人教部编版四年级语文下册--第五单元 16、《海上日出》同步练习题(含答案)
第16课《海上日出》同步练习题
一、读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（）（）（）（）
二、比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )
三、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看，形容注意力集中。
（）
2.指周围的世界。
（）
3.光彩耀眼。
（）
4.雄伟美丽而又少见的景象。
（）
四、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩
负着上升躲进红霞
使劲重担出现云里
发出扩大有了重围
五、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的（）吗？
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
六、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（改成“被”字句）
2.转眼间天边出现了一道云霞。
（改变词序，句子意思不变）
七．课外阅读。
大海日出（节选）
凌晨四时过后，海上仍然一片昏黑。
只有澎湃的涛声。
遥望东方，沿水平线露出一带鱼肚白。
再上面是湛蓝的天空，挂着一弯金弓般的月亮，光洁清雅，仿佛在镇守东瀛。
左首伸出黑黝黝的犬吠岬。
岬角尖端灯塔上的旋转灯，在陆海之间不停地划出一轮轮白色的光环。
一会儿，晓风凛冽，掠过青黑色的大海。
夜幕从东方次第揭开。
微明的晨光，踏着青白的波涛由远而近。
海浪拍击着黑色的矶岸，越来越清晰可辨。
举目仰望，那晓月不知何时由一弯金弓化为一弯银弓，蒙蒙东天也次第染上了清澄的黄色。
银白的浪花和黝黑的波谷在浩渺的大海上明灭。
夜梦犹在海上徘徊，而东边的天空已睁开眼睫。
太平洋的黑夜就要消逝了。
这时，曙光如鲜花绽放，如水波四散。
天空，海面，一派光明，海水渐渐泛白，东方天际越发呈现出黄色。
晓月，灯塔自然地黯淡下来，最后再也寻不着了。
此时，一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。
万顷波涛尽皆企望着东方，发出一种期待的喧闹——无形之声充满四方。
五分钟过去了——十分钟过去了。
眼看着东方迸射出金光。
忽然，海边浮出了一点猩红，多么迅
速，使人无暇想到这是日出。
屏息注视，霎时，海神高擎手臂。
只见红点出水，渐次化作金线，金梳，金蹄。
随后，旋即一摇，摆脱了水面。
红日出海，霞光万斛，朝阳喷彩，千里熔金。
大洋之上，长蛇飞动，直奔眼底。
面前的矶岸顿时卷起两丈多高的金色雪浪。
（选自《自然与人生》新星出版社）1.在选文中找出下面词语的近义词。
蔚蓝—（）清楚—（）凝视—（）顷刻—（）
2.读一读下面的句子，回答问题。
（1）此时正是明治二十九年十一月四日清晨，我正在铫(yáo)子（日本关东地方东部城市）的水明楼之上，楼下就是太平洋。
这句话点明“我”看海上日出时间的词语是：，地点是：。
（2）一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。
这句话运用了的修辞手法，“掠”写出的样子。
3.这篇选文是按照顺序来写的，表现这一顺序的词有：。
4.阅读这篇文章，你体会到作者怎样的感情呢？
第16课《海上日出》同步练习题
参考答案
一、努力代替镶边紫色
二、(转动 ) (刹那 ) (范文 ) (镶嵌 ) (分辨) (光芒 )
(传来 ) ( 杀死) (犯错 )( 箱子) (争辩) (忙碌 )
三、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
四、略
五、1.奇观 2.壮观
六、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2.转眼间一道云霞出现在了天边。
七、1.湛蓝清晰注视霎时
2.（1）明治二十九年十一月四日清晨铫子的水明楼之上（2）比喻候鸟飞过大海时轻快
3.时间凌晨四时过后、一会儿、这时、五分钟过去了——十分钟过去了
4.阅读这篇文章，我体会到作者看日出时激动、欢喜的心情，以及他对光明的向往，对大自然的热爱。
四年级下语文试题《海上日出》同步练习(含答案)统编版
16.《海上日出》一、读句子，看拼音，写字词。
1.转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在kuò dá（）它的fàn wéī( )，加强它的亮光。
2.然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云xīānɡ（）了一道发光的金边。
3.这时候发亮的bù jǐn( )是太阳、云和海水，连我自已也成了光亮的了。
二、多音字组词。
méīchàhè没刹荷mòshàhé三，解释词语。
一刹那：夺目：目不转睛:奇观：四、选词填空。
壮观奇观1.钱塘江的潮汐是一大（）。
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（）。
分辨分辩3.老师批评学生前，应该允许学生( )，把事情真相讲清楚。
4.这时候要( )出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
五、按要求改写句子。
1.这不是很伟大的奇观吗?改成陈述句:2.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序，句子意思不变：六、理解词语，完成下面的词语练习。
1.联系上下文，理解字词的意思。
(1)范:①模子;②模范，榜样:③范围，定的界限:④限制。
“就范”中“范”的意思是；“防范”中“范”的意思是；“示范”中“范”的意思是。
2.选词填空，并选择其中一个词语造句明亮亮光光明(1)在困难的时候，我们要看到( )的未来。
(2)在灯光的照耀下，广场变得( )起来了。
(3)漆黑的夜晚，河面上闪烁着（）。
造句:七、阅读课文选段，完成练习。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一制那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1.写出下列词语的近义词。
负着一( ) 刹那间一( ）亮光一( ) 光彩一 ( ）2.这段话主要写了什么内容?3.作者从哪些方面描写了海上日出时的景象?（1） (2) (3)4.本文中作者通过“，，，”等几个词语，让我们感受到太阳跃出海面的艰辛努力。
