小升初语文古诗情境填空题精选
小升初语文1-6年级必考的古诗词填空练习题附答案
1-6年级必考的古诗词填空练习1.，红掌拨清波。
《咏鹅》骆宾王2.天似穹庐，。
天苍苍，野茫茫，。
《敕勒歌》北朝民歌3.，花落知多少？《春晓》孟浩然4.儿童相见不相识，。
《回乡偶书》贺知章5.，低头思故乡。
《静夜思》李白6.日出江花红胜火，，能不忆江南？《忆江南》白居易7.，游子身上衣。
谁言寸草心， ___ 。
《游子吟》孟郊7.，桂树何团团。
，问言与谁餐？《古朗月行》李白8.，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，。
《元日》王安石10.，更上一层楼。
《登鹳雀楼》王之涣11.，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》李白12.两岸猿声啼不住，。
《早发白帝城》李白13.黄四娘家花满蹊，。
《江畔独步寻花》杜甫14.，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15.，早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里16.昼出耘田夜绩麻，。
《夏日田园杂兴·其七》范成大17. ，汗滴禾下土。
，粒粒皆辛苦。
《悯农》李绅18.，二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章19.接天莲叶无穷碧，。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里20.，春风花草香。
，沙暖睡鸳鸯。
《绝句》杜甫21.，西出阳关无故人。
《送元二使安西》王维22.，一岁一枯荣。
，春风吹又生。
《赋得古原草送别》白居易23.空山不见人，。
《鹿柴(音寨)》王维24.，欲饮琵琶马上催。
《凉州词》王翰25.，天下谁人不识君？《别董大》高适26.秦时明月汉时关，。
《出塞》王昌龄27.，孤帆一片日边来。
《望天门山》李白28.停车坐爱枫林晚，。
《山行》杜牧29.阳春布德泽，。
常恐秋节至，。
百川到东海，？《长歌行》汉乐府30.，一行白鸳上青天。
《绝句》杜甫31.，弹琴复长啸。
深林人不知，。
《竹里馆》王维32.墙角数枝梅，。
遥知不是雪，。
《梅花》王安石33.，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，。
《石灰吟》于谦34.独在异乡为异客，。
《九月九日忆山东兄弟》王维35.萁在釜下燃，豆在釜中泣。
，。
《七步诗》曹植36.，白银盘里一青螺。
小升初常考古诗填空练习题汇总
19、接天莲叶无穷碧，——《晓出净慈寺送
林子方》南宋•杨万里
20、春风花草香。沙暧睡鸳鸯。
一一
《绝句》唐•杜甫
21、西出阳关无故人。
一一《送元二使安
西》唐•王维
22、一岁_枯荣。春风吹又
生。
一一《赋得古原草送别》唐•白居易
23、空山不见人，返景入深林，__《鹿柴》唐•王维
24、欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，
—《清明》唐•杜牧
55、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——《寒食》唐•韩姗
56、无边光景一时新；等闲识得东风面，—
—《春日》南宋•朱熹
57、移舟泊烟渚，o野旷天低树，
—《宿建德江》唐•孟浩然
58、水光敝港晴方好，欲把西湖比西子，
《饮湖上初晴后雨》南宋•苏轼
59、青海长云暗雪山，
不破楼兰终
不还。
一一《从军行》唐∙王昌龄
60、黄河远上白云间，春风不
度玉门关。 一一《凉州词》唐•王之涣
61、炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。
缘愁似个长。不知明镜里， 。秋浦田舍翁，采鱼水中宿。
妻子张白鹏，结宣映深竹。 一一《秋浦歌》李白
62、晨起动征铎，客行悲故乡。棚叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
——《商山早行》唐•温庭筠
观。忧来其如何？凄怆摧心肝。一一《古朗月行》唐•李白
9、，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，
《元日》北宋•王安石
10、更上一层楼。 一一《登鹳雀楼》唐•王之涣
IK疑是银河落九天。 一一《望庐山瀑布》唐•李
白
12、两岸猿声啼不住，——《早发白帝城》唐•李白
13、黄四娘家花满蹊，——《江畔独步寻花》唐•杜甫
【小升初专项复习】2021部编版小升初语文古诗词情景填空【含答案】
部编版小升初古诗词检测三：古诗词情景填空一、日积月累（六年级下）第二单元（P38）：1.宁宁起了个大早，本以为自己会是第一个到校的，没想到已经有同学坐在教室里学习了。
宁宁感叹道“这真是，。
” 啊！2.俗话说得好：“ ，。
”与他相处久了，才知道他的真正为人。
3.经你一说,我茅塞顿开,真是“ ，。
”啊！4.人们都夸爷爷的花养得好，爷爷高兴地说：“ ，。
我不过是养花几十年了，所以对花的习性比较了解。
”5.读书要用意，要勤奋刻苦，不能囫囵吞枣，正如“ ，。
”第四单元（P76）6.当事与愿违时，别人常常用“ ， ”劝慰我们要顺其自然。
7.毛主席在《为人民服务》提到，只要虚心接受批评，我们的队伍就一定会兴旺起来。
这和《史记》中的“ ， ”讲的不正是同一个道理吗？8.孝顺老人是中华民族的传统美德，“孝道”是儒家文化的核心之一。
《孔子家语》中就曾经提及：“ ， ”告诫我们孝顺父母趁现在，而不是以后。
9.表哥花钱大手大脚，没钱花的时候就刷信用卡度日。
我想用“， ”来劝诫他要勤俭持家。
10.我们班的小陈同学不喜欢读书，学习态度很不端正。
老师苦口婆心劝他：“ ， ”我也想对他说：“ ，。
”第五单元（P94）11.事物发展到极点，就会发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断发展。
这正如《周易》所言：“ ，，。
”12.变革是推动人类社会向前发展的根本动力。
中国历史上就曾有伟大的社会改革，如商鞅变法、王安石变法等，他们勇于冲破重重阻力，正如《淮南子》所说：“ ，；，。
”13.学生优于老师，女儿优于母亲，正如《荀子》中所说：“青，。
”，，。
”告诉我们要及时反省，不断革新，才能使自己变得越来越优秀。
二、小学古诗情景填空1. 古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ，。
”陆游临终前还告诫儿子：“ ，。
”王昌龄发出了“ ，。
”的满腔豪情。
2.送别，是古诗词中一个永恒的主题。
像王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“ ，。
小学语文小升初必考古诗词填空练习(共100 题,附参考答案)
小升初必考古诗填空练习班级考号姓名总分1 .（），后不见来者。
2 .（），悠然见南山。
3 .（），燕山月似钩。
4 .（），只是近黄昏。
5 .（），一览众山小。
6 .明月几时有，（）。
7 .随风潜入夜，（）。
8 .生当作人杰，（）。
9 .海内存知己，（）。
10 .少壮不努力，（）。
11 .（），相煎何太急。
12 .谁知盘中餐，（）。
13 .野火烧不尽，（）。
14 .谁言寸草心，（）。
15 .小时不识月，（）。
16 .欲穷千里目，（）。
17 .但愿人长久，（）。
18 .十指不沾泥，（）。
19 .国破山河在，（）。
20 .百川东到海，（）。
21 .感时花溅泪，（）。
22 .（），沙暖睡鸳鸯。
23 .（），清泉石上流。
24 .月出惊山鸟，（）。
25 .海上生明月，（）。
26 .孤舟蓑笠翁，（）。
27 .鸡声茅店月 , （）。
28 .野旷天低树，（）。
29 .粉骨碎身浑不怕，（）。
30 .少小离家老大回，（）。
31 .独在异乡为异客，（）。
32 .桃花潭水深千尺，（）。
133 .不知细叶谁裁出?（）。
34 .莫愁前路无知己，（）。
35 .天苍苍，野茫茫，（）。
36 .青箬笠，绿蓑衣，（）。
37 .横看成岭侧成峰，（）。
38 .乱花渐入迷人眼，（）。
39 .等闲识得东风面，（）。
40 .风萧萧兮易水寒, （）。
41 .横眉冷对千夫指，（）。
42 .竹外桃花三两枝，（）。
43 .欲把西湖比西子，（）。
44 .东边日出西边雨，（）。
45 .路人借问遥招手，（）。
46 .洛阳亲友如相问，（）。
47 .策马前途需努力，（）。
48 .不经一番寒彻骨，（）。
49 .（），人间能得几回闻。
50 .（），西湖歌舞几时休。
51 .（），巴山夜雨涨秋池。
52 .（），八千里路云和月。
53 .（），留取丹心照汗青。
54 .（），一枝红杏出墙来。
55 .（），立根原在破岩中。
56 .（），路上行人欲断魂。
57 .（），一行白鹭上青天。
小升初语文古诗默写填空与情景应用专项训练
小升初语文『古诗默写填空与情景应用专项训练』一、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。
