部编版二年级语文第二单元复习要点

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【语文】部编版二年级总复习第2单元识字2《树之歌》

【语文】部编版二年级总复习第2单元识字2《树之歌》

第二单元2、树之歌一、字的音义形1、看拼音,写词语杨树树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂壮丽2、形近字同音字棉(木棉)壮(壮丽)绵(绵羊)状(奖状)桐(梧桐)杉(水杉)松(松树)木柏(松柏)杨(杨树)枫(枫叶)桂(桂花)桦(桦树)3、多音字bǎi(柏树)lǜ(绿叶)柏bó(柏林)绿bò(黄柏)lù(绿林好汉)4、近义词像——似披——挂寒——冷5、反义词高——矮壮——弱喜——厌寒——热香——臭暖——冷6、词语解释榕树:常绿大乔木,树干分枝多,有气根,树冠大,叶子椭圆形或卵形,生长在热带地区。

梧桐:落叶乔木,叶子掌状分裂,叶柄长,花黄绿色。

枫树:落叶乔木,叶子通常三裂,边缘锯齿形,秋季变成红色。

木棉:落叶大乔木,掌状复叶,小叶椭圆形。

桦树:落叶乔木或灌木,树皮白色、灰色、黄色或者黑色,在我国主要生长在东北地区。

北疆:北部边疆。

二、文学常识本文由人民教育出版社小学语文室编写。

三、默写全文()树(),()()壮,梧桐()()像手掌。

()()()()()()(),()()四季披绿装。

()()喜暖在()(),()()耐寒守北疆。

银杏水杉活()()。

()()开花满院()。

四、课下注释本文由人民教育出版社小学语文室编写。

五、中心思想和写作特点《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表演了大自然树木种类的丰富。

六、写话根据本课文章的特点,写一写你生活中认识的树木。

部编版语文二年级下册第二单元知识汇总

部编版语文二年级下册第二单元知识汇总
参考答案:
同一个词在不同语境中,词义是不一样的,在理解时一定要联系上下文,不能脱离语境。“特别”在前一句中的意思是“非常、格外”,在后一句中的意思是“不普通、与众不同”。
第②组
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
参考答案:
“经过”在前一句中的意思是“通过”,在后一句中的意思是“路过”。
②生字扩词
锋(锋利)(冲锋);昨(昨天)(昨日)
冒(感冒)(冒号);留(留下)(留学)
弯(转弯)(弯刀);背(背包)(背起)
洒(洒水)(洒落);温(温暖)(体温)
暖(暖和)(暖气)
3.词义辨析
温暖 暖和
冬天来了,妈妈总是嘱咐我穿厚一些,这样(暖和)。
一句问候的话语就会(温暖),孤独老人的心。
四、多音字
《语文园地二》
一、识字加油站
1.读一读
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
2.找共同点
第一行里都有一个“师”,指掌握专门学术或技艺的人。
第二行里都有一个“员”,指工作或学习的人。
3.重点介绍
工程师:指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。
建筑师:指受过专业教育或训练,以建筑设计为主要职业的人;
3.读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。
①河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
参考答案:
第①句:小河里流淌着碧绿碧绿的河水,一阵微风吹过,河面上一层一层细小的波纹随风而动。
②路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
参考答案:
第②句:我眼前仿佛出现了一片绿油油的田野,田野就像一片柔软的绿毯,毛茸茸的,真想在上面打个滚儿。

部编版二年级语文第二单元知识点

部编版二年级语文第二单元知识点

一字词部分:1、要求会读、会写、知道意思的生字。

处园群桥队旗铜号杨壮桐枫松柏棉杉化桂歌写丛深六熊猫九朋友季吹肥农事忙归戴辛苦在这些生字当中,最难写的笔画有“方框‘口’和戈字部‘戈’,反犬旁‘犭’”,学生们最容易写错的有“旗、歌、猫、戴、辛”这几个字,这几个字容易出错的地方一个是笔画错误,另一个是结构出错,在复习时必须注意这两点。

2、要求认识的生字。

帆艘舰稻翠梧掌装桦耐守疆银世界锦雄翔雁雄鹰孔雀猛灵休蝴蝶麦苗桑归场谷粒了虽在读音上容易出错的有“舰、桦、银、鹰、蝶、桑、谷、虽”这几个汉字,学生需要区分一些汉字的声母和韵母,注意前后鼻韵母的区别,有些汉字的声调也要注意。

