湖南师范大学中国现当代文学复试笔试大纲

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2020年湖南师范大学复试笔试科目

2020年湖南师范大学复试笔试科目

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【美术学科教学论专业、学科教学(美术)专业复试科目】考试科目名称:专业论文写作一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷,笔试,字数不少于2000字。

3、试卷内容结构:基础美术史论知识约20%当代美术理论的前沿问题约40%写作水平与作文能力约40%4、题型结构专业小论文写作题一个二、考试内容与考试要求考试目标:1、能较系统地掌握美术史论的基础理论与基本知识。

2、具有现代审美观念,能较熟练地运用艺(美)术原理来分析、理解、解决当代艺(美)术的现实、热点或前沿问题。

3、具备一定的写作水平和作文能力。

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【美术学美术教育理论研究方向、美术史论方向复试科目】考试科目名称:素描基础1一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间考试时间为180分钟。

2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构各部分内容所占分值为:1、构图约20%2、造型约40%3、表现手法及风格约40%4、题型结构写生题:1小题二、考试内容与考试要求考试内容人物像或石膏像写生,包括头像、半身带手像、全身像考试要求1、素描的基本知识,造型的基本方法与技能;2、艺术思维与想象力、表现力、创造力;3、素描的不同风格与表现形式,运用所学表达自己的思想和情感体验。

4、表现手法及风格不限;5、限用铅笔或碳笔作画;6、画幅4开。

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码:【美术学绘画创作与研究方向、书法创作与研究方向复试科目】考试科目名称:专业创作一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间考试时间为240分钟。

2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3)试卷内容结构中国画创作与研究:①中国画创作的内容和构图,30%②中国画创作表现形式和技巧,40%③中国画创作的创新能力,30%油画创作与研究:①基础技能35%②艺术表现能力65%水彩画创作与研究:①构图约20%②造型约30%③色彩约30%④表现手法及风格约20%书法创作与研究:①专业创作一(楷书创作)50%②专业创作二(自选书体创作【楷书除外】)50%4)题型结构①1小题【书法创作与研究除外】②书法创作与研究:书法创作二幅。

