[全]高中地理(垂直地带性,海拔,植被)考点详解
高中地理植被的知识点总结
高中地理植被的知识点总结高中地理中，植被是一个重要的考点，而了解植被的知识点也是我们对地球认识的一个重要方面。
以下是我对高中地理植被相关知识点的总结。
一、植被自然区划大家都知道地球是由自然环境和人文环境共同组成的，其中自然环境中植被自然区划分布是一个非常重要的方面。
在高中地理中，我们需要掌握的自然区划有七大洲：北极区、寒温带、温带、亚热带、热带、热带草原、热带雨林。
在考试中会考察这些自然区划的地理位置、气候类型、主要植被类型以及植被菜单。
二、植被的特点每种植被都有其独特的特点，我们需要把握每种植被的最适生态环境，植被菜单，构成特点，生态功能和利用价值。
例如：1.北极区：最适生态环境：极地气候、无永久性森林覆盖。
构成特点：苔原和冻土草原。
生态功能：具有稳定气候和水循环、保护冰川等功能。
利用价值：针叶林和木材属于宝贵的采矿资源和燃料资源。
2.寒温带：最适生态环境：温带大陆性气候。
构成特点：针阔混交林、落叶阔叶林和草原。
生态功能：具有水源涵养、土壤保持、植物多样性、气候调节的功能。
利用价值：木材资源，造纸和家具制造。
3.温带：最适生态环境：温带海洋性气候和温带大陆性气候。
构成特点：落叶阔叶林、针阔混交林和草原。
生态功能：具有氧化还原、水源涵养、气候调节、土壤保持、植物多样性等多种功能。
利用价值：纸浆、可持续林业等。
4.亚热带：最适生态环境：亚热带季风气候、中亚热带气候。
构成特点：常绿阔叶林、草原和亚热带落叶阔叶林。
生态功能：具有强大的生态环境调控和生物多样性维护功能。
利用价值：水土保持、森林防灾、城市绿化、生态旅游等。
5.热带：最适生态环境：热带季风气候、热带雨林气候、热带荒漠气候。
构成特点：热带雨林、热带草原和热带沙漠。
生态功能：具有水源涵养、土壤保护、气候调节等重要功能。
利用价值：森林养护、林木生产等。
6.热带草原：最适生态环境：热带季风气候。
构成特点：稀树草原、深度草原和草原分布。
生态功能：具有调节地表水分、维护生物多样性的功能。
地理环境与植被关系归纳，看高考地理如何考察植被类型及分布
地理环境与植被关系归纳，看高考地理如何考察植被类型及分布地理环境与植被【知识构建】【知识精析】一、植被与地理环境各自然要素之间的相互关系相互作用地理要素自然地理要素对植被的影响植被对自然地理要素的作用地形根据地形分析植被种类多少：山区植物种类比平原地区丰富根据海拔分析植被的垂直分布：海拔越高，山地垂直地带性越显著，垂直带谱种类越多根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡)：一般情况下，(阳坡)热量条件好，(迎风坡)水分条件好，植被相对茂盛；(阴坡)热量条件差，(背风坡)水分条件差，植被相对稀疏根据植被覆盖分析地质作用：植被覆盖率高的地区，流水和风力作用较小，不利于外力地貌的形成气候根据气候类型判断植被类型：不同气候条件下分布有不同的植被类型，根据气候可判定该地区的植被类型植被具有调节气候的作用：降低气温日较差和气温年较差；增加降水量水文根据植被状况分析水源条件：植被生长好的地区，水源条件好。
水文特征直接影响水生生物。
洋流影响气候，进而影响植被特征判定河流含沙量：植被覆盖率高的地区，河流含沙量小判断河流径流量变化：植被覆盖率高的地区，河流径流量相对稳定，季节变化小土壤根据植被生长状况可判断土壤水分含量、土壤肥力、土壤性质等。
如茶树生长地区的土壤为酸性植被生长可改变土壤性质，如水稻土的形成二、植物的分布与环境植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换，因此环境影响着植物的分布。
影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。
热量是决定植物分布的重要因素。
从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；同样道理，在高山地区，从山麓到山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。
光照是绿色植物生活的必要条件。
只有在太阳光的照射下，绿色植物才能够进行光合作用，把无机物制造成有机物。
有些植物需要充足的阳光才能生长得好，这叫做喜光植物，例如马尾松。
