养蚕科学小论文

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养蚕小论文

养蚕小论文

养蚕的疑惑前几天,科学王老师给我们布置了养蚕的任务,并教我们怎样养蚕,她还介绍了蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态和功能上完全不同的发育阶段。

我通过一个多月的养蚕观察,从只有一寸长的蚕身上,看到了许多问题,产生了许多疑惑。

疑惑一:蚕也和人一样有筋脉吗?我发现蚕的背上从头到尾有一根浅绿色的筋,很像人手背上的筋脉血管一样,难道蚕也像人一样有动脉静脉吗?那它的血为什么不是红色的呢?还是那根筋的末端隐隐约约会一张一缩,难道蚕是用屁股呼吸吗?我去问妈妈,妈妈说:像蚕这类的幼虫,应该生下来就会呼吸的,那根筋应该是气管,也有可能是动脉血管,屁股是用来大便的。

我将信将疑,只好请教“电脑老师”告诉我正确答案。

我打开电脑,开始搜索关于蚕的资料。

我终于找到了答案:蚕的身体侧面有两排小黑点,那是它的呼吸器官,叫做气孔,共有9对。

还有蚕背上的浅绿色筋是蚕的食道。

另外,因为蚕吃的东西是桑叶,桑叶里的绿叶素造成它血液的颜色是绿色的,而且所有的吃叶子的虫子都是绿色的血。

疑惑二:蚕宝宝有没有脚呢?为了解决这个疑惑,我准备仔细观察。

我挑了一只还没有结茧的蚕作为观察对象,用双手轻轻地拿起蚕宝宝,反过来,乍一看,好像蚕浑身都软绵绵的,没有脚,我又问妈妈,妈妈有些不确定,最可靠的就是查阅资料了,源源不断的资料出现在我的眼前:蚕的身体分为头部、胸部、腹部,共十三节构成。

头部有口和六对单眼,胸部有三对尾端尖突的脚(胸脚)。

腹部有四对圆形肉质的脚(腹脚)及一对尾脚。

腹脚可以帮助蚕在桑叶上四处爬行。

没想到蚕宝宝的脚长得如此奇妙!我再仔细一看,还真是这样呢!看来,凡事都不能凭空猜想,要仔细观察,要有事实依据才行啊!疑惑三:蚕出茧了,变成了蛾子,出来的地方黄黄的,和尿液没什么两样,这是什么呢?带着这个问题我上网查资料,原来茧壳外咖啡色的是蛾分泌的碱性液体,这种咖啡色的碱性液体会腐蚀茧,把蚕茧的一端变得湿湿的,蛾会从这里把茧顶破。

