小班第3周心得体会
幼儿园第三周实习心得(精选5篇)
幼儿园第三周实习心得(精选5篇)幼儿园第三周实习心得篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
幼儿园第三周实习心得.doc
幼儿园第三周实习心得篇一：幼儿园实习心得之三幼儿园实习心得之三今天空气还不错，就是风有点大，早上到幼儿园时还很早，小朋友们还没有来。
我和上早班的同学便在那练琴，有几天没有练了，呵呵，忘得有点快。
经过昨天，我总算是能帮小朋友们量体温了。
我发现一件有趣的事情：小朋友如果不想吃早餐的话，他会和老师说：老师我在家吃过早餐了或是老师我肚子痛，想拉粑粑等等，因为我昨天不知道小朋友们还会有这样的想法，他们和我说时，我便和王老师说了。
结果，老师说他们这是不想吃早餐时，我乐了好久。
哈哈，小朋友实在是太可爱了。
所以，今天田珈宁小朋友和我说他不想吃早餐时，我说就和他说不吃早餐的各种坏处后，他才不是很情愿地过去吃早餐了。
星期一的时候，我听见张老师说谁谁你又不想吃早餐是吧，又骗老师说你吃过了，那老师打电话给你妈妈，看你是不是真的吃过了好不好啊？那时我还在想老师为什么会这么说呢，原来小朋友们都是“惯犯”了。
我觉得小朋友总是很纯洁的，他们喜欢谁，就会想和谁玩，站在一起，坐在一起。
我们班里的韩子轩小朋友很受欢迎，在今天吃午饭的准备时间时，我问了一桌小朋友们，6个小朋友有4个说喜欢韩子轩的，其中一个是本人。
别看韩子轩平时话不多，但是小朋友却很喜欢他。
小朋友总是很敏感的，你喜不喜欢他，他会感觉得出来。
我们在对待小朋友时应该友好地真诚地，让小朋友感受到我们是真的喜欢他们的。
我们经常说在要求小朋友是要讲礼貌，老师和小朋友要平等对待。
但是，今天发生的一件事情我觉得老师没有做到，只是光顾对小朋友讲，没有对小朋友做，以身教导。
事情是这样的：一位小朋友在取汤时，被老师抬手打翻了，溅到几个小朋友的身上。
但是，老师并没有对该小朋友和其他两个小朋友说道歉。
看着小朋友一脸无辜的表情，我觉得很心疼啊！因为老师的态度让他觉得是他做错事，低头站在那里，一脸无措的样子。
我觉得老师在日常生活中应该做到以身作则，用自己的行为习惯影响着他们，教导着他们，而不是光说不做。
幼儿园第三周实习心得
幼儿园第三周实习心得
在幼儿园实习的第三周，我对幼儿园的工作环境和教学方法有了更深入的了解。
首先，我发现在幼儿园的教师们非常有耐心和爱心。
他们能够和孩子们建立起良好的
沟通和互动，让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。
每位教师都有自己独特的教学方式，有的注重游戏与学习相结合，有的注重亲子互动，有的注重培养孩子们的独立性。
这些教师们的用心和努力让我非常敬佩。
其次，我在实习中也学到了许多教学技巧和知识。
比如，我了解到幼儿教育中的游戏
教学方法，通过游戏的方式来激发孩子们的兴趣和积极性，让他们在玩的过程中学到
更多的知识。
我也学会了如何制定一个周密的教学计划，根据孩子们的兴趣和能力来
安排适合他们的学习内容。
这些技巧和知识将对我以后的教学工作有很大的帮助。
最后，通过和孩子们的互动，我发现他们的成长是非常快速和令人惊讶的。
他们能够
很快地学会新的知识和技能，而且充满了好奇心和求知欲。
我在实习中看到了孩子们
在学习和成长过程中的喜悦和成就感，这让我更加坚定了从事幼教工作的决心。
总的来说，我的幼儿园实习心得是非常宝贵的。
通过实习，我不仅对幼儿园的工作环
境和教学方式有了更深入的了解，还学到了许多实用的教学技巧和知识。
我相信这些
经验和收获会对我以后的教学工作产生积极的影响。
同时，我也更加深入地理解和认
识到幼儿教育的重要性和意义。
我将珍惜这次宝贵的实习机会，继续努力学习和提高
自己，为幼儿教育事业做出自己的贡献。
小班第三周个人工作总结
小班第三周个人工作总结时间过得真快，转眼间已经到了小班第三周的工作总结。
在这一周里，我深刻地体会到了作为一名教育工作者的责任和使命，收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，我认识到了作为一名幼儿园老师，要有爱心和耐心。
小班的孩子正处于生理和心理发育的关键时期，他们需要得到更多的关爱和关注。
在教学过程中，我努力营造一个温馨、和谐的氛围，让孩子们感受到家的温暖。
在孩子们犯错时，我不再严厉地批评他们，而是耐心地引导他们，帮助他们找到错误的原因，并鼓励他们改正。
我明白了，只有用爱心和耐心去对待孩子，他们才能健康快乐地成长。
其次，我认识到了教学要有目标和计划。
在教学过程中，我明确了本周的教学目标，制定了详细的教学计划。
我根据孩子们的兴趣和需求，设计了丰富多样的教学活动，如绘画、唱歌、跳舞、玩游戏等。
