二年级家长会发言稿(学习成就未来---习惯蕴育人生)

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2024年小学二年级家长会发言稿范文(六篇)

2024年小学二年级家长会发言稿范文(六篇)

2024年小学二年级家长会发言稿范文尊敬的各位家长:大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天的家长学校培训主要有三项议程;第一项,观看光盘录像,借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识;第二项,家长交流互动;第三项,家长谈心得体会。

下面我们逐项进行:每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有些孩子却存在这样或那样的毛病,如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。

最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。

我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,今天家长学员培训到此结束,祝大家生活幸福,合家欢乐,祝我们的孩子健康成长,天天进步。

如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)

小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)

小学二年级家长会发言稿(优秀6篇)在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下这6篇小学二年级家长会发言稿是来自于作者的二年级家长会发言稿的范文范本,欢迎参考阅读。

二年级家长会发言稿篇一各位老师、家长,大家好!我是咱们班XX的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。

同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。

自信是每一个成功者共有的特征。

自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。

所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。

这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心较可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。

思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。

我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。

行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。

2024年小学二年级家长会发言稿(四篇)

2024年小学二年级家长会发言稿(四篇)

2024年小学二年级家长会发言稿尊敬的家长们,您们好。

在此,我想就一些关键问题与您们分享,以期共同促进孩子们的成长与发展。

首先,我要强调的是,家长过度的操劳可能会削弱孩子的自主性。

家长的过度介入可能会导致自身疲惫,同时孩子也可能失去自我提升的动力。

因此,我建议各位家长在《二年级家长会班主任发言稿》的框架下,尽量在日常生活中多关注孩子的学习和生活,帮助他们建立良好的生活习惯。

1. 限制孩子看电视的时间,保持适当距离,且选择有益的内容。

2. 鼓励孩子参与家务劳动,以增强他们的独立性和责任感。

3. 控制零用钱的给予,避免购买可能带来危险的玩具,同时定期检查孩子的书包,及时发现并解决问题。

4. 教育孩子学会爱。

父母的爱是无私的,但孩子也需要学会回馈这份爱,学会爱父母、爱他人,培养他们的同理心和爱心,以塑造健全的人格。

5. 鼓励孩子参与体育活动。

运动能增强体质,提高反应速度,同时也有助于培养良好的品性和思维素质。

家长应积极参与,以增进亲子关系,促进孩子的身心健康。

其次,关于辅导孩子学习,有以下几点建议:1. 培养良好的作业习惯。

家长需监督孩子完成作业,确保他们养成良好的写字姿势,及时解决他们在学习中遇到的困难。

2. 采用有效的学习方法。

孩子在做作业前应先复习,作业完成后预习新知识,以此巩固学习效果。

3. 鼓励孩子提问。

当孩子遇到不懂的问题时,家长应耐心解释,鼓励他们主动寻求答案,培养独立思考的能力。

4. 培养良好的阅读习惯。

阅读能拓宽知识面,家长应引导孩子每天阅读,提高他们的阅读理解能力。

5. 创建良好的家庭环境。

一个积极向上的家庭氛围对孩子的成长至关重要。

家长应以身作则,培养孩子的良好品行和社交技能。

此外,我们也要关注学校的规定,如培养孩子的卫生习惯,确保他们的安全,如在上学和放学时遵守交通规则,以及在公共场合展示文明礼仪。

最后,我恳请家长们:1. 设定合理的作息时间,保证孩子有充足的休息。

2. 每周一请让孩子穿着校服参加升旗仪式,展示我们学校的整体风貌。

2024年二年级家长会发言稿模板(4篇)

2024年二年级家长会发言稿模板(4篇)

