二年级家长会发言稿15篇

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关于二年级的家长会发言稿(范文汇总15篇)

关于二年级的家长会发言稿(范文汇总15篇)

关于二年级的家长会发言稿(范文汇总15篇)通过发言,人们可以实现听得懂、想得快、说得准的目标,从而提高语文综合素质。

关于二年级的家长会发言稿要怎么写?接下来给大家带来关于二年级的家长会发言稿,方便大家学习。

关于二年级的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二-班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。

经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。

当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇

小学二年级家长会发言稿15篇小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友们:大家上午好,感谢您在百忙之中来参加孩子的家长会。

感谢您对孩子英语学习的支持。

今天我讲的内容有三部分:首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。

(PPT呈现)本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。

二级A的学习内容包括:日常英语(EverydayEnglish)、歌曲童谣(SongsandChants)、攀登阅读(PandengReading),三个部分。

另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。

要求学生能听、能说、能运用。

(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。

要求学生快乐地模仿跟唱。

(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。

它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。

(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。

(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。

攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。

为了让孩子达到最好的学习效率。

攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法。

对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。

小学二年级家长会教师发言稿(15篇)

小学二年级家长会教师发言稿(15篇)

小学二年级家长会教师发言稿(15篇)随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学二年级家长会教师发言稿,希望对大家有所帮助。

小学二年级家长会教师发言稿1各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。

首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:一、我的建议1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

小学家长会学生代表发言稿15篇

小学家长会学生代表发言稿15篇

小学家长会学生代表发言稿15篇小学家长会学生代表发言稿15篇小学家长会学生代表发言稿1尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:大家好!首先感谢叔叔、阿姨在百忙之中来参加我们班的家长会。

也要感谢两位老师对我们的无私付出,正因为你们妈妈般的呵护,才有我们二(2)班全体同学的健康成长。

在此,我代表全体同学说一声:“老师您们,辛苦了!”我叫高某某,是个普通的小男孩。

我觉得学习是个快乐的事情,它能满足我很多好奇心。

平时我喜欢读书,每天睡前我都坚持看半小时课外书;写完作业,除了玩,我也会静下来看各种书;玩的时候,遇到自己不知道的问题,我也会在书中找答案。

读书不仅丰富了我的课外生活,也积累了知识。

我也有许多的缺点,上课有时会走神,不积极发言等,今后,我会努力改掉自己的缺点,做个品学兼优的好学生。

同时,我也希望叔叔、阿姨们,多关心我们,多关心我们班级,多支持老师的工作,让我们共同健康成长。

最后,祝老师、叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!谢谢大家。

2022年某月某日小学家长会学生代表发言稿2尊敬的老师各位叔叔阿姨:大家好!我是梁晨阳,今天能够和这么多爸爸妈妈们在一起聊天,我感到特别高兴。

首先我要告诉叔叔阿姨们,我们能在这样美丽的环境中学习,感到非常幸福。

我们的学校像花园一样美丽;我们的教室宽敞明亮;我们上课就想看电影,课文讲什么,大屏幕上就放什么,让人有一种身临其境的感觉。

我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护着我们;我们同学之间像兄弟姐妹一样团结友爱。

我们学校和班级有很多书,只要一有空就可以在书海中遨游。

我很爱读书,每当下课铃响了,我都会从书橱里拿出一本书津津有味的读起来。

晚上,每当我做完作业,妈妈总会拿起我的那些书,陪我一起读。

我了解妈妈,其实妈妈并不喜欢读书。

有时候我说:“妈妈,我知道您不喜欢读书,您不用陪我读,我自己读就行。

”可妈妈总是笑着说:“我不喜欢自己读书,但是我喜欢陪晨阳一起读。

”我听了感到特别的快乐。

二年级家长会家长代表发言稿15篇

二年级家长会家长代表发言稿15篇

二年级家长会家长代表发言稿15篇各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课教师对大家的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。

为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。

孩子是我们的盼望,在座的各位家长都盼望自己的孩子有长进,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的教师,我发觉有的家长对孩子太严峻,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主进展,其实是放纵溺爱。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培育。

良好的习惯是胜利的保证。

因此,我们强化对学生进展良好习惯的培育。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

在这里,我盼望你们给孩子多一份关心,关怀他们的学习。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我掌握力量,所以盼望你们平常多催促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。

我们要让学生静得下,活得起,帮忙学生养成每天读书的习惯,扩大他们的学问面;多关怀他们的生活,个人卫生。

有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,盼望你们催促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。

孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张雪白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的将来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关怀,把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

有很多人在问:我们怎样才能在孩子身上培育出安康的共性和品质?在这里我用一位观看者的话答复大家:“让一个孩子和一对适宜的父母在一起,这个孩子永久就不会走上邪路。

”三、安全教育。

2023年二年级家长会发言稿(15篇)

2023年二年级家长会发言稿(15篇)

2023年二年级家长会发言稿(15篇)二年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:大家好!我是蒋艳艳的家长。

首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。

借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。

让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。

今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。

父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。

打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的'水不会太多。

二年级家长会发言稿简单(15篇通用范文)

二年级家长会发言稿简单(15篇通用范文)

二年级家长会发言稿简单(15篇通用范文)二年级家长会发言稿简单篇1各位家长朋友:教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面:一、情况介绍二、交流本学期的工作设想三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况。

我们班有学生42人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

2、让孩子学会自主学习时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。

因此,孩子就必须学会自主学习。

那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力?我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!下面我将和大家交流四个方面的内容:本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。

