2020年春季学期资助工作计划
2020幼儿园资助工作计划4篇
一、工作思路：20xx年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，促进园所建设和内涵提高同步发展。
园所建设以落实《薛城区学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》为目标，按计划完成年度建设任务，做好各级各类争创活动，提高整体办园层次。
内涵建设以加强教师培训，提高教师素质为主线，提高幼儿园保教水平，彰显办园特色，促进全区学前教育工作再上新台阶。
二、工作重点1。
落实《薛城区学前教育三年行动计划》，做好幼儿园建设工作。
完成学前教育三年行动计划中20xx年度13所幼儿园的建设任务和三年入园率90%的事业发展目标。
2。
做好农村幼儿园保教设备配备工作，完成20xx年50个班的配备任务。
3。
拓展优质，提高保教质量。
做好幼儿园升类和中心园认定工作;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设，做好特色办园工作。
4。
加强园所管理，提高幼儿园办园水平。
进一步加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规，做好幼儿园区域设计评选活动;继续推进镇村一体化管理。
5。
加强教师队伍建设，提高教师业务素质。
开展业务评比和教师基本功比赛工作，促进教师专业发展;举办园所交流活动，由常规办园向特色办园转变，实现城乡共享。
三.具体措施(一)恪尽主管部门职责，完成三年规划建设目标1。
争取各级政府支持，完成幼儿园年度建设目标。
高标准、高起点做好新区实验园和xx中心园开园工作;通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设工作，做好13所幼儿园的新建和改扩建工作，提高整体办园层次。
2。
多措并举，完成事业发展目标。
通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好氛围，提高幼儿入园人数，确保学前三年入园率达到90%以上，完成三年规划中的事业发展目标。
3。
加强农村公办幼儿园设施设备配备工作，改善办园条件。
20xx年我区镇(街)中心幼儿园标准化建设基本完成，下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准，做好内部配备和管理工作。
关于做好2020年春季学期学生资助工作的通知【模板】
磐教计〔2020〕14号磐XX县教育局关于做好2020年春季学期学生资助工作的通知各中小学、幼儿园：为确保2020年春季学期学生资助工作的顺利实施，全面推进精准资助和应助尽助，有效落实各项学生资助政策，现将有关工作布置如下：一、主要政策依据1.浙教财〔2020〕15号浙江省教育厅等八部门关于印发《浙江省学生资助对象认定办法》的通知。
2.浙教办函〔2020〕81号《关于做好疫情防控期间学校收费管理等工作的通知》3. 浙教办函〔2019〕362号《关于进一步明确义务教育学生营养改善计划相关政策的通知》4.磐政〔2006〕76号《关于印发〈磐XX县少数民族权益保障实施意见〉的通知》5.磐政〔2005〕85号《关于中小学“爱心营养餐工程”的试行意见》。
二、学生资助对象各学段学生资助对象须是在经教育行政部门审批设立的各级各类学校（幼儿园）就读并在本校注册学籍的学生。
根据《浙江省学生资助对象认定办法》第八条规定结合我县实际，学生资助对象类型包括：①低保家庭学生；②特困供养学生；③孤儿；④烈士子女；⑤持证残疾学生；⑥建档立卡贫困家庭学生；⑦低保边缘家庭学生；⑧政府临时救助等其他群体；⑨学校按实事求是原则认定的因病因灾致贫家庭学生等。
三、各学段资助项目及资助标准（一）学前教育经幼儿园认定的学生资助对象，享受减免保育费资助项目。
按三级公办幼儿园每月380元，每学期1900元标准资助（本学期按在校2个月资助）（二）义务教育经学校认定的学生资助对象，同时享受以下资助项目：1.营养餐补助：按各校到物价局备案的中餐标准补助（本学期按实际在校3个月补助）。
2.困难生生活补助：在校寄宿生每生每学期补助初中625元、小学500元；非寄宿生减半补助。
（三）中等职业教育1.中等职业教育免学费：具有我县全日制正式学籍的职高一、二、三年级学生免除学费。
学生免申请。
2.中等职业教育国家助学金：每生每学期1000元。
（四）普通高中经学校认定的学生资助对象，同时享受以下资助项目：1.普通高中免学杂费：按照物价部门批准的公办学校学费、代收费标准执行。
中小学春季学期贫困学生资助方案
中小学春季学期贫困学生资助方案一、背景及意义在我国，贫困地区的教育问题是全社会普遍关注的问题。
贫困家庭的孩子由于家庭经济条件限制，往往面临着失学的危险。