2024年二年级家长会发言稿模板尊敬的家长们、老师们:大家好!非常荣幸能够在这个特殊的时刻与各位家长相聚,共同探讨我们孩子的成长与教育问题。

我是XX学校二年级的班主任,今天我将以家长的身份给大家分享一些我对教育的理解和对我们孩子未来的期待。

首先,我想谈一下家庭与教育。

家庭是孩子成长的第一课堂,是他们获得爱与关怀的港湾。

家长们是我们孩子最亲近、最信任的人,我们的言传身教将深深地影响孩子一生。

我们要时时刻刻关心孩子的情感需求,给予他们充分的支持与鼓励。

同时,我们也要给孩子树立正确的人生观、价值观,让他们懂得什么是真正重要的,培养他们的品德和道德观念。

教育不仅仅发生在学校中,它是无处不在的。

孩子们每时每刻都在学习,他们的眼睛扫描着周围的一切,接受着无数的信息。

因此,我们作为家长和教育者,要有意识地营造一个良好的学习环境,给孩子提供广阔的知识、体验和交流的平台。

我们要鼓励孩子勇敢地探索世界,培养他们的创新能力和问题解决能力。

让孩子们学会自主学习,培养他们的学习兴趣和自主学习的习惯。

其次,我想谈一下学校与教育。

学校是孩子成长的另一个重要场所,是他们接受知识和教育的基地。

作为一家优质学校,我们要以学生为中心,关注每个孩子的特长和需求,为他们提供个性化、全面发展的教育。

我们要根据孩子的兴趣和特长,为他们提供多元化的教育课程和活动,让他们在学习中快乐成长。

我们要关注孩子的情感和品德教育,培养他们的自信心和责任感,让他们成为有爱心、有担当的人。

此外,我还想谈一下师生关系和家校合作。

师生关系是学校教育中最为核心的关系,也是孩子成长的重要保障。

作为家长,我们要与老师建立良好的沟通与合作,共同为孩子的学习和成长努力。

我们要关注孩子在学校的表现,积极参与家长会、家访等活动,与老师密切合作,共同解决孩子在学习和生活中遇到的问题。

家校合作是孩子成长的重要条件,只有家校齐心协力,才能更好地为孩子创造一个良好的教育环境。

最后,我想谈一下未来的教育。

二年级家长学校发言稿(3篇)

二年级家长学校发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是二年级XX班的XX,很荣幸能够在这里代表我们班的学生家长发言。

首先,请允许我向在座的各位老师表示最诚挚的感谢和敬意。

感谢您们对孩子们的辛勤付出和关爱,感谢您们为我们家长提供了这样一个交流的平台。

作为一名二年级学生的家长,我深感责任重大。

孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。

在此,我想结合自己的实际经历,与大家分享一些关于家庭教育的心得体会。

一、培养孩子的良好习惯习惯是人生的指南针,良好的习惯能让我们受益终身。

在家庭教育中,我们要注重培养孩子的良好习惯,如:作息规律、勤奋学习、尊重他人、关爱他人等。

1. 规律作息:帮助孩子养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠,有利于孩子身体健康和大脑发育。

2. 勤奋学习:教育孩子热爱学习,培养他们独立思考、自主学习的能力。

家长要关注孩子的学习进度,适时给予鼓励和指导。

3. 尊重他人:教育孩子学会尊重他人,关心他人,培养他们的团队精神和社会责任感。

4. 爱心关爱:培养孩子的爱心,让他们学会关爱家人、关爱朋友、关爱社会。

二、关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。

在家庭教育中,我们要关注孩子的心理需求,及时发现和解决心理问题。

1. 沟通交流:家长要与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,了解他们的想法,关心他们的情感。

2. 情绪管理:教育孩子学会控制情绪,遇到困难时保持乐观,遇到挫折时勇敢面对。

3. 压力疏导:关注孩子的心理压力,适时给予关爱和支持,帮助他们度过难关。

三、培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长的动力,有助于提高他们的综合素质。

在家庭教育中,我们要尊重孩子的兴趣,鼓励他们发展特长。

1. 发现兴趣:关注孩子的兴趣爱好,引导他们尝试不同的事物,找到自己的兴趣所在。

2. 培养特长:鼓励孩子参加各类兴趣班,培养他们的特长,提高他们的综合素质。

3. 激发潜能:发现孩子的潜能,鼓励他们勇敢尝试,实现自我突破。

四、树立正确的价值观价值观是人生的航标,正确的价值观有助于孩子健康成长。

2024年二年级家长会发言稿(32篇)

