古城古镇考察九年级演示文稿
人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察PPT下载
沱江跳岩
位于凤凰古城北门外沱江河道中，始建于清代康熙四 十三年(1704年)，旧时为东北向进入凤凰古城的主要通道 之一。跳岩全长100米，15个岩墩依次横列在沱江河床上 ，墩与墩之间相距5米，上面用木板搭铺，木板再用铁链 捆牢，固定在河两边的铁桩上，以防被洪水冲走。
乌镇地处浙江省桐乡市北端，西临湖州市南浔区，北界江苏苏 州吴江市，为二省三市交界之处。乌镇原以市河（车溪）为界，分 为乌青二镇，河西为乌镇，属湖州府乌程县；河东为青镇，属嘉兴 府桐乡县。解放后，市河以西的乌镇划归桐乡县，才统称乌镇。陆 上交通有县级公路姚震线贯穿镇区，经姚震公路可与省道盐湖公路、 国道320公路、318公路、沪杭高速公路相衔接。乌镇距桐乡市区 13公里，距周围嘉兴、湖州、吴江三市分别为27公里、45公里和 60公里，距杭州、苏州均为80公里，距上海140公里。从杭州出发 走高速公路一个多小时的车程。一条流水贯穿全镇，它以水为街， 以岸为市，两岸房屋建筑全面向河水，形成了水乡迷人的风光。水 中不时有乌篷船依呀往返；岸边店铺林立叫卖声不绝于耳。
这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城 之一的“凤凰古城”建于清康熙时，这颗“湘西明珠”是 名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街， 可它却是一条绿色长廊。
凤凰古城分为新旧两个城区，老城依山傍水，清浅的 沱江穿城而过，红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边，南华山 衬着古老的城楼，城楼还是清朝年间的，锈迹斑斑的铁门， 还看得出当年威武的模样。北城门下宽宽的河面上横着一 条窄窄的木桥，以石为墩，两人对面都要侧身而过，这里 曾是当年出城的唯一通道。
乡下。此处房屋是他成名后用稿费自行建造的一个住所，
故居包括卧室、书房、餐厅等建筑，其家具与布置仍是先
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古城古镇考察.九年级
古城古镇考察.九年级
窗棂
古城古镇考察.九年级
窗 棂
古城古镇考察.九年级
斗拱
古城古镇考察.九年级
斗拱
古城古镇考察.九年级
瓦 当
古城古镇考察.九年级
马头墙
古城古镇考察.九年级
铺地
古城古镇考察.九年级
北京四合院
古城古镇考察.九年级
云南吊脚楼
古城古镇考察.九年级
晋中民居
古城古镇考察.九年级
陕北窑洞镇考察.九年级
徽派建筑
古城古镇考察.九年级
内蒙古毡房
古城古镇考察.九年级
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人教版九年级上册美术《古城古镇考察》公开课课件
石雕——喜上眉梢，这镂空的石雕在徽州可算数一数二了
从月梁额坊上的线性浅雕，到屏门隔扇上的人物故事，整 个宅院就是一件精致的木雕艺术品。花草鸟兽、山水珍宝、 历史典故、家族故事这些雕刻与建窗棂
斗拱
中国主要特色民居——陕北窑洞
窑洞依山建势，一般修在山腰或山脚下的向阳之处，有靠崖式、下沉式、独立式，以及土窑、 石窑、砖窑等。
三合院
厢房
天井
徽派院落布局里面的天井
天井不仅可以采光通风，也是家庭的公共空间，富有的人家甚至会在天井砌上 水池，养鱼赏花，以增添情趣。
承志堂位于宏村上水圳中段，宏村的中心。建于清咸 丰五年（公元1855年），是清末大盐商汪定贵住宅。
整栋建筑为木结构，内部砖、石、木雕装饰富丽堂皇 ，总占地面积约2100平方米，建筑面积3000余平方米，是 一幢保存完整的大型民居建筑。全宅有9个天井，大小房间 60间，136根木柱，大小门窗60个。全屋分内院、外院、前 堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等 。还有搓麻将牌的“排山阁”，吸鸦片烟的“吞云轩”。 另有保镖房、男、女佣人房。屋内有池塘、水井，用水不 出屋。
2.建筑布局：较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围 合的院落，按功能、规模、地形灵活布置富有韵律感。
3.建筑构件：富于美感的外观整体性，群房一体，独居一格的马头墙，采用高墙 封闭，马头翘角墙面和马头高低进退错落有致， 青山、绿水白墙、黛瓦是徽派建筑 的主要特征之一，在质朴中透着清秀。