为了保障这些孩子的受教育权，我国政府及社会各界一直在努力实施各种贫困学生资助政策。
春季学期是孩子们新学期的开始，为他们提供及时的资助，意义深远。
首先，资助贫困学生有利于保障教育公平。
教育是社会公平的重要基石，而贫困学生由于家庭经济条件的限制，往往无法享受到优质的教育资源。
通过资助，我们可以使贫困学生能够在学校中得到与其他同学同等的教育机会，从而减少教育不平等现象。
其次，资助贫困学生有利于提高我国的教育水平。
贫困地区的孩子们往往因为家庭经济困难而无法接受良好的教育，这无疑对这些孩子的未来发展造成了阻碍。
通过资助，我们可以帮助这些孩子获得更好的教育资源，提高他们的知识水平和综合素质，从而为我国培养更多优秀的人才。
最后，资助贫困学生有利于促进社会和谐稳定。
教育是社会进步的重要推动力，而贫困学生是教育事业的重要对象。
通过对贫困学生的资助，我们可以使他们获得更好的教育，提高他们的综合素质，从而为社会培养更多有责任感、有能力的公民，促进社会和谐稳定。
二、资助对象及标准为了使资助工作更加精准、高效，我们需明确资助对象及标准。
（一）资助对象1. 具有我国国籍，持有有效身份证件的在校贫困中小学生。
2. 家庭经济困难，无力承担学费、书本费等学习费用的学生。
3. 学习努力，品行端正，具有良好表现的学生。
（二）资助标准1. 学费：根据不同地区、不同学段的教育资源及物价水平，设定相应的学费资助标准。
2. 书本费：根据学校教学计划及教材价格，给予一定的书本费资助。
3. 生活补助：根据学生家庭经济状况及生活费用支出，给予一定的生活补助。
4. 交通补助：对于偏远山区的学生，可给予一定的交通补助，以解决他们上下学的问题。
三、资助程序为了确保资助工作的公开、公平、公正，我们需设立科学的资助程序。
幼儿园春季资助工作计划
幼儿园春季资助工作计划
为了积极响应政府对幼儿教育的支持政策，促进幼儿园教育事业的发展，我园制定了以下幼儿园春季资助工作计划：
1.加强教育教学设施的更新和维护，购置新款玩具、音乐器材等教育用品，提高幼儿园教育教学设施的质量。
2.开展幼儿营养餐计划，为幼儿提供更加健康、营养的食品，提高幼儿园的饮食质量和服务水平。
3.提高教师的职业技能水平，组织教师参加各种教育培训和学习活动，为幼儿园提供更加优质的教育服务。
4.加强园区安全防护设施的建设，购置安全防护用品，提高幼儿园的安全防范意识和能力。
5.开展各种公益性活动，如义卖、义演等，筹集经费支持园区的发展建设。
以上就是我园春季资助工作计划的主要内容，我们将积极落实这些措施，为幼儿园教育事业的健康发展贡献力量。
- 1 -。
2020年春学前幼儿教育资助工作计划
2020年春学前幼儿教育资助工作计划一、指导思想遵循教育资助管理中心工作计划，坚持“民主公开、服务学生”工作原则，教育计划均衡发展工作目标，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助工作。
二、工作目标1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流动人口子女基本情况调查，为资行政工作计划助行动提供可靠依据。
2、范围和对象在xx区教育行政部门审批成立的普惠性幼儿园就读且具有xx户籍的家庭经济困难适龄幼儿。
3、认真完成贫困生学前教育补助发放任务。
4、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度，进一步创建公平和谐教育环境。
5、资助对象主要包括：重点优抚对象，城市低保和低收入家庭幼儿，农村低保和低收入家庭幼儿，农村独生子女，儿童福利机构孤儿，社会散居孤儿、父母双残或单残的幼儿以及残疾幼儿、其他特殊原因造成三、工作措施1、建章立制，完善工作体系，根据新的工作要求，对学校原有的资助规章制度予以修订和调整，使之进一步深化和细化；建立资助工作考核评价机制，年末对学校资助工作落实情况进行考评，使学校资助工作管理体系进一步完善。
2、强化认识，提高服务意识，进一步强化做好贫困学前资助发放和管理工作是学校稳定、发展的需要，是国家惠民政策的具体体现，是社会主义制度优越性的生动体现的认识，把为经济困难学生服务和促进教科书有效使用当作要事来办，将各项资助工作抓好、抓实。
3、加强宣传，搞好思想教育，进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传，使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解详细工作计划，做到了解办理程序，知晓政策含义，并能根据自己的实际情况申请资助。
同时，加大资助工作的对外宣传力度，不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。