2024年二年级家长会发言稿(32篇)

2024年二年级家长会发言稿(32篇)首先,要关注孩子品质的培养。

我认为,学做人比学知识更重要。

一个人有了好的品质,就为做好学问打下了良好的基础。

我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们,所以,为了我们的孩子,我们老师和家长都要尽力约束自己,为孩子做一个良好的榜样。

所以,你们的任务是在家里为孩子创造一个良好的家庭氛围,我的责任是在学校为孩子创造一个良好的学习氛围。

孩子们可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等,这些都会对孩子们起到榜样的作用。

家长并不是在教育孩子时才教育孩子的。

家长的一言一行都在影响着孩子。

为了我们的孩子,我们不的不约束自己,尤其是孩子在身边的时候。

第二,要关注孩子的心里需求。

你了解孩子在想什么吗?孩子常常愿意和你沟通吗?你了解孩子最好的朋友是谁吗?你知道孩子最喜欢什么吗?孩子什么时候最需要我们的支持?我们只是责怪孩子成天上网,可是我们想过孩子为什么喜欢上网吗?因为孩子在我们身边感受不到上网才能给他带来的快乐。

据专家讲,人沉迷网瘾是由于他在逃避一些事情。

我们的孩子在逃避什么呢?是学习的压力吗?在到处充满竞争的年代,我们的孩子遇到了竞争的压力,你给予理解和支持了吗?是和同学朋友闹矛盾了吗?你告诉他如何解决这些问题了吗?孩子学习遇到困难你给予切实可行的帮助了吗?孩子的烦恼是什么?你怎么帮助他的呢?第三,要关注孩子的学习。

关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习,而是你培养他独立思考问题的习惯,学会自觉主动的预习和复习。

你对孩子的学习了解多少?他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢?你的孩子的记忆力怎么样呢?他学习遇到困难的时候,你采取了什么样的措施?你给予支持和帮助了吗?他的哪一门知识学得不好?是基础知识基本技能呢还是思维到不了位?怎么样开发孩子的思维呢?这些你想过吗?关心孩子不是口头上说我很关心孩子,而是实实在在的持续关注孩子的学习。

二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)

二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)

二年级家长会的优秀发言稿二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇)现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级家长会的优秀发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级家长会的优秀发言稿1各位家长:下午好!非常感谢大家来参加这次家长会。

这学期由我带我们二(六)班的数学,首先我想说一说孩子们的数学学习情况,到现在为止我们已经学习了4个单元的知识。

进行了4次单元考试,一次期中考试。

期中考试时市直几个学校联考,难度有所增加。

而且是前几个单元的综合试卷,有些学得不够扎实的孩子,前面学的已经忘了,有些平时作业不爱思考,不认真的,题目多了,就不知道怎么做了。

通过这张试卷,孩子们之间的差距一下子显示出来了。

从卷面看,问题主要是三个方面,一方面是计算太慢,不仔细,请家长平时要加强计算方面的训练。

期中考试中,有的孩子在计算题上丢了很多分,还有的解决问题的题目算式都列队了,计算却错了,多可惜呀!另一方面是应用题题意理解不清。

应用题第四题。

母鸡有有45只。

公鸡比母鸡少36只。

一共有多少只鸡?有的学生理解求一共有多少只公鸡?少写了一道算式。

第三方面是马虎,反复出错。

有的题目平时练习中就做过几次,老师也评讲过几遍。

有的学生在考试中还是照样做错。

比如3×4=12,要求写读法,学生却写成口诀………三角板上有几个角?有几个直角?………二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流:一、关于课堂教学。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。

数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

2024年二年级家长会发言稿范文(6篇)

2024年二年级家长会发言稿范文(6篇)

2024年二年级家长会发言稿范文尊敬的各位家长、各位老师,大家下午好!首先,我要感谢学校给我们这次家长会提供了一个交流、沟通的平台,让我们能够更好地了解孩子在学校的表现和成长。