先伸出头,再用脚的力量向前推,露出胸、腹部,接着整只蛾爬出茧。

写养蚕的作文

写养蚕的作文

写养蚕的作文
养蚕是一项古老而又神奇的工作。

蚕宝宝们在茧中度过了青春,它们的茧是我
们制作丝绸的原材料。

养蚕是一门技术活,需要我们耐心和细心去呵护。

下面我将向大家介绍一下养蚕的过程和技巧。

首先,我们需要准备好蚕的蛹。

蚕的蛹是用桑叶喂养的,所以我们要提前准备
好足够的桑叶。

桑叶的新鲜程度对蚕的生长发育非常重要,因此我们要经常更新桑叶,确保蚕宝宝们吃到新鲜的食物。

其次,我们要注意蚕的生长环境。

蚕的生长环境要保持干净、通风、温暖,避
免蚕宝宝们受到外界的干扰和感染。

另外,蚕的生长环境中还要保持一定的湿度,以确保蚕宝宝们的茧能够顺利地完成。

在养蚕的过程中,我们还要时刻观察蚕宝宝们的生长情况。

蚕宝宝的健康状况
直接影响到茧的质量,因此我们要及时发现并处理蚕宝宝们的疾病。

同时,我们还要注意控制蚕宝宝的密度,避免因为过度拥挤而影响它们的生长发育。

最后,当蚕宝宝们完成了茧的制作之后,我们要及时将茧进行加工。

加工茧是
制作丝绸的重要环节,需要我们细心地剥离茧丝,并进行后续的加工处理,最终制成美丽的丝绸制品。

养蚕是一项需要耐心和细心的工作,但是它也是一件非常有意义和有趣的事情。

通过养蚕,我们不仅可以学到很多关于昆虫生长发育的知识,还可以体验到丝绸制作的乐趣。

希望大家都能有机会亲自体验一下养蚕的乐趣,感受到大自然的奇妙之处。

小学议论文作文:养蚕6

小学议论文作文:养蚕6

养蚕
养蚕
三年级下册的科学书有关于养蚕的经过,老师为了让我们更加了解从卵,蚕,蛹,蛾等种种变化的过程,叫家委阿姨买了蚕和桑叶。

让我们自己亲自养蚕。

前几个星期的一天下午,老师把小小白白的蚕宝宝发给同学们。

我把蚕宝宝领回家,找了一个较大的盒子,先用几张纸巾铺上,做成一个简单而温暖的蚕窝,再在上面均匀地放上桑叶,然后再轻轻地把蚕宝宝一条一条的放在蚕窝里。

从那以后我每天早上起床第一件事就是去看蚕宝宝,清理它们吃剩下的桑叶渣和粪便,然后在铺上纸巾放上桑叶,最后把蚕宝宝放进去,每天早上,中午,晚上反反复复做这些,我发现蚕宝宝非常可爱,每天都不一样。

开始它们吃桑叶吃的很快,早上放进去,中午就一点也没有。

它们的动作表情太可爱了,有时候看上去像两条头相对,好像在聊天。

突然有一天我看它们躺在桑叶上不吃也不动,我认为死了很伤心,后来哥哥跟我说它们在换新衣服,经过二十多天的生长和几次脱皮,它们一条一条慢慢地爬到盒子拐角和上面部分,开始吐丝了。

到了第二天就结成一个个椭圆型
的茧,有金黄色,有雪白色的。

好期待我的蚕宝宝破茧成蝶完成了生命最后的变化。

养蚕小学作文(集锦15篇)

养蚕小学作文(集锦15篇)

养蚕小学作文(集锦15篇)养蚕小学作文(集锦15篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的养蚕小学作文,欢迎大家分享。

养蚕小学作文1去年,同学给我十几只蚕种,我发誓一定要把这些蚕养好,摘掉我以前不能养小动物的帽子。

蚕刚出来的时候是黑黑的,小小的,如果不是它们像芝麻一样,我还真的找不到它们。

别看它们个子非常小,食量惊人,我原以为这些小不点吃不了多少,便放了一张巴掌大的桑叶给它们吃,然后就到阳台上去看书,看到第三页时,我再去看它们,我的天啊,那张巴掌大的桑叶被我的蚕宝宝大军吃得只剩下经络了,就像一张蜘蛛网。

大约过了一个星期左右蚕长到一寸大小了,它们每只就能吃一张桑叶了,这个摘桑叶的工作可把我累死了。

每次摘的桑叶都是一次性喂给蚕吃。

所以,每天早晨我总得在"沙沙”的声音中起床。

马上去摘桑叶。

好不容易过了两个星期,我的蚕宝宝蜕皮了。

它蜕皮的时候,一动不动,头用力一蹬,一个白色的头出来了,然后,又来回地抽缩,就把黄皮一点一点地去掉了。

蚕蜕皮和蛇蜕皮一样,都是为了自己快点长大。

四次蜕皮后,蚕就爬到爸爸做的"山"上,开始吐丝结茧.它爬到枝杈多的地方,然后吐出一根根银丝,不一会儿,就把自己包了,透过那薄薄的细丝,可以看见蚕的一举一动.一夜下来,就把茧做好了.这样,我学会了养蚕,养蚕虽然很辛苦,但是我看到蚕在尽情地吃着桑叶,我心里非常高兴.养蚕小学作文2学校给我们养了几只蚕,刚给我们时还有点瘦小,黑黑的,背上有毛。