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案(含两套题)
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案一、用“√”标出加点字的正确读音。
1.那朵荷．（hé hè）花像是负有重荷．（hé hè）似的，无精打采的。
2.刹．（chà shā）那间，他的刹．（chà shā）车失灵了。
二、给加点字选择正确的解释。
浅：①从表面到底或从外面到里面距离小，跟“深”相对；②不久，时间短；③程度不深；④颜色淡。
1.天空还是一片浅蓝，颜色很浅．。
（）2.因为河水太浅．，小船不能通过。
（）3.这篇文章写得很浅．，很容易理解。
（）三、按要求完成句子练习。
1.“在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
”这句采用了的修辞手法，写出了太阳的红，我来仿写一句：2.“这不是很伟大的奇观吗？”“伟大的奇观”指的是。
这句话的意思是：。
这句话抒发了作者、大自然的思想感情。
四、课内阅读。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1.第一自然段写了的变化。
从“”变成“”，变化速度非常迅速，“”写出了“我”观察得认真专注。
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）太阳形状的变化是从小半边脸到圆东西。
（）（2）画横线句子运用了比喻的修辞，从负着重荷似的、努力上升、终于冲破、完全跳出等词具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
（）3.选文按照的顺序，写了的景象。
五、课外阅读。
登泰山观日出今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半，我开始登山。
2020年部编版四年级语文下册16-海上日出练习(附答案)
16 海上日出练习一一、读拼音，写词语.二、比一比，再组词。
旷（）镶（）努（）紫（）替（）扩（）嚷（）号（）紧（）冒（）转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( ) 三、多音字组词。
荷hé( ) 刹chà( )hè( ) shā( )四、近义词。
清净一（）果然一（）重荷一（）亮光一（）分辨一（）灿烂一（）五、反义词。
灿烂一（）分辨一（）亮光一（）重荷一（）果然一（）清净一（）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
扩大扩张1.中国最大的国有电视广播公司，中央电视台同样也开始海外（），并提供英语、西班牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。
2.转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在（）它的范围，加强它的亮光。
嵌入镶嵌3.这枚戒指的红宝石四周（）了一圈儿小钻石，非常漂亮。
4.螺纹（）件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。
壮观奇观5.这不是很伟大的（）吗？6.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
七、请根据意思，写出相应的词语。
1、安静，不嚐杂。
（）2、过重的负荷。
（）3、（光彩）耀眼。
（）4、辨别。
（）5、光彩鲜明耀眼。
（）6、雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
（）7、由一点向四外射出。
（）8、不转眼睛地看，形容注意力集中。
（）9、指周围的世界。
（）八、按要求改写句子。
1、太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：__________________________________2、转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：___________________________________九、根据课文内容回答问题。
海上日出①为了看日出，我常常早起。
那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
②天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。
转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案(含两套题)
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案一、用“√”标出加点字的正确读音。
1.那朵荷．（hé hè）花像是负有重荷．（hé hè）似的，无精打采的。
2.刹．（chà shā）那间，他的刹．（chà shā）车失灵了。
二、给加点字选择正确的解释。
浅：①从表面到底或从外面到里面距离小，跟“深”相对；②不久，时间短；③程度不深；④颜色淡。
1.天空还是一片浅蓝，颜色很浅．。
（）2.因为河水太浅．，小船不能通过。
（）3.这篇文章写得很浅．，很容易理解。
（）三、按要求完成句子练习。
1.“在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
”这句采用了的修辞手法，写出了太阳的红，我来仿写一句：2.“这不是很伟大的奇观吗？”“伟大的奇观”指的是。
这句话的意思是：。
这句话抒发了作者、大自然的思想感情。
四、课内阅读。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1.第一自然段写了的变化。
从“”变成“”，变化速度非常迅速，“”写出了“我”观察得认真专注。
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）太阳形状的变化是从小半边脸到圆东西。
（）（2）画横线句子运用了比喻的修辞，从负着重荷似的、努力上升、终于冲破、完全跳出等词具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
（）3.选文按照的顺序，写了的景象。
五、课外阅读。
