优秀教师事迹演讲稿范文
教师爱岗敬业优秀演讲稿范文五篇
教师爱岗敬业优秀演讲稿范文1在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。
因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。
”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。
”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
最美教师事迹(优秀5篇)
最美教师事迹（优秀5篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是书包范文为您精心整编的最美教师事迹（优秀5篇），希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
感动中国十大最美教师事迹篇一华坪女子高级中学没有专职的心理医生。
学校老师们开玩笑说：“张桂梅校长就是心理医生。
”紧张的高中学习生活，家庭贫困的阴影，经常会使一些学生精神状态低迷，学习成绩滑坡。
每当遇到这种情况，张桂梅不仅耐心地开导学生，而且亲自去家访，了解学生背后的家庭原因。
她不能让任何一个孩子辍学。
张桂梅每晚住在学生宿舍。
高一年级的一名女生情绪低落，学习成绩退步。
张桂梅就让她与自己同住，经常开导她。
了解到女孩的父母经常打架，女孩还常被父亲嫌弃辱骂。
张桂梅3次到村中她家里为其父母调解，终于让全家和好，小姑娘脸上有了笑容，学习也更努力了。
“我要救这个孩子，就要救她父母，救她全家！”张桂梅说。
“陈小琴（化名）最近考试成绩才390多分，这个成绩究竟是什么原因？”今年国庆家访，张桂梅带着满腹疑问来到船房乡华荣村高三学生陈小琴家。
陈小琴家是贫困户，母亲有精神疾病，父亲受到村里帮扶，当了村里的保洁员。
张桂梅明白了陈小琴的心病，亲切地鼓励她：“大家都在帮助你家，你在学校的生活费有学校补助，你不用担心家里，应该全力以赴地专心读书。
”12年来，华坪女子高中没有一个学生因为贫困辍学，没有发生过学生自杀、自残的事件。
12年来，跋山涉水的家访，每个学生和家庭的甘苦张桂梅都了然于胸。
办公室里，总能见到她伏案忙碌的身影；教室外面，总回荡着她慷慨激昂的讲解声；五十多颗稚嫩的心灵，她总是精心呵护。
__X老师2023年参加工作，一年级班主任、数学教师。
从教以来，兢兢业业，务实求真，以忘我的钉子精神笃学勤为，以赤诚的情怀教书育人。
“严”和“爱”是她带班的风格，让学生学会做人、做事，是她的教育追求。
做一名优秀的老师演讲稿5篇
做一名优秀的老师演讲稿5篇做一名优秀的老师演讲稿1疼爱自身的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。
关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关联的关键所在，教师务必真心诚意地去关爱每一个学生，不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，就应一视同仁。
对于调皮生，我从来就没有放下他们，任其破罐子破摔，而是给予个性的关爱。
我们就应既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。
一向以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自身。
因此我珍惜每一次锻炼自身的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。
我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自身而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。
值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20XX――20XX年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20XX年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20XX年XX月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。
精选优秀教师演讲稿范文集合5篇
精选优秀教师演讲稿范文集合5篇优秀教师演讲稿篇1我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，教师演讲稿—爱与执著。
然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。
哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关心和抚慰;.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师;我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明，演讲稿《教师演讲稿—爱与执著》。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘〞，坚守在三尺讲台。
优秀教师代表发言稿（通用10篇）
优秀教师代表发言稿（通用10篇）优秀教师代表发言稿（通用10篇）在充满活力，日益开放的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的优秀教师代表发言稿（通用10篇），希望对大家有所帮助。
优秀教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：大家好！（鞠躬）今天有幸作为优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台；感谢我同事们给予我的帮助与鼓励；感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神，铸就了学校的辉煌。
在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。
可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！正因为老师们付出的是真爱，换来了真诚的回报：疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。
从一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类竞赛一级考试中，一次又一次地证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。
是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了崇高的人生价值。
我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢？“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新篇章！最后，祝领导、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福！祝同学们：节日快乐！谢谢大家！（鞠躬）优秀教师代表发言稿篇2尊敬的各位领导，各位老师：大家好！在这秋高气爽，充满收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——教师节。