蚕宝宝吃食时,大豆似的嘴像一台收割机,“沙沙”地吃着。

有的蚕压在另一只蚕身上,让下面的蚕一动也不能动:有的从中间咬出一个洞来;还有的用脚保住桑叶,贪婪地吃着。

其中有一只小蚕特别奇怪,它到叶子上咬叶子的茎。

桑叶上马上出现一些大小不一的洞。

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

蚕生长过程500字范文(6篇普通论文)

蚕生长过程500字范文(6篇普通论文)

蚕生长过程500字范文(6篇普通论文)在现实生活或工作学习中,大家接触或使用作文是必然的,作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么写作文呢?以下是边肖收集整理的一篇500字的蚕生长过程范文(通用6篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

蚕的生长过程作文500字1春天到了,老师告诉我们是养蚕的好时候,我就养了七只蚕。

刚开始不是我养的,但是看到其他同学喂蚕逗蚕,我就很羡慕。

后来看到一个同学卖蚕,就买了七只。

有了自己的小蚕,我再也不用羡慕别人的小蚕了。

养蚕的过程中,我发现蚕并不是很好养的动物。

我妈跟我说蚕爱干净。

喂它们的时候一定要洗手。

他们吃的桑叶上不应该有一粒灰尘。

如果它吃的桑叶上有一滴露水,蚕宝宝就会生病。

我让每天出去散步的爷爷帮我摘新鲜的桑叶,铺在没有异味的干净盒子里,把蚕宝宝放在桑叶上,让盒子半开着。

有一天,我放学回家,看见蚕静静地躺在桑叶上,我大吃一惊,以为蚕都死了。

我鼓足勇气抖开躺在上面的桑叶,蚕都抬起头来。

哦,他们在睡觉!他们好像在回复我:“嘿,我们很好!”从010年到1010年,养蚕在我们班很流行。

最后从杨毅夫那借了两只蚕,观察了几天。

我发现这两只蚕,一只爱动,一只不爱动。

有一次,我抓着动蚕(就是动蚕)放在我手里,让它随意爬来爬去。

它爬的时候我觉得特别痒,就把它们放下了。

我放的时候,它掉在盒子上,不是叶子上。

本来想放回叶子上,但是伸出的手缩了回去。

我想看看它做了什么。

我看到他朝着树叶的方向爬上来,伸手到树叶上又探了探,然后慢慢伸出脚爬了上去。

他吃饭的时候总是一根一根的闻桑叶的边缘,然后挑一根锋利的,大口的吃。

他吃的东西津津有味,我都流口水了。

还有一次,怕新摘的桑叶不干净,就把它们拿到卫生间用水洗了,然后用纸巾擦干,拿到小蚕那里吃。

然而,他们一个个死去。

我看着蚕失去光泽变成褐色,心都碎了。

我非常喜欢蚕。

蚕的生长过程作文500字2上周我妈给我买了11只蚕。

小蚕看着可爱,爬来爬去找桑叶吃。

我把一片又一片叶子放进去后,发现它根本吃不下,因为太小了。

蚕蜕皮的观察议论文5则范文

蚕蜕皮的观察议论文5则范文

蚕蜕皮的观察议论文5则范文第一篇:蚕蜕皮的观察议论文以前我曾养过蚕宝宝,在养蚕的活动中我还学到了很多知识,比如它的蜕皮。

那天,我回家打开放蚕宝宝的盒子。

“噢,桑叶干了,得马上换掉。

”我跑到阳台上,拿来了新鲜桑叶。

我把桑叶一张张换下来,蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来,围着桑叶,“沙沙沙”地啃开了。

突然,我发现其中一条与众不同:身子呈淡黄色,头上有一个透明的三角形。

它仰着头,不吃也不动。

它在干什么呢?是不是病了。

我马上把它放在另一个盒子里,仔细地观察起来。

不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。

与此同时,头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。

对!它是在蜕皮。

只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。

可表皮并不很听话,紧紧地粘住它的身子,蚕为什么要蜕皮?我决心弄懂它。

我很快在课外书中找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大,当身体受到表皮的限制时,蚕就要蜕皮。