通过这些活动，让孩子们在愉快的氛围中学习，提高了他们的学习兴趣。
同时，我也注重孩子们的个性化发展，鼓励他们展示自己的特长和才华。
我明白了，只有有目标和计划的教学，才能让孩子们得到全面的发展。
再次，我认识到了家园合作的重要性。
我积极与家长沟通，了解孩子们的在家表现，向家长反馈孩子们在园的情况。
我鼓励家长参与到孩子的教育中来，共同关注孩子的成长。
同时，我也向家长宣传正确的教育观念和方法，帮助他们树立正确的育儿观。
我明白了，只有家园携手，才能共同促进孩子们的成长。
此外，我也在自我提升方面取得了一定的进步。
我利用业余时间学习幼儿教育专业知识，参加各类教育培训，提高自己的教育教学能力。
同时，我也注重与同事间的交流与合作，相互学习，共同进步。
我明白了，只有不断学习，才能更好地为孩子服务。
回顾这一周的工作，我深感自己还有许多不足之处，需要在今后的工作中不断努力改进。
我会继续努力，用自己的专业知识和爱心，为孩子们的成长贡献自己的力量。
我相信，在全体教育工作者的共同努力下，我们的孩子一定能够健康、快乐地成长。
幼儿园第三周实习心得
幼儿园第三周实习心得，____字在幼儿园实习的第三周，我深入了解了幼儿教育的重要性，并加强了对幼儿教育的认识和理解。
在这一周里，我跟随着老师们的教学，观察了幼儿们的成长和进步，也积极参与了幼儿园的各项活动，与幼儿们建立了深厚的感情。
第三周的实习，我主要负责幼儿园的艺术教育活动。
我观察了幼儿在艺术方面的兴趣和潜力，并根据他们的特点设计了一系列的艺术活动。
在画画活动中，我提供了各种颜色的画笔和纸张，鼓励幼儿们自由发挥，画出自己喜欢的图案和故事。
我发现幼儿们都表现出了极大的创造力和想象力，画出了各式各样、形象生动的画作。
同时，在音乐活动中，我播放了一些儿童音乐，引导幼儿们用身体去感受音乐的节奏，并让他们自己发出声音和节奏。
这样的活动不仅培养了幼儿们的音乐感，还锻炼了他们的动作协调能力。
除了艺术活动，我还参与了一些园务和组织工作。
我帮助老师们清理教室，整理学生的作品和资料，并负责协助组织幼儿园的家长会。
在家长会上，我向家长们介绍了幼儿在艺术方面的成长和进步，并跟他们分享了一些家庭教育的经验。
通过与家长们的交流，我更加明确了幼儿教育的重要性，了解到了家庭和幼儿园在教育中的相互配合的重要性。
在与幼儿的相处中，我发现了一些问题和困难。
有些幼儿对艺术活动缺乏兴趣，他们不愿意动手画画或发出声音。
有些幼儿则难以集中注意力，常常分心或者与同伴玩耍。
我意识到这些问题可能是因为我对幼儿的教育方法和策略还不够了解和掌握。
因此，我及时向导师和老师们请教，寻找解决问题的方法。
同时，我也积极参加了学校组织的培训活动，提升自己在幼儿教育方面的专业能力。
通过这一周的实习，我不仅对于幼儿教育有了更加深入的了解，也发现了自己在教育方面的不足之处。
我深刻认识到幼儿教育需要有耐心、细心和爱心，同时也需要不断学习和提升自己。
我将继续努力，提高自己的专业能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园第三周实习心得
幼儿园第三周实习心得幼儿园第三周实习心得6篇幼儿园第三周实习心得1在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术。
”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。
但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学。
在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。
他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。
不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。
幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。
那是小菜一碟。
我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。
刚开始，我不知道怎么给他们上课。
既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。
渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。
准备课程——上课——，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。
