者用药错误分析:患者自己错误地服用了他人的药物。
教训:护士应加强患者的用药教育和指导。
整改措施:建立用药教育和指导的标准操作流程,并进行患者用药知识的普及。
案例八:药品配伍错误导致不良反应分析:护士在药品配伍时发生错误,导致患者出现不良反应。
教训:护士在药品配伍时应仔细检查药物的相容性和剂量。
整改措施:建立药品配伍的检查流程和标准操作指南,并进行护士的培训。
护理不良事件案例分析及整改措施
04
加强家属的健康教育指导其协助患者进行 翻身等活动预防压疮的发生。
案例四:管道滑脱
• 事件描述:患者李某因呼吸衰竭行气管插 管术在转运过程中导管意外滑脱导致呼吸 困难加重。
案例四:管道滑脱
原因分析
导管固定不牢或连接处松动导致导管滑脱。
护士在转运过程中未妥善保护导管导致意外发生 。
案例四:管道滑脱
护理安全质量提升情况
通过整改措施的实施,医院的护理安全质量得到了显著提 升。护理人员的安全意识和操作技能得到了加强,护理过 程中出现的差错和事故明显减少。
医院定期对护理工作进行质量评估和审计,及时发现和纠 正存在的问题。同时,医院还加强了与患者的沟通和交流 ,提高了患者对护理工作的满意度。
患者和家属满意度提高情况
04
整改措施
完善护理安全管理制度
建立健全护理安全管理制度和规 范,明确各级护理人员职责和权 限,确保各项工作有章可循、有
据可查。
定期对护理安全管理制度进行评 估和修订,及时完善相关制度和 流程,以适应医疗护理工作的需
要。
加强护理安全管理的监督和检查 ,发现问题及时整改,确保各项
制度和规范得到有效执行。
01
患者烦躁不安或意识不清自行拔管。
02
整改措施
加强导管固定的规范操作确保导管固定牢固可靠。
03
案例四:管道滑脱
01
提高护士对导管保护的重视程度 加强转运过程中的导管护理。
02
对烦躁不安或意识不清的患者采 取适当的约束措施防止自行拔管 。
03
原因分析
系统原因
01
02
03
护理流程不完善
缺乏标准化、规范化的护 理流程,导致护理行为不 一致,容易出现疏漏。
护理不良事件案例分析
护理不良事件案例分析引言:护理不良事件是指由于医务人员在护理过程中存在的过错或错误行为,导致患者身体损害或健康状况恶化的事件。
护理不良事件的发生不仅对患者本人造成了伤害,也对医疗机构的声誉和护理质量提出了质疑。
本文以一起护理不良事件为例,对其原因和对策进行分析,旨在引起护理人员的警醒和重视,提高护理质量。
案例描述:患者王,男性,47岁,因脑卒中后遗症住院治疗。
护理记录显示,患者经常出现排尿困难及尿潴留的症状,但相关护理措施未能及时实施。
一天,患者因尿潴留严重,逐渐发展为尿道梗阻,导致尿液回流到肾脏,出现少尿与肾功能损害。
患者家属对此事情非常愤怒,认为护理人员的不专业和疏忽导致了患者的病情恶化。
案例分析:1.护理过程问题:护士没有及时观察和记录患者的尿潴留症状。
尿潴留是脑卒中患者常见的并发症,护理人员应该密切关注患者的排尿情况,并进行必要的护理干预。
2.护理知识不足:护理人员对尿潴留的处理方法和风险了解不足。
护理人员应该具备系统的护理知识,能够根据患者的病情进行相应的护理措施,及时解决问题并防止疾病的进一步恶化。
3.沟通问题:护理人员与患者家属的沟通不畅。
患者家属对护理情况不了解,护士应主动与家属进行沟通,告知患者的病情和护理进展,以增加其对护理工作的信任。
对策分析:1.护理过程改进:建立科学的护理计划,明确患者尿潴留的观察指标,及时记录患者的尿量、尿频以及排尿的困难程度,及时向医生报告。
2.护理培训:针对护理人员存在的知识不足问题,医院应加强对护理人员的培训,提高其专业知识和技能水平,使其能够熟练掌握各类常见疾病的护理方法。
3.沟通改进:护士应主动与患者家属进行沟通,及时告知患者的病情和护理进展,解答家属的疑虑,增加其对护理工作的信任与支持。
结论:护理不良事件的发生不仅暴露了一些护理人员的不足,也对医疗机构的护理质量提出了质疑。
护理人员应提高职业素养和专业水平,加强对护理知识的学习和研究,严格按照护理规范和操作规程进行工作,以确保患者的安全和健康。
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02低血容量性休克
病案观察记录
患者中年女性,2015年08月20日15:00由院外120送入,120医生交待 患者可能是“脑出血”。该患者9小时前发生车祸,致左下肢开放性 外伤被送入当地医院,而后又转至上级医院,准备行左下肢开放性外 伤手术时,患者突发神志不清,高度怀疑“脑出血”,为行进一步治 疗急诊转入我科。
还有什么因素可导致患者出现烦躁不安?
