高中生物：细胞通过分化产生不同类型的细胞练习

高中生物：细胞通过分化产生不同类型的细胞练习

(建议用时：40分钟)

题组一细胞的分化

1．根据形态结构和功能上的差异,人体的细胞可以分为600多种不同的类型.产生不同类型细胞的主要原因是( )

A．细胞分裂B．细胞分化

C．细胞衰老D．细胞癌变

B[细胞通过分裂可以增加数量,但是形态结构不会发生改变,A错误；细胞分化形成了不同形态结构的细胞,其实质是基因的选择性表达,B正确；细胞衰老后形态结构会发生改变,但不是形成600多种不同的类型的主要原因,C错误；细胞癌变是畸形分化的结果,癌变后的细胞基本上都成球形,D错误.]

2．下列关于细胞分化的叙述,错误的是( )

A．细胞分化后产生多种类型细胞

B．分化后的细胞不再具有全能性

C．细胞无限增殖是细胞异常分化导致的

D．细胞分化导致细胞形态、结构、功能的改变

B[分化的结果是产生多种类型细胞,形成不同的组织,A正确；分化后的细胞具有全能性,B错误；细胞无限增殖是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞异常分化的结果,C 正确；细胞分化过程中的基因选择性表达,将导致细胞形态、结构、功能的改变,D正确.] 3．下列关于细胞分化的叙述,错误的是( )

A．细胞沿一定方向分化,正常情况下大多是可逆的

B．细胞癌变是细胞异常分化的结果,使细胞变得失去控制

C．生物的个体发育是通过细胞分化来实现的,其过程受严格控制

D．根尖细胞在形态、结构和功能上有差异,但都由分生区细胞分化而来

A[细胞分化一般是不可逆的,A错误；细胞癌变是细胞异常分化的结果,使细胞变得失去控制出现无限增殖,B正确；生物的个体发育是通过细胞分化来实现的,其过程受严格控制,经过基因的选择性表达形成多种细胞,C正确；根尖细胞都由分生区细胞分裂分化而来,由于基因的选择性表达,根尖细胞在形态、结构和功能上有差异,D正确.]

4．生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,因为( )

A．细胞丧失了全能性

B．基因的选择性表达

C．不同的细胞内基因不完全相同

D．在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化

B[细胞的全能性并没有丧失,A错误；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,B正确；同一生物体的不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有相同的基因,C错误；在个体发育的不同时期,细胞内的基因不发生改变,D错误.]

5．下列关于细胞分化的说法错误的是( )

A．细胞分化形成多种组织器官,是个体发育的基础

B．细胞分化是遗传物质向不同方向变化的结果

C．细胞分裂增加细胞的数目,细胞分化增加细胞的种类

D．细胞异常分化往往导致细胞癌变

B[细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,生物体的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果,如果只有细胞分裂,而没有细胞分化,生物体是不能进行正常的生长发育的,所以细胞分化形成多种组织器官,是个体发育的基础,A正确；在细胞分化过程中遗传物质并没有发生变化,只是基因进行了选择性表达,细胞核中仍含有保持物种遗传所需要的全套遗传物质,B 错误；细胞分裂能增加细胞的数目,细胞分化可增加细胞的种类,C正确；癌细胞是细胞畸形分化的结果,细胞异常分化往往导致细胞癌变,D正确.]

6．下列关于细胞分化和细胞分裂的叙述,错误的是( )

A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中

C．细胞分裂是细胞分化的基础

D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少

D[在生物个体发育的过程中,既存在细胞分裂,又有细胞分化,并且细胞分裂和细胞分化是生物体生长发育的基础,A正确；细胞分化发生在多细胞生物体个体发育的整个过程中,在胚胎时期最强,B正确；细胞分裂是细胞分化的基础,C正确；在细胞分化过程中遗传物质并没有发生变化,因为细胞核中含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质,正因为如此,一个细胞能培育成一个生物体,D错误.]

7．据图回答下列问题：

(1)①→②、①→④的过程叫做________________.

(2)①→③的过程叫做________________.

(3)③→⑤的过程叫做________________.

(4)②③④细胞的________、________、__________不同,因此它们属于不同的________________.

(5)①→⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的是__________(填标号)所示的细胞群.

解析：分析题图：图中①→②、①→④表示细胞分化过程,该过程中细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性差异；①→③表示细胞增殖过程,该过程中细胞数目不断增多；③→⑤表示细胞生长过程,该过程中细胞的体积有所增大.(1)根据以上分析已知,①→②、①→④的过程叫做细胞分化,形成了不同形态结构的细胞.(2)图中①→③的过程细胞形态不变,数目增加,表示细胞分裂.(3)图中③→⑤的过程,细胞数目不变,体积变大,表示细胞的生长.(4)图中②③④细胞的形态、结构和生理功能各不相同,属于不同的组织.(5)高度分化的细胞不具有分裂能力,因此图中具有分裂能力的细胞是①③⑤.

答案：(1)细胞分化(2)细胞分裂(3)细胞生长

(4)形态结构生理功能组织(5)①③⑤

题组二细胞的全能性

8．下列关于细胞全能性的叙述,错误的是( )

A．通常哺乳动物成熟红细胞无法表现出细胞的全能性

B．由未受精的卵细胞发育成雄蚁体现了细胞的全能性

C．基因的选择性表达使得动物体细胞难以表达全能性

D．细胞具有全能性是因含有本种群基因库中所有基因

D[通常哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核,即没有控制生物全套的遗传物质,所以无法表现出细胞的全能性,A正确；根据细胞全能性的概念可知,只要是由单独的细胞直接发育成完整的生物个体则体现了该细胞的全能性,B正确；动物体细胞由于基因的选择性表达产生了一