三年级小学生食品安全主题班会

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小学三年级食品安全主题班会教案范文(通用5篇)

小学三年级食品安全主题班会教案范文(通用5篇)

小学三年级食品安全主题班会教案小学三年级食品安全主题班会教案范文(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的小学三年级食品安全主题班会教案范文(通用5篇),欢迎大家分享。

小学三年级食品安全主题班会教案1一、教学目标:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

三年级食品安全主题班会教案

三年级食品安全主题班会教案

三年级食品安全主题班会教案食品安全也是一门专门探讨在食品加工、存储、销售等过程中确保食品卫生及食用安全,降低疾病隐患,防范食物中毒的一个学科。

下面是店铺整理的关于三年级食品安全主题班会教案,欢迎大家参考! 【1】三年级食品安全主题班会教案教学内容:小学生食品安全教育教学目的:1、让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、提高自我防护与救护意识3、让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购买不安全的食品,保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。

教学过程:一、情境故事导入师:民以食为天,我们吃的东西安全吗?欣赏几张图片,分辨食品是否安全多媒体出示(观察日记):每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。

有一次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。

这些东西大多数是三无食品,安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。

师:这篇文章告诉我们什么?生:不应该买校门口的小吃,可能有毒师;老师收集了一些“街边的小吃”,让同学们看看这些好吃的背后到底隐藏了什么/1 烤肉串烧烤摊挂羊头卖狗肉廉价火卖这羊肉串是死猪亚硝酸盐过多吃肉串也会中毒发红肉串可能被染有毒“红粉”2 麻辣烫“麻辣烫”验出地沟油做麻辣烫双氧水发制蔬菜肉食竟靠彩灯增色用病死鸡熬汤加工麻辣烫师:如果不小心吃了这些食品,会怎样呢?生:不舒服、拉肚子、中毒二、如何让自己养成很好的习惯。

那我们避免这些呢,使自己养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。

食品安全主题班会5篇

食品安全主题班会5篇

食品安全主题班会5篇老师提问:我们每天吃的最多的是什么?(谷类食物)这些食物包括什么?(米饭、馒头、面包等)老师:这些是粗粮做的食物,吃了就会有力气。

老师提问:排在第二的是什么?(蔬菜和水果)老师:多吃水果能长高,多吃蔬菜对身体好。

老师提问:接下来又是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多)老师:这些食物可以让我们变的更聪慧更牢固。

老师提问:吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸饮料等)老师:吃到最少的应当是糖和油炸食品,这些食物多吃会让人肥胖,而且吃老师小结:粮食蔬菜和水果,每天要吃不能少;鸡肉鱼是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要记牢。

④嬉戏:制定健康的食谱看了养分宝塔,我们知道了哪些应当多吃,应当有一个合理的膳食搭配,那现在小朋友们来为他们制定一份健康的食谱,好吗?盒子里有许多食物贴纸,你想让两只小熊吃什么,就在食谱上贴什么。

老师提出详细的要求:(1)每人选择5种食物。

(2)要求根据养分宝塔合理搭配。

食品平安主题班会模板【篇5】活动目标:1、了解合理的养分结构。

2、为自己设计养分食谱。

3、乐观的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、初步养成良好的卫生习惯。

活动预备:预备制作养分食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚,图案为太阳或灯泡活动过程:(一)我最喜爱吃我们小朋友都以自己喜爱吃的东西,要是让你任凭吃,您能吃多少?幼儿自由发言,可适当引导,如你喜爱吃冰激凌吗?你能吃下多少?你喜爱吃巧克力,炸鸡腿,糖醋排骨吗?(二)养分宝塔1.小朋友吃想吃许多许多喜爱的东西,这样合适吗?哪些东西应当多吃,哪些应当少吃?2.老师出示挂图。

