我和书的故事作文600字(20篇)

我和书的故事作文600字(20篇) 我和书的故事作文600字第1篇:我从小很喜欢读课外书,一读书我总是读得有滋有味,那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。

读书是一件令人欢乐的事情,古今中外,天文地理,诗歌小说……有那么多的古圣先贤在默默地等待着你,为你述说他们的思想和做人的道理。

就拿中国的四大名著来说吧。

在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔,护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。

其中《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的“火眼金睛”识破白骨精的”变化莫测”,背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名,甚至冒着被师父驱赶的危机,还是打死了白骨精,为师父扫除了障碍。

还有孙悟空七十二变神通广大的本领也令人向往。

这是读《西游记》带给我的享受。

在《三国演义》中性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一又一精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。

有的让你高兴,有的让你流泪,有的让你生气,有的让你感叹……异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩,他的谋略在书中发挥得淋漓尽致,甚至到快要死的时候也来《空城计》,真是让人佩服得五体投地啊!读三国让我体会到古代英雄人物的才智。

在《水浒传》中一百零八好汉勇猛无敌,替天行道,英雄侠义气概让人看后不禁连连叫好。

《鲁智深拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、《智取生辰纲》、《武松打虎》等等一小故事让我感受到一百零八好汉的豪情,那种兄弟情义让人敬佩。

这便是我读《水浒传》的滋味。

读《红楼梦》的滋味是品味人生百味,感受人生的喜怒哀乐。

总之,经过读书,你会觉得生活是如此的多滋多彩,世界是如此的宽阔广大,大自然是如此的奥妙无穷。

我和书的故事作文600字第2篇:别看我才上五年级,书架上已经堆满了各式各样的课外书。

有天文,有历史,有小说,还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多,可是我还是不肯放过每一能够读书的机会,比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。

每次进超市,不管三七二十一,立刻到有书的`地方去,连爸爸都拿我没办法。

说起故事,最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历:一天,我和爸爸去家乐福,一进入超市,我就往有书的地方跑。

在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书,看了这本看那本,站着看累了就坐着看,坐着看难受了就站着看,反正哪姿势舒服就怎样看,直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时,我才依依不舍地挪动脚步,当时我正看得入谜,于是就一边捧着书读一边走,当看到最终几页时,觉得这本书写的很精彩,就想让爸爸买:“爸爸我想买这本书!”“爸爸”没回答我,我以为他没听见,想去碰碰“他”,可是一看,居然跟错了爸爸!!!那“爸爸”看看我,顿时,我囧得额头上直冒汗,呆在那边,恨不得打地洞钻下去。

这时,那叔叔对我笑了笑就走了,我心里也平静了许多,脑子又发下指令:赶紧找爸爸!我机械地跑了起来,原路回到,最终在卖服装的地方找到了爸爸。

经过这件事后,我不敢再看书了,但过了几天,我又迷上了它,因为书能带给我知识,丰富我业余生活,这不,我又看了!爸爸说读太长时间书对眼睛不好!但这也打消不掉我天天阅读的决心!我和书的故事作文600字第3篇:书是人类礼貌的呈现,书是人类提高的阶梯。

书已陪我度过了14人生的小站。

书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。

小时候,最欢乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。

我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。

就这样,我与书结下了深厚的友谊。

跨入学校的大门,书本教我认字,画画。

还让我明白了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。

课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。

海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。

夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。

书本让我明白了人世间的善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对完美事物的向往与追求。

随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。

当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得提高而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人提高,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……好的书籍于我,不仅仅像他人所言的精神食粮,更像一位无形的精灵――风。

她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华……散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。