湖南师范大学2023年829现当代文学真题

湖南师范大学2023年829现当代文学真题

湖南师范大学2023年829现当代文学真题参考答案一、名词解释1.唐俟答:自于《礼记·中庸》“君子居易以俟命”,意思是君子安于自己的处境以等待命运的安排。

唐俟是主要用于《新青年》杂志上的署名,首见于新诗《梦》,“俟”为等待的意思,诸家所说相同;“唐”字,周启明认为是“功不唐捐”之“唐”,即“空”的意思。

2.《果园城》答:短篇小说集《果园城》是河南作家师陀历时八年创作的代表作,风格特异,尤其作品的语言,可谓匠心独具。

以一系列描写人物的篇目反映了20世纪初期到抗日战争前期日益凋敝的中国封建社会乡村小城的生活场景,其基调滞重哀痛、沉郁复杂,具有浓厚的乡土情结。

3.包国维答:在《包氏父子》中不思进取、爱慕虚荣、追求享受,在资产阶级思想和富家子弟的不良影响下,走上了堕落的道路。

4.眷村文学答:眷村文学是台湾文学中的主要流派之一,是随着国民党迁来的「老唐山」(即外省人)中的文学家所编著的有关眷村大小事之文学。

眷村文学所记述的文章对象,从老兵、荣民、荣眷、军人、农民到与其互动的闽客族群都有记载,范围大致是环绕有关在眷村中和周遭发生的大小事都有。

这些文章可以是诗作、小品文、论文、短篇小说、散文、札记到长篇小说、回忆录等等,记下了老一辈人的乡愁。

5.“季节系列”答:季节系列是文学作品中常见的一种创作手法,它通过对不同季节的描写和表现来传达情感、思想或主题。

这种创作手法常常在诗歌、小说、散文等文学作品中出现,通过季节的变迁和景色的描绘来反映人物内心的变化或故事情节的发展。

6.阎连科答:阎连科擅长研究中国古代文学,尤其对唐代诗词有深刻的研究和理解。

阎连科的学术著作被认为对中国文学研究有着重要的影响,他的文学评论和研究作品得到了广泛的认可和赞扬。

他擅长研究中国古代文学,尤其对唐代诗词有深刻的研究和理解。

阎连科的学术著作被认为对中国文学研究有着重要的影响,代表作有《年月日》《日光流年》《受活》《四书》《炸裂志》《我与父辈》等,曾获多项国内外文学大奖,包括鲁迅奖、老舍奖、红楼梦奖、弗兰兹卡夫卡奖,2021年3月又获美国纽曼华语文学奖并三次入围英国国际布克奖。

硕士研究生招生考试《中国现当代文学史》考试大纲

硕士研究生招生考试《中国现当代文学史》考试大纲
考试内容:
新中国诗歌从政治颂歌到阶级战歌的流变。部分诗人对艺术个性与创作新潮的求索。郭小川、贺敬之等时代代表诗人的诗歌创作。
考试要求:
1.了解时代主潮中新老诗人的激情写作与主流之外的诗歌创作新潮。
2.掌握郭小川、贺敬之诗歌创作的成就、特色与缺失。
二十一、1950-1960年代戏剧
考试内容:
当代戏剧在戏曲、话剧与歌剧等三大剧体中的革新与发展。话剧在现实题材与历史题材两大领域中主要成果。老舍的《茶馆》等经典剧作。
2.掌握叶绍钧、郁达夫、冰心、许地山等小说创作的成就与特色。
七、1920年代话剧
考试内容:
春柳社与中国现代话剧发端。民众戏剧社等话剧团体,“爱美剧”等话剧潮流。胡适的《终身大事》等早期创作,郭沫若、田汉、丁西林等人的创作特色。
考试要求:
1.了解早期话剧运动史实,主要社团与主要作家。
2.掌握郭沫若、田汉等人在本时期的代表剧作与创作特色
二十五、新时期诗歌
考试内容:
“归来”的歌、朦胧诗,西部诗群、新生代诗人,诗歌在世纪之交的多元存在与多向度探索。
考试要求:
1.了解“归来”诗人群,朦胧诗派,西部诗群,新生代诗人的创作成就与流派特色。
2.掌握舒婷、顾城、杨炼的群体特征、艺术个性与代表作品。
二十六、新时期戏剧
考试内容:
新时期初期的戏剧潮流与著名剧作。戏剧在理论与实践两个方面的探索和代表作家作品。
4.评论写作题 约15%
考试目标:检测学生对中国现当代文学基本知识的了解情况,对代表性作家作品尤其是名家名作的把握情况,对中国现当代文学发展史上的重要现象与重要问题能否进行整体性思考,是否具有一定的研究与分析能力。
考试内容和要求
一、中国文学现代化的发生

湖南师范大学艺术学理论复试笔试科目考研大纲

湖南师范大学艺术学理论复试笔试科目考研大纲

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[艺术学理论复试笔试科目] 考试科目名称:艺术批评写作
一、考试形式与试卷结构
1、试卷成绩及考试时间
考试时间为180分钟。

2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
艺术批评写作共计100%
4、题型结构
写作题:1题,共计100%
二、考试内容与考试要求
艺术批评写作
(一)考试目标与要求:
1、作为复试时笔试所用。

2、主要考查学生在艺术鉴赏与评价方面所具有的表达能力、思维能力与知识结构方面的基础。

3、要求利用艺术学知识对某一具体的艺术作品展开分析。

考生可从作品的思想内容或艺术特色入手,通过分析它的作者、诞生的背景以及在艺术语言运用方面的特点,有层次有条理地说明其审美内涵,应点面结合、由浅入深、由狭而广。

(二)考试内容:
1、可在文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、话剧、中国戏曲、电影或电视剧中任选一部有代表性的艺术作品,作为分析的对象。

2、文学中可选择一首诗、一篇小说或散文作为分析对象;如从绘画、雕塑、音乐、舞蹈、话剧、中国戏曲、电影或电视剧中选择某一分析对象,则这一分析对象一般以图片形式出现,辅以适当的文字,对其产生背景、内容梗概予以必要的解释说明。