当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱?如果有，那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。
幼儿园小班每周小结
幼儿园小班每周小结这周是幼儿园小班的第三周，孩子们在老师的带领下度过了忙碌而愉快的一周。
本周的主题是水果和数字，老师通过游戏和绘本来向孩子们介绍了各种水果的名称和特点。
孩子们通过听故事、看图片以及亲自品尝水果的方式，认识了苹果、橙子、香蕉等常见的水果。
他们学会了用汉语去描述这些水果的特点，例如苹果是红色的，橙子是橙色的等等。
而为了让孩子们更加深入地了解数字，老师还通过数数游戏、数字卡片和数字积木等教具帮助孩子们认识了1到10的数字及其对应的数量。
孩子们能够准确地说出数字的名称，并用手指或其他物品来表示相应的数量。
除了学习，幼儿园小班的孩子们还进行了一些有趣的活动。
本周，他们进行了室内游戏和室外活动。
在室内游戏中，孩子们玩起了捉迷藏和扔球等游戏，激发了他们的运动能力和合作意识。
而在室外活动中，孩子们进行了野餐和园内拓展训练。
他们在阳光下享受了美味的午餐，还进行了一些简单的拓展训练，如爬绳子和跳远等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体，还培养了他们的团队协作和毅力。
本周，孩子们在艺术课上进行了手工制作。
他们用彩纸剪出不同形状的水果，并用颜色纸进行拼贴，制作了一幅明亮多彩的水果拼贴画。
孩子们用手指和画笔涂抹颜色，展现了自己的创造力和想象力。
这些手工作品不仅美观而且富有创意，孩子们都非常喜欢。
在音乐课上，孩子们学习了一首关于水果的儿歌，并进行了简单的舞蹈动作。
每个孩子都积极参与，用欢快的歌声和灵活的舞蹈来表达自己对水果的喜爱。
他们兴奋地扭动着身体，尽情地享受着音乐的快乐。
总结起来，这一周幼儿园小班的孩子们学习了水果和数字，通过游戏和绘本活动深入认识了不同的水果和数字的概念。
他们通过各种室内外活动锻炼了身体，培养了团队合作和毅力。
在手工制作和音乐课上，孩子们展示了自己的创造力和艺术才华。
老师们对孩子的表现感到非常满意，希望继续努力，为孩子们的成长和发展提供更好的教育环境。
幼儿园第三周实习心得5篇
幼儿园第三周实习心得5篇当在某些事情上有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，它可以帮助大家了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编给大家带来的幼儿园第三周实习心得5篇，以供大家参考!幼儿园第三周实习心得1我是幼儿园中班的实习班主任_，在这次的实习工作中，我在做幼儿们的班主任中有了一些收获，现在也来谈谈我在实习中的体会。
我是第一次做幼儿的班主任，而且还是单独带一个班，我几乎是没有任何的经验的，在工作的这半年里，我只能自己去摸底同时也是想幼儿园其他已经工作了很多年的班主任指导，向他们学习，帮助自己完成工作。
说实话，幼儿真的不是那么好带的，他们年纪还很小，很多事情都不懂，我作为他们的班主任，不仅是他们的老师，还是他们行为习惯的教导人，必须要管理好他们，那就不仅仅只是教书那么简单了，还要管他们的安全和生活情况，要将他们在园里的生活记录下来，然后等到放学发给他们的家长，帮助他们记录幼儿的成长。
我能够庆幸的就是，我现在管的是个中班，已经有了一年的学习了，不是小班的幼儿，他们都还刚刚进入校园，所以我这个班还能够在幼儿的配合下做好工作。
不然我大概会把工作搞砸，并且自己还是个没有经验的班主任，所以在管理他们的时候，我也时常出现一些错误和笑话。
经过这半年的班主任工作，我也是喜欢上了幼儿们了，虽然因为年龄比较小，不怎么好管理，但是我他们都很天真可爱，每天我要做的就是在他们上课的时候时不时的去看一下他们，中午时分看着他们入睡，开始很难养成这个习惯，后来慢慢的他们也习惯了，基本上每个幼儿都能安然入睡，到了下午上课的时候，他们的精神也是很好的，这也算是一个进步了，由此也激发了我更加努力的心。
虽然他们偶尔也会调皮，但是大部分的时候都还挺乖的，毕竟也是上了一年的幼儿班了，也知道该怎么做了，懂了一些道理，我所要做的就是加深他们对学习的兴趣，努力的把他们引到正确的道路上，帮助他们更好的成长，也是为他们以后步入小学打下比较好的基础。
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小班第3周心得体会
小班第3周心得体会
小班第3周心得体会1
本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化