它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。

“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。

书,流淌在生命中的精华。

我和书的故事作文600字第4篇:书就像一位不说话的知己,陪伴我度过了十几春夏秋冬。

书已彻底融入我的生命,成为我生命中不可或缺的一部分。

而我与书的故事也在其中不断上演。

记得小时候,妈妈总是给我讲大文学家的故事,我一听这些,就昏昏欲睡。

但越是这样,妈妈就讲的越起劲。

起初,我每一天都在妈妈的苦口婆心的教育下煎熬。

于是,妈妈一让我读书,我就装作在写作业或不舒服。

可我的这些小伎俩都败给了妈妈的“火眼金睛”。

无奈,我只好拿起书本,一目十行,走马观花的装样貌。

自然书中的故事并未激起我内心的丝毫涟漪。

如果不是那一次,我与书的关系将永不改变。

那天,我写完作业后,伸了大懒腰,觉得没什么可玩的,便开始缠着妈妈。

“你呀,不好好看书,尽给我添乱。

快去看书。

”妈妈板着脸命令我。

我只好懒洋洋地走进书房,取下爸爸常看的《西游记》随意的翻着。

没想到,我与它缘分挺深,不知不觉我已深陷其中。

我时而为身怀绝技的孙悟空点赞;时而为不畏困难的唐僧折服;时而为猪八戒的憨厚而偷笑;更为沙和尚的忠诚而感动。

沉浸于书中的我忘了周围的一切,直到眼前昏暗,字迹模糊,我才抬头。

但从此我与书结下了不解之缘。

白天我利用课余时间在亭子里静读,甚至经常忘记了吃饭;晚上宿舍熄灯后,我又开始挑灯夜战;就连走路时,我也在看书,有一次还不细心撞到了人。

不论是诗歌、散文还是小说,都同样吸引了我。

我在书的海洋遨游,叹惋宝黛的杯具;感悟保尔生命的坚强;感慨祥子命运的多舛;体味李白的浪漫,杜甫的深沉,苏轼的豪放,清照的婉约。

书成了我生活中时时相伴的知己,更是教给我无尽知识的良师。

我时常感慨:有书相伴,真好!回忆着我的读书故事,悲喜交加,感触良多。

但今生和书结下的不解之缘,让我终生不悔。

而这无悔的追求,更坚定了我将“我与书的故事”继续演绎下去的决心。

我和书的故事作文600字第5篇:我是一不折不扣的书呆子,亮晶晶的大眼睛都是因为看书而戴上了一副近视镜。

书带给我的欢乐是无穷无尽的,我渴求得到知识。

一天放学,我得到了一本新书《哈利·波特》,那正是我盼望已久的。

回到家后放下书包,我就迫不及待地阅读起来,把妈妈的话“要把作业写完才能看课外书”早忘到九霄云外去了。

结果,被妈妈严厉批评了一顿,她又严格监督我把作业写完。

可是我依旧不知悔改,匆匆写完作业后,又以喝水为理由跑到客厅继续看书。

因为客厅有正在酣睡的爸爸,我不敢开灯惊醒他,只好借着手电筒那微弱的灯光来偷偷阅读。

为了能得到知识,得到阅读的欢乐,我的头可是倒霉了!有一次在回家的路上,我手里捧着一本书边走边看,异常专注。

“哎哟!”一不细心,我撞到了人行道的电线杆上,脑袋上立马鼓起了一大包。

我一边疼得直咧嘴,一边用手轻轻地摸了摸头上的包,然后又低头看着书继续往前走。

走过红绿灯时,利用等红灯的空儿我又看起了书,直到一好心叔叔走过时提醒我:“小姑娘,别看了,该过马路了!”“哦!原先是绿灯亮了。

”虽然我嘴上答应着,可眼睛还是盯着书,双脚舍不得挪动半步。

高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯。

”而对于像我这样对阅读如饥似渴的人,它的功用更是不言而喻。

书,像一把打开知识宝库的金钥匙,我永远离不开它。

我和书的故事作文600字第6篇:打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一齐成长的点点滴滴又浮此刻眼前。

我从记事起,觉得最欢乐的事就是读书了,从《格林童话》、《一千零一夜》,到《十万为什么》,再到《上下五千年》,我不明白读过多少书!妈妈曾夸张的说:“是字,你就能看半天!”可是读了那么多的书,我怎样达不到“下笔如有神”的境界呢我思考了许久,最终,我发现,我的读书方法错了!毛主席说过:“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过:“做笔记使人精确。

”可我却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,不久就会将书的精华部分丢之脑后。

我要学做读书笔记!经过一段时间的积累,好诗、好词、好段落也抄了不少,有许多都会用到平时的学习中去,写作水平渐渐有了提高,看来读书也讲究方法。

我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读的过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味地读起来。

不知什么时候,我被故事牢牢的吸引,连妈妈喊我都浑然不知。

时间一点点过去,这一看就是五小时。

当我心满意足地从衣柜里出来时,妈妈被我的突然出现吓了一跳。

我就是这样,一读起书来就忘记一切!书就像我的朋友,和我一齐哭一齐笑,伴我成长;书又像一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味!书,就是这样,一刻不曾离开我,成为我生命的一部分。

我和书的故事作文600字第7篇:从幼年时起,书就悄悄地进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当忆起读书的情景就禁不住涌起愉悦之情。