3、所选取的分析对象应根据考生情况,注意其普适性和针对性。

三、主要参考书
赵炎秋主编:《文学批评实践教程》(作品解读部分),中南大学出版社2009年。

湖南师范大学《写作(笔试)》2020年考研专业课复试大纲

湖南师范大学《写作(笔试)》2020年考研专业课复试大纲

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[ 写作学复试笔试科目] 考试科目名称:写

一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间:
考试时间为180分钟。

2)答题方式:闭卷、笔试
3)题型结构
写作题,1小题,各计100%,共计100%。

二、考试内容与考试要求
主要检查考生文学和艺术识见、思想素质和艺术创作能力、对社会人生的反思批判能力以及想象力和创意。

作文形式一般有话题作文、材料作文和文艺评论写作等形式,其中文艺评论是较为常用的形式。

中国现当代文学史

中国现当代文学史

-----湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[ 829 ]考试科目名称:中国现当代文学史一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟。

2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3)试卷内容结构各部分内容所占分值为:中国现代文学史75 分75 分中国当代文学史题型结构4)分15 3 名词解释:中国现代文学史小题,每小题5 分,共分中国当代文学史3 小题,每小题 5 分,共15分30 15 2 小题,每小题分,共简答题:中国现代文学史分分,共30 小题,每小题中国当代文学史 2 15分1 论述题:中国现代文学史小题,每小题30 分,共30分30 分,共小题,每小题中国当代文学史130二、考试内容与考试要求中国现当代文学史1----------考试目标:1、全面认识理解中国现当代文学史的基础知识、基本概念、基本理论。

2、系统掌握中国现当代文学从20 世纪初到21 世纪初文学思潮、诗歌、小说、散文、戏剧等的发展轨迹,各阶段的的名家名作,各重要流派的特点及其代表作品。

考试内容:中国现代文学部分一、第一阶段的文学(1917 ~1927 )(一)五四文学革命的兴起和发展1.文学革命产生的历史背景和原因。

2.根据胡适、陈独秀、周作人等的主张分析文学革命的基本观点。

3.分析评价五四文学革命的重要贡献。

4.文学研究会、创造社、新月社等重要文学社团成立的时间、主要骨干、创办的主要刊物、文学主张、性质和意义。

5.周作人的文学批评观与茅盾(沈雁冰)等的文学批评观的异同。

(二)诗体的解放与探索1.初期白话诗人的主要代表的特征、成就和局限。

2.以胡适、沈尹默、周作人、刘半农、刘大白的创作为例,分析初期白话新诗的得与失。

3.结合《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》、《地球,我的母亲!》等作品,分析郭沫若《女神》的思想和艺术。

2----------4.结合具体作品,分析冰心“春水体”或“繁星体”小诗的思想内容和艺术特色。

湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 中国现当代文学复试笔试科目(中外文学史)

湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲  中国现当代文学复试笔试科目(中外文学史)

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码:考试科目名称:中外文学史一、考试内容及要点中国文学史部分考试内容(一)先秦文学1、何谓诗经六艺,举例说明。