地理高一上植被知识点总结
地理高一上植被知识点总结植被是地球上生态系统中非常重要的组成部分，对维持生态平衡和人类的生存具有重要的意义。
在地理高一上学期的学习中，我们学习了许多与植被相关的知识点，下面就对这些知识点进行总结。
一、植物分类与分布植物是按照不同的特征进行分类的，主要有以下几类：1. 根据植物的结构和生长方式：草本植物、木本植物、藤本植物等。
2. 根据植物的种子结构：裸子植物、被子植物等。
3. 根据植物的喜温特点：热带植物、温带植物、寒带植物等。
4. 根据植物的喜水性特点：湿生植物、旱生植物等。
植物的分布受到许多因素的影响，包括气候、地形、土壤等。
不同的植物适应不同的环境，形成了不同的植被类型。
世界上主要的植被类型有：森林、草原、沙漠和湿地等。
二、全球植被分布格局全球植被分布呈现出明显的纬度性和高程性差异。
随着纬度的升高，气温逐渐降低，降水量逐渐减少，形成了从赤道向两极逐渐转变的不同植被带。
1. 热带雨林带：分布在赤道地区，气候湿热，年均降水量较高，植物种类繁多。
2. 热带草原带：位于热带雨林带的两侧，气温高，降水量适中，植物以草本植物为主。
3. 温带落叶阔叶林带：位于热带草原带的两侧，气温适中，四季分明，植物以落叶阔叶树为主。
4. 寒带针叶林带：分布在高纬度地区，气候寒冷，降水量较少，植物以针叶树为主。
全球植被分布还受到地形因素的影响，山地、高原等地形条件形成了独特的植被类型，如高山植被和草原植被等。
三、人类活动对植被的影响人类的活动对植被有着重要影响，主要表现在以下几个方面：1. 砍伐森林：大量的砍伐森林导致森林覆盖率下降，生态平衡被破坏，造成了生物多样性的减少和土壤的侵蚀。
2. 城市化与土地利用：城市的不断扩张导致了大量的土地开发和建设，原本的植被被破坏，生态环境恶化。
3. 过度放牧与过度开垦：过度放牧造成了草原的退化，土地的生产力下降；过度开垦导致了原本的湿地被填充，导致了水资源的丧失。
4. 森林火灾与沙漠化：森林火灾导致了大片植被的破坏；不合理的农业耕作和过度的人类活动导致了沙漠的扩张，造成了土地的荒漠化。
[全]高中地理(垂直地带性、南北坡、昆仑山)考点详解
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高中地理（垂直地带性、南北坡、昆仑山）考点详解
（1）垂直地带性
从山脚到山顶，随着海拔的升高，气温和水热条件逐渐发生变化，植被也会发生相应的变化。
一般来说，山脚的植被带与同纬度的自然带相同，从山脚到山顶的植被带，呈现出从当地到高纬植被带的变化趋势，例如热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、苔原带。
图1 喜马拉雅山脉的垂直地带性
（2）南、北坡的差异
一般来说，北半球同一座山脉的同样海拔位置，南坡的水热条件更好，植被更加茂盛。
同一自然带，南坡的位置更高。
图2 南北坡不同的植被类型
例题
图3 例题
答案：C、B
精讲精析：（1）判断山地。
根据图中的最低、最高海拔来判断山地。
题目中说的是北坡，最低高度为1000m左右，而喜马拉雅山的北坡最低高度为4000m，排除。
图中所示的最高高度为7000m左右，因此应该位于青藏高原，因此为选项中的昆仑山。
（2）判断植被差异的影响因素。
影响1000m~7000m植被差异的是海拔，而影响同一海拔的甲乙丙植被差异的是光照、水分和热量。
该地区位于北坡，光照和热量条件都很差，因此影响该地区自然带组合差异的是水分。
总结
一般来说，同一山坡的同一海拔高度，南坡水热条件更好，植被更加茂盛。
新教材 人教版高中地理必修第一册 第五章 植被与土壤 知识点考点提炼汇总
新教材人教版高中地理必修第一册第五章植被与土壤知识点考点提炼汇总第五章植被与土壤第一节植被一、植被与环境1.植被含义：自然界成群生长的各种植物的整体称为植被。
天然植被包括森林、草原、荒漠等。
人工植被包括经济林、人工草场等。
2.植被分类：天然植被和人工植被。
3.与环境的关系：植物生长过程中，改造其生长的土壤、水分等环境条件。
稳定植被形成分层明显的垂直结构。
天然植被按类型有规律地分布，具有适应当地环境的特征。
二、森林1.热带雨林：分布于热带雨林气候区和热带季风气候区。
全年旺盛生长，植物种类丰富，垂直结构复杂，常见茎花、板根等现象。