同时,也要感谢老师们在平时对孩子的辛勤教育和关心,让孩子们能够在这个温暖的大家庭里茁壮成长。

我是某某同学的家长,非常荣幸能够站在这里给大家分享我们的教育心得和体会。

这次家长会的主题是“关爱与成长”,我想从孩子的学习态度、兴趣培养和品德养成三个方面与大家交流。

首先,学习态度是决定孩子学习成绩的重要因素之一。

在二年级的学习中,我发现孩子们的学习态度越来越端正,对待学习更加积极认真。

在家庭中,我们要时刻关注孩子的学业情况,通过与孩子的沟通交流,了解他们在学习中遇到的困难和问题。

同时,给予孩子鼓励和支持,让他们不断体验到学习的乐趣和成就感。

在学校,老师们通过合理的教学管理和评价方式,帮助孩子们树立正确的学习态度。

在这方面,我感谢老师们一直以来的努力和付出。

其次,兴趣培养是孩子成长过程中非常重要的一环。

每个孩子都有自己的兴趣爱好,我们作为家长要善于观察和发现孩子的天赋和特长。

在这个阶段,我们要给予孩子选择的自由,让他们有机会尝试不同的领域和活动。

通过兴趣的培养,可以激发孩子的学习动力,提高他们的学习效果。

在学校,老师们经常组织各种兴趣小组和课外活动,为孩子提供广泛的发展空间。

这些活动不仅可以培养孩子的兴趣爱好,还可以锻炼他们的团队合作和沟通能力。

我相信,在老师们的引导下,孩子们一定会找到自己真正喜欢和擅长的领域。

最后,品德养成是孩子成长中最为重要的一个方面。

在家庭教育中,我们要注重培养孩子的道德品质和社会责任感。

教育孩子要有良好的习惯和行为规范,要善于与人相处,懂得如何尊重和关爱别人。

作为家长,我们要以身作则,做孩子的榜样,引导他们树立正确的人生观和价值观。

在学校,老师们也一直在注重品德教育,通过各种途径让孩子们懂得礼貌待人、团结友爱等美好品质。

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二年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!这些照片记录了我们和孩子这一年来共同走过的路。

相信,大家通过这些相片也看到了孩子翻天覆地的变化,是的,在这一年的时间里,我们的孩子在各方面有了很大的进步。

这些进步不但凝结了老师的心血,也是家长的积极配合的见证,我山衷的感感各位家长的支持。

同时,我要感老师和老师对我工作的支持。

山于担任两个班的数学课,任务比较重,加上孩子发烧输液老人不再身边,他们都给了莫大的支持。

部分家长打为我出谋划策,让我感动不已。

为了让孩子有更大的进步,下面我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

一、教材。

全册共有32篇课文,容多,认识450多个字书写280多个字。

还有许多要背诵的课文和增加课外阅读量。

总的来说,如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,可以在作业上写下来,也可以发短信,或者面谈,我们共同交流成绩下滑的原因,并找岀切实可行的解决办法。

二、课堂
课堂40分钟是最重要的,也是最有效的。

一个会学习的孩子,他在课堂上肯定是积极认真的,并且他们会调动各种感官参与学习,手脑并用。

我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。

课堂学习实际上就是听、思、说、写这儿个过程,每个环节都很重要。

“听”就是要学会倾听,不仅要听老师讲课,而且要听其他同学发言,我们班上就有许多孩子就很会听课。

会听课是学习成绩好的一个前提条件。

但也有的同学,不会听课,总是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。

“思”也很重要,数学就是思维的科学,如果一个同学课堂上不会独立思考的话。

他的数学成绩肯定不是特别好。

会思考问题是一种学习品质,我们老师在教学过程中,会尽力精心设计教学各个环节,创设一个情境,促进学生去思考问题。

家长们也可以鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。

同时会思考问题还是一个好习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

至于“说”和“写”,我们班的孩子还存一定的问题。

关于“说”,有部分孩子课堂发
言不积极,发言质量不高,有的学生乔呑吐吐,不知所言。

还有的干脆一言不发, 关于这一点,请家长要鼓励孩子发言,把每次发言当作一次锻炼。

“写”呢?好比一入场卷,即人的门面。

特别是现在书写不清,将影响孩子以后的学习
过程,希望有这方面特点的孩子,家长要引起重视。

还有一点要说的是:经常能听到家长说“孩子考试总考不到满分,这里错一点,那里错
一点,还有少答的,少单位的,漏题的等,真不知道拿他怎么办”。

我相信很多家长都
会有同感。

孩子粗心的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有的是态度
问题,对学习不认真就容易粗心;有的是自以为是,认为会了就不放在心上导致粗心的
出现。