2、比较《诗经》与《楚辞》的不同。

3、先秦散文的发展概貌。

4、《左传》、《国语》、《战国策》的文章有何特色。

5、楚辞的艺术特色与成就。

6、《离骚》写作的时代背景与情志内容。

7、神话的类型与题材。

8、保存中国古神话的重要典籍。

(二)两汉文学1、“赋”的文学特征。

2、赋体文学发展的源流与演变,重要赋家及其作品。

3、举例说明汉赋“写物”、“言志”两大系统。

4、汉赋兴盛的的原因。

5、汉代散文的成就。

6、《史记》的文学成就。

7、试比较司马迁《史记》与班固《汉书》文章风格、取材、内容之异同。

8、两汉乐府诗的内容及其艺术特色。

9、何谓“文人乐府”,汉魏文人乐府与民间乐府在内容、技巧上的异同。

10、古诗十九首之时代背景、内容及其艺术成就。

(三)魏晋南北朝文学1、何谓“建安风骨”,建安诗歌的基本特征。

2、比较正始与建安文风。

3、试述陶渊明诗的风格与特色。

4、陶渊明与谢灵运诗风之比较。

5、何谓“宫体诗”,其得失如何。

6、魏晋南北朝志怪小说兴盛之原因,代表作介绍。

7、《世说新语》的内容与特色,及其对后世的影响。

8、南北朝乐府之异同及其对唐诗之影响。

(四)唐代文学.1、唐诗繁荣的原因及各期代表作家之诗风。

2、唐代诗体的演进与发展。

3、初唐四杰的诗风如何?对唐诗的发展有何贡献?4、唐代自然诗派兴起之因及其代表诗人的作品特色。

5、比较王维、孟浩然自然诗之异同。

6、何谓边塞诗,唐代边塞诗兴起的原因,代表诗人及作品特色。

7、比较李白、杜甫的才情、思想、诗歌风格及诗歌史地位。

8、中唐元白的文学主张及其诗歌特色。

9、评述韩柳的文学主张及其散文特色。

10、唐宋八大家的文学主张、散文成就与风格特点。

11、何谓“传奇”,唐传奇的成因。

12、何谓“变文”,变文之来源、形式、题材及其影响。

湖南师范大学中国现当代文学专业考研

湖南师范大学中国现当代文学专业考研

湖南师范大学中国现当代文学专业考研湖南师范大学中国现当代文学学科历史传统悠久,早在20世纪五、六十年代,国内著名的文学家魏猛克、孙俍工、韩罕明先生曾在本学科任教,使本学科在国内享有较大的知名度。

80年代以来,经过几代学者的辛勤努力,本学科获得了长足的发展。

1986年获硕士学位授权点,1990年为湖南省重点学科,1996年成为校211工程建设的重点学科,2001年被批准为湖南省十五期间重点建设学科。

学科带头人凌宇教授,是国内现代文学研究中的著名专家,1981年毕业于北京大学中国现当代文学专业,获文学硕士学位。

现任第九届全国人大代表,湖南省作家协会副主席,湖南师范大学文学院院长。

一、1997年以来,本学科点的建设取得了突出的成绩。

1、建立起了一支结构合理、充满活力的高水平学术队伍。

本学科现有教师18人,其中教授10人,副教授6人,讲师2人。

教师中具有博士学位者8人,在读博士生2人,湖南省优秀中青年专家2人,享受国务院特殊津贴者2人。

教师大多毕业于北京大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、武汉大学等国内名牌学府,具有年轻化、高学历与开放性的突出优势。

2、在科研成就与教学水平上都已接近国内先进水平。

本学科成员共主持承担国家级课题5项,省部级课题13项,获得国家级奖励1项,省部级科研等级奖12项,省部级优秀教学成果一等奖2项,出版学术专著30余部,发表论文180余篇,其中国家级权威刊物论文30余篇。

本学科于在九五期间培养硕士研究生共38人,目前在读硕士生36人。

本学科的导师群体十分重视研究生的教学质量,并且取得了突出的成就。

毕业的硕士生中已有20余人考取博士生,有的硕士生的毕业学位论文发表在《中国社会科学》、《文学评论》等国家级权威刊物上。

3、在硬件建设方面,本学科拥有重点学科资料室,收藏本专业各类图书、杂志与音像资料5万余册,购置了计算机、打印机等教学科研设备,为学科建设提供了现代化的科研与教学条件。

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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[ 中国现当代文学复试笔试科目]、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间考试时间为180 分钟。

2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3)试卷内容结构各部分内容所占分值为:中国文学史50%外国文学史50%4)题型结构、考试内容与考试要求、中国文学史考试内容一)先秦文学1、何谓诗经六艺,举例说明。