在记忆的心扉中,读书是一幅流光溢彩的画,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

有一次,我看见我们班有一位同学有一本《窗边的小豆豆》。

我回家后央求妈妈给我买一本,妈妈爽快地答应了。

第二天,妈妈递给我一本书,我高兴极了。

我把书放到鼻子上闻了闻,一股淡淡的墨香立刻充满了鼻腔。

我满怀欣喜地回到房间,选了一张漂亮的包书纸,给书穿上了新衣。

打开我的文具盒,拿起我最喜欢的一支笔,工工整整地写上了我的名字。

然后才细心翼翼地打开书,生怕把它弄脏了。

还有一次,我肚子有点痛,想去上厕所。

心想:拿本书吧。

我在厕所里的马桶上坐着,一边看书,一边忍不住嘻嘻地笑。

直到妈妈不停地喊我,我还感到奇怪:今日妈妈怎样了?妈妈大声地说:“雯雯,赶紧,快迟到了。

”我还不慌不忙地说:“早呢!”“你看看表,都几点了。

”我到客厅一看:“哎哟!真快迟到了。

”不知不觉,我在厕所里待了快一小时了。

读书让我懂得了做人的道理和收获了很多知识,也增强了我的理解力和想象力。

《亡羊补牢》让我明白了:要善于听取别人的正确意见,及时改正自我的错误,还不算晚;《守株待兔》让我明白了仅有辛勤劳动,才能有收获;《假如给我三天光明》让我认识了坚强不屈,不向命运低头的海伦·凯勒;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了一人的时候怎样动脑筋去克服困难。

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我和书的故事600字以上作文十篇

我和书的故事600字以上作文十篇

我和书的故事600字以上作文十篇我喜欢读书,很早以前就开始了,不是因为曲折离奇的故事,也不是为了感天动地的传说,我看书是没有理由的,就只因为我喜欢,很单纯的喜欢。

下面是小编为大家整理的我和书的故事600字以上作文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!我和书的故事600字以上作文范文一读书是一个自省的过程,拜读尹建莉老师的第一本书《好妈妈胜过好老师》是2010年的事儿,那时的我企图书中指点迷津。

文中指出一些家庭教育的问题和误区在我身上出现过或正存在着,作者讲的事例也有我曾经遇到的情况,看人家是怎样以柔克刚,四两拨千斤,游刃有余地处理的,这是我要学习的地方。

现得到尹建莉老师的《最美的教育最简单》,书中第一章节中写到:给孩子一面涂鸦墙,给孩子爱和自由,发掘他的内在潜力,正视孩子的不完美。

给孩子信任和自由,还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感,当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候,孩子怎么能自信,这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量,自己设定一个法则,孩子为了取悦我们,终身纠结困顿其中,而失去了自我发展的动力。

作者倡导给孩子自由,她在书中这样写道:给孩子自由,不是对他们放任不管,而是意味着你必须给孩子三权:选择权,尝试权,犯错误权。

一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。

是啊,虽然我们是孩子的第一任老师,却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子,这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。

简单说,时刻记得自己和孩子是平等的,不要高高在上地教导与训诫。

对于孩子合理合份的要求,要慷慨地给予,不要质疑孩子的动机,处处为难,甚至指责奢侈、虚荣,让孩子以乞讨的姿态出现,真正把自由交给孩子。

我们是生命之弓,孩子是生命之矢,幸福而谦卑地弯身吧!把羽箭般的孩子射向远方,送往无际的未来。

80后的我们也曾时时回忆儿时的幸福,尽管那时的我们只是跳皮筋,我们如此怀恋童年,怎能不让孩子们拥有快乐的童年,将来用以回味呢?我和书的故事600字以上作文范文二在一本书上读到:“书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

我和书之间的故事(共10篇)

我和书之间的故事(共10篇)

我和书之间的故事我和书之间的故事(一)说起书来, 大家一定都不陌生。

读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢?在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。

突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。

妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊?”我却没有听见她讲话。

妹妹打了我一个, 我才反应过来。

妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧!”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。

”你睡觉, 我就走。

“妹妹说完就坐在了地上。

“那好吧, 我睡我睡。

”妹妹终于走了, 她真吵。

我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说:“一日无书, 百事荒芜。

”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。

我真是一个爱看书的人啊!我和书之间的故事(二)人们都说: “书中自有黄金屋”。

我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。

我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。

600字我和书的故事作文(精品10篇)

600字我和书的故事作文(精品10篇)

