部编版五年级语文上册《第八单元测试卷》(附答案)
一、主题达标。
(25分)1．读句子，根据拼音写词语。
(6分)只要手中一有书，我就fèi qǐn wàng shí( )。
我读得很快，hú lún tūn zǎo( )，大有“bù qiú shènjiě( )”的味道。
书中人物的命运遭遇常常使我fú xiǎnglián piān( )，他们的bēi huān lí hé( )常常使我qiān cháng guà dù( )。
2．选一选，在括号里填上正确的答案。
(5分)(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故是( )A ．凿壁偷光B ．囊萤映雪C ．卧薪尝胆D ．悬梁刺股(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么？( )A ．咬文嚼字B ．尽是书C ．瞎摸D ．满腹经纶(3)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是( )A ．敢于承认自己的错误B ．不能不懂装懂C ．懂得虚心向别人请教(4)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？学校 姓名 班级___________ 座位号 ___________……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……()A．知识B．认识C．识别D．记住，这里读zhì(5)“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的作者是()A．曾国藩B．李白C．朱熹D．杜甫3．根据语境填写或选择名言警句、歇后语。
(14分)(1)同桌不肯勤奋学习，我想对他说：“________________________________。
”(2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
(3)爸爸今天和别人下棋又输了，他回到家和妈妈开玩笑说：“我最近真是____________________________________。
”(填歇后语) (4)古往今来，关于读书我们的先辈感慨万千。
孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒；董遇的“______”强调书要反复读才能有所得；西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性；诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。
(填序号)A．书犹药也，善读之可以医愚B．读书破万卷，下笔如有神C．读书百遍，而义自见D．学而不思则罔，思而不学则殆二、主题探究。
(13分)1．连一连。
(4分)降妖魔鬼怪，去西天取经《水浒传》曹雪芹意气相投，桃园三结义《西游记》罗贯中官逼民反，逼上梁山《红楼梦》吴承恩满纸荒唐言，一把辛酸泪《三国演义》施耐庵2．填空。
(9分)(1)“心既到矣，眼口岂不到乎？”说明________________________________________________________________________。
(2)曾国藩十分热爱读书。
他阐述了自己关于读书治学的思想，其中最核心的思想就是读书人要有__________，有__________，有__________。
(3)“读万卷书，行万里路”指________________________________________________________________________。
(4)书，被人们称为______________________。
莎士比亚说：“__________________________________。
”高尔基说：“____________________________。
”我说：“____________________________________。
”三、主题讨论。
(3分)随着社会的发展，电子阅读的普及率逐渐提高。
某班现在正在开展一场“纸质阅读和电子阅读哪个更有益”的辩论会，假如你方认为纸质阅读更有益，你准备怎么说？请写下来。
_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(34分)四、课文片段阅读。
(16分)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。
但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
1．选文节选自课文《____________》，作者是________，原名____________。
(3分)2．把下列词语补充完整。
(2分)()()无味()()如生真()实()心()神()3．在作者看来什么样的文章才是好文章？()(多选，2分) A．词句华丽的文章。
B．带着真情实感的文章C．十分质朴浅显的篇章。
4．选文结尾段的三个分句能不能颠倒顺序？为什么？这句话在文中起什么作用？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．怎样理解“‘读万卷书’便是我唯一的消遣”中的“消遣”一词？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 6．作者说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
举这两个例子的目的是什么？()(多选，2分)A．说明如何挑选书B．比较书的好坏C．推荐你看这些书D．让你多读书7．你喜欢读什么书？和大家分享下吧！(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、主题阅读拓展。
(18分)好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动形象的语言表达人类的故事，便有了文学书。
读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬．()意的事情。
读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣，只要看了，就一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆．()谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
书给．()予人们的实在太多，谁可不读书？1．给加点的字注音。
(3分)2．联系上下文理解词语。
(4分)乐此不疲：______________________________________________潜移默化：______________________________________________ 3．文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是____________，它的反义词是____________。
(2分)4．有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。
”这句话中的三个分句各表达了什么意思？(3分)“读书好”指__________________，“好读书”指__________________，“读好书”指_______________。
5．给文章的最后一句话换一种说法，保持意思不变。
(3分) ________________________________________________________ 6．仔细阅读第五自然段，仿写一个类似的句子。
(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________习作新视角(25分)六、习作展示。
酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长道路上，无时无刻不在体会着这人生五味。
请选择其中一味，把你成长历程中的一件事写下来。
题目自拟，要求通过具体的事件反映你所感受到的独特的成长的味道。
第八单元主题训练卷一、1.废寝忘食囫囵吞枣不求甚解浮想联翩悲欢离合牵肠挂肚2．(1)C(2)A(3)B(4)D(5)C3．(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟(2)问渠那得清如许？为有源头活水来(3)孔夫子搬家——净是输(4)D C A B二、1.2．(1)读书三到之中，心到最急(2)志识恒(3)读书和实践要紧密地结合起来(4)人类文明的“长生果”书籍是全世界的营养品书是人类进步的阶梯示例：书是我们的良师益友三、示例：纸质阅读有利于读者更好地做笔记；纸质书籍更具有收藏价值；纸质阅读让读者在读书中能更好地享受书香气息，使人心平气和；纸质书籍有利于缓解人的眼睛疲劳。