2、比较《诗经》与《楚辞》的不同。

3、先秦散文的发展概貌。

4、《左传》、《国语》、《战国策》的文章有何特色。

5、楚辞的艺术特色与成就。

6、《离骚》写作的时代背景与情志内容。

7、神话的类型与题材。

8、保存中国古神话的重要典籍。

二)两汉文学考试科目名称:中外文学史论述题:中国文学史2 小题,各计25%,共计50% 外国文学史2 小题,各计25%,共计50%试比较司马迁《史记》与班固《汉书》文章风格、取材、内容之异同。

何谓“文人乐府”,汉魏文人乐府与民间乐府在内容、技巧上的异同。

10、古诗十九首之时代背景、内容及其艺术成就。

三)魏晋南北朝文学1、何谓“建安风骨”,建安诗歌的基本特征。

2、比较正始与建安文风。

3、试述陶渊明诗的风格与特色。

4、陶渊明与谢灵运诗风之比较。

5、何谓“宫体诗”,其得失如何。

6、魏晋南北朝志怪小说兴盛之原因,代表作介绍。

7、《世说新语》的内容与特色,及其对后世的影响。

8、南北朝乐府之异同及其对唐诗之影响。

四)唐代文学 .1、唐诗繁荣的原因及各期代表作家之诗风。

2、唐代诗体的演进与发展。

3、初唐四杰的诗风如何?对唐诗的发展有何贡献?4、唐代自然诗派兴起之因及其代表诗人的作品特色。

5、比较王维、孟浩然自然诗之异同。

6、何谓边塞诗,唐代边塞诗兴起的原因,代表诗人及作品特色。

7、比较李白、杜甫的才情、思想、诗歌风格及诗歌史地位。

8、中唐元白的文学主张及其诗歌特色。

9、评述韩柳的文学主张及其散文特色。

1、 赋”的文学特征。

2、 赋体文学发展的源流与演变,重要赋家及其作品。

3、举例说明汉赋“写物”、“言志”两大系统。

4、汉赋兴盛的的原因。

5、汉代散文的成就。

6、 史记》的文学成就。

7、 8、两汉乐府诗的内容及其艺术特色。

9、10、唐宋八大家的文学主张、散文成就与风格特点。

11、何谓“传奇”,唐传奇的成因。

12、何谓“变文”,变文之来源、形式、题材及其影响。

13、唐传奇与宋话本之比较。

14、唐传奇与六朝志怪在内容、形式与写作技巧上的不同。

15、词”的起源,词何以又名“诗余”,词体于唐宋间的演进情形。

五)宋代文学1、宋诗的特色及其在中国诗史上的地位。

2、宋诗的流变与各期各派之特色。

3、西昆派的代表人物,特色与影响。

4、欧阳修在文学史上的成就与地位。

5、苏轼的文学成就与影响。

6、杨万里、陆游的文学成就。

7、唐、宋两次古文运动的异同。

8、宋词兴盛的原因。

9、北宋词的分期及代表作家。

10、欧阳修在宋词发展中的地位。

11、柳永词的特色与成就。

12、苏轼词的特色、成就及影响。

13、周邦彦、秦观、李清照词的特色与成就。

14、南宋词的发展与重要词派。

15、辛弃疾词的艺术成就与特色。

16、姜夔词的艺术成就与特色。

17、何谓话本,话本的结构特色,话本兴起的原因,话本对后世的影响。

六)元明清文学1、元杂剧兴盛的原因,元杂剧的体制与结构。

3、元杂剧在文学史上的地位,元杂剧的代表作品及其特色。

4、关、马、郑、白、王五大作家的艺术成就与贡献。

5、元代散曲兴盛的原因。

10、公安派、竟陵派的文学理论及其影响。

11、晚明小品文的特色与成就。

12“荆、刘、拜、杀”四大南戏的作者与内容。

13、徐渭杂剧的特点与发展。

14、《琵琶记》的内容与艺术成就。

15、昆曲的兴起与影响。