生活活动
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动
表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动
1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏：滚小球、蚂蚁搬豆
3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动
1、早期阅读：奇妙的圆
2、语游：拉个圆圈走走
3、科学：自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学：配对（一）
2、音乐：十二点钟静悄悄
4、涂色：给小树穿上绿衣裳
5、体游：钻山洞
1、儿歌：洗手歌
2、英语：
Hello，I’mBobo。
3、角色游戏：娃娃家
4、体游：老鹰捉小鸡
1、数学：配对（二）
2、社会：抱一抱
3、表演游戏：
我的一家子（上）
4、区域活动
整合：幼儿园里的生活
1、故事：勤洗手
2、手工：装饰帽子
3、结构游戏：筷子
4、体游：小兔跳
环境创设
1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。
3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的.圆形物品。
家园互动
尊敬的家长：
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
小班第3周心得体会2
生活活动：
1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。
3、学习自己洗袜子洗手绢。
教育活动安排：
1、折纸：双船
2、生活活动：洗手绢（分组）
3、生活活动：洗手绢（分组）
4、儿歌：自己走
活动区材料与指导：
1、美工区：
1）、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。
2）、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。
3）、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。
4）学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。
2、娃娃家：
请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。
户外体育游戏：
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球
可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。
家长工作：
1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家交流分享。
2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
3、回家后配合指导幼儿拍皮球。
小班第三周周计划三：小班十月份第三周周计划（409字）
生活活动
1、引导幼儿学说礼貌用语：“早”、“好”、“再见”
2、继续学习塞衣服方法，知道大小便后要及时将衣服塞好，不露星皮。
3、学习卷袖子方法，知道盥洗之前将袖子变短。
教育活动
安排
1、游戏：我是水果宝宝
2、益智区活动
3、语言：水的作用
4、吹泡泡
活动区材料与指导
1、益智区：
1）、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2）、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区：
1）、指导幼儿在用多种材料涂色时，大面积的用粗笔涂如：毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：水彩笔、彩色铅笔等。
2）、重点指导幼儿在美工区中用剪刀，如：为携物剪面条、剪烙饼。
3）、配合“水”的主题活动，调整美工区材料。
户外体育游戏
1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。
家长工作
1、配合收集有关水的图片或照片，如：水用途、水危害、节约用水等方面的。
2、教育家长天气转凉，为避免孩子食凉菜凉饭，尽量在8点之前送孩子来园。
【小班第3周心得体会】。