600字我和书的故事作文(精品10篇)600字我和书的故事作文(精品10篇)600字我和书的故事作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的600字我和书的故事作文样本能让你事半功倍,下面分享【600字我和书的故事作文(精品10篇)】,供你选择借鉴。

600字我和书的故事作文篇1半亩方塘中,有着一鉴开清,这方塘,指得正是手中寸许长的书本。

书是人类进步的阶梯。

我与书发生过一个有趣的故事。

在一个夏日,我来到儿童游乐区玩耍,我当时才读小学二年级,所以经常和院子里的小伙伴们一起玩耍。

一天晚上,我正在和伙伴们玩耍时,王强突然蛮横冲过来,把我们的球抢走了。

大家伙都极不开心,皱着眉头苦着脸,只因了身体壮,年龄又比我们大,所以我们只有忍气吐声。

回到家,妈妈见我一脸阴沉,急忙上前询问,我什么也没说,进到屋里,插上门锁,先画一张王强的画像,又在上面狂涂墨水,恨不得把他吞了,接着,又在屋子里乱扔东西。

过了一会儿,我也不是那么愤怒了,于是扔出了最后一件物品——一本书,恰好,扔出了书之后,书恰好翻到了彩页。

我一看,呀!这不是三国演义吗,于是就津津有味的读了起来。

待妈妈推开房门一探究竟时,看见我津津有味的捧捧着三国演义,读着。

以及地上一摊惨不忍睹的“残垣断壁”。

所以我不得有一催促声中洗漱、整理、上床,不过这一切过程中我一直在阅读三轩,最终,用了三个晚上加两个小时的时间把它读完了。

此后,我还读了《水浒传》《西游记》《童年》等世界名著。

读书成了我休息时间中不可少的一件事。

“读书好,多读书,读好书。

”“书是人类进步的阶梯。

”无一不在说书对我们的重要性。

600字我和书的故事作文篇2书就像一颗颗行星,而我就是银河里的黑洞,要将行星吸走,换句话说书就是我的命根。

一次,我在智慧图书馆看书,图书馆从早上7点开门,而我6:50便到了。

老师开了门,我便迫不及待地冲进去。

我急切地想:昨天我看的那本书放在了哪里呢?读到什么地方了呢?我边走边想,一排排的去寻找那本书,我的眼睛扫过一本本书,这里也没有,那里也没有,它在哪里呢?我像热锅上的蚂蚁,急得直冒汗。

我和书的故事作文范文600字(精品8篇)

我和书的故事作文范文600字(精品8篇)

我和书的故事作文范文600字(精品8篇)我和书的故事作文范文600字篇1书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

走进书店,一股清香味扑鼻而来。

这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。

我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。

迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。

时间在一分一秒地悄悄溜走了。

不知不觉,我在书店里站了两个小时了。

该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。

”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”古人说:“读万卷书,行万里路。

”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

我和书的故事作文范文600字篇2我十分喜爱看书,特别是周锐写的《幽默西游》。

有一次,我和爸爸妈妈去新华书店买书,我无意间发现了《幽默西游》这本书,我一翻开这本书,就对他爱不释手,死缠烂打的要妈妈帮我买。

可妈妈觉得这书不能使我学到什么东西,我再怎么缠着妈妈,妈妈也不给我买。

没办法,只好跟这本书说再见了。

从书店出来,我忽然灵机一动,想到:妈妈不给我买,我可以用自己的零花钱买啊!于是,我一回到家,就拿出零花钱,以去哥哥家玩为借口,偷偷的坐车去书店。

到了书店,我跑到放《幽默西游》的柜台上,急切地寻找起书来,找了一遍,竟没有找到,我越发急了,心里想到:会不会给人买走了呢?后来,在我想放弃的时候,终于在柜台旁的书堆找到了那本书,并用钱买下了它。

关于我与书的故事作文600字(30篇)

关于我与书的故事作文600字(30篇)

关于我与书的故事作文600字(30篇)我与书的故事作文篇1人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书是人类最好的伴侣,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统统事物就不会那样完善。