16、《玉茗堂四梦》的内容与艺术成就。

17、明代杂剧的特点与发展。

18、明代小说兴盛的原因与发展,明代小说的重要作品与影响。

24、清代诗学的派别及其主张。

25、桐城派的创作成就与理论主张。

26、浙西词派、常州词派的创作成就与理论主张。

27、洪升《长生殿》、孔尚任《桃花扇》的主题内容与价值28、《聊斋》、《儒林外史》的艺术特点与成就。

29、《红楼梦》的主题、结构、人物塑造与文学价值。

30、晚清谴责小说兴盛的原因与特色及代表作家。

考试要求:1、全面认识理解中国文学史的基本概念、基本理论。

2、把握中国文学史的发展历程、文体流变。

19、 三国演义》的成书过程与历史地位。

20、 水浒传》的成书过程与版本。

21、 西游记》在人物塑造上的成就。

22、 金瓶梅》在小说史上的地位。

23、 三言”、“二拍”的编著者及其在小说史上的地位 6、散曲的形式与特点,词曲异同。

7、 茶陵诗派的文学成就。

8、台阁体的代表作家及其特点。

9、 前后七子、唐宋派的文学主张及其得失。

3、比较和评析不同时代中国文学著名作家和作品,分析其思想和艺术。

、外国文学史考试内容一)西方文学(欧美文学)1、古代文学(古希腊罗马文学)(1)古希腊文学的人本主义精神、现世主义特点、成就突出的几大门类;荷马史诗”的思想内容和艺术特色;古希腊三大悲剧家的创作及其代表作的思想艺术特点; 罗马文学与希腊文学的关系及其黄金时代的名家名作。

2、中世纪文学教会文学的概念,英雄史诗的概念和代表作,市民文学的特点和代表作; 骑士文学的概念、类型、思想艺术特征、意义影响、代表作; 但丁的地位、创作概况,在文学史、思想文化史上承前启后的意义影响;《神曲》的思想内容和艺术表现上的二重性。

3、文艺复兴时期文学(人文主义文学)罗密欧与朱丽叶》、 《哈姆雷特》、 《奥赛罗》、 《李尔王》、 《麦克白》、 雅典的泰门》等悲剧的思想艺术特点、主人公形象。

4、17世纪文学(古典主义文学)1)古典主义文学的基本特征及产生背景、发源地、中心、创作代表、理论代表;2)古典主义、三一律等名词概念;3) 古希腊神话的特点和奥林匹斯神系的主神;4)5)1) 人文主义思想要点,人文主义文学特征;2) 大学才子派、流浪汉小说、七星诗社等名词概念;彼得拉克、薄伽丘的创作,《十日谈》的思想艺术特点及其意义、影响;塞万提斯《堂吉诃德》的思想内容和艺术特点,堂吉诃德形象的二重性;5) 6) 拉伯雷《巨人传》的思想主题、艺术特色;莎士比亚戏剧创作三个时期的概况,莎士比亚在欧美文学、世界文学史上的地位影响, 7) 莎士比亚化、福斯泰夫式背景等名词概念;莎士比亚历史剧、喜剧、传奇剧的思想艺术特点、代表作概况,;8) 威尼斯商人》的主题、情节,夏洛克、鲍西娅的形象;9)3)古典主义文学的两大悲剧家及其代表作的思想艺术特点;4)古典主义喜剧家莫里哀的创作概况、思想艺术基本倾向;5)《伪君子》、《悭吝人》的思想艺术特点、主人公形象。

5、18世纪文学(启蒙主义文学)(1)启蒙思想的要点和启蒙文学的特征;英国、法国、德国启蒙文学概况;3)百科全书派、狂飙突进运动、魏玛古典主义、感伤主义文学等名词概念;4)5)笛福、伏尔泰、狄德罗、卢梭、席勒的代表作的思想艺术特点、主人公形象;歌德《少年维特之烦恼》的思想艺术特点、主人公形象、意义影响;6)歌德《浮士德》的思想内容、情节主线与篇章结构、主要人物(浮士德、靡菲斯特)的特点、艺术特点、辩证意识在作品中的体现。