01.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（淡妆浓抹）02.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（不拘一格）03.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
（草长莺飞）04.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
（粉身碎骨）05.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
（万马齐喑）二、补全下列常见的古诗文名句01.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
02.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
03.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
04.生当作人杰，死亦为鬼雄。
05.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
06.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
07.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
08.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
09.昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
10.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
11.野火烧不尽，春风吹又生。
12.春去花还在，人来鸟不惊。
13.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
14.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
三、根据描述写诗句01.写出了儿童捕蝉前的专注：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
02.写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
03.写出了儿童放风筝时的天真：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
04.05.06.07.08.09.10.11.四、古诗应用题：01.在期末写评语时，老师会祝你来年：更上一层楼。
02.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲。
03.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
04.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖！。
当我们要赞美老师的精神时，我们不禁吟起李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
05.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
小学语文情景古诗填空(附答案)
五年级小升初复习资料——情景中学古诗根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1.“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？2.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水，别意与之谁短长（李白《金陵酒肆离别》）”？大家泪眼相视，情意无限！3.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
4.又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“大漠沙如雪，燕山月如钩。
何当金络脑，快走踏清秋（李贺《马诗》）”呀！5.中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。
亲人啊，可知道海外游子的心！6.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（贺知章《咏柳》）”。
7.到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
8.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
小升初常考古诗情景题(含参考答案)
小升初常考古诗情景题（含参考答案）◎1．小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“_大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。
夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。
◎2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说:“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
”◎3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。
”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
”◎4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。
小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“_青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！”◎5．爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。
”◎6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。
此情此景，让人想起宋代词人（）的：“_争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”◎7．爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“__________________ _。
”◎8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_问渠哪得清如许？为有源头活水来__________ _______”，这样，我们才可以学到更多新知识。
◎我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。
”◎9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
经典古诗文情景阅读填空题
经典古诗文情景阅读填空题1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想“，”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“，”来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“”。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“”。
小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨,小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“‘’。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
”5．爸爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用一句诗：“”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
”6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。
小玉词兴大发，诵起宋代词人（李清照）的：“。
7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：“‘’。