部编版语文小学五年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
统编版语文五年级上册第八单元测试卷一姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、选择题（24分）1．下面没有错别字的一组是（）。
A．桓心所谓敏而好学合久必分 B．剀歌某人牵肠挂肚念念不忘C．限制浅显不耻下问流光溢彩 D．连环孤独兴亡盛哀悲欢离合2．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( )。
A．教诲．(huǐ) 恒．心(hén) 岂．有此理(qǐ)B．背诵．(sòng) 可耻．(chǐ) 比比皆．是(jiē)C．书卷．(juǎn) 美差．(chā) 栩．栩如生(xǚ)D．传．记( zhuàn) 发酵．(xiào) 煞．风景(shā)3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．这画上的鸟儿栩栩如生．．．．，似乎要展翅飞翔。
B．在学习中，遇到不懂的问题时要不耻下问．．．．。
C．这本故事书里的故事情节老套、语言呆板，读起来津津有味．．．．。
D．夜幕降临，天安门广场上华灯高照，流光溢彩．．．．。
4．下面语句顺序排列正确的一项是（）。
①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A．④③①②⑤ B．②⑤①④③C．⑤②③①④D．②⑤①③④5．下列句子中，比喻不恰当的一项是( )。
A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
B．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
C．那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
D．几次渗地雨下过，玉米苗像气球似的长起来。
6．下列说法不正确的一项是（）。
A．《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到，分别是：心到，眼到，口到；而曾国藩认为读书要三有，分别是：有志，有识，有恒B．《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿C．朱熹的《观书有感（其一）》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识D．《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一7．下面句子没有语病的一组是（）。
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān（）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字读音全都相同的一组是（）A.试卷．蛋卷．万卷．卷．宗B.传．说传．奇传．送传．递C.差．事美差．出差．落差．D.地煞．煞．气煞．白煞．尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是（）A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。
D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释，有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（）A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（）A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（）A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
五年级上册语文试题-第八单元评价测试卷｜人教(部编版)(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识．之(shí)心既到矣．(yǐ)美差．(chāi)B.敏而好．学(hào)报偿．(cháng)积累．(lěi)C.无病而呻．(shēn)万卷．书(juàn)发酵．(jiào)D.勉勉强．强(qiǎng)借鉴．(jiàn)过瘾．(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( )④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( )⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( )⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像．蜂蝶飞过花丛,像．泉水流经山谷,我．每忆及少年时代,就．禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲．．．．。
褐色的口罩上方,一对眼神疲．．．．。
转过身来了,我的母亲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲．．．．的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》含答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试主题百花园(41分)一、主题达标。
(25分)1．读句子，根据拼音写词语。
(6分)只要手中一有书，我就fèi qǐn wàng shí()。
我读得很快，húlún tūn zǎo()，大有“bùqiúshèn jiě()”的味道。
书中人物的命运遭遇常常使我fúxiǎng lián piān()，他们的bēi huān líhé()常常使我qiān cháng guàdù()。
2．选一选，在括号里填上正确的答案。
(5分)(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故是()A．凿壁偷光B．囊萤映雪C．卧薪尝胆D．悬梁刺股(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?()A．咬文嚼字B．尽是书C．瞎摸D．满腹经纶(3)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是()A．敢于承认自己的错误B．不能不懂装懂C．懂得虚心向别人请教(4)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思?()A．知识B．认识C．识别D．记住，这里读zhì(5)“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的作者是()A．曾国藩B．李白C．朱熹D．杜甫3．根据语境填写或选择名言警句、歇后语。
(14分)(1)同桌不肯勤奋学习，我想对他说:“________________________________。
”(2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
(3)爸爸今天和别人下棋又输了，他回到家和妈妈开玩笑说:“我最近真是____________________________________。
”(填歇后语) (4)古往今来，关于读书我们的先辈感慨万千。
孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒；董遇的“______”强调书要反复读才能有所得；西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性；诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。
部编版五年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列词语中，加点字读音正确的一项是( )A．无病而呻．(sēn) B．不耻．下问(chǐ)C．读万卷．书(juǎn) D．诲．人不倦(huǐ)2．下列四组词语中，书写全部正确的一组是( )A．辛酸盛哀B．烦锁荒唐C．表达质朴D．篇章刊物A．手B．缠绕C．打结D．记事4．下列加点字意思相同的一组是( )A．学而不厌．惹人讨厌．B．不耻．下问奇耻．大辱C．敏．而好学动作灵敏．D．学问无尽．无穷无尽．5．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( )A．我的美术老师送了我几套连环画，我看得如醉如痴．．．．。