4、务实工作，优化资助过程，加强工作过程管理，继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制，在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措，在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展，提高工作效率，增强工作效果。
2020年春幼儿园教育资助工作实施方案
2020年春幼儿园教育资助工作实施方案完善学前教育资助政策体系,切实解决学前教育家庭经济困难儿童入园难问题, 促进学前教育发展, 结合实际,特制定本实施方案。
一、资助对象资助对象为在本幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。
1、孤儿、烈士子女、优抚家庭子女、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和经民政部门确认的农村低保或纳入农村特困求助范围的家庭子女;2、父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;3、因受灾、疾病等原因导致家庭经济困难的儿童;4、符合入园条件的残疾儿童。
5、其他经济困难的幼儿。
二、资助标准对在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童按照每生每年200元的标准给予生活补助。
三、资助程序(一)资助申请申请资助对象需提供下列证件和证明材料1、享受学前教育资助书面申请并有现居住地村委会(居委会) 加盖公章。
2、填写受资助儿童申请表。
3、享受资助证明材料的原件及复印件,如“居民最低生活保障证” 、“儿童福利证” ,残疾儿童须持有残联发放的“残疾人证”等;4、受资助儿童的一寸免冠照片;5、其他相关资料。
(二)资助审核1、学校及幼儿园要成立家庭经济困难资助工作领导组。
按照公开、公正、公平的原则,领导组对提交的资助申请和相关证明材料进行认真审定, 确定拟资助幼儿名单, 在幼儿园内进行不少于7个工作日的公示(留存公示照片) 。
2、公示无异议后,由幼儿园进行填写《幼儿资助信息登记表》, 并上报。
(三)资金拨付到人,以银行账户形式发放。
不得以实物或服务等形式,抵顶或扣减补助资金。
三、工作要求1、完善幼儿信息建设。
认真做好在园幼儿信息和受助幼儿信息基础管理工作, 建立完备的、可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确、完整。
2、加强资金管理。
资助经费实行园长负责制,园长是第一责任人,对资助工作负主要责任。
幼儿园要严格加强资金管理,结合实际制定资助经费管理细则, 配备专职人员具体负责资金的发放及名册登记、档案保管工作。
2020年春季学期小学学生资助工作计划
XX县XX镇XX小学资助工作计划为扎实稳妥地做好学生资助工作，认真贯彻落实好上级的部署和要求，圆满完成本年度资助工作任务，特制定本工作计划。
一、指导思想“不让任何一个贫困生失学”为忠旨，积极健全完善义务教育段学生资助保障长效机制，以县教育局资助中心文件为指导思想，探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。
重点做好农村贫困非寄宿生生活补助金发放工作二、工作目标及措施1、“不让任何一个学生失学”，确保救助工作公平、公正，全面摸清贫困生底子，切实掌握特情学生（建档立卡、孤儿、残疾学生、烈士子女）情况，救助到位，让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心。
2、认真落实好上级的学前、义教这两大板块资助政策。
切实做好贫困学生家庭的走访核实工作，做到先公示，无异议后上报，确保无一例救助而上访的事件发生。
4、强化服务意识，切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集助金发放等工作。
采取的主要措施：（一）、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作学校要充分利用校园广播、宣传板、家长群等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。
要让每一位学生都知道了解贫困学生认定办法。
随时接受师生对我校学生资助工作的监督。
通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。
（二）、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内公示，确定贫困的认定程序。
加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