马头墙能起到隔断火源的作用，故而马头墙又称为封火墙 。同时也是家人望远盼归的物化象征。马头墙高低错落， 一般分为两叠式、三叠式，也可多至五叠式，俗称“五岳 朝天”。
徽州民居以“间”为单位构成单体建筑，围合组成庭院，呈现凹字形，回字形 等多种平面布局。
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乡下。此处房屋是他成名后用稿费自行建造的一个住所，
故居包括卧室、书房、餐厅等建筑，其家具与布置仍是先
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生当初居住时的样子。
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沱江跳岩
位于凤凰古城北门外沱江河道中，始建于清代康熙四 十三年(1704年)，旧时为东北向进入凤凰古城的主要通道 之一。跳岩全长100米，15个岩墩依次横列在沱江河床上 ，墩与墩之间相距5米，上面用木板搭铺，木板再用铁链 捆牢，固定在河两边的铁桩上，以防被洪水冲走。
乌镇地处浙江省桐乡市北端，西临湖州市南浔区，北界江苏苏 州吴江市，为二省三市交界之处。乌镇原以市河（车溪）为界，分 为乌青二镇，河西为乌镇，属湖州府乌程县；河东为青镇，属嘉兴 府桐乡县。解放后，市河以西的乌镇划归桐乡县，才统称乌镇。陆 上交通有县级公路姚震线贯穿镇区，经姚震公路可与省道盐湖公路、 国道320公路、318公路、沪杭高速公路相衔接。乌镇距桐乡市区 13公里，距周围嘉兴、湖州、吴江三市分别为27公里、45公里和 60公里，距杭州、苏州均为80公里，距上海140公里。从杭州出发 走高速公路一个多小时的车程。一条流水贯穿全镇，它以水为街， 以岸为市，两岸房屋建筑全面向河水，形成了水乡迷人的风光。水 中不时有乌篷船依呀往返；岸边店铺林立叫卖声不绝于耳。
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这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城 之一的“凤凰古城”建于清康熙时，这颗“湘西明珠”是 名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街， 可它却是一条绿色长廊。
鲁教版九年级美术上册《古城古镇考察》课件03
• 电视剧 《我的 青春谁做主》 《西塘河》， 都曾在古镇西 塘取景。
西塘以“桥多、弄多、廊棚多”的三大特色而赢得
广大游人们的青睐。
• 据《西塘镇志》记载，来 风桥建于明崇桢十年(公元 1637)，清代两度重修。相 传当初造桥时，适有一鸟飞 来，市人以为祥瑞，遂取名 “送子来凤桥”。1988年 改建为单孔钢筋混凝土拱片 桥。1998年重建，采用古 典园林中“复廊”的形式， 中有隔墙花窗，两边通道。 据称凡新婚情侣过此桥，男 左女右，可卜贵子。又此桥 赤名“滴水晴雨桥”’谐名 “情侣桥”。前者能使人想 起雨天的景象，在此坐憩， 喝上一杯岂不更好? 坡。男 子当然走台阶步步高升，女 子三寸金莲小迈步，持家稳 稳当当，老人们说：“新婚 夫妇走一走，南则送子，北 则来凤”。
街亭古镇地处甘肃省天水 市麦积区东南部，西秦岭 北麓小陇山林区东柯河上 游，占地面积7000多亩， 现有人口约2万多人，属 麦积山风景区街亭景区。 古镇四面环山，形如盆地， 东柯河西北流注入渭水。 海拔高度大约在1300-1800米之间，属北温带气 候，四季分明，日照充足， 雨量适中。粮食生产主要 以小麦、玉米为主，苹果 为当地的支柱产业。
这个叫金鹿听经，听说释迦牟尼讲佛经的时候所有动物都来了， 但最后只有鹿很虔诚的听，经过后面的修炼成仙，所以在每个佛 教的寺庙，都有这个标志
NO.4江苏周庄-中国第一水乡
周庄位于苏州城东南，昆山的西 南处，古称贞丰里。春秋战国时期， 周庄境内为吴王少子摇的封地，称摇 城。北宋元佑元年(1086年)周迪功郎 舍宅200余亩捐于当地全福寺为寺，始 称周庄，元代中期，沈万三利用周庄 镇北白蚬江水运之便，通番贸易，周 庄因此成为其粮食、丝绸、陶瓷、手 工艺品的集散地，遂为江南巨镇。至 清康熙初年正式定名为周庄镇。于 2003年被评为中国历史文化名镇，最 为著名的景点有：沈万三故居、富安 桥、双桥、沈厅、怪楼、周庄八景等。 富安桥是江南仅存的立体形桥楼合壁 建筑；双桥则由两桥相连为一体，造 型独特；沈厅为清式院宅，整体结构 严整，局部风格各异；此外还有澄虚 道观、全福讲寺等宗教场所。周庄有 “中国第一水乡”之美誉。