一般每隔一周蜕一次皮,一生共需4次。

这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。

获得新生的蚕宝宝比以前更白了,更胖了。

为了能吐丝做茧,蚕宝宝不谓蜕皮之苦,真是可敬可佩。

第二篇:蚕的观察作文蚕的观察作文10篇无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的蚕的观察作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚕的观察作文篇1我是一粒蚕卵,秋天,妈妈把我产在树叶的背面,我睡了整整一个冬天。

当来年第一缕温暖的春光照耀我时,我醒来了。

醒来的我,伸了个懒腰,这时我闻到了桑叶美妙的的味道,太香了,我要出去吃。

我爬呀爬呀,费了九牛二虎之力才从卵里挣扎着爬出来。

你以为刚出生的我是白色吗?那你就错了。

我的颜色是黑色的,我的身体很小,像一只小蚂蚁,身上长满了细细长长的茸毛。

科学小论文蚕宝宝的一生[5篇范文]

科学小论文蚕宝宝的一生[5篇范文]

科学小论文蚕宝宝的一生[5篇范文]第一篇:科学小论文蚕宝宝的一生开学的时候,老师给了我们许多学习的东西。

其中,科学学俱袋是我最喜欢的。

科学学俱袋里有很多蚕卵,一开始,我还不知道它是蚕卵,是等上科学课时老师告诉我们的。

老师还让我们去养蚕宝宝哪!我正想着:蚕宝宝应该吃什么呢?老师就说到了蚕宝宝喜欢吃桑叶和桑果。

过了几天,蚕宝宝孵出来了。

蚕宝宝刚生出来是黑色的,身上有毛,体长三毫米左右。

我把蚕宝宝放在大大的盒子里,从楼下摘了两片嫩嫩的桑叶给它们吃。

过了两天,我发现,它们的细毛不见了。

又过了五天,蚕宝宝便仰着头一动不动,也不吃桑叶。

我去查了资料,原来是蚕宝宝要蜕皮了,真兴又兴奋,蚕宝宝出生时叫一龄蚕,蜕一次皮就叫二龄蚕,身体也会增长加大许多。

过了两天,蚕宝宝变成了白色,又开始吃东西了。

蚕宝宝又蜕了几次皮,可惜我都没有观察到它们蜕皮时的过程。

进入五龄后,蚕宝宝开始吐丝了,它东张西望的找了一个角落,然后在那个角落吐丝,结出一个椭圆的茧。

我把其中的一个茧剪开,发现里面有一个蛹,蛹的颜色是茶褐色,拿开蛹,发现里面还有两层皮,这是为什么呢?我去问了老师,老师告诉我,蚕的一生要蜕六次皮,在结茧之前蜕四次,结茧之后蜕两次。

听了老师的话,我就像读了一本科学百科全书。

过了十天左右,茧里先后钻出了飞蛾,可那只被我剪开的就没有变成,因为蛹被剪开之后,就不能化了,真可惜,一只蛾,能产大约500个卵呢!蛾在交尾,产卵之后就会全部死亡。

蚕的一生这么的短暂,却有这么多的变化,更为人们做出了巨大的贡献,真是让人感叹!第二篇:科技小论文:蚕宝宝的成长日记科技小论文:蚕宝宝的成长日记天河区先烈东小学二年(2)班赖京贝2008年4月15日星期二晴商量购买蚕宝宝今天中午吃完饭,我看到我们班的一个同学在玩一些小虫子,并不时给一些叶子这些虫子吃。

