《一面五星红旗》PPT课件解析知识讲解

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一面五星红旗--课件

一面五星红旗--课件

老板的态度变化:
老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的 无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给 我什么呢?” 突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子 上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”
他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养 一养,费用由我来付。”
他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养, 费用由我来付。” 当“我”醒来后,面包店老板会我对说:
我想对面包店老板说:
请同学们用自己喜欢的 方式通读全文,用波浪线画 出全篇课文中“我”与“五 星红旗”有关联的句子,自 由地读一读。
(一)收拾好背包,我把它系在筏子上,手举一 面鲜艳的五星红旗,便出发了。 (二)为了防止丢失,也为了行动方便,我把国 旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。 (三)我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展 开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗, 依然是那样鲜艳。 (四)我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
中华人民共和国国旗为五星红旗,长方形, 红色象征革命,其长与高为三与二之比,旗 面左上方缀黄色五角星五颗,象征共产党领 导下的革命大团结,星用黄色象征红色大地 上呈现光明。一星较大,其外接圆直径为旗 高3/10,居左;四星较小,其外接圆直径为 旗高1/10,环拱于大星之右侧,并各有一个 角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向 伟大的中国共产党,如似众星拱北辰。旗杆 套为白色,以与旗面的红色相区别。
(五)我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的 国旗,趔趔趄趄地向外走去。
为了防止丢失,也为了行动方便,我 把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
你体会到了什么?
说明了他把五星红旗看得跟自己的生命一样重要, 多么热爱五星红旗啊!
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来, 再展开。这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。

一面五星红旗知识讲解

一面五星红旗知识讲解

五星红旗是我们中华 人民共和国的象征,我们 每个人都有责任维护她的 尊严。五星红旗是我们的 骄傲,她的名字比我们的 生命还要重要。
那是从旭日上采下的虹, 没有人不爱你的色彩; 一张天下最美的脸 , 没有人不留恋你的容颜。 你明亮的眼睛牵引着我 ,
让我守在梦乡眺望未来。 当我离开家的时候 , 你满怀深情吹响号角。 五星红旗,你是我的骄傲 , 五星红旗,我为你自豪! 为你欢呼,我为你祝福! 你的名字,比我生命更重要。
2001年人们手持国旗,庆祝申奥成功
2003年10月15日各族人民手 持国旗欢聚天安门广场,庆 祝中国首次载人飞船“神州 五号”顺利升上太空。
中国航天员杨利伟乘 坐“神舟五号”飞船在 太空中展示中国国旗和 联合国旗。
2004年雅典奥运会女子排球决赛中,中国队获得 冠军。姑娘们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑 着,在冉冉升起的五星红旗下,是多么的骄傲啊!
筏?子 犹豫 摔倒 双手一摊 竖起大拇指
自由朗读课文,用横线画出使 你感受到中国留学生对国旗的 热爱的句子,然后同桌再交流 交流。

举 五 星 红
收拾好背包, 我把它系在 筏子上,手 举一面鲜艳 的五星红旗,
Байду номын сангаас

便出发了。
为了防止丢 失,也为了 行动方便, 我把国旗从 旗杆上抽下 来,系在脖 子上。
一面五星红旗
五星红旗:长宽比为3:2 ,旗上有一大四小 共五颗五角星,位于红旗的左上角。大的那颗五 角星象征中国共产党的领导,四颗小星代表全国 各族人民。五颗五角星互相点缀、疏密相间,象 征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对 大星中心点,表示全国人民对党的向心之意。
《中华人民共和国国旗法》
规定:国旗是中华人民共和国的 象征,每个公民和组织,都应该 尊重和爱护国旗。

人教版小学语文三年级下册《一面五星红旗》课件

人教版小学语文三年级下册《一面五星红旗》课件
2023-2026
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人教版小学语文三年 级下册《一面五星红
旗》课件
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 课文导入 • 课文内容解析 • 课文主题思想 • 课文拓展 • 课堂互动环节 • 课后作业与要求
PART 01
课文导入
背景介绍
五星红旗的起源与意义
介绍五星红旗作为中国国旗的象征意义,以及其背后的历史 背景。
点评3
学生对于作者为什么要写这篇 文章的理解是否准确。
点评4
学生对于五星红旗在作者心中 占据的地位的理解是否准确。
PART 06
课后作业与要求
作业布置
01
02
03
04
抄写本课生字、生词各三遍。
完成课后练习题。
搜集关于五星红旗的故事或资 料,准备与同学分享。
写一篇关于五星红旗的小短文 ,字数不少于200字。
问题3
作者为什么要写这篇文章?
问题4
五星红旗在作者心中占据了怎 样的地位?
论4
五星红旗代表了什么?
课文中描述的五星红旗 代表了什么意义?
作者为什么要写这篇文 章?
五星红旗在作者心中占 据了怎样的地位?
教师点评与总结
点评1
学生对于五星红旗的理解是否 准确。
点评2
学生对于课文中描述的五星红 旗的意义是否理解。
详细介绍国旗上的五角星及其颜色、 排列的含义。
阐述五星红旗在国际交往中的重要地 位和影响力。
国旗法与日常礼仪
讲解关于五星红旗的国旗法,以及在 公共场合展示和使用国旗的礼仪。
PART 02
课文内容解析
课文结构解析
清晰明了 课文按照事情发展的顺序,描述了“我”在国外旅行时发生的故事。

