班级破冰活动策划书 例正式样本
破冰活动 团队活动策划书3篇

破冰活动团队活动策划书3篇篇一破冰活动团队活动策划书一、活动主题“破冰起航,携手同行”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动的目的和流程,欢迎大家的参与,并引导大家进行简单的自我介绍。
2. 团队建设(30 分钟):将所有成员分成若干个小组,每个小组选举一名组长。
通过一些团队建设游戏,如“名字接龙”、“找同伴”等,让小组成员之间相互熟悉,增强彼此之间的了解和信任。
3. 破冰游戏(60 分钟):游戏一:同舟共济(30 分钟):每组队员站在一张报纸上,轮流对折报纸,使站在报纸上的人数越来越少。
在这个过程中,所有人的脚都不能着地,否则视为失败。
这个游戏可以让大家体会到团队合作的重要性,同时也可以锻炼大家的身体协调能力。
游戏二:齐眉棍(30 分钟):所有成员分成两队,相向而站,伸出食指,共同托着一根棍子,将棍子从眉毛的高度慢慢下移至地面。
在这个过程中,每个人的食指都不能离开棍子,否则视为失败。
这个游戏可以让大家体会到团队协作的重要性,同时也可以锻炼大家的耐心和毅力。
4. 讨论分享(30 分钟):每个小组派一名代表分享在游戏过程中的感受和体会,其他小组成员可以进行补充和提问。
主持人引导大家讨论如何在工作和生活中更好地运用团队合作的力量,解决遇到的问题和挑战。
6. 合影留念(5 分钟):所有成员一起合影留念,记录下这难忘的时刻。
1. 提前预定活动场地,并进行简单的布置。
2. 准备活动所需的道具,如报纸、棍子等。
3. 准备一些小礼品,作为活动的奖励。
4. 安排专人负责活动的主持和组织工作。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 食品和饮料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
班级破冰活动策划书8篇

班级破冰活动策划书8篇班级破冰活动策划书 (1)一、时间201X年9月21日二、参与人员13级全体成员,12级青素老人们。
三、活动地点情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)四、活动流程(一) 游戏环节1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)3.丢手绢4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。
7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。
(胜利者奖励大白兔奶糖一颗) 8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
9.动作接龙(备用)10.歌曲比拼(备用)(二) 惩罚措施A(个人惩罚类)1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑3.表演疯狂大笑但不准出声4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈6.表演一休思考问题到恍然大悟7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)8.五人抬举一受惩罚者9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。
破冰小游戏策划书3篇

破冰小游戏策划书3篇篇一破冰小游戏策划书一、活动主题齐心协力,破冰起航二、活动目的1. 帮助新成员更好地融入团队,增进彼此之间的了解和信任。
2. 打破团队成员之间的隔阂,营造轻松、愉快的团队氛围。
3. 培养团队成员的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人向大家问好,并介绍活动的目的和流程。
2. 团队建设(20 分钟):所有成员围成一个圆圈,按照主持人的指示进行一系列的动作,如:握手、拍肩、交叉握手等。
通过这个游戏,让大家熟悉彼此的名字和面孔。
3. 破冰游戏 1:名字接龙(20 分钟):所有人围成一个圆圈,从某个成员开始自我介绍,说出自己的名字和一个爱好。
然后下一个成员需要先重复前一个成员的名字,再说出自己的名字和一个新的爱好。
以此类推,直到所有人都介绍完自己。
通过这个游戏,让大家更快地记住彼此的名字和爱好。
4. 破冰游戏 2:你划我猜(30 分钟):将所有人分成若干个小组,每组轮流进行游戏。
每组的第一名成员看一个词语或短语,然后通过动作比划给第二名成员看,第二名成员再比划给第三名成员看,以此类推,一名成员需要说出猜测的词语或短语。
猜对最多词语的小组获胜。
通过这个游戏,培养团队成员之间的默契和沟通能力。
5. 团队合作游戏:拼图比赛(40 分钟):将所有人分成若干个小组,每个小组会得到一张拼图,但只有一小部分是完整的。
每个小组成员需要在规定的时间内,通过合作将拼图完成。
通过这个游戏,培养团队成员的协作能力和解决问题的能力。
7. 合影留念(5 分钟):所有成员一起合影留念,记录下这难忘的时刻。
七、活动准备1. 提前预订活动场地,并确保场地能够容纳所有参与人员。
2. 准备好活动所需的道具,如拼图、纸笔等。
3. 准备一些小礼品,作为活动的奖励。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
破冰小游戏策划书3篇