（三）、认真部署，扎实推进，做好学生资助的审核、认定、发放工作学校召开资助工作大会，进行宣传发动，贫困学生向班主任上交户籍复印件、出具的贫困证明、低保证等证明材料，并上交《家庭经济困难非寄宿生生活费补助申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并逐个走访了解学生提供材料的真实性，核实后，报学生资助领导小组进行评定总之，学生资助工作是一项服务性工作，它关系到党和国家对贫困生的关爱，坚决做到不遗漏一个贫困生。
2023年春季学期高中学生资助工作计划
2023年春季学期高中学生资助工作计划背景信息为了帮助有需要的高中学生，提高他们的研究成绩和发展潜力，我们制定了以下2023年春季学期高中学生资助工作计划。
目标本计划旨在为高中学生提供各种资助措施，以促进他们在学业和个人发展方面的成功。
措施和活动1. 奖学金计划：- 设立奖学金，用于奖励那些在学业和其他领域表现出色的学生。
- 奖学金评选将根据学生的平均成绩、课外活动参与度和领导能力进行。
- 我们将与企业、社会团体和个人合作，争取更多奖学金资金的支持。
2. 学业辅导计划：- 提供学术辅导服务，帮助学生提高研究效果和成绩。
- 组织课后辅导班，由资深教师和志愿者提供辅导和指导。
- 开展研究技巧和时间管理的培训，帮助学生建立有效的研究惯。
3. 心理健康支持：- 设置心理健康咨询服务，为学生提供心理咨询和支持。
- 培训学校教师和辅导员，提高他们对学生心理健康的认识和教育水平。
- 开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和抗压能力。
4. 职业规划指导：- 组织职业规划讲座和工作坊，帮助学生了解不同职业选择和就业市场。
- 提供职业咨询服务，帮助学生规划未来的研究和职业发展道路。
- 创办实计划，让学生有机会在真实工作环境中锻炼和提升自己的能力。
资金筹集为了支持高中学生资助工作计划，我们将采取以下措施筹集资金：- 积极向各企业、社会团体和个人申请赞助和捐款。
- 制定募捐计划，组织校园和社区募捐活动。
- 利用网络平台宣传工作计划，并接受捐款和赞助。
实施与监督为有效实施和监督高中学生资助工作计划，我们将采取以下措施：- 设立专门的资助工作小组，负责计划的实施和组织。
- 制定详细的工作计划和时间表，确保各项措施按计划进行。
- 定期评估和调整计划，以提高其有效性和适应性。
结束语通过本计划的实施，我们相信可以为高中学生提供更好的支持和机会，帮助他们取得更好的学业成就和个人发展。
感谢各方的支持和合作！。
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2020年春季学期资助工作计划
根据自治区财政厅、教育厅《关于切实做好学校疫情防控经费保障及学生资助工作的通知》(桂财教[2020] 1号)和钦州市教育局《关于做好2020年春季学期全市学生资助工作的通知》(钦教资助[2020] 5号).《关于克服疫情影响切实做好学生资助工作的通知》(钦教资助[2020]7号)等文件精神，为了做好2020年春季学期学生资助管理工作，全面落实国家学生资助政策和教育精准资助工作，助力打赢精准脱贫攻坚战，现将本学期学生资助主要工作事项通知如下:
一、工作资助领导小组：韦朝禧钟秀桂钟兆隆俞作玲赖翠萍
二、加强组织宣传，落实资助责任
各班级组织要加强对学生资助工作的宣传，特别是利用班级主题开展好资助宣传教育工作，让每个学生知晓。
落实好作为教师应该有责任和义务宣传好资助工作为本分。
资助政策宣传是资助工作的第一步，资助育人是资助工作的.重要任务，要做到“两手抓”，加大资助政策宣传力度，营造良好氛围。
通过宣传展板、张贴宣传资料印发《致学生与家长一封信〉》、班级Q群(微信)、主题班会等渠道，广泛、深入宣传国家学生资助政策，特别是宣传建档立卡贫困户子
女学生资助政策，让符合条件的学生和家长知晓政策内容、明确申请方式、清楚申请时间和具体流程。
入开展2020年“学生资助政策宣传月”活动。
三、落实精准资助，做到应助尽助
落实精准资助就是要做到资助对象精准、标准精准和发放精准。
四、规范资助管理，推进工作规范发展
(一)规范资助程序。
要严格规范资助程序，确保各环
节工作做到公平、公正、公开。
要加强家庭经济困难学生认定工作，要防止暗箱操作、人情资助、轮流资助、违规资助。
对受疫情影响延期开学,要简化学生申请程序、优化工作流程。
(二)规范资助档案管理。
要严格按规定资助档案目录
和要求收集整理、归档备查、妥善保管，做到“三个统一”
(①统一各类资助表册及填写、②统-资助档案目录、③统-各册档案封面和档案盒标签)和专人专柜保管，确保做到完整、真实、有效、规范和妥善。
（三）要加强沟通合作，确保国扶信息系统、学籍信息系统和资助信息系统的数据一致性，要防止资助信息泄露现象发生。
灵山县旧州镇横塘小学
2020年5月。