就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。
”8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”，这样，我们才可以学到更多新知识。
9.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“”。
爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“”。
陆游最大的悲痛是：“”。
10．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是“”。
11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“”。
12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“”来鼓励最好！13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小升初语文古诗情境填空题精选
1. 春雨像牛毛，像花针，常常是历代诗人们吟颂的对象。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”伴着温和的春风，春雨打在身上将湿未湿。
此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。
这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候，如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。
也有突如其来的，令植物们“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”
2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。
而我则最喜欢春天的花柳，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！
3.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”刚刚开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛放的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4.按要求写诗句。
（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（2）秋“叶”：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（3）秋“月”：但愿人长久，千里共婵娟。
（4）秋“露”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
4.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
古往今来，无数仁人志士为了祖国而抛头颅，洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪情，而丘逢甲却在万紫千红的春天悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸”。
岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
6.“酒”与中华文化结下了不解之缘。
酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康。
”酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。
”酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”
7.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。
8.儿童是那样天真可爱。
“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。
我还想到了描写儿童的这样一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”
9.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
春光二月迎新绿，四季常青不老松。
潇洒自然成族居，心中有节不全虚。
春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开。
南园逃离花落尽，春风寂寞摇空枝。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
10.“是金子总是会发光的。
”不错，正如那句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行合一。
“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。
“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
12.《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸的特点，“竹”具有刚强勇敢的特点。
请写出《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
——于谦（明）
13.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这句诗来教导我们。
我还知道《悯农》这首诗也教导我们珍惜粮食。
诗句是：春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
（李绅）
14.李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》，诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
15.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖？”
16.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中所写的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
17.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”；《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
18.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，渴望祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如唐代诗人杜甫生平第一快诗《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”表现了诗人听到官军收复失地的消息后无比喜悦的心情。
19.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山；王之涣的《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
20.有时候，我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。
宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”也说明了这个问题。
21.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像长了一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
23.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写道“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
24. 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”等诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句。
高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。