比如:戴dài 桑sāng 谷gǔ 虽suī就要注意声调。

3、需要掌握的词语。

海鸥帆船港湾军舰鱼塘稻田垂柳花园小溪翠竹石桥飞鸟队旗铜号红领巾欢笑绿装北疆化石泡桐白桦云杉翠柏桂华枫叶松子白果动物新奇伙伴孔雀云彩天空飞翔保护大雁老鹰锦鸡黄鹂天鹅播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥这些词语学生要会读、会写,这些词语是考试当中常考的词语。

4、叠词。

笑盈盈喜洋洋5、多音字。

处号空种打绿场6、量词。

一只一艘一条一方一片一面一群一行一块一道一把一座一队一粒7、字词练习:⑴.读拼音写词语。

cóng lín shēn chù gē sheng xióng māo péng yǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )mù mián jīn guìliǔshùyáng shù sōng bǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( )tóng hào duì qíyáng qún()()()dà qiáo yuàn dì hóng lǐng jīn()()()⑵.用合适的量词填空一()沙滩一()队旗一()欢笑一()铜号一()小溪一()花园⑶.辨一辨,并组词。

部编版二年级下册语文第一、二单元复习重点

部编版二年级下册语文第一、二单元复习重点

部编版二年级下册语文第一、二单元复习重点第一单元复习重点害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这句话将小柏树比作战士,写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

(2)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

这句话运用比喻的手法,将春天比作害羞的小姑娘,写出了春天刚刚到来时的景象。

“害羞、遮遮掩掩、躲躲藏藏”说明初春的景象不太明显,需要我们仔细去发现,去寻找。

2.精彩句小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?连用四个问句,写出了春天的景象。

“小草探出头、野花开了、树木吐嫩芽、小溪解冻”是春天里的景象,作者将这些常见的景象比作“眉毛、眼睛、音符、琴声”,写出了这几种事物的特点,非常生动形象。

3.感叹句这是多么美好的礼物啊!这句话用感叹的语气,表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

三、考试热点1.《古诗二首》常以按原文填空的形式考查诗句及对诗句的理解。

2.《找春天》中第3自然段中的第一句,及第4-7自然段的特殊句式常以仿写句子的形式考查。

第8自然段是重点段落,常以课内阅读的形式考查。

3.《开满鲜花的小路》常针对最后一句话来设置问题考查。

4.《邓小平爷爷植树》常以课内阅读的形式考查第3自然段中对邓爷爷植树的场景的描写。

5.语文园地中的“字词句运用”,常以要求补充合适词语的形式考查。

“日积月累”需要背诵,常以按原文填空的形式考查。

四、“1+X”阅读推荐篇目:《春天的小雨滴滴滴》推荐理由:春天的小雨是一个音乐家,瞧,他拿着小鼓“咚咚咚”“啪啪啪”“淅淅沥沥”……整座森林就像一座音乐厅一样。

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单1 场 景 歌一、读准字音铜号.(h ào ) 一艘.(s ōu ) 军舰.(ji àn ) 翠.(cu ì)竹 帆.(f ān )船.(chu án ) 二、写对字形(写一写,并组词)提示:国字框写方正,最后封口。

三、生字扩词 处(ch ù):到处 四处 一处 桥(qi áo ):石桥 桥洞 桥梁 群(q ún ):人群 一群 群众 队(du ì):队伍 队长 队旗 铜(t ón ɡ):铜板 铜号 青铜 号(h ào ):口号 长号 挂号 领(l ǐn ɡ):领队 红领巾 带领 巾(j īn ):毛巾 头巾 围巾四、形近字五、填量词 一(只)海鸥 一(条)帆船 一(艘)军舰 一(处)港湾 一(方)鱼塘一(块)稻田 一(行)垂柳 一(座)花园 一(道)小溪 一(座)石桥 一(丛)翠竹一(群)飞鸟 一(面)队旗 一(把)铜号 一(队)“红领巾”一(片)欢笑园(公园)圆(圆形) 旗(红旗) 棋(棋子)2 树 之 歌一、读准字音梧.(w ú)桐 手掌.(zh ǎng ) 绿装.(zhu āng ) 银.(y ín )杏 耐.(n ài )寒 边疆.(ji āng ) 白桦.(hu à) 云杉.(sh ān ) 二、写对字形(写一写,并组词)提示:左窄右宽,横斜钩不要太弯。

三、生字扩词壮(zhu àn ɡ):壮丽 壮大 强壮 桐(t ón ɡ):油桐 梧桐 泡桐 枫(f ēn ɡ):枫树 枫叶 枫林 柏(b ǎi ):柏树 松柏 圆柏 棉(mi án ):棉花 棉衣 棉线 杉(sh ān ):水杉 杉树 红杉 化(hu à):化石 美化 变化 桂(ɡu ì):桂花 桂皮 桂树四、形近字五、偏旁识字1.“梧、桐、桦、杉、松、枫、桂、杨”等字的偏旁都是(木),表示这些字都跟(树木)有关。