登泰山观日出今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半，我开始登山。
部编版四年级语文下册16海上日出同步作业检测试题(含答案)
16海上日出学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．荷．花（hé）负荷．（hè）石钟乳．（rǔ）B．镶．边（xiāng）一刹．那（shà）时而窄．（zhǎi）C．蜿蜒．（yán）漆．黑（xī）系．着绳子（jì）D．石笋．（sǔn）一簇．（cù）走了一转．（zhuǎn）2．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．扩．大（kuò）负荷．（hè）镶．嵌（xāng）簇．拥（cù）B．浙．江（zhè）突兀．（wù）臀．部（tún）漆．黑（qī）C．窄．小（zǎi）蜿蜒．（yán）代替．（tì）登陆．（lù）3．填入下面语句横线处最恰当的一项是（）慢慢地，太阳冒出地平线，。
A．红红的像个蒙着面纱的含羞少女B．圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C．亮亮的如一面银光闪闪的镜子D．与大海水天相接，浑然一体4．关于巴金，下列说法不正确的是（）A．小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
B．小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C．小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D．小李：由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
5．下列词语搭配有误的一组是（）A．雪水融化冲出重围撞破额角B．放射光芒冲破云霞颜色各异C．跳出海面加强范围擦伤鼻子D．雪峰高耸树丛葱郁变化多端给下列加点字选择正确的解释。
6．奇观．（）A．看B．看到的景象C．对事物的认识和看法7．自不量．力（）A．限制B．数目、数量C．估计8．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．这不是伟大的奇观吗？B．那地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。
C．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
部编版2021-2022学年四年级下册语文第16课《海上日出》同步练习
部编版2021-2022学年四年级下册语文第16课《海上日出》同步练习一、积累运用(共7题；共49分)1．（4分）选出加下划线的字的正确读音。
（1）（1分）他在看清了前面的大树的一刹(chà shā)那，踩住了刹(chà shā)车。
（2）（1分）池塘里那朵粉色的荷(hé hè)花像负着重荷(hé hè)似的用力地绽放。
2．（12分）比一比，再组词。
范蓝已犯篮己芒船夺忙般奇3．（6分）在横线上填上合适的词语。
扩大冲破放射的响声的亮光伟大的4．（5分）按要求完成练习。
（1）（1分）选词填空。
亮堂亮光①夜深了，王老师的屋里还透着。
②新盖的商场又高大，又。
（2）（1分）“我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
”这句话中的画线部分让我想到了成语“”。
（3）（1分）“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光”中的“一刹那”的近义词有、等。
5．（8分）按要求完成练习。
（1）（1分）好像负着重荷似的音义（2）（1分）“荷”字有两个读音，分别是、。
给下列加粗字选择正确的读音和字义（填序号）。
（3）（1分）荷着锄头音义（4）（1分）荷塘月色音义6．（8分）按查字典要求填表7．（6分）下面加下划线的字选择合适的解释（1）（2分）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（）A．感染、沾染B．用染料着色（2）（2分）这不是伟大的奇观吗？（）A．景色或样子B．看（3）（2分）红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
（）A．模子B．周围界限二、阅读(共2题；共27分)8．（10分）阅读下文，回答问题。
朝霞和日出天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……真是瑰丽无比，变幻莫测。
部编版四年级下册《第16课_海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础练习1. 下列加点字读音完全相同的一项是（）A.刹车刹住刹那B.重荷荷花负荷C.冲破冲动冲击D.重量重围重新2. 读拼音，写词语。
3. 形近字组词。
4. 在横线上填上合适的词语。
5. 句子练习。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）________（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（改为“被”字句）________（3）转眼间天边出现了一道红霞。
（改变词序，保持句子的意思不变）________6. 快要升起的太阳。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
（1）根据课文内容填空。
（2）天空的颜色是怎样变化的？（3）“不转眼”的意思是________。
通过这个词可以看出作者________的心情。
喷薄而出的太阳按日出的顺序，给下面的句子排序。
________太阳发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
________太阳旁边的云片也突然有了光彩。
太阳出现了小半边脸，红是真红，却没有亮光。
________太阳冲破了云霞，完全跳出了海面。
________太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升。
读句子，完成练习。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
这句话运用了________的修辞手法，生动地写出了太阳上升时________的情态。
创造奇观的太阳。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候我只看见一片灿烂的亮光，分辨不出哪里是水，哪里是天。