三、参考方法
针对这些,现介绍儿种方法供家长参考:
1、建立错题集。

给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题写下来,让他自己找出错误原因,再在旁边做出正确答案。

这实际上是一个孩子的“错题档案”。

这样有利于孩子认识到自己存在的问题,加以改正,是自我教育的好办法。

关于错题,在学校我是采用画点的方法,订正后打勾。

经常有二次或三次批改的现象,特别是学习基础比较薄弱的学生都是面批面改或边教边改,挺辛苦的,但家长的信任和孩子的进步使我能在劳累中找到快乐。

2、关于橡皮擦问题。

孩子学习时,不要太依赖于橡皮擦。

有时也可以限制孩子使用橡皮,让孩子养成“三思而后行”的习惯,想好了再做,力争一次做对。

这样为孩子学习写圆珠笔、钢笔字作了很好的铺垫作用。

3、学会自查。

现在基本上每次作业我都要求家长签字,这个签字不是我纯粹要你的名字,是希望你通过签字,了解一下孩子的学习情况,并督促着孩子学会自查作业。

通过签字发现错题,先让孩子自己检查,实在找不出,家长可以划定圉在要求他找,这样儿次你就会发现孩子在学习方面出现哪些问题。

也能够及时的了解他的学习情况与态度了。

4、学会反思。

当发现问题的时候,不是让孩子改过来就行了,还要让他说出,错在哪里,今后怎样注意等,让孩子养成一个善于反思的好习惯。

四.注意
有儿点问题,还想和大家打成共识,促进家校联合,共同把孩子培养好。

1、检查作业。

对习惯不太好的孩子,家长要积极跟上,密切关注孩子的家庭作业完成情况,每天拿出5分钟和孩子交流一天的学习情况,对于老师让签名的作业,一定要看一遍孩子完成的情况,其实老师让你签字并不是第二天闭着眼睛打对勾,是给咱们家长一个了解孩子学习情况的时间。

2、指导学习。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧的生活。

同样作为家长,我们身有体会。

但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出
5-10分钟,还是可以的。

如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的容,然后帮助他出上儿道数学题,其至和他们一起读读课外书籍。

这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

我们班有10多位家长指导孩子写的数学生活日记发表了,如果没有家长的帮助孩子怎么能体会到发表文章的快乐。

孩子的快乐是家长多大的快乐啊!
3、学会欣赏自己的孩子
做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。

其实,如果父母能够看到孩子的优点,并把优点无限的放大,孩子会在您的期待中不断的进步。

4、正确对待孩子的成绩。

单元考试每次考完之后,少责骂,多鼓励。

要注意孩子错题的原因,帮他分析出来。

如果责骂得多,鼓励的少,会让孩子养成厌倦学习,或者是撒谎的坏习惯。

5、给孩子锻炼的机会。

孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量鼓励让他们自己做,家长不要包办。

有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。

从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

五、沟通
如果孩子在做作业时出现问题,请您及时的和老师联系。

避免让孩子传话。

现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会
到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激
你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。

这不正是我们想看到的吗?以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。

大家! 今
天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,
讲文明,尊敬长辈,待人有礼。

教育孩子该做的事,自己首先做好,
以身作则的教育魅力是巨大的。

在平时的生活中,我们发现一些孩子
的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

试想一个做任何事都精益求精的家
长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和
睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

“小树
易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,
什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。

我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松
了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。

其实在很多事上,我们
家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

在学校里,我
们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去
排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧的生活。

同样作为家长,我们身有体会。

但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5・10分钟,还是可以的。

如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,岀上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。

这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方而的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。

如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

大家!。

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