破冰小游戏策划书3篇篇一《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂,开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏,促进团队成员之间的相互了解、沟通与信任,迅速打破初次相识时的陌生与拘谨氛围,为后续团队合作与发展奠定良好基础。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 收集适合破冰的小游戏,确保游戏趣味性和参与度。
2. 准备活动所需道具,如彩笔、纸张、小奖品等。
3. 提前布置活动场地,营造轻松愉快的氛围。
4. 安排好活动主持人,确保活动流程的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人简要介绍活动目的、流程和注意事项,激发大家的参与热情。
2. 游戏一:名字接龙(15 分钟)所有成员围成一圈,依次介绍自己的名字,下一位成员需接上一位成员名字的一个字来介绍自己,循环进行,看谁能快速且准确地记住大家的名字。
3. 游戏二:猜猜我是谁(20 分钟)将成员分成若干小组,每个小组选出一名代表蒙上眼睛,其他成员在不发出声音的情况下通过各种动作或表情让代表猜出自己是谁。
猜对多的小组获胜,给予小奖品奖励。
4. 游戏三:团队拼图(20 分钟)分发拼图材料,小组合作完成拼图任务,在规定时间内完成且拼图最完整的小组获胜。
通过这个游戏培养团队协作能力。
八、活动预算道具费用:[具体金额]奖品费用:[具体金额]总计:[具体总金额]九、注意事项1. 确保活动场地安全,无危险因素。
2. 提醒成员遵守活动规则,尊重他人。
3. 主持人要灵活掌控活动节奏,及时调整氛围。
4. 活动结束后,清理好场地,归还道具。
篇二《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂,开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏,帮助参与者迅速打破陌生与隔阂,增进彼此之间的了解与信任,营造轻松愉快的活动氛围,为后续的团队合作与交流奠定良好基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 游戏道具准备:包括但不限于各种小礼品、纸条、绳子、气球、拼图等。
学生会破冰策划活动策划书3篇

学生会破冰策划活动策划书3篇篇一《学生会破冰策划活动策划书》一、活动主题“破冰之旅,携手共进”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员学生会全体成员六、活动内容1. 开场致辞由学生会主席或指导老师致辞,介绍活动的目的和意义,欢迎新成员的加入。
2. 团队建设(1)分组:将所有成员分成若干小组,每组人数均匀。
(2)自我介绍:小组成员之间进行自我介绍,增进彼此的了解。
(3)团队任务:每个小组完成一项团队任务,如搭建高塔、拼图比赛等,培养团队合作精神。
3. 互动游戏(1)接力比赛:每组派出若干成员,进行接力比赛,增强团队协作能力。
(2)猜谜语:准备一些有趣的谜语,让成员们在规定时间内猜出答案,增加活动的趣味性。
(3)知识竞赛:设置一些与学生会相关的知识问题,进行小组竞赛,提高成员对学生会的了解。
4. 自由交流成员们可以自由交流,分享自己的兴趣爱好、学习经验等,进一步加深彼此的了解。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并提前通知到位。
2. 准备活动所需的道具和奖品,如气球、绳子、谜语卡片等。
3. 安排好活动的工作人员,如主持人、摄影师等。
4. 布置活动场地,营造轻松愉快的氛围。
八、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保成员的安全,设置相关安全措施。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二学生会破冰策划活动策划书一、活动主题“破冰之旅,携手共进”二、活动目的1. 加强学生会成员之间的交流与合作,提高团队凝聚力。
2. 帮助新成员更好地融入学生会大家庭,增强归属感。
3. 通过互动游戏和团队活动,培养成员之间的信任和默契。
三、活动对象学生会全体成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排(一)前期准备1. 策划团队组建:成立策划小组,负责活动的策划和组织工作。
破冰活动班会主题策划(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的开始,同学们从不同的地方汇聚到一起,形成了一个新的班级集体。
为了增进同学们之间的了解,消除彼此的陌生感,培养团队协作精神,提高班级凝聚力,我们特此策划一场别开生面的破冰活动班会。
二、活动目标1. 帮助同学们尽快熟悉彼此,消除陌生感;2. 增强班级凝聚力,培养团队协作精神;3. 激发同学们的潜能,提高班级整体素质;4. 营造一个积极向上、和谐友爱的班级氛围。
三、活动主题“心连心,共筑梦想——破冰之旅”四、活动时间XX年XX月XX日(星期六)下午14:00-17:00五、活动地点学校操场及室内活动室六、活动对象XX年级XX班全体同学七、活动流程1. 开场致辞(15分钟)- 班主任致辞,介绍破冰活动的意义和目的;- 活动主持人介绍活动流程及注意事项。
2. 热身游戏(30分钟)- “击鼓传花”:通过音乐节奏,让同学们进行传花游戏,活跃气氛;- “你画我猜”:分组进行,一组人通过画画表达词语,另一组人猜词,增进彼此了解。
3. 个人介绍(30分钟)- 每位同学进行自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、特长等,让同学们对彼此有更深入的了解;- 主持人引导同学们提问,进一步增进互动。
4. 团队合作游戏(60分钟)- “信任背摔”:培养同学们的信任感和团队协作精神;- “穿越电网”:通过团队合作,完成穿越电网的任务,锻炼团队协作能力;- “拔河比赛”:增强班级凝聚力,培养同学们的集体荣誉感。
5. 互动环节(30分钟)- “我的优点”:每位同学分享自己的优点,让同学们认识到彼此的闪光点;- “心愿墙”:同学们写下自己的心愿,互相鼓励,共同进步。
6. 结束语(15分钟)- 主持人对本次活动进行总结,感谢同学们的参与;- 班主任对同学们的表现给予肯定,并提出期望。
七、活动准备1. 准备活动场地,布置氛围;2. 准备活动道具,如音乐设备、游戏道具等;3. 准备奖品,以激励同学们积极参与;4. 提前通知同学们活动时间、地点及注意事项;5. 安排班委和志愿者协助班主任组织活动。
班会破冰活动策划书3篇