有时天边有很厚的黑云，太阳放射的光芒透过黑云的重围，替黑云镶了一道光亮的金边，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候，太阳、云、海水和我自己都变成了光亮的了。
ㅤㅤ这不是很伟大的奇观吗？（1）理解课文填空。
（2）这段话写出了日出后的________，表达了作者对________之情。
部编版小学语文四年级下册16.《海上日出》同步练习题（含答案）
部编版小学语文四年级下册16.《海上日出》同步练习题（含答案）16.《海上日出》同步练习题一、填空题.1.为划线字选择正确的读音。
一刹___ 那（chàshà）重担__ （dān dàn）重___围（chóng zhòng）云缝___ （féng fèng）似___ 的（sìshì）范___ 围（fán fàn）2.我会写同音字。
xiāng________嵌________信________甜biàn ________别争________ ________子3.填上合适的词语。
夺目的________ 灿烂的________ 伟大的________可爱的________ 慢慢地________ 使劲地________4.写出反义词灿烂—________ 出现—________ 安静—________5.写出近义词光彩—________ 突然—________ 分辨—________6.对号入座填词语。
分辨分辩①阳光透过云缝直射到水面上，很难________出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
②我被妈妈问得哑口无言，难以________。
7.修辞方法我知道。
①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。
________②太阳像个大火球炙烤着大地。
________③车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
________二、按要求完成练习。
（1）这不是伟大的奇观么？①变陈述句：________。
②“伟大的奇观”的原因是________。
③这句话表达了________之情。
（2）太阳升起来了。
（扩写句子）______________________________________________（3）在天水相接的地方出现了一道红霞。
（改变词序，使句子意思不变）____________________________________________（4）听了老师的一番话，很受教育。
新教材部编版四年级语文下册：16海上日出同步练习题(word版有答案)
（2）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后在文中找出所给词语的反义词。
（3）、（4）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
1.“只看见一片灿烂的亮光”是描写时日出的景色。“很难分辨出哪里是水，哪里是天。”这句话可以用一个词来形容：。
2.黑云出现了光亮的金边，是因为在黑云背后放射它的光芒。
3.“这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。”这里描写的是
阳光灿烂的景象，抒发了作者对日出景象波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。
这时他精神松弛下来忽然隐约听到窗外的咳嗽声他凭窗望去外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪雪中一个穿着棉大衣戴着大口罩的人周身洁白成了个雪人啦
16 海上日出
一、下面加点的字选择合适的解释。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（ ）
A.感染、沾染 B.用染料着色
2.这不是伟大的奇观吗？（ ）
A.景色或样子 B.看
拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”
第三个旅行者听后笑笑说：“这就是你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。”
遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1.给短文加个标题。再把第二段中画“”处补充完整。
部编版语文四年级下册 海上日出 同步练习卷(含答案)
部编版四年级下册《第16课海上日出》同步练习卷一、填空题1．看拼音写词语。
qīng jìng qiǎn lán kuòdàfàn wéinǔlìchànàduómùfēn biàncàn làn zǐsèbùjīn2．选词填空。
归后气①悔②晦③海①慢②漫头缓浪③馒3．创造奇观的太阳。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候我只看见一片，分辨不出哪里是水，哪里是天。
有时天边有很厚的黑云，太阳放射的光芒透过黑云的重围，甚至把黑云也染成了或者。
这时候，太阳、云、海水和我自己都变成了光亮的了。
ㅤㅤ这不是很吗？（1）理解课文填空。
（2）这段话写出了日出后的，表达了作者对之情。
4．品读句子，完成练习。
（1）然而太阳在黑云里放射的光芒，过黑云的重围，替黑云了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地出重围，出现在天空，甚至把黑云也成了紫色或红色。
①请在横线上填入恰当的动词。
（填序号）A．冲B．染C．透D．镶②这两句话描写了太阳在时的景色。
A．多云B．天有黑云C．晴天（2）这不是很伟大的奇观吗？①这句话是一个句，表达了作者之情。
②改成陈述句：5．给带点的字选择正确的读音，填在横线上。
重荷．（héhè）荷．叶（héhè）刹．那（chàshà）刹．车（shāchà）重．担（zhòng chóng）重．围（chóng zhòng）二、语言表达6．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水（指出修辞手法并仿写）三、现代文阅读7．阅读短文，回答问题。
①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围。
我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。