2.常绿阔叶林：分布于亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区。
森林常绿，乔木多革质叶片，花期多集中在春末夏初，垂直结构较简单。
3.落叶阔叶林(夏绿林)：分布于温带季风气候区和温带海洋性气候区的纬度较低的地区。
乔木叶片宽阔、春季发叶，秋冬季落叶。
4.亚寒带针叶林：分布于亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区。
针叶林以松、杉类植物为主，叶片为针状，以抗寒抗旱。
5.红树林：分布于热带和亚热带淤泥深厚的潮间带，多见于海湾或河口地区。
具有很强再生能力的呼吸根，种子可“胎生”，发育可排盐分的腺体。
三、草原与荒漠1.草原：分布于热带雨林一带的南北两侧。
具有支柱根和板状根，湿季生长旺盛，草原葱绿；干季草类枯黄。
温带草原夏绿冬枯，植被高度较热带草原低。
2.荒漠：分布于气候干旱地区，以旱生的灌木为主，具有忍耐长期干旱的形态和结构。
植被生长所需的条件包括阳光、空气、水分、营养和适宜的温度等。
同时，植物的生长也会对环境产生影响，例如植物根系的生长和腐败会影响土壤的结构和组成，植物可以保持水土，调节气候，改变植物种类也会造成生物种类的改变。
不同的植被依赖于特定的环境，并具有适应当地环境的特征。
如果植被离开了适合其生长的环境，可能会导致不良后果，例如不结实、生长不良甚至死亡。
天然植被按类型有规律的分布，如表格所示。
5.1植被知识清单人教版地理必修一高一上学期
人教版高中地理必修一第五章第一节
《植被》知识点汇总背诵提纲
1．植被与环境
(1)概念：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。
(2)植被垂直结构：在稳定的植被中，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，形成分层明显的垂直结构。
2．森林
3.植被对环境的影响
4．植被与环境
环境因子环境因子对植被的影响植被对环境因子的影响
气候在热量条件满足的情况下，降水丰富的
地区形成森林、草原，干旱地区形成荒
漠植被
植被具有调节气候的作用：缩小气
温日较差和年较差，增加降水量
水文水源条件好的地区，植被生长好；水文
条件影响水生植物；洋流影响气候，进
而影响植被
植被覆盖率高的地区，河流含沙量
小，径流量稳定，季节变化小
土壤根据植被生长状况，判断土壤水分含
量、土壤肥力等
植被生长可以改变土壤性质
地形海拔越高，山地的垂直结构越复杂，植
被种类越多；一般情况下，阳坡热量条
件好，迎风坡水分条件好，植被茂盛；
阴坡热量条件差，背风坡水分条件差，
植被相对稀疏
植被覆盖率高的地方，水土不易流
失；植被覆盖率低的地方，水土容
易流失，如黄土高原。
高中地理植被的知识点总结
高中地理植被的知识点总结高中地理植被的知识植被植被含义和分类1.含义;自然界成群生长的各种植物的整体称为植被。
2.分类∶天然植被(森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等)人工植被(农作物、人工林、人工草场、城市绿地等)。
3.植物群落：在自然界，任何植物都不是孤立存在的。
在一定区城内，同种植物的全部个体形成种群;同一时间内生活在一定区域中各种植物种群的集合。
构成植物群落。
一般来说，在环境条件优越的地方群落结构复杂，组成群落的高等植物种类丰富;在环境条件严酷的地方，只有少数高等植物能够适应，群落结构相对简单。
植物群落可以随着环境的变化而发生改变。
不同种类的植物群体，通过争夺阳光，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。
一般情况下，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物的种类、数量越多，垂直结构越丰富。
自森林顶端至地面，光照越来越弱。
适应一定光照强度的植物，占据一定的垂直空间，从而在森林中形成若干层。
4.影响植被分布的因素(1)热量——纬度。
(2)降水——气候或海陆位置。
(3)地形：①类型;②海拔(垂直差异);③坡向(阳坡、阴坡);④坡度(坡度越大，植被越少)。
(4)水源——河流。
(5)土壤。
(6)植被适应环境的能力(某种具体的植被)。
(7)人类活动。