每天应当吃的东西就像一座宝塔,下面的东西应当多吃,上面的东西应当少吃。

3.吃的最多的应当是什么?(米饭,馒头,面包和面条,还有玉米,土豆和蕃薯,这些粮食做的食品可以让我们有力气)4.可以吃的第二个多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些,可是不能吃的太多)6.吃的最少的应当是什么?(巧克力这样的甜食和油炸的东西都应当少吃)(三)我的养分食谱1.看了养分宝塔,我们知道哪些应当多吃,哪些应当少吃,不能一个劲的吃喜爱吃的东西,不吃其他东西。

食品安全教育主题班会3篇

食品安全教育主题班会3篇

食品安全教育主题班会3篇1.食品安全教育主题班会篇1一、教学目的:1、指导学生了解食品安全等知识,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

2、让学生认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

二、教学重点:学生了解食品安全等知识,让学生认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防食物中毒的发生。

三、教学过程:(一)导入:陈述一些因食品卫生而出现问题的学生食物中毒现象,激发学生兴趣。

20__年11月30日,上海闵行区一家名为“亨特制造”的工厂发生群体性食物中毒事件,共有__0名左右的工人在午餐时出现肠胃不适和呕吐、腹泻症状。

据参与治疗的医生介绍,此次工人中毒一般是因食用不新鲜的或腌制不够充分的蔬菜及熟剩菜引起,主要表现为有头晕、头痛、呼吸急促、腹痛等症状。

20__年04月23日,200名学生食用“人人高”牌袋装液态奶致陕西旬阳、勉县部分学生食物中毒,陕西液态奶生产企业因此而全面停产。

20__年5月12日上午,江苏徐州王陵路妇联幼儿园在晨检时发现__9名腹泻、发烧幼儿,发病儿童皆因食物中毒引起。

教师、学生根据以上案例总结食品卫生安全的重要性。

(二)让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒(要求学生提前查找资料,做好准备)。

明确:不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

认真查看包装标识、厂家厂址、、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(QS)(三)探究:怎样预防食物中毒?1、什么是食物中毒:食物中毒是指食用了不利于人体健康的物品而导致的急性中毒性疾病。

2、食物中毒的类型:细菌性食物中毒,真菌毒素中毒,动物性食物中毒,植物性食物中毒,化学性食物中毒。

3、怎样预防食物中毒①搞好食品卫生监督和食堂卫生,禁止食用病死禽畜肉或其他变质肉类。

②冷藏食品应保质、保鲜,动物食品食前应彻底加热煮透,隔餐剩莱食前也应充分加热。

③烹调时要生熟分开,避免交叉污染。

④腌腊罐头食品,食前应煮沸6~__分钟。

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇(第一篇)教案一:小学生食品安全主题班会教案教学目标:让学生了解食品安全的重要性,提高学生的食品安全意识。

培养学生正确的食品安全观念,掌握防范食品安全问题的基本方法。

提高学生的自我保护意识,培养学生的责任感和使命感。

教学内容:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

学生的自我保护意识和责任意识。

教学重点:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

教学难点:如何让学生理解食品安全知识的重要性。

如何引导学生掌握食品安全防范方法和技巧。

教学准备:PPT教学课件。

食品安全知识手册。

实物展示。

教学过程:一、导入活动(5分钟)教师向学生介绍本次主题班会的内容,并简单谈论食品安全问题的重要性,引导学生关注食品安全问题。

二、主体活动(30分钟)食品安全的概念和意义(10分钟)教师通过PPT和实物展示等方式,向学生介绍食品安全的概念和意义,并重点讲解食品中可能存在的安全隐患、食品中的添加剂等问题。

食品安全的防范方法和技巧(15分钟)教师向学生介绍食品安全的防范方法和技巧,包括食品购买时的注意事项、食品存储的方法和技巧等。

学生的自我保护意识和责任意识(5分钟)教师引导学生认识到食品安全问题是每个人都应该关注的问题,鼓励学生从自身做起,保障自己的健康和安全,同时也要积极参与到食品安全保障工作中来。