部编二年级语文上册第二单元总结复习要点知识、学习园地、单元总结复习检测

部编二年级语文上册第二单元总结复习要点知识、学习园地、单元总结复习检测

部编二年级语文上册第二单元重点知识、学习园地、单元检测第二单元基础知识必记一、易读错的字帆(f ān) 船梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(hu à) 树水杉(shān)百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(s āng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)二、易写错的字孔:第三笔是提。

桥:“乔”的第一笔是撇,不要写成横。

化:右侧的撇要露出头。

六:最后一笔是点。

季:第一笔是撇。

三、会写的词语花园一孔石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌森林深处竹林六个熊猫九个朋友四时吹风正肥农事农忙回来辛苦一年戴月光棉衣四、多音字行xíng( 行走 )号hào( 号手 )bó( 柏h áng( 银行 )h áo( 号啕大哭 )柏林)bǎi( 柏树)间jiān( 中间 )处ch ù( 教务处 )zhēng( 正ji n(à中断 )chǔ( 办理 )正月)zh èng( 正好)场cháng( chǎng(场院 )操场 )了 le( 好了 )liǎo( 了解)五、形近字桥( 石桥 )轿( 轿车 )滩( 沙岸 )摊( 小摊 )群(裙(军(挥(一群 )裙子 )军队 )指挥 )铜(桐(杨(场(铜钱 )梧桐 )杨树 )场院 )六、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖欢笑—欢喜奇特—新鲜伙伴—伙伴玩耍—玩耍保护—爱惜耕种—耕作回来—回来辛苦—辛勤七、反义词欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭奇特—平时伙伴—敌手保护—损坏回来—离开辛苦—轻松辞别—重逢乐融融—气呼呼八、词语搭配一(只) 海鸥一( 艘) 军舰一(方) 鱼塘一( 行) 垂柳一(片) 沙岸一( 条) 风帆一(块) 稻田一( 座) 花园一(道) 小溪一( 丛) 翠竹一(面) 队旗一( 孔) 石桥一(群) 飞鸟一( 把) 铜号九、词语累积【ABB 式的词语】乐融融笑盈盈乐呵呵乐呵呵白花花黄灿灿亮晶晶绿油油十、佳句累积1.拟人句:(1)枫树秋季叶儿红,松柏四时披绿装。

2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理

2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理

2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理部编版语文二年级上册第二单元知识要点识字1《场景歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾“巾”部首“巾”(部首字)“群”部首“羊”“领”部首“页”。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号三、词语。

1.会正确使用量词。

如:一方鱼塘,一块稻田,一孔石桥,一座石桥。

2.课文中“红领巾”指少先队员。

四、根据图画用量词表达。

(点拨:要围绕图画的主要内容,有中心地来表达)1.用词语表达,如:一棵大树一座山两个娃娃一把伞2.用量词说出一段话,如:蓝蓝的天上飘着几片白云,一条小河缓缓地流淌,两条小鱼快活地游着水,几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝,欢声笑语引来了一群小鸟。

识字2《树之歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“”或“士”(一般左右都是部首的,选左不选右)易错字:杨:第五笔是横折折折钩。

壮:笔顺是点、提、竖、横、竖、横,右边下横短。

化:右边撇出头。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。

泡桐、白桦、云杉、翠柏(苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐)(点拨:这些是树木的名称) 桂花、枫叶、松子、白果(柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮)(点拨:这些是树木的一部分)四、句子。

1.比喻句:梧桐树叶像手掌。

(弯弯的月儿像小船。

闪闪的星星像眼睛。

)2.拟人句:松柏四季披绿装。

桦树耐寒守北疆。

(小草露出了脑袋。

小花张开了笑脸。

)3.带有“树“的成语:树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4.带有“树“的名言:十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长,人无志不立。

山上树木光,山下走泥浆。

前人栽树,后人乘凉。

植树造林,功在千秋。

人要脸,树要皮。

交人交心,浇树浇根。

部编二年级语文下册第二单元复习

部编二年级语文下册第二单元复习

部编二年级语文下册第二单元复习一、课文复习本单元的课文包括《星星和月亮》、《爱护小动物》、《植物的哥哥》、《邮差叔叔的500件事》。

这些课文围绕着自然界的万物展开,给予孩子们一些关于动植物和自然界的基础常识。

在复习这些课文时,可以进行以下几个方面的复习内容:1. 主要人物和故事情节了解每篇课文中的主要人物和故事情节,可以通过预习教材中的课文标题、辅助图片以及课文等来帮助复习记忆。