优秀教师师德师风演讲稿7篇
优秀教师师德师风演讲稿7篇老师的工作是宏大的，也是高尚的，老师们无私奉献，教出一代代成果良好的同学。
下面我为大家带来优秀老师师德师风（演讲稿），欢迎大家参考阅读，盼望能够关心到大家!优秀老师师德师风演讲稿篇1敬重的领导、老师们：大家好！今日我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。
后来，当慢慢融入老师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。
在孩子们热切的目光中，我开头在各方面提高自身素养，并且把陶行知先生的（名言）“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间，近十年过去了。
当年的小女孩已经成长为像模像样的“老老师”。
用伴侣的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。
我不知道她的话是赞扬还是讽刺。
假如是赞扬，或许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种老师特有的崇尚学问、甘为人梯的内在气质；假如是讽刺，或许是由于身为老师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。
但不管是赞扬还是讽刺，我却牢记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“老师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——__四中，四中是我幻想已久的学校，由于我喜爱挑战，喜爱在新的领域充实自己。
而四中正是我实践幻想、挑战自己的新天地。
这里有美丽的环境、和谐的氛围，是我们青年老师勤学苦练、开拓创新的好校内。
记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。
不是吗？当我们心中布满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光荣。
虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。
但我知道，这其实更是一门传播现代学问的必修课。
试想，面对科技高速进展的现实，计算机普及使用的今日，作为现代人工作的基本技能，假如我们培育出来的同学连计算机都不会使用，那我们的（教育）能说是胜利的吗？因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。
张桂梅教师事迹演讲稿六篇1秘书
张桂梅教师事迹演讲稿六篇张桂梅教师事迹演讲稿篇1她是党的十_大代表，全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等 40 多个荣誉称号的获得者，百名孩子口中的妈妈，山区女孩子的一线曙光，她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献 22年，用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。
她就是张桂梅。
一、全新办学模式创办免费的女子高中2008 年 9 月 1 日，在张桂梅老师的倡导下，在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下，丽江华坪女子高中开学了。
女子高中是全国第一家全免费的高中，是践行教育公平的改革先遣队。
学生在校学习期间免除一切费用，同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。
开学那天，一些家长放声哭起来，激动地喊出了：“感谢共产党，感谢政府，感谢全社会好心人!”在女高建校 10 年中，张桂梅老师先后失去了三位亲人，但每一次，都没能回去看一眼。
但即便如此，在募捐中，她还是会遭到一些不解。
甚至有次被人放狗出来追咬。
小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡，自然跑不过恶狗。
一番撕咬后，看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，她坐在地上放声大哭。
还有一次，在人群中募捐，被以为是骗子，被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。
张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚，默默承受着。
二、不忘教育初心用生命办学办校 10 年来，3___个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。
每天早上 5 点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上 12 点 30 分才睡，周而复始，常年如此。
办校 10 年来，张桂梅每年春节一直坚持家访，亲自走访了 1___名学生的家庭，没有在账上报过一分钱。
学生来自丽江市四个县的各大山头，家访行程十万多公里。
不管山路多么艰险，她从未退缩。
车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。
每次家访回来，她都要重病一次。
张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，用共产党人的信念，支撑着走进每个孩子的家。
教师感人的事迹演讲稿范文5篇
教师感人的事迹演讲稿范文5篇作为一名教师，我要以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌!下面由小编向你推荐教师的感人事迹演讲稿，希望你满意。
教师感人的事迹演讲稿1地动山摇。
他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，优秀教师事迹演讲稿而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”村里有名的“大孝子”1957年8月，谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。
他的父母老实善良，有5个儿女，他排行老大，由于家境贫寒，每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主，只有一点点米饭，他总是将米饭让给弟弟妹妹吃，自己和父母吃红薯。
谭千秋深信只有知识才能改变命运，他学习非常刻苦，村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。
为学好英语，他将英语单词写好贴在墙上，睡觉时就记，记不上就点亮灯看一下再记。
1975年夏，他高中毕业回家务农，但他没有放松学习，白天跟大家一起出集体工，晚上学习到次日凌晨，劳模事迹演讲稿困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。
两年后，他成了一名代课教师。
1978年夏，谭千秋考上了湖南大学。
1982年大学毕业，主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名“支边”教师。