三、活动总结(5分钟)教师引导学生对本次班会内容进行总结,提醒学生在日常生活中时刻注意食品安全问题,并希望学生能够将所学知识传递给家人和朋友。

教学反思:教师需要在班会的设计中注重引导学生思考和交流,让学生在互动、思考、实践中更好地理解和掌握食品安全知识和防范方法。

教师需要关注学生的情感体验和安全感,引导学生在学习中感受到温馨和关爱,同时也要帮助学生建立起自我保护和自我防范的安全感。

教师需要及时反馈学生的学习情况,了解学生的掌握程度,及时调整教学方法和教学内容,提高教学效果。

教学扩展:可以邀请专业机构或专业人士来学校进行食品安全知识讲座,让学生更深入地了解食品安全问题。

小学生食品安全教育主题班会教案(精选10篇)

小学生食品安全教育主题班会教案(精选10篇)

小学生食品安全教育主题班会教案小学生食品安全教育主题班会教案食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。

以下是小编为大家整理的小学生食品安全教育主题班会教案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生食品安全教育主题班会教案1一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以与人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。

3、了解食品添加剂的坏处,知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

二、教学重难点认识食品安全与合理营养的重要性。

三、教学准备:课件〔故事录音、课前搜集的资料、短片等〕、食物卡片四、教学过程:〔一〕谈话导入讨论:同学们,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?〔二〕从故事中收获知识1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。

下面请听一个故事。

〔故事大概内容:一位小学生放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。

〕2、同学们听了这个故事后,有什么话想说?3、是呀,我们在吃食物的时候要注意不能暴饮暴吃,要细嚼慢咽......这样才能有助于食物的消化。

〔板书:不能暴饮暴吃〕〔三〕从资料中感受健康1、那在日常生活中,我们还应该注意哪些食品安全方面的问题呢?〔师生讨论......>课件出示〔老师课前搜集的资料〕大致内容如下:①食品添加剂的种类与作用;②食品添加剂对人体健康的危害;③什么是绿色食品,绿色食品的标志是什么;④新鲜食物,怎样吃才安全。

2、看了资料后,四人小组合作谈认识,交流感受。

3、全班交流,各组派一位代表交流发言。

可以举例,谈亲身体会。

4、"肯德基的苏丹红一号事件〞,让我们同学为食品安全担忧;"农药、化肥对农产品的污染〞更让同学们震惊;而绿色食品的'管理和质量监测又给同学们带来了希望,所以,在平时饮食中,我们要多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品。

三年级食品安全班会记录(3篇)

三年级食品安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年10月25日地点:三年级教室主持人:张老师参会人员:三年级全体学生一、班会主题本次班会的主题是“食品安全,从我做起”,旨在提高学生的食品安全意识,让学生了解食品安全的重要性,养成良好的饮食习惯。

二、班会流程1. 开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 食品安全知识讲座(1)张老师通过PPT的形式,向同学们介绍了食品安全的基本知识,包括食品的来源、食品的保存、食品的烹饪等。