责任护士想到前期护理部组织的护理观察月活动优秀“典型案例分享 ”中的“抗生素脑病”,难道是药物因素所致?而患者使用的头孢吡 肟不良反应中确实有:肾功能不全者如若未相应调整头孢吡肟剂量时 ,可引起脑病、肌痉挛、癫痫。患者自11月12日入院至19日一直应用 头孢吡肟,期间未调整抗生素用量,护士将此疑虑告知医生,医生发 现该患者不良反应的发生与用药存在时间上的相关性,立即停用头孢 吡肟,停药后3天(11月21日)患者意识障碍症状自行消失,故考虑 患者出现意识障碍为头孢吡肟引起的抗生素脑病。
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病案总结分析
1、由抗生素中毒引起的神经精神系统症状称为抗生素脑病,轻者表 现为头痛、头晕、兴奋多语、幻听、幻觉、谵妄、思维混乱、语无伦 次、精神恍惚呆滞,严重者表现为躁狂、腱反射亢进、肌肉震颤、抽 搐、嗜睡、昏睡、昏迷及癫痫大发作等,大多无定位体征。
2、患者发生抗生素脑病的原因:
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病案总结分析
1、低血容量性休克的原因包括失血、创伤、烧伤等,其中创伤性失 血是低血容量休克最常见的原因。据统计,此类休克死亡占创伤总死 亡例数的10%~40%。所以抢救低血容量性休克争分夺秒非常重要 ,稍有延迟就可能会贻误病情。
2、急性外伤在急症患者中比较常见,但由于医护人员比较重视,一 般都能得到及时全面的救治,所以外伤后出现低血容量性休克者并不 多见。该病例中,患者因多次转院没有得到及时有效的观察和治疗。 入我院后,分诊护士进行了细致的观察、准确的分析和判断,及时向 医生提出建议,为患者赢得了宝贵的救治时间。如果该患者在休克的 情况下先去做CT,可能会出现严重的不良后果。
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医生处理
1、患者有糖尿病病史20余年,高血压病史10年,是否为颅脑疾病( 脑出血、脑血栓)?请神经内科会诊,行头颅MRI+DWI+ADC,结果示 :脑内多发缺血、梗死、软化灶;右侧上颌窦囊肿?神经内科意见: 暂不考虑颅脑疾病所致精神症状,无特殊处理,必要时可予小剂量镇 静药物。
③头孢吡肟主要是通过肾脏排泄,肾功能减退可使药物的排泄率降低 ,使用常规剂量或较大剂量抗菌药物后易在体内蓄积,故认为其血药 浓度升高后可引起药物性脑病。
3、错综复杂的病情变化,要求护士要从多方面、多角度进行思考与 对比,及时发现问题,提出新的见解,协助解决临床诊断的难题,本 病例中,护士从多角度思考,从而为医生提供了有价值的信息。
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分诊护士怀疑,真的是“脑出血”吗?
15分钟后,血常规示:红细胞:2.1ⅹ1012/L,血红蛋白47g/l。
颅脑CT示:未见异常,进一步证实了护士的初步判断。明确诊断后 ,给予4个单位红细胞、400ml血浆输入,继续给予补液及改善微循环 药物应用。4小时后患者神志转清,转手足外科病房行手术治疗,2周 后顺利出院。
①老年患者各脏器功能退化,适应力减退,体内调节能力下降,对药 物在体内的吸收、分布、代谢及排泄均产生影响,使其对药物敏感性 增加,耐受力降低。
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病案总结分析
②患者肾功能不全,可以通过有机酸竞争性抑制抗菌素活性转运体, 使得血脑屏障通透性增高及血浆蛋白结合率下降,从而导致脑脊液中 头孢吡肟浓度升高。
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护理案例观察与处理
骨二科
赵茹
01抗生素脑病
病案观察记录
患者因“查体发现胆囊结石10年余,右上腹痛伴呕吐2天”于2015年 11月12日收入院,完善相关检查后于16日在全麻下行腹腔镜胆囊切除 术,手术顺利,术后病情平稳。
11月19日 7:40护士巡视时发现患者烦躁不安、不能回答问题,立即 通知医生,给予鼻导管吸氧4L/min,心电监护示:HR 98次/分,BP 181/92 mmHg,遵医嘱给予拜心同30mg口服,急查血常规、肝功生化 ,检查结果无明显异
分诊护士立即给予评估:患者烦躁不安,血压监测未显示结果,SpO2 :93%,P:154次/分,观察瞳孔,等大等圆,直径3mm,对光反射灵 敏。通知值班医生,医生要求立即行颅脑CT检查。
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分诊护士怀疑,真的是“脑出血”吗?
一般情况下,单纯脑出血患者,颅内压会有不同程度的增高,尤其患 者出现意识障碍的情况下,颅内压增高的患者,心率相对缓慢,而此 患者心率达154次/分。于是对患者进一步评估,再次查看瞳孔,患者 睁眼抵抗明显,用力打开患者眼睛时,发现患者眼睑完全苍白,进一 步观察,见患者口唇、面色、指端也呈现苍白色。结合患者自受伤一 直神志清楚,无昏迷史,伤口渗血较多,考虑正值夏日,天气较热, 患者出汗多,一直无尿,院前只输注过0.9%NS 500ml,而目前正在滴 入甘露醇,该患者是否有“低血容量性休克”可能? 护士通知值班医生,并建议先给患者进行初步治疗再行颅脑CT检查。 根据急诊患者分级分区原则,将该患者定为一级病危,紧急进入抢救 室。入抢救室后给予患者建立多条静脉通路补液、抽血备血核血、加 压包扎伤口、并给予保暖、安慰患者家属。经积极治疗及密切监测生 命体征,30分钟后监测血压为:99/59mmHg,医护人员陪同患者行颅 脑CT检查。
2、患者尿毒症病史6年余,肾性脑病?请肾内科会诊:急查生化示: 肌酐688.36mmol/L,患者规律行血液透析治疗,临床表现不典型,暂 不考虑肾性脑病可能。
3、处置措施:遵医嘱给予力月西间断镇静,患者烦躁不安未缓解, 仍不能回答问题,医生嘱继续观察!
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责任护士思考