读三班级的时候,我写了人生当中的第一篇作文,因没有写过作文的思路和题材却写了很多废话。

我感到很难过,妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。

还让我多读多思索多做笔记。

从今,我就特别喜爱看书,作文也越写越好。

还在的书的时候,发生了很多趣事。

我买了一本趣味书《穿越天空的美妙心灵》,前几天,我在家看这本书的时候,正看得津津有味是时,接到了一个电话,原来是妈妈打来的,她叫我把饭做好。

这一下,我变的垂头丧气的,但我想:反正如今还早着呢,要不先看一会了再去做饭,我便立刻行动起来。

我拿着书坐在椅子上看了起来,我也没有看时间。

心里说:把这点看完了再去做,当我看了一阵后。

便去做饭了,我一出书房就看了时间,才五点二十。

我自言自语的说:还那么早,正如我愿,但愿时间能走面一点,让我好好的再看一会。

我便又回到椅子上去看书。

叮铃铃,叮铃铃,我一开门,是妈妈回来了,妈妈问我:饭做好了吗?我吞吞吐吐的说,妈妈走到厨房一看,电饭锅里什么也没动,便问我干什么去了,我只好照实的告知妈妈。

只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。

我爱的书,读书是我的人生充实而沉着,悠然而舒适,清静而丰富,读书是我欢乐。

我与书的故事作文篇2书,是人类进步的阶梯;书,是一切才智的根源;书,是每个人都与书交过伴侣,每个人都与书打过交道,每个人都和书有故事。

我也不例外。

这样的书有成千上万,但其中的几件让我记忆犹新。

——我与书并肩作战,与妈妈斗争书是我的好友,也变成了我的战友。

老妈每天叫我早睡早起,可我不听。

由于,我喜爱动物世界的五颜六色的封面;我喜爱作文大全里面的美丽词句;我还喜爱福尔摩斯侦探案里面的惊心动魄的情节。

书,让我如痴如醉。

因此,我读书经常遗忘睡觉,妈妈发觉了,想方设法阻挡我看书看到很晚,于是,我和书“并肩作战”与妈妈斗争。

我和书的故事作文600字(12篇)

我和书的故事作文600字(12篇)

我和书的故事作文600字(12篇)我和书的故事作文600字我和书的故事作文600字(一):我和书的故事我爱书,个性是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。

就应说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。

犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。

我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,妈妈就给我买来了作文书,让我从中受到启发。

我从此以后便爱上了作文书。

不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。

一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就关窗户。

我正拿着书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全忘记了妈妈的话,忘记了周围,忘记了所有。

当我看见一篇描述欢乐的作文时,真如身临其境,耳边似乎还响起了“打倒坏蛋!”的喊声,我被这一切打动了,我也开心地笑了……妈妈回来了,走上阳台去,发现阳台已经有水了,我依然在看书,“啊,怎样啦?衣服怎样湿透了!旦旦,你是怎样搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。

”我搔着头说。

弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事作文600字(二):我和书的故事我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐,他牵着我的魂,饶着我的梦……小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一向到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。

可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。

当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

我和书的故事作文(优秀8篇)

我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在。

书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。

有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的'一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。

过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。

我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,它像一级级台阶,让我慢慢地走上山。

它也是我的伙伴,没有它我会很孤独的。

一天,我在托管睡觉,偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》,午休的时候,我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。

美好的时光总是过得太快,一会儿,就马上要起床了,可是正好看“大战牛魔王”的故事,实在太精彩,不忍心放下。

我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校,已经要上学了,我灵机一动,我可以放学写完作业再看。

放学后,我早早的把作业在学校写完了,再三步并作两步地跑到学校阅读室,一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。

我问他:我可以和你一起看吗?她很爽快地答应道:“好。

我与书的故事600字初一作文(通用47篇)

我与书的故事600字初一作文我与书的故事600字初一作文(通用47篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我与书的故事600字初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与书的故事600字初一作文篇1像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及童年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

记得是小学四年级时,雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时,我也不例外。

可钱从哪来呢?就在这千钧一发之时,老师给不买磁带的人退回了钱,我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。

我对《查理九世》爱不释手,只要一有时间就就捧起来读,一目十行,囫囵吞枣。

书中的悲欢离合常常使我浮想联翩,牵肠挂肚。

有一次,我在床上睡不着,就津津有味地看《查理九世》,渐渐的,仿佛身临其境一般,进入大海,壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。

我与书就像一对形影不离的好朋友,它陪我学习,伴我成长,正如陈寿所说:一日无书,百事荒芜。

我与书的故事600字初一作文篇2书是我生活中必不可少的东西,缺了它,生活中乐趣全失,想知道为什么我这么喜爱读书吗?那得从我小时的一件事情说起。

小时候,我本来不喜爱读书,妈妈对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”我心想:咦?书中有这么多的宝贝我竟然不知道,我非得找到这些宝贝不可。