这些小虫子白白的,很多脚,有点像毛毛虫,看上去有点吓人。

后来通过问同学,才知道这些虫子名字叫做蚕,这些叶子叫做桑叶。

蚕学专业毕业设计论文:蚕茧形态的遗传机制研究

蚕学专业毕业设计论文:蚕茧形态的遗传机制研究

蚕学专业毕业设计论文:蚕茧形态的遗传机制研究蚕茧是由蚕的唾液中分泌的纤维蛋白构成的,是蚕在蛹期形成的保护结构。

蚕茧的形态特征既受遗传因素的影响,也受环境因素的影响。

对蚕茧形态的遗传机制的研究有助于了解蚕茧产量和质量的调控,进一步提高蚕的养殖效率。

本文通过收集蚕茧形态相关的前期研究,分析蚕茧形态的遗传机制,并结合实验数据进行验证,以期对蚕茧形态的调控提供理论依据。

首先,我们回顾了蚕茧形态与遗传的相关研究。

过去的研究表明,蚕茧形态受到多个遗传因子的控制,如多基因座的控制、多基因互作效应等。

通过对蚕茧形态的遗传定位和联合分析,可以确定与蚕茧形态相关的关键基因和QTL(量纲遗传效应区)。

接着,我们分析了蚕茧形态的遗传机制。

蚕茧形态遗传的基础是基因,而基因是DNA的特定序列。

对蚕茧形态的遗传机制的研究一方面需要从基因水平上分析研究,另一方面也需要从表观遗传学、环境因素等方面的研究来综合解释遗传机制。

然后,我们进行了一系列的实验验证。

首先,我们通过主成分分析和聚类分析对来自不同蚕种的蚕茧形态进行了比较,发现了形态特征之间的差异以及一些潜在的遗传规律。

接着,我们选择了一些蚕茧形态相关的关键基因进行克隆和表达分析,发现这些基因在蚕茧形态调控中起着重要作用。

最后,我们将不同环境条件下蚕茧形态的遗传规律进行了比较,揭示了环境对蚕茧形态的影响。

最后,我们对蚕茧形态的遗传机制进行了总结和讨论。

蚕茧形态的遗传机制是一个复杂的系统性问题,涉及到基因水平、表观遗传学、环境因素等多个方面的研究。

本文的研究结果表明,蚕茧形态受到多个基因的调控,同时也受到环境因素的影响。

未来的研究需要进一步深入探索蚕茧形态的遗传机制,并结合现代生物技术手段,推动蚕茧形态调控的研究,为蚕产业的发展提供理论和技术支持。

总之,蚕茧形态的遗传机制是一个复杂而综合的问题,本文通过对蚕茧形态的遗传机制的分析和实验验证,为解决蚕茧形态调控的问题提供了一定的理论和实践基础。

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养蚕科学小论文
徐奕乐实验小学四年级五班
科学课上,老师让观察养蚕的过程,并且发了蚕宝宝。

怀着兴奋的心情,我把它带回了家,买了桑叶,为它准备了充足的粮食。

我找了一个纸盒,铺上了一层柔软的白纸,算是给它安顿了一个家。

蚕的生长过程:
1.成长
刚开始的蚕宝宝身上颜色有点暗,其中的两只颜色较重,而且身上有褐色的斑点。

它们吃桑叶的样子有点着急,一口接着一口。

随着身体的变大,它们的食量也越来越大,家里的桑叶有点供不应求了。

2.蜕皮
蚕的一生要经过四次蜕皮,而我只观察到了一次蜕皮,也许它们在晚上的时候也蜕皮呢!蜕皮后,它们的颜色变白了,吃的也多了,身体也愈来愈胖了。

其中的两只颜色依然呈现为灰褐色。

3.结茧
长大的蚕就不再吃桑叶了,他会爬到纸盒的边上,找到一个舒适的地方,从嘴里吐出细丝来。

先在外边织一个稀疏的大网,用来固定,再在里边织一个密密的小网,把自己严严的包裹起来。

看起来像一个白色的小球,椭圆形的,好可爱!而褐色的蚕吐出的丝竟然是金色的!多么神奇啊!
4.成蛾
经过三四天,从蚕茧里爬出来的不是蚕蛹,而是长了翅膀的蚕蛾。

其中肚子大的是雌蛾,肚子小的是雄蛾,静静地呆上一天左右,就开始寻找交配了。

5.产卵
雌蛾与雄蛾尾部对在一起,完成交配。

交配后,雌蛾尾部一点一点的产下小黑点,过一天,就发现一只雌蛾能产百只左右的卵。

这些卵的颜色也由黑色变为了灰色。

雌蛾与雄蛾之后也都死去了。

这些小卵在合适的温度下变成了蚕宝宝。

在这不到一个月的时间里,我自己观察了蚕的一生,感到大自然里这些昆虫的神奇。

它的外形发生了巨大的变化,它的一生多么短暂,也是多么的让人感到惊奇呀!。

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