6、19世纪前期文学(浪漫主义文学)1)欧洲浪漫主义文学的产生背景、基本特征,在德国、英国、法国的发展概况和代表作家;2)耶拿派、海德堡派、湖畔派、拜伦式英雄、欧那尼之战等名词概念;就;3)抒情歌谣集》中的名作及该诗集序的意义,雪莱的名作,司各特的创作成拜伦《唐璜》的思想内容、结构特点;5)雨果《巴黎圣母院》的浪漫主义特色和他的对照艺术原则在该作中的体现;雨果《悲惨世界》《九三年》的基本内容;6)美国浪漫主义文学的特点、发展概况、名家名作特别是霍桑、惠特曼、麦尔维尔等名家的名作。

7、19 世纪中后期文学(现实主义文学及自然主义、象征主义等)1)19 世纪中后期西欧现实主义文学的基本特征;与西欧相比俄国现实主义文学的基本特征;2)欧美主要国家现实主义文学发展简况;3)自然主义、象征主义、唯美主义、梅塘之夜、威塞克斯小说、自然派、多余人等名词概念;自然主义、象征主义、唯美主义文学的代表和名作;4)巴尔扎克《人间喜剧》的规模、特点、社会历史内容;他的《高老头》《欧也妮•葛朗台》的思想艺术特点、主要人物形象;(5)托尔斯泰以三大长篇小说为代表的创作概况;他的《安娜•卡列尼娜》《复活》的思想艺术特点、主要人物形象;6)司汤达、狄更斯的代表作的思想艺术特点、主要人物形象;(7)哈代、易卜生、马克•吐温的代表作的思想艺术特点、主要人物形象;8、20世纪文学1)20世纪欧美文学中传统的现实主义文学、反传统的现代主义 (含后现代主义)文学、新兴的社会主义现实主义文学等三大潮流(特别是后二者)的宏观发展态势;(2) 20 世纪前期的象征主义、未来主义、意识流小说、垮掉的一代和20世纪后期的存在主义文学、荒诞派戏剧、黑色幽默小说、魔幻现实主义等名词概念;( 3)海明威、艾略特、卡夫卡、福克纳、萨特、海勒、马尔克斯、昆德拉等人的创作成就、代表作的思想艺术特点;4)高尔基、肖洛霍夫的创作概况和名作的思想艺术特点。

东方文学(亚非文学)1、古代文学1)古代亚非文学的特点;2)埃及、巴比伦文学的突出成就;3)“《旧约》”、“摩西五经”等名词概念,《旧约》中的神话、英雄传说、诗歌、小说、戏剧名篇,《旧约》艺术成就和深远影响;(4)古代印度诗歌、故事、戏剧的名篇及其基本内容,迦梨陀娑的《云使》、《沙恭达罗》的情节内容和思想艺术特点。

2、中古文学1) 中古亚非文学的特点;2) 中古日本文学四个时期的宏观发展概况、各时期突出的名家名作,“和歌”、物语”、能”、“狂言”等名词概念;紫式部《源氏物语》的思想内容、主要人物形象、艺术特点;中古波斯三大诗人的创作成就;5) 一千零一夜》的思想内容和艺术特点;3、近代文学近代亚非文学的特点; 日本近代文学的宏观发展概况和突出的名家名作;(4)泰戈尔的世界影响,他早期的故事诗和短篇小说,中期四大诗集(《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》)的基本内容,其小说《沉船》《戈拉》的思想 主题和艺术特点。

4、20世纪文学(现当代文学)亚非现当代文学的特点;日本现当代文学的宏观发展概况、突出代表、主要派别;川端康成的创作概况、风格特点,其《雪国》的主题思想、艺术特点、主要人物形象考试要求:1、较全面的认识和理解外国文学史的基础知识、基本概念、基本理论。

2、掌握西方文学从古希腊罗马文学到现当代文学(特别是文艺复兴到 20 世纪)的 发展态势,各阶段的文学成就,主要国家的名家名作,重要流派的代表和特点。

3、掌握东方文学古代阶段的印度文学、希伯来文学,中古阶段的日本文学、阿拉 伯文学、波斯文学,近现代阶段的印度文学、日本文学的主要情况和重要作家作品。

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