在复习时,可以以小组形式进行角色扮演,让孩子们通过扮演不同的角色来回顾故事情节。

2. 生词和词语概念复习每篇课文时,要注意课文中出现的生词和词语概念。

帮助孩子们理解这些生词,可以通过配有图片和实物的教具来进行词汇教学。

同时,可以设计一些练习题,让孩子们巩固对这些词语的理解和应用。

3. 理解课文的主题每篇课文都有一个主题,可以带领孩子们回顾课文中的重要句子、段落和描写,从而理解课文的主题。

在复习时,可以给孩子们提供一些关于课文主题的问题,引导他们进行思考和讨论。

二、语言知识复习1. 词汇对于每篇课文中的重要词汇进行复习,可以帮助孩子们巩固词汇记忆。

可以通过配有图片和例句的词卡来进行复习,同时可以设计词汇拼写和词义辨析的练习题,提高孩子们的词汇运用能力。

2. 语法复习各种语法现象,如形容词、副词、动词时态、句子成分等等,可以通过例句分析和填空练习相结合的方式进行。

同时,可以设计一些语法游戏和小测验,激发孩子们的兴趣,提高语法知识的掌握程度。

3. 写作训练通过复习课文中的写作技巧和写作要点,引导孩子们进行写作训练。

可以设计一些写作题目,要求孩子们运用课文中的知识和写作技巧来完成作文。

同时,可以给予孩子们写作指导和修改意见,提高他们的写作水平。

三、听力训练通过听课文朗读和听录音等方式进行听力训练,可以帮助孩子们提高听力理解能力。

可以设计一些听力题目,要求孩子们根据听到的内容回答问题,培养他们的听力敏感度和理解能力。

在进行听力训练时,要注意让孩子们在轻松有趣的氛围中进行训练,避免给他们过大的压力,提高学习的积极性。

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第二单元复习要点
、复习课文 1《场景歌》通过简单生动的内容,让我们了解了(数字)和(事物) 之间的关系,懂得了(量词)的用法。

2.《树之歌》用生动的语言介绍了十一种树木的特征及生长习性,激 发了我们(爱护树木、保护大自然)的意识 3•《拍手歌》展现了(动物在自然界中和谐生活)的美好画面,告诉 我们(动物是人类的朋友),我们要保护它们。

4.《田家四季歌》通过对(春、夏、秋、冬)四季具有代表性的事物
以及主要的农事活动的描述,表现了四季的(不同特征),赞美了(农 人的辛勤劳动)。

《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《十二月花名歌》
三、听写
花园、 孔雀、 石桥、 人群、 队旗、 铜号、 欢笑、 杨树、 壮大、 梧桐、 枫树、 松柏、 木棉、 水杉、 化石、 金桂、 树叶、 从林、 深处、 竹林、 六月、 熊猫、 九个、 朋友、 四季、 吹风、 肥胖、 归来、 辛苦、 一年、 春季、 春风、 农事、 月光、 秋季、 身体、 冬季、 棉衣、 播种、 插秧、
耕田、 米桑、 除草、 割麦、 打谷、 积肥、 红领巾 •、拍手歌、
背诵
十年树木,百年树人。