打那以后,我就一个劲的问妈妈要书,当我翻开第一本书时,并没有找到那些宝贝。

我问妈妈:“妈妈你不是说书中有黄金屋和颜如玉么,我怎么没找到?”妈妈笑着说,你读读里面的内容就知道了。

听了妈妈的话,我开始读书,我感到书中的内容十分有趣,就这样,我爱上了读书。

喜欢读杨红樱阿姨写的童话故事,那些故事写到我们的心窝。

我喜欢读辫子姐姐写的小说,那些小说纯美,朴实,我喜欢读沈石溪写的动物小说,告诉我们要保护动物。

《我和书的故事》作文精选10篇

《我和书的故事》那天,我无意间翻开了一本厚重的古书,那纸张早已泛黄,字迹斑驳,却像极了老朋友脸上的皱纹,满是故事。

我读着读着,仿佛穿越了时空,和那些历史人物对话。

“嘿,这位老兄,你是谁呀?”我指着书上的一个人物问。

他抬起头,眯着眼看我:“我是谁?我是杜甫啊,一个曾经贫困潦倒,却依然坚持写诗的杜甫。

”我笑了:“杜甫老先生,您真是坚韧不拔,不过,这诗里写的‘安得广厦千万间’真是让人心疼。

”杜甫叹了口气:“是啊,世道艰难,人命如草,能有多少‘广厦’呢?”这时,旁边一个脸色铁青的人走了过来,他叫做李白。

李白看到杜甫,阴阳怪气地说:“杜老弟,你这诗里怎么这么多愁善感啊,是不是看不起我这位‘诗仙’?”杜甫忙摆手:“李兄,您误会了,我这‘愁’是为了这世道,‘感’是为了这百姓。

”李白哼了一声:“得了吧你,我看你就是嫉妒我‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的气魄。

”我忍不住插嘴:“李白兄,其实,我觉得你们俩各有各的风采,杜甫的忧国忧民,李白的豪情壮志,都是我们学习的榜样。

”李白瞪了我一眼:“哼,你这小子,倒是挺会说的。

”杜甫笑着说:“李白兄,别生气,你看这小子,还挺聪明的。

”我尴尬地笑了笑:“哪敢呀,我只是觉得,无论是诗,还是人,都有自己的特色,没有必要互相攀比。

”他们俩听了,都笑了。

那一刻,我觉得,书里的人物,仿佛活了过来,他们的喜怒哀乐,都映照在我的心里。

后来,我又翻开了一本关于现代社会的书。

书里讲述了一个个关于爱情、亲情、友情的故事,每一个故事都让我感慨万分。

我读着读着,突然发现,原来,历史和现实,并没有那么遥远。

那些古人,那些现代的人,他们都在用自己的方式,诠释着生命的真谛。

我想,这就是我和书的故事吧。

在阅读中,我看到了人性的复杂,社会的多面性,也看到了自己。

或许,这就是读书的意义所在——让我们在纷繁的世界里,找到自己的方向,找到自己的价值。

《我和书的故事》:那一年,我迷上了那本破旧的小书,它就像一个沉默的智者,静静地躺在书架上。

我和书的故事作文600字(精选27篇)

我和书的故事作文600字我和书的故事作文600字(精选27篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我和书的故事作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事作文600字篇1“你知道书的重要性吗?“这句话是我五岁时听到的,但听到这句话时我的心情可不怎么好,因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。

但是因祸得福我走进了书的王国。

不过在六岁时,闹了一个小笑话。

有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。

而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空,一本一本地翻来看,结果我找空了书架还是没找到黄金屋,我跑到父亲那里去问他。

他看了我一眼,哈哈大笑,说“笨儿子,书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。

虽然我那时还一字不识,但是我可以听故事呀!到了七岁听故事也不能满足我的需求了,我开始自己看书。

我看了很多故事,但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》,还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。

我不停地去探索书中的知识,得到的黄金也越来越多。

但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我,而我却浑然不知。

在我上四年级时,一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。

起初我对这本小说的兴趣不大,但是没过多久我便对它有兴致。

书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事,书中毫无知识可言,但是我看得越来越起劲。

我没有钱买书只有借同学的书看,就在我看得最起劲,也是书的最高潮部分,我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习,而这种书就是垃圾,不能看多了。

”尽管我们很不情愿,但面对老师的班威我们只好遵守,不敢问津了。

没有了网络小说我觉得学校太无聊,但我又发现教室书架上有很多我爱看的书,我如饥似渴地阅读,读不完一本绝不转下一本。

读过一些好书,有了对比之后,我才明白老师为什么不让我们看网络小说。

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