班会破冰活动策划书3篇篇一《班会破冰活动策划书》一、活动主题“携手共进,破冰启航”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 提前布置活动场地,确保场地整洁、舒适。
2. 准备各种游戏道具,如气球、绳子、卡片、奖品等。
3. 安排主持人负责活动的组织和流程引导。
4. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人简要介绍本次活动的目的和流程。
欢迎同学们的到来,鼓励大家积极投入活动。
2. 团队建设(20 分钟)将同学们分成若干小组,每组人数视班级人数而定。
各小组在规定时间内确定自己的组名、口号和团队造型,并进行展示。
评选出最佳组名、口号和团队造型,给予小奖品奖励。
3. 游戏环节(40 分钟)气球接力赛:每组同学排成一列,用嘴将气球从起点传递到终点,中途气球不能掉落或破裂,用时最短的小组获胜。
猜谜语:主持人准备一些谜语,每组派代表进行抢答,答对多的小组获胜。
你划我猜:一组同学比划词语,另一组同学猜,猜对的次数多的小组获胜。
4. 分享交流(20 分钟)每个小组派代表分享在活动中的感受和收获。
同学们自由发言,谈谈对班级和同学的新认识。
5. 结束环节(5 分钟)发放小奖品,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续保持积极向上的态度。
八、活动预算1. 游戏道具费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全,避免发生意外事故。
2. 尊重同学们的意见和想法,鼓励大家积极参与活动。
3. 主持人要灵活掌控活动节奏,确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理活动场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班会破冰活动策划书》一、活动主题团结协作,破冰启航二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 提前通知同学们活动时间、地点和内容,确保大家都能按时参与。
班级破冰的活动策划书

班级破冰的活动策划书班级破冰的活动策划书(通用5篇)班级破冰的活动策划书1一、活动主题:心语心愿二、活动背景:当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。
我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。
2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。
4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。
大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。
三、活动目的:1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。
2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:201*年3月22日,大学生活动室五、活动准备:1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动内容:1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的.了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。
4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
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文件编号:TP-AR-L2009
Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully.
(示范文本)
编制:_______________
审核:_______________
单位:_______________
班级破冰活动策划书例
正式样本
班级破冰活动策划书例正式样本
使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考。
材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
一.活动背景:
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。
二.活动主题:
“农家乐破冰计划”
三.活动目的:
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。
四.活动时间及地点:
时间:xx年10月7日
地点:桃花村
五.具体实施方案:
1.活动流程:
(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2.人员安排:
总负责:班长刘亚庆策划书:团支书王皓
组织和协调:组宣委员徐靖雯
预算和安排:生活委员司月峰
摄影:心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
六.经费预算和安排
预算:农家乐包场费:28人*10元=280元
购买所需材料费用:每组约100元
总费用约700元
安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付
七.预期效果
通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。
八.可能出现的问题的预防和解决方法
1.集合时间已到,但同学还未到齐。
预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。
解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外,同学受伤。
预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。
解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。
预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。
解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上
联系同学。
商学院财务管理0903团支部
xx年10月04日
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