《一面五星红旗》PPT课件5 (共34张PPT)

《一面五星红旗》PPT课件5 (共34张PPT)

请用“留学生、面包店 老板、一面五星红旗”简 要说说课文的大意。
交流体会
手举五星红旗
脖系五星红旗
拒换五星红旗 花拥五星红旗
自学提示(一)
自由朗读课文的第3自然段,用 喜欢的符号画出描写我在拒换五星 红旗前处境的句子。并在空白处写 写自己的感受。
中国留学生,你是好样的!
我落入激流之中,醒来的时候,头和身子被撞伤了好几处,
我摇摇头,吃力地穿上大衣, 拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地 向外走去。
演一演
1949年开国大典上毛泽东主席 升起第一面五星红旗
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起五星红旗
五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗走进南极
人们手持国旗,庆祝申奥成功
飞人刘翔身披五星红旗在奥运赛场驰骋
杨利伟在太空展示五星红旗
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

一面五星红旗精品PPT教学课件

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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
由NordriDesign™提供
1.朗读课文,注意读准读音。 2.想一想,你读懂了什么?
■小组合作学习建议:
请你画出课文中写到“五星红 旗”的句子,并把你感受最深 的句子读给小组的同学听。
▲收拾好背包,我把它系在筏子上, 手举一面鲜防止丢失,也为了 行动方便,我把国旗从 旗杆上抽下来,系在脖
子上。
▲我愣了一下,然后久久地 凝视着手中的五星红旗。
▲我摇摇头,吃力地穿上大衣 ,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄 地向外走去。突然,我摔倒 在地上,就什么也不知道了。
想一想
画出面包店老板态度 变化的句子,想想为什么 会有这样的变化?
记者 面包老板 中国留学生
感谢你的阅览
Thank you for reading

《一面五星红旗》PPT精品教学课件8

《一面五星红旗》PPT精品教学课件8

1、让我们先把目光投向这位面 包店老板。自由读课文4到11自然 段,划出写面包店老板的句子。
老板听懂了我的话,却把双手一摊, 表示一脸的无奈,说:“我讲究平等 交易,我给你面包,你能给我什么 呢?” 他见我醒来,冲我竖起大拇指, 说:“安心养一养,费用由我来付。”
2、“我”是怎么对待五星红旗的? 自由读1到10自然段,找出“我 ”是怎么对待五星红旗的句子,并 认真的读一读。
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,
再展开。这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。 我愣了一下,然后久久地凝视着手 中的五星红旗。 我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着 鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。 突然,我摔倒在地上,就什么也不知 道了。
我愣了一下,然后久久地凝视着手 中的五星红旗。心里想着:
一面五星红旗
一、初读感知
1、自由读课文,把字音读准确 ,句子读通顺。标出文中的自然 段, 2、思考: 课文中写了哪两个人?
我会读
摊 拇 漆 鼻
奈 窄 胆 犹
凝 脖 踪 换
竖 段 镇 摔
假日 背包 防止 脖子 漆黑
壮胆 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔倒 竖起 费用
心爱
无影无踪
荒无人烟Biblioteka 二、细读,内化情感。● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦

《一面五星红旗》第二课时PPT课件

《一面五星红旗》第二课时PPT课件

我愣了一下,然后久 久地凝视着手中的五星红 旗。
我的目光久久凝视着五星红旗,心想: 我的目光停留在五星红旗上,心潮澎湃: 我手捧鲜艳的五星红旗,思绪万千:
我摇摇头,吃力地穿上大衣, 拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地 向外走去。突然,我摔倒在地 上,就什么也不知道了。
地球南北两极上空飘扬的五星红旗,那 是祖国实力的象征。
26.一面五星红旗
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来, 再展开。这面做工精致的五星红旗,经 过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
❖我愣了一下,然后久久地凝视着手中 的五星红旗。
我摇摇头,吃力地穿上衣,拿着鲜 艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然, 我摔倒在地上,就什么也不知道了。
我犹豫了一下,把国旗慢慢 解下来,再展开。这面做工精致 的五星红旗,经过河水的冲洗, 依然是那么鲜艳。
中国航天员杨利伟乘 坐“神舟五号”飞船在 太空中展示中国国旗和 联合国旗。
2000年,当听到奥委会主席宣布 2008的主办单位是北京时,人民 手持国旗,涌上街头欢呼。举国 上下,沉浸在一片欢乐的海洋里。
2004年在雅典奥运会女子排球决赛中,中国队苦战5局, 以3比2战胜俄罗斯队,时隔20年后,重得奥运冠军。姑娘 们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑着,在冉冉升起的 五星红旗下,是多么的骄傲啊!
五星红旗是我的骄傲
2004年在雅典奥运会男子110米栏决赛中, 中国选手刘翔以12秒91夺得冠军并平了世界记 录。这也是中国体育代表团在奥运会上的首枚 男子田径金牌。 比赛结束后,刘翔身披国旗绕 场狂奔,在领奖台上,刘翔仍然双手高举国旗!
2003年10月15日各族人民手 持国旗欢聚天安门广场,庆 祝中国首次载人飞船“神州 五号”顺利升上太空。
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三年级下册语文
一面五星红旗
课文讲了一件什么事?
“我”在国外留学时进行的一 次漂流旅行。解惑在漂流中遇险, 在出境艰难时,“我”拒绝了面 包店老板用面包换国旗的要求, 最终“我”得到了面包店老板的 援助。
找一找:
课文题目为一面五星红旗,文中也 多处写到五星红旗,请同学们默读 课文,找到描写五星红旗的句子, 看看有几句?画上横线,读一读, 体会体会其中的思想感情。
然选择了——维护祖国的尊严。此
时我想对中国留学生说:

三年级下册语文
一面五星红旗
品一品:
老板听懂了我的话,却把双手一摊, 表示一脸的无奈,说:我讲究平等交 易,我给你面包,你能给我什么呢? 他见我醒了,冲我竖起大拇指,说: 安心养一养,费用由我来付。
三年级下册语文
一面五星红旗
面包店老板为什么会有 这么大的变化?
被“我”深深的爱国之情感动, “我”没有用象征国家尊严的国旗 来换吃的,老板打心眼里佩服 “我”。
三年级下册语文
一面五星红旗
这时我才发现,在我床头的花瓶里, 有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插 着三年那级下面册语文心爱的五星红旗。
一面五星红旗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中心思想:
本文通过记叙“我”在一次 漂流中遇险后,想面包店老板 求助,面包店老板提出用面包 换国旗的要求,被“我”拒绝 的事,表现了“我”对国旗的 尊重和爱护,及对祖国的热爱。
三年级下册语文
一面五星红旗
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三年级下册语文
一面五星红旗
课文中描写五星红旗的句子。
1、收拾好背包,我把它系在筏子上,手举一面鲜艳的五星红旗,便出发了。 2、为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。 3、突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我的脖子上的五星红旗,惊奇地 问:那是什么? 4、我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。 5、我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。
6、我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。 7、这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛 中插着那面心爱的五星红旗。
三年级下册语文
一面五星红旗
为了防止丢失,也为了行 动方便,我把国旗从旗杆 上抽下来,系在脖子上。
你体会到了什么?
说明了他把五星红旗看得 跟自己的生命一样重要,多么 热爱五星红旗啊!
《一面五星红旗》PPT课件解析
我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
• 变窄 脖子 一段 漆黑 壮胆 小镇 一摊 犹豫
• 鼻子 摔倒 竖起 换面包
• 无影无踪 无奈 凝视 大拇指
读一读:
假日 壮胆 犹豫 心爱
背包 防止 脖子 漆黑 小镇 处境 交易 鼻子 反应 摔倒 竖起 费用 无影无踪 荒无人烟
三年级下册语文
一面五星红旗
醒来的时候,发现自己被一块巨石挡 住了,头和身子被撞伤了好几处,筏 子和背包都无影无踪。我迷路了,在 荒无人烟的大山里转来转去。
他处境怎样?
此时,“我”最想做的事什么?
有张床休息,有吃的,有个指南针确定 自三己年级的下册语方文 位。
一面五星红旗
我犹豫了一下,把国旗慢慢接下 来,再展开。这面做工精致的五 星红旗,经过河水的冲洗,依然 是那么鲜艳。
我为什么“犹豫了一下”? “慢慢” “展开”一词说明什么?
说明“我”对国旗的爱惜
三年级下册语文
一面五星红旗
品一品:
我摇摇头,吃力地穿上大 衣,拿着鲜艳的国旗,趔 趔趄趄地向外走去。
这句话中哪些词语令你感动?
三年级下册语文
一面五星红旗
比一比:
a、我摇摇头,穿上大衣,拿着鲜 艳的国旗,向外走去。 b、我摇摇头,吃力地穿上大衣, 拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外 走去。
幼三儿年级园下册的语文小朋友每周星期一坚持升国旗 一面五星红旗
一个退伍军人坚持
每三天年级早下册上语文升国旗。
一面五星红旗
在自家门口升国旗
福建省邵武市大埠岗镇溪上村的村小一个老师 和三两年级个下册学语文生,坚持每周星期一升国旗。
一面五星红旗
北京天安门广场,游客冒雨参加升旗仪式。
三年级下册语文
一面五星红旗
如果我把这句话中的“吃力地”和“趔趔趄 趄地”这两个词去掉,好吗?为什么?
三年级下册语文
一面五星红旗
不好,因为这几个词语说明我 当是很虚弱,走路都很吃力, 但我却不愿拿国旗换面包,可 以看出国旗在“我”心中是至 高无上,“我”爱它胜过爱自 己,表达了“我”有一颗炽热 的爱国心。
说一说
在生命与国旗之间,中国留学生毅
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