5.影响生物种类多样的因素(1)气候：热量和降水。
(2)地形：类型复杂多样;海拔高，气候垂直差异显著。
(3)生存空间：面积大，且自然条件差异大。
(4)封闭程度(独特物种必用)。
(5)天敌情况、灾害污染情况。
(6)人类活动影响：开发早晚;距人类活动远近。
(7)优势物种。
6.植被形态与自然环境的关系(1)植被不适应环境——分布稀疏：该地不具备植物生长的条件。
从气候、地形、水文、土壤等方面分析。
(2)植被适应环境——能生长的植被：植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。
主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。
高一地理必修二植被知识点
高一地理必修二植被知识点植被是指一定地域内的植物总体，它是地球上陆地生物群落的重要组成部分。
植被不仅具有美观的景观价值，还对环境保护和人类生活有重要影响。
本文将介绍高一地理必修二中关于植被的知识点，包括植被类型、植被与气候的关系、植被退化和植被恢复等内容。
一、植被类型植被类型是指根据不同的植物组合和生态环境特点划分的不同植被形态。
世界上常见的植被类型包括森林、草原、沙漠和湿地等。
1. 森林：森林是指植被以乔木为主的区域。
根据气候特点和植被形态，森林可分为针叶林和阔叶林。
针叶林分布在高纬度和高海拔地区，如北美洲的北部和欧亚大陆的极地地区；而阔叶林主要分布在低纬度和低海拔地区，如亚马孙雨林和刚果雨林等。
2. 草原：草原是指以草本植物为主的植被类型。
草原根据气候特点和植被生态系统的特征可以分为温带草原和热带草原。
温带草原主要分布在亚洲的大草原和北美的大草原，而热带草原则分布在南美洲的大草原和非洲的大草原。
3. 沙漠：沙漠是指降水量非常少的干旱地区，其中植被十分稀疏。
沙漠的形成与地理位置、气候和地形等因素密切相关。
世界上著名的沙漠有撒哈拉沙漠、蒙古戈壁沙漠和澳大利亚的大沙漠等。
4. 湿地：湿地是指地表弥漫着水的生态系统，包括沼泽、泥炭地和湖泊等。
湿地是植物和动物的天然栖息地，也是重要的自然资源。
二、植被与气候的关系植被和气候之间存在着密切的关系，气候条件是影响植被分布的主要因素。
1. 温度：温度是影响植被生长的重要环境因素，一般来说，植物对温度的适应能力有一定的范围。
不同的植物对气温的适应能力不同，从而形成了不同的植被带。
2. 降水量：降水量是植被生长所需的水分来源，植物的生长和分布受到降水量的重要影响。
气候带的划分主要依据地球表面降水量的分布特点。
3. 光照条件：光照对植物的生长和光合作用具有重要影响。
植物的光合作用需要充足的阳光，因此，光照条件也是影响植被分布的重要因素之一。
三、植被退化与植被恢复植被退化是指由于人为活动或自然原因导致植被遭受破坏和减少，植被的生态功能丧失。
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高中地理（垂直地带性，海拔，植被）考点详解
知识点
1、3种地带性
地球上的各个地理要素，因为地理位置的不同而不同，因此生长在不同地区的植被也存在着差异，主要表现为纬度地带性（高低纬）、经度地带性（海陆）和垂直地带性（海拔）。
2、垂直地带性
图1 垂直地带性
海拔每升高100m，气温下降0.6℃。
同一座山峰不同的海拔高度、不同的坡向，所接受的热量和水汽不同（低海拔、迎风坡的热量和水汽更足），因此植被也存在着差异。
一般来说，山脚的植被与当地植被一致，从山脚向山顶，植被逐渐稀疏。
植被类型的变化趋势，和从当地向高纬地区的植被变化趋势类似。
例题
图2 例题
答案：1、B
解析：（1）读横坐标的含义。
从左往右，依次为荒漠带、草原带、草甸带（或者林带），因此横坐标代表了水分的差异，从原点开始向右，水分逐渐增多。
（2）读纵坐标的含义。
从下往上，依次为高山、山地、温带，因此纵坐标代表了海拔（温度、热量）的差异，从原点向上，海拔逐渐降低。
（3）做题。
R的下面都是草原带，R的左右都是温带，因此R为温带草原带，选B。
答案：2、A
解析：OF为纵坐标方向，从下向上海拔逐渐降低，温度和热量逐渐增加，因此选择A。
总结
图3 植被分异规律
植被从低海拔到高海拔的分布，其实与从当地到高纬的分布类似。
因此记住上面这幅纬度地带性图，在考试时可以根据当地气候带，和山地的高度，大致推断出该高度的植被。