B．这本故事书里的故事，情节老套、语言呆板，读起来索然无味．．．．。
C．这里一派田园风光，看上去金碧辉煌．．．．的。
D．这是李老师呕心沥血．．．．写下的作品。
6．“我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
”句中运用的人物描写方法是( ) A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写7．下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) A．书籍是全世界的营养品。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
D．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
8．下面句子中没有语病的一项是( )A．张平的学习成绩大大增进了。
B．《忆读书》的作者是冰心写的。
C．阅读使我的写作水平不断提高，视野不断开阔。
D．听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。
9．(永定客家)土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻的思想内涵和深厚的文化底蕴。
有一对联，上联：文章思报国。
下面最适合做下联的是( )A．蛟腾碧水环。
B．忠厚可传家。
C．凤起丹山秀。
D．兴家读与耕。
10．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是( )①你应该读的只是这十卷百卷的书。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共46分）1.读拼音，写词语。
（10分）（1）父母从不xiàn zhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīngxióng（）人物身上学到zuò rén chù shì（）的道理。
（2）jiù jiù（）在yī piān（）文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè（）地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù（）着他们的生活情况，我听得rú zuì rú chī（）。
2.选出正确的字，打“√”。
（4分）教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。
（4分）（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）（2）急：①三到之中，心到最急．。
（）②当务之急．（）（3）断：①有志则断．不甘为下流。
（）②藕断．丝连（）（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个同类的词。
（8分）（）（）有味（）（）如生（）（）不忘牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。
（4分）①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是：6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
（4分）武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当7.下列说法不正确的一项是（）。
部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试基础百花园(33分)一、我能把字写正确，写漂亮。
(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。
(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。
(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。
(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。
遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。
如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。
五、选词填空。
(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。
2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。
3．他()醉心阅读，()知识面特别广。
4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识．之(shí)心既到矣．(yǐ)美差．(chāi)B.敏而好．学(hào)报偿．(cháng)积累．(lěi)C.无病而呻．(shēn)万卷．书(juàn)发酵．(jiào)D.勉勉强．强(qiǎng)借鉴．(jiàn)过瘾．(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( ) ④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( ) ⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( ) ⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像．蜂蝶飞过花丛,像．泉水流经山谷,我．每忆及少年时代,就．禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲．．．．。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的．．．．。
转过身来了,我的母亲眼睛吃惊地望着我,我的母亲．．．．的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)
五年级上学期语文第八单元测试题（考试范围：《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》）时间：90分满分100分一、下面加点字的读音，每组中都有一个是错误的，请把它找出来画上“____”，并在后面的括号里改正.(4分)1．无耻．(chǐ)教诲．(huǐ)呻．吟(shēn)质朴．(pǔ) ( )2．馈．赠(kuì)斩．断(zhǎn)某．人(mǒu)酵．母(xiào) ( )3．皎．洁(jiǎo) 书籍．(jí)岂．止(qí)皆．大欢喜(jiē) ( )4．敌寇．(kòu)借鉴．(jàn)淅沥．(lì)栩．栩如生(xǔ) ( )二、看拼音，写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1．爸爸出差．(chàchāi)一个星期了，今天差．(chàchāi)不多就能回来.2．长年累．(lèi lěi)月的奔波和劳累．(lèi lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹.3．《富兰克林自传．(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传．(zhuàn chuán)奇的一生.4．他煞．(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞．(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A．豪杰无限磁石心安里得B．称谓报尝眉梢流光溢彩C．英雄耻笑质朴诲人不倦D．恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项，将序号写在后面的括号里.(4分)1．有志则断．不甘为下流.( )A．断．无此理B．断．章取义C．断．垣残壁 D.独断．专行2．我只好带着对故事下文的无限．期待，在母亲的催促下含泪上床.( )A．限．购B．户限．C．界限．D．门限．3．舅父给我们讲《三国演义》，我听得津．津有味.( )A．无人问津． B.