(2)张老师还列举了一些常见的食品安全问题,如食品添加剂、过期食品、变质食品等,让学生们了解食品安全的重要性。

3. 学生互动环节(1)张老师提出了几个与食品安全相关的问题,让学生们抢答。

同学们积极参与,现场气氛活跃。

(2)张老师邀请了几位同学分享他们在日常生活中如何注意食品安全的经验。

4. 食品安全知识竞赛(1)张老师将同学们分成若干小组,进行食品安全知识竞赛。

竞赛内容包括食品安全知识、食品安全小故事等。

(2)同学们认真答题,积极参与,展现了良好的学习态度。

5. 总结张老师对本次班会进行了总结,强调食品安全的重要性,并鼓励同学们在日常生活中养成良好的饮食习惯。

三、班会内容1. 食品安全基本知识(1)食品的来源:了解食品的来源,有助于我们判断食品的安全性。

(2)食品的保存:食品保存不当会导致食品变质,产生有害物质。

(3)食品的烹饪:烹饪过程中的注意事项,如生熟食品分开处理、烹饪时间等。

2. 常见食品安全问题(1)食品添加剂:了解食品添加剂的种类、作用及危害。

(2)过期食品:过期食品可能含有有害物质,对人体健康造成危害。

(3)变质食品:变质食品会产生有毒物质,不宜食用。

3. 培养良好的饮食习惯(1)合理膳食:均衡摄入各种营养素,保证身体健康。

(2)不挑食、不偏食:培养良好的饮食习惯,提高免疫力。

(3)讲究卫生:饭前便后洗手,保持餐具清洁。

四、班会总结本次食品安全班会取得了圆满成功。

食品安全主题班会简洁版5篇

食品安全主题班会简洁版5篇

食品安全主题班会简洁版5篇教学目标:1、让学生了解食品卫生安全知识,知道什么是食品、五毛零食2、了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购买三无的食品,不吃垃圾食品,保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。

教学过程一、现象描述:每天上学、放学都会有这样一种现象:部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品或是烤肠。

同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。

这些东西大多数是三无食品、垃圾食品安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成严重的身体伤害。

二、了解什么是三五食品、五毛零食三无食品:指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家,来路不明的产品。

孩子们中最流行的零食包装粗糙、味道可疑的 ;辣条 ;、 ;辣片 ;以及叫 ;流口水 ;的糖条,都是五毛钱一包,所以称为五毛零食。

制作原料有的是面粉,有的无法搞明白是什么物种。

主要分两大类,调味面制品和膨化面制品,之所以能散发出浓烈的肉香味,主要是添加剂的缘故,几乎所有的小零食都列出了甜蜜素、脱氢醋酸钠、山梨酸钾、食品香精、鸡粉、葱香粉等添加剂成分。

三、不安全食品的危害:这些三无产品、五毛零食售价低廉的背后可能是简陋不规范的生产工艺,不卫生的生产原料,口味“香浓”的背后是大量增香调味的食品添加剂,经常食用这些轻者食物中毒,重者可能会有生命危险。

近几年,新闻媒体也经常报道类似的中毒事件。

四、如何让让健康陪伴我们成长。

1、购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

一定要认准产品上面的安全生产许可标识:QS。

2、许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。

3、坚决不购买学校门口无良小摊贩的食品,做到放学按时回家。

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三年级小学生食品安全主题班会
三年级小学生食品安全主题班会
教学内容:
小学生食品安全教育
教学目的:
1、让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、提高自我防护与救护意识
3、让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购买不安全的食品,保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。

教学过程:
一、情境故事导入
师:民以食为天,我们吃的东西安全吗?
欣赏几张图片,分辨食品是否安全
多媒体出示(观察日记):
每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。

有一次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。

这些东西大多数是三无食品,安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。

师:这篇文章告诉我们什么?
生:不应该买校门口的小吃,可能有毒
师;老师收集了一些“街边的小吃”,让同学们看看这些好吃的背后到底隐藏了什么/
1烤肉串●烧烤摊挂羊头卖狗肉●廉价火卖这羊肉串是死猪
●亚硝酸盐过多吃肉串也会中毒●发红肉串可能被染有毒“红粉”
2麻辣烫
●“麻辣烫”验出“罂粟底”●地沟油做麻辣烫●双氧水发制●福尔马林保鲜●蔬菜肉食竟靠彩灯增色●用病死鸡熬汤加工麻辣烫
师:如果不小心吃了这些食品,会怎样呢?
生:不舒服、拉肚子、中毒
二、如何让自己养成很好的习惯。

那我们避免这些呢,使自己养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。

养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道寄生虫的传播。

生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒。

2、坚决不购买学校门口无良小摊贩的食品,做到放学按时回家。

3、养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

4、其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

三、了解垃圾食品和健康食品。

四、如何养成良好的习惯
1、了解食品相克
2、检验自己是否营养健康
3不吃早餐的危害,养成合理健康的饮食。

五、师总结
小朋友们,都爱吃零食,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,是否安全,这存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,保证自己的健康。

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