人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察
西栅
茅盾故居是嘉兴市迄今唯一的中国全国重点文物保护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4．能正确、流利地朗读课文，练习用 “象脚 鼓”等词 语，描 述周总 理和傣 族人民 一起过 泼水节 的情景 ，体会 周总理 和傣族 人民心 连心的 深厚情 意。
5．能积累描写周总理样子的句子，感 受总理 的平易 近人。
通过本课学习让学生对数量词产生兴 趣，培 养学生 能留心 观察周 围事物 、尝试 用数量 词表达 熟悉的 事物的 好习惯 。感受 数量词 儿歌的 语言美 。
故居包括卧室、书房、餐厅等建筑，其家具与布置仍是先
生当初居住时的样子。
河流纵横，绿波荡漾，晨间，小桥流水，薄雾似纱；傍
晚，夕阳斜照，渔舟扁扁，是典型的江南水乡的写照。望仙 桥始建于宋代，来凤桥、五福桥、卧龙桥等建于明清，已倾 听了千年的流水低吟、桨橹浅唱，阅尽了两岸的屋舍变迁、 旧事新人；依河而建的街衢，临水而筑的民居，尤其是总长 近千米的廊棚，使整个小镇在记中慢慢褪去了色彩，虽有些 泛黄，却逐渐清晰……；狭窄而幽长的石皮弄，陌生而又亲 切，前面走过，后面似乎还传来自己脚步的回声；种福堂、 尊闻堂、 薛宅等皆是明清时代的建筑，古老而又朴素的宅院 分明是西塘人的象征，顺着高深的屋壁望上去，小小的天井 中透过的阳光在缓缓地移动，似流金撒在了斑驳的木墙壁上， 让人慨叹逝者如斯的光阴。
6、借助图片、多媒体演示，采用自由 朗读、 指名朗 读，小 组读， 全班读 ，动作 演示、 创设情 景读等 不同的 方式正 确流利 的朗读 课文， 读出水 的神奇 。
古镇游申论范文
古镇游申论范文朋友！你有没有想过逃离都市的喧嚣，去一个宁静又充满韵味的地方走走？那古镇游可就是个绝佳的选择了。
古镇，就像是一本本厚厚的历史书，每一页都写满了故事。
走进古镇，那青石板路就像是岁月的琴弦，你每走一步，仿佛都能奏响一段古老的旋律。
就拿乌镇来说吧，那一排排临水而建的木屋，黑瓦白墙，在水面上投下斑驳的倒影，就像一幅天然的水墨画。
站在桥上，看着小船悠悠地划过，船夫轻轻摇着桨，那画面简直美到心坎儿里去了。
这时候，你会觉得时间都慢了下来，城市里那种急匆匆的节奏早就被抛到九霄云外了。
古镇游可不仅仅是看风景，更是一种文化的体验。
在这里，传统的手工艺随处可见。
那些老手艺人，就像一群时光的守护者，他们用自己的双手传承着古老的技艺。
你看，那个做糖画的老师傅，一勺糖液在他手下就像被施了魔法一样，不一会儿就变成了一只栩栩如生的蝴蝶或者是一条龙，既好看又好吃。
还有那些做刺绣的大妈们，一针一线，绣出的花朵娇艳欲滴，仿佛能闻到花香。
在古镇里，你能真切地感受到传统文化不是博物馆里冰冷的展品，而是鲜活地存在于人们的生活之中。
但是呢，古镇游也不是没有烦恼。
随着越来越多的人发现古镇的美，一些问题也冒了出来。
比如说过度商业化，有些古镇满大街都是千篇一律的旅游纪念品店，卖的东西都差不多，那些特色的、有当地文化内涵的东西反而被埋没了。
还有的古镇为了迎合游客，建了一些不伦不类的现代建筑，把古镇原本的韵味都给破坏了。
这就好比是在一幅古画上乱涂乱画，实在是让人痛心。
要想让古镇游更好地发展下去，我们可得动点脑筋。
古镇的开发得有规划。
不能只想着赚钱，要尊重古镇的历史文化。
当地政府可以出台一些政策，鼓励和支持那些有特色的传统手工艺店、文化展示馆之类的发展，让古镇的文化底蕴真正地展现出来。
对于游客来说，我们也要提高自身的素质。
不要在古镇里乱丢垃圾，破坏古建筑。
毕竟，我们去古镇游玩是为了享受它的美，而不是去破坏它。
古镇游是一场充满惊喜和感动的旅行。
新人教版美术九年级上册4.1《古城古镇考察》教案03
新人教版美术九年级上册4.1《古城古镇考察》教案03第一篇：新人教版美术九年级上册 4.1 《古城古镇考察》教案03 《古城古镇考察》教案教学目标1、了解各当地的古镇特点，体验民族文化的魅力，开拓艺术视野。
2、通过欣赏和观察，课内与课外的结合，体会中国古老的民居文化内涵，探索艺术与社会生活及时代之间的密切联系。
3、通过师生对作品艺术形象的分析,评述和讨论,使学生了解再现性美术作品造型要素,表现手段及艺术效果上所体现的主要特征。