谭千秋成家立业后，考虑到三个弟弟都在农村，他一人承担起赡养父母的义务，还花钱为家里装了电话，并竭尽全力帮助弟弟妹妹。
大弟弟谭继秋在家种地收入甚微，便借了几千元买了一台三轮车跑运输。
1993年夏季的一天，不慎车翻人伤，花去了几千元医药费。
旧债未还，又添新债。
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优秀教师事迹演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：
大家好！
我是一个平凡的教育工作者，感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持，给了我这次发言的机会。
我发言的题目是：《进取，成长的阶梯》
教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求，需要我们用心观察、反思、总结，需要我们坚持上进。
应该说，教师专业成长离不开积极进取的精神。
阿尔波特哈伯特曾经这样说过：“一个人即使没有一流的能力，但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。
”
敬业不仅仅是一种责任，也是每一个人都应具备的职业道德。
当敬业精神深植于人们脑海中时，做事才会积极主动，并从中体会到快乐，获得更多的经验和成就。
因此，我认为：当敬业成为一种习惯时，那就是进取。
它是我人生成长的阶梯。
立志教育的我，一步入教育工作岗位，就有了一个梦想，教好英语，教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。
众所周知，英语非我们母语，没有语言的环境学英语并不容易。
所以，我在教学工作中就开始不断地探索，不断运用行动研究法来反思自己的教学，改进自己的教学艺术，提高自己的教学效果。
1998年，在市教师进修学校教研员的组织、指导下，我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》（即“张法”教改）的实验。
当时，迎着教改失败的风险，带着学校领导和家长的期望，领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生，我开始了漫漫的艰辛探索。
教改之初，面对英语集中识词，刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词，难以牢固记忆，评估下来成绩是一团糟，学生的泪水哗哗直流，家长开始怀疑教改的可行性……。
我不禁辛酸，心乱如麻。
但是，凭着一股犟劲和一股教改热情，我克服了重重困难，不辞劳苦，奔波于福州市各实验学校，到处听课、取经、交流，终使迷雾得以散开，掌握了“张法”的教学精髓，探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。
当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达，当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时，当家长们竖起拇指点头赞许时，当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时，我就心潮澎湃，激动不已。
初获成效，我不骄不躁，顺势而行继续探索特色教学模式，探索如何培养学生自主学习、
独立思考和创新意识，为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课；我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师，我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课，结果不仅得到同行们的一致好评，而且增强他们教
改的信心，为英语教改在福清市的启动和推广，做出我们应有的努力。
也因如此，我们校
的英语教改走在了全市的前列，教学效果显著，我们学校还被福州市教科所、福清市教育
局指定为“农村教改实验学校”。
不仅如此，我们还探究多项教育改革，取得了一系列开创性的成果。
如（略）。
老师上课
的热情、自如，学生的自主、活泼、积极参与，给所有听课老师们留下深刻印象。
当时，
福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价，他们说：“农村学生能如
此积极、热爱英语学习，这就是教改的成功体现”。
为最大限度地提高每一个学生的学习能力，丰富每一堂课的内涵，我从不放弃每一次学习的机会。
几年来，我一直争取在学习研究中成长，在学习研究中完善自我。
（略）。
我从
中吸取营养，不断地更新教学理念，掌握现代教育技术，同时注重理论与实践相结合，坚
持利用课堂主阵地，不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能，而且培养学生的能力。
特别在（略）研修与考察。
深入学习、研究国外先进的教育教学理念，生动活泼的教学方式，和谐、活泼、注重情景、富有人情味的课堂教学模式及丰富多彩的学习方式；感受到
英语国家的语言也是博大精深，亲历了原住国家的风俗习惯、人文地理；扩大自己的视野，增加了很多见识。
学习归来我即应用在教学、教研实际工作中，收到了良好效果。
应该说，这次出国学习、考察，使我的水平又大大提升了一个层次。
不积小丘无以成大山；不积小河无以成大海；不积跬步无以致千里。
和每一位教师一样，为了神圣的教育责任我不断进取着，甚至要作出一些牺牲。
为了英语教育的不断升华，必须使研究的成果能够产生辐射，扩大影响。
正所谓“一枝独
秀不是春，百花齐放春满园”。
因此，我常以福清市进修校举行的教师培训为平台，以经
验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式，或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。
力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的
力量。
在校内，勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范
课等机会，在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师，使他们尽快进入角色，快速成长，走向成功。
引导他们分别成为学校的骨干，都能独当一面，各具教学风格。
几年来，在同事们的共同努力下，我们学校英语教研组的老师迅速成长，（略）。
这一切
荣誉，都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的；是我们各级领导对我们工
作的肯定和激励。
作为一名普通的人民教师，我得到了同行的信任，领导的关爱与好评。
也就是这种信任、
关爱与肯定，成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。
所以说，始终如一地为创
新英语学科教育的带头示范，为创设教研氛围的辛勤耕耘，为构建教育事业添砖加瓦，这就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名师讲台，进取的精神会时时鞭策着我。
我深深地领悟到：
教育是事业，事业的意义在于献身；
教育是科学，科学的价值在于求真；
教育是艺术，艺术的生命在于创新。
发展靠进取，进取的精神在于攀登。