生津．止渴C．遍体生津． D.津．津乐道4．在读了《高大的白杨树》这篇．文章后，我感慨颇深.( )A．篇．幅B．篇．页C．一篇．D．篇．章六、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1．从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2．根据语境选词填空.(1)他读书虽多，却多是____________，如此读来，不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________，所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子，选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1．课外书( )不可以读，( )要有选择地读.2．那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，( )只有几百上千字，( )往往使我心动神移，不能自已！3．做笔记( )锻炼了我的记忆力，( )增强了我的理解力.九、读句子，按要求完成练习.(8分)1．写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2．读书是我生命中最大的快乐！(改成反问句)____________________________________________________3．平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________，像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1．《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是：“__________________，_________________，_________________.”2．_________________，不耻下问.3．余尝谓读书有三到，谓________、________、________.三到之中，________最急.4．书，被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物.同时，书看多了，我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1．在作者眼里，《____________》精彩，《____________》人物栩栩如生，所以她喜欢看；《封神榜》____________，《荡寇志》____________，所以她不喜欢看.(4分)2．作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩，人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感，质朴浅显.A．①②B．②③C．①③3．作者选择好书的方法是什么？(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书.显然，抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订.看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册.他收藏的书，总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.1．短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2．抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在：__________________________________________________.(1分) 3．读下面的句子，选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A．鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财富.B．鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A．鲁迅先生勤奋好学，博览群书.B．鲁迅先生读过的书深奥难懂.4．读第2、3自然段，概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时，________________________________________(2)线装书容易脱线，_____________________________________(3)看书时，____________________________________________(4)把书放在箱子里，_____________________________________5．你是怎样爱护书的？请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们，在我们成长的过程中，好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里，我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目，写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢？3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力，读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面，重新装订.(3)把桌子擦干净，把手洗干净.(4)还放上樟脑丸，防止虫蛀. 5.示例：(1)给新书包上书皮.(2)看书之前，洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西，一边看书等.十三、【写作指导】本次习作，是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感，一要认真读原文.要弄清原文的主要内容，理解文章的中心思想；要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍，搞清好在哪里，为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理，写出在生活中碰到的实例；也可以针对文中的一句或几句重点的话，写出自己的感受.总之，感想要真实具体，要紧扣原文，联系实际，有感而发.。
人教部编版五年级语文上册第八单元综合测试卷含答案
人教部编版五年级语文上册第八单元综合测试卷时间：90分钟满分100分积累与运用(43分)一、读拼音，写字词。
(9分)我把我在bào kān()上看到的故事jiǎnɡ shù ()给妹妹听，妹妹听得jīn jīn yǒu wèi()。
当听到huānɡ tánɡ()fán suǒ() 的情节时，她感到非常yàn fán()；当听到mǒu()位将军zhǎn dí()无数kǎi xuán()时，她高兴得手舞足蹈。
二、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)．2.好古，敏．以求之者也。
()3.狗的嗅觉比人类灵敏．许多。
()．5.作为老师，他对成绩差的学生没有厌．弃，而是热情帮助。
()三、选择题。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.传．记(zhuàn) 发酵．(xiào) 呻．吟(shēn)B.卷．宗(juàn) 偿．还(cháng) 烦琐．(suǒ)C.出差．(chāi)馈．赠(guì) 皎．洁(jiǎo)D.奔．跑(bēn)羞耻．(cǐ)就寝．(qǐn)2.下列词语书写无误的一项是()A.悲欢离和兴亡盛哀B.索然无味牵肠挂肚C.浮想连翩不能自已D.不言而谕流光溢彩3.“问渠那得清如许？为有源头活水来”的意思用《论语》解释是()A.敏而好学B.诲人不倦C.默而识之D.不耻下问4.将下列内容排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是()①你才能真正懂得书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤②④①5.下列对欧阳询的书法作品的分析有误的一项是()A.用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。