教学重点1、古镇体现了民族风情，分析它们的不同点，用线在对其写生上面的正确运用。
2、找出线描淡彩写生与古镇建筑在艺术效果上的契合点，巧妙的结合并运用到绘画当中来。
教学难点1、领略古镇的风情，了解其文化背景与艺术特点，走进古镇，活现艺术魅力。
2、如何调动学生对古镇艺术欣赏的动力，根据对象快速的表现主题。
3、欣赏讨论作品;艺术表现手段、特征。
教学过程一、导入教师播放课件欣赏分析古镇风景图片，让同学们一起走进古镇，去领略古镇的风情，激发同学们钢笔画的创作热情。
提出本节课的作业，让学生边学边思考。
学生感受古镇的风情，思考如诗如画的古镇风景如何用速写的方式在纸面上纸面表达出来。
（设计意图：观察、对比激发兴趣。
）二、钢笔画欣赏教师对比课本上两幅不同的风景画作品，分析他们之间在表现手法上有什么异同？在表现方式上有什么样的特点？学生找出钢笔画的表现区别。
（设计意图：让学生从意境上认识钢笔速写的魅力。
）三、新课讲授1、讲解定义钢笔画中适当施以水彩，称之为钢笔速写画。
具有素朴典雅、厚重滋润的艺术效果。
（设计意图：加强对钢笔速写画的认识。
）2、绘画工具介绍，认识绘画工具，为绘画做准备。
3、演示绘画步骤（1）演示钢笔画创作的第一步骤，如何准确又概括地画出轮廓。
（2）第二步骤，适当地画出素描明暗调子。
（3）演示淡彩的着色方法。
在注重色彩效果的同时，要特别注意保留铅笔描绘的效果。
学习绘画方法。
（设计意图：具体了解钢笔速写画的绘画方法。
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西栅
茅盾故居是嘉兴市迄今唯一的中国全国重点文物保护
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杨柳掩映下的古民居 人教版 九年级上册美术 第1课 古城古镇考察
人教版 九年级上册美术 第1课 古城古镇考察
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。
西塘美景欣赏
人教版 九年级上册美术 第1课 古城古镇考察
水乡人家，临水而建
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环秀桥 人教版 九年级上册美术 第1课 古城古镇考察
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狭小幽长的古弄堂 人教版 九年级上册美术 第1课 古城古镇考察
4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你,青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多,你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你:自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。
5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
游览古镇古城古迹类作文初中
游览古镇古城古迹类作文初中
游古城古城古迹类作文初中
我的家乡在山西，这里有很多好玩的地方，我最喜欢的是晋南古城。
晋南古城位于山西西南部，与陕西接壤，是一个有着上千年历史的地方。
它东依太行，西靠中条山，北依黄河，南临渭水。
整个古城呈“凹”字形。
人们把这个古城叫做“古”城。
古城镇有许多名胜古迹。
最有名的是：“城隍庙”、“关帝庙”、“文庙”等。
最古老的要数古城墙了！它建于明代洪武三年（公元1370年），距今已有六百多年的历史了。
城墙高约4米，周长约6公里。
城墙是用青砖砌成的，城墙上还分布着一些垛口，是古代士兵打仗时用来射击的地方。
我们走进古城就感觉到了古城的热闹！人们在城门前卖小吃和一些玩具。
有的人卖着美味的煎饼、炒冰和一些小吃；有的人卖着玩具和一些小饰品；还有的人卖着糖炒栗子……真是五花八门！
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我们继续向前走去，就来到了古城的中心——鼓楼。
鼓楼有五层楼高，最高一层是用来祭祖用的，一楼和二楼是放东西用的；三楼是用来看戏的；四楼是人们休息用的；五楼是观景用的。
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