树无根不长,人无志不立 一畦春韭绿,十里稻花香
树高百尺,叶落归根。

有山皆图画,无水不文章 忠厚传家久,诗书继世长
四、比较组词
园(花园)队(队列)铜(铜号)领(带领)扫(打扫)圆(团圆)认(认识)桐(油桐)顶(山顶)归(归来)巾(毛巾)杨(白杨)壮(壮大)柏(松柏)次(次序)币(货币)扬(飞扬)状(形状)拍(拍手)吹(吹风)
棉(棉衣)杉(水杉)化(文化)桂(金桂)季(四季)锦(锦鸡)衫(衣衫)花(花朵)挂(悬挂)李(桃李)丛(丛林)深(深度)处(四处)猫(熊猫)朋(朋友)从(从来)探(探望)外(外面)描(描画)明(光明)
五、填入合适的动词
(披)绿装(写)字(米)蚕桑
(守)北疆(保护)动物(插)秧
六、近义词
新奇一一新鲜伙伴-朋友飞翔- -飞行
嬉戏游戏保护一―谖护辛苦- -—劳苦
喜洋洋喜滋滋
七、反义词
朋友一一敌人新奇――普通轻重
肥瘦保护- 损害忙闲
丿八、量词
一(只)海鸥一(群)海鸥一(排)海鸥一(片)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(只)帆船
(艘)帆船一(枚)导弹一(挺)机枪一(支)步(池)湖水一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号
(粒)稻谷
一(片)欢笑
- -(队)“红领巾”一(个)鸟
(朵)白云- 一(方)鱼塘- 」(孔)石桥一(座)石桥
(面)镜子一(个)村庄一(个)小岛一(间)教室
(个)鱼塘
一(片)鱼塘
- -(亩)鱼塘
-
一(头)大象
(声)祝福
一(件)衬衫
- -(条)裤子
-
一(个)神话
(亩)稻田- 一(块)稻田一(片)稻田一(根)翠竹(片)树林- 一(条)帆船一(群)飞鸟一(座)高楼(竿)翠竹- 一(群)飞鸟一(座)大山一(只)鸽子
(片)翠竹一(丛)鲜花
一(条)裙子
- 一(条)小虫
(丛)翠竹
一(片)树叶
- -(次)比赛
-
一(艘)潜艇
(片)草地一(颗)草莓
一(位)同学
- -(只)蝴蝶
(位)老乡一(种)颜色
一(棵)梨树
- 一(只)乌鸦
(篇)文章一(所)小学一(块)黑板一(辆)马车(道)数学题一(只)天鹅一(件)事情一(把)神斧(声)巨响一(道)血痕一(只)老虎一(条)帆船(阵)旋风一(座)石桥一(条)小河一(个)口袋(头)毛驴一(株)紫丁香一(根)棒一(口)气(颗)心一(条)山沟一(根)绳一(棵)梨树(柄)大伞一(片)绿叶一(条)小鱼一(只)蝈蝈
一(把)手枪 1 (位)科学家一(块)石头一(匹)白马一(片)朝霞一(片)茶树一(片)农田一(身)武艺一(群)鱼儿一(片)海洋一(对)翅膀一(根)白发一(道道)血痕一(个)哨所一(架)飞机一(扇)窗户一(片)回声一例)火车一(台)电脑一(块)草坪一(个)脚印一(位)老人一(颗)珍珠一(道)彩虹一(束)鲜花一(场)比赛一(圈)波纹一(张)桌子一(颗)石子一(把)伞一(座)小岛一(粒)种子一(面)红旗一(朵)浪花一(首)歌曲一(叶)扁舟一(块)木板一(块)石头一(条)小河一(条)道路一(道)风光一(道)闪电一(头)牛一(匹)马
一(颗)星星一(串)葡萄一(头)驴一(根)藤
一(阵)风一(件)衣服一(轮)圆月一(张)纸
一(双)手- 1 (座)桥- 」(盆)水一(节)车厢
一(口)缸一(户)人家一(支)笔一袋(面粉)
九、特殊词语
ABB 式:
喜洋洋、笑盈盈、兴冲冲、笑眯眯、白花花、乐呵呵、亮晶晶静悄悄、慢悠悠、黑乎乎、冷冰冰、绿莹莹、白茫茫、绿油油金灿灿、红彤彤、急匆匆、香喷喷、乱哄哄、骨碌碌、孤零零毛茸茸、水灵灵、圆溜溜、响当当、脏今兮、傻乎乎、顶呱呱空荡荡、乐悠悠、水汪汪、黑油油、黑漆漆、乱哄哄、黑黝黝
轻飘飘、笑嘻嘻、笑哈哈、恶狠狠、胖乎乎、黄澄澄、阴森森喜滋滋、红扑扑、黄灿灿、热乎乎、闹哄哄、慢吞吞、湿漉漉美滋滋、慢腾腾、红润润、懒洋洋、光秃秃、香喷喷、气冲冲明晃晃、银闪闪、眼睁睁、恶狠狠、白蒙蒙、沉甸甸、亮铮铮甜津津、甜丝丝、乐滋滋、醉醺醺、雄赳赳、雾朦朦、皱巴巴呼噜噜、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈空荡荡、轻飘飘
血淋淋、湿漉漉、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、毛绒绒、热腾腾一颗颗、一簇簇、一片片、一团团、一堆堆
【数字成语】:
多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美十拿九稳七上八下五颜八色三心一意九牛一毛一丝不苟四面八方横七竖八一心一意一刀两断
十二月水果歌
正月甘蔗(zhe)节节长,二月青果两头黄。

三月梅子酸汪汪, 四月枇把(pipa)如蜜糖。

五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央七月荔(I)枝人人爱,八月龙眼装满筐。

九月香蕉双头翘,十月金橘(ju)满园香。

冬月柑(gan)树挂灯笼,腊月柿子红形形。

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