一、教学内容和重点本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。

本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。

本期的工作重点,包括以下五方面:(1)英语学习习惯:包括①课前准备的习惯。

②专心听讲、认真笔记的习惯。

③积极思考,大胆开口的习惯。

④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。

⑤美观整洁的书写的习惯。

⑥认真思考、仔细答题的习惯。

⑦及时改错的习惯。

⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。

⑨实事求是,敢于质疑的习惯。

⑩努力拼搏,永不言败的习惯。

(2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。

(3)音标:包括①能认读44个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。

(4)口语:能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。

在教学上,我们首先会想方设法让学生破胆,尤其是较内向的孩子,然后在教学设计中精心准备各种练习任务,让学生有机会“练胆”,最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”,相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。

(5)分层次教学:这是我们英语教学的难点。

来自各个地方、各个学校的不同家庭的孩子,英语学习的起始水平差异性很大,我们的教学是按照零起点来设计的,因此没有学过英语或小学英语是玩过来的学生家长完全不用担心,只要配合老师认真监督孩子完成老师布置的各项学习任务,不用补课,一样学好。

而我们的优生有三重保障:一是我们的《走遍美国》能为你们提供原滋原味的美语和视听环境,二是我们的《真实趣味读物》能为你补充初一单薄的语言,三是我们的《三点一测》能为你考试获得高分提供适中的拔高学习和训练。

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二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍。

首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。

我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午11:25放学,下午1:30学校开大门,4:20放学。

希望家长要督促孩子按时上学,按时回家。

不要过早到校,从上学期时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子有良好的行为习惯。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。

当然,在最初的时候,孩子忘带书本、忘带文具盒,等都是难免的,对于这种情况,家长不要过分责怪,要帮助孩子增强自信,引导孩子认真细心地准备好学习用品的习惯。

行为习惯的另一方面就是作业的按时完成,有时候老师没有布置书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的,要注意提醒孩子认真完成好。

家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救。

还要抽出一些时间听孩子说一说(今天学会了什么,学校、班级里发生了那些有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

最后就是培养孩子专心听讲的习惯。

小学二年级下期的学习内容多、老师讲授知识的次数也不会一遍遍地重复,因此需要教育孩子上课听讲集中注意力,关注老师提出的每一项要求。

对家长教育孩子的一点建议:1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。

各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。

要知道孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、建立良好的朋友关系,放下架子。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。

在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

7.对孩子要严格要求。

千万不能不负责任的放任,不管不问,以前听一些家长说过,我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。

其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

希望家长能做到以下几点:①支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。

并帮助他们改正缺点;③让孩子多读健康有益的课外书;④正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

各位家长,让我们多给孩子一点关爱,作为老师,我会象对待自己的孩子一样,对待每一个学生,班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教。

唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。

我也衷心希望大家能支持我的工作。

最后,祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿每一位家长身体健康,万事如意!二年级家长会发言稿2小学二年级家长会家长代表发言稿各位老师、家长:大家好!我是二(一)班李孟凡的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使孟凡在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。

同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。

自信是每一个成功者共有的特征。

自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。

所以,我要经常观察孩子,发现她身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。

这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。

思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。

这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。

行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。

这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。

如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。

其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。

家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。

我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。

而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。

如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!二年级家长会发言稿3各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会活动,首先请允许我代表学校全体领导和我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

家长朋友们,当你走进我班教室时,也许会感到很陌生,其实并不陌生。

因为你现在坐的教室是你们孩子学习的课堂。

如果你再仔细一看,我们教室墙壁上有你们孩子画的画和他们写的字。

朋友们,我们是有缘的,缘于你们的孩子,是他们让我们走到一起,在一起共同探讨孩子的教育问题。

总之目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级介绍1、半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从一年级时刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习上掌握了一定的方法,还有很多方面我就不一一举例了。

2、取得的成绩:在学校举行的讲故事比赛中,张思雨同学取得了二等奖的好成绩;迎奥运征文比赛中,殷海涛和李梓瑜两位同学取得了全国一等奖,五人获得二等奖,三人获得优秀奖的好成绩。

这学期区教育局将继续奥运征文比赛,及学校组织的语文学习手抄报比赛,希望家长鼓励孩子积极参加。

3、学生平时表现情况:家庭作业认真完成的同学:刘思言、陈伟U、牟映瑛、熊子琛、杨舒涵、罗莎莎、徐榕盛、杨秦、李金瑛、周雨晴、余浩、罗琦、李嘉颖。

积极举手发言的同学:胡凯歌、李金瑛、孙雪晴、周雨晴、李嘉颖、邹泽林、贵尔渊。

自觉守纪的同学:郭宇文、陈家龙、牟映瑛。

有进步的同学:徐榕盛、赵孙武、徐恬、毛杰顿、潘泽辉、雷云、罗莎莎、曾宇鸣、邹泽林、丁子琪。

讲卫生的同学:郭宇文、陈清扬、余浩、罗琦、牟映瑛、覃子怡、周嘉林、刘思言、李金瑛、曾宇鸣、王琪、袁菡翎、杨琴、夏伊沙。

孩子们的有些情况完全可以通过他们的期中自我总结看得出来,家长们可以对号入座了解。

二、如何辅导孩子学习1、激发孩子自主的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

针对学生爱写错别字的现状,我分析了一下,孩子的理解字义的能力有限,阅读量少,生字在生活中没有得到很好的运用,因此同音代、少笔画多笔划、形近字混淆的问题较严重。

大家仔细观察就会发现,在平时的作业,如写话、日记(含小作文)、笔记、练习册中,有的字纠错了许多次,可还是错,这可以从他们的自我总结看得很清楚。

是否可让孩子专门准备一个本子,记录自己的错别字,经常拿出来反复记忆进行强化记忆。

二是在检查作业时,当发现孩子的错误时,不直接指出来